作文幽默的人(共9篇)
在我的身边，有干净的人，有刁蛮的人，有不讲道理的人，还有幽默的人，对了，我记忆中最幽默的人就要数我的阿姨了.发生在阿姨身上的那件事,使我现在一想起来就想笑，有时候连睡觉都会笑醒------一个风和日丽的早晨，我到阿姨家去学习，这时，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地说：“给点零花钱吧！没有钱了！”说着把阿姨的钱包递了过来。阿姨慢吞吞地从钱包里拿出了一张五角的票给了叔叔，只见叔叔瞪大了眼睛，看着这零钱，好像说：“真是零钱啊！”接着一张一角的票出来了，看到这里，把我们都逗乐了，我以为所说的零钱应该是五元、十元的，没想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，这么小的票，连我们小孩子都不常花，更何况是大人哪！阿姨拿出了一张又一张，总共拿了四次，才拿出了九毛钱，哇！连一元钱还不到呢！这时叔叔故意噘起了嘴，说：“怎么才这么点啊？施舍乞丐也比这多啊!"阿姨风趣地说:"你不是要零钱么?我就是给你零钱啊!"叔叔说：“九角还不够坐公共汽车呢！还不够买一瓶矿泉水呢！也不够买一袋馒头啊！”阿姨听后，终于拿出两张十元的人民币给了叔叔，叔叔拿起了钱，“这还差不多，”说完就笑着走了。阿姨多幽默啊！
幽默
幽默也是一种修辞手法。它的特点是利用语言条件，对事物表现出诙谐滑稽的情趣。幽默从表面看是轻松愉快的，往往能引人发笑，表现出一种乐观的情趣。但实质上是严肃的，它往往是在微笑中对可笑的行为进行批评、劝阻甚至是嘲笑、讽刺。例如：
1.有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像。”
“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。
“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”
“那怎么——”
“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”
“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”
“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”
“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”
在座的人都哈哈大笑起来。
（《我的伯父鲁迅先生》）
这几段话是利用双关和误解造成的幽默。“碰壁”是双关语，表面上是说碰墙壁，实际上是讲同反动派作斗争，革命者遭到迫害。“四周围黑洞洞的”，也是双关语，表面上是说四周环境黑暗，实际指黑暗的旧社会。这几段话，鲁迅先生用幽默的语言，在谈笑中抨击黑暗的旧社会，表现出鲁迅乐观主义的精神。然而，因为“我”当时还小，所以误解了伯父的话，引起了笑话。
2.三仙姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴类蛋上下了霜。
（赵树理《小二黑结婚》）
“驴类蛋上下了霜”这个比喻就有幽默感。作者用轻松的态度批评三仙姑爱“老来俏”的可笑打扮。
3.一位弹琵琶的，一天给一位年轻的妇女弹奏曲子。那妇女听着听着，不觉掉下了眼泪。弹琵琶的问：“我的琴声感动了你吧？”妇女抽泣着回答道：“你的琴声使我想起了刚死不久的丈夫。”弹琴的又问：“你丈夫也是搞音乐的？”妇女摇摇头说：“不，他是个弹棉花的，你的琴声使我回想起他弹棉花的声音。”
这则笑话，用类比的方法讽刺了蹩脚的琴手，具有幽默感。
运用幽默的手法，既能引人发笑，实质又是严肃的，这才是好的幽默。如果单纯追求使人发笑的效果，就容易走到庸俗无聊的地步。运用幽默，还要注意对象和分寸。对敌人的幽默往往是轻蔑的，对自己人，对同志的幽默是轻松的，使用时要加以区别
幽默是一种人生态度
笑一笑,十年少,不知从什么时候开始,这句话就在民间广为流传。微笑是一剂良药,让人们年轻,充满活力,但给自己带来欢乐的同时又给他人带来欢乐;就叫做幽默了。
现在当红的明星中,有一位最近特别引起媒体的关注,她就是刚结婚不久的四川妹子谢娜。她作为一名主持综艺节目的主持人,总能在大银幕上给观众带来无限的快乐。在每个星期六晚上播出的《快乐大本营》中,总能看到她那完全不顾自己形象的夸张表演和她那幽默、风趣的语言。每次都能逗得我捧腹大笑。其实谢娜的家境不是特别好,十多岁时就离开四川,操着一口四川话版的普通话来到北京求学求职。为了自己的演员梦,在各个剧组都能看到她的身影。可当跑龙套并不是那么轻松,赚得钱也是少之又少。当谢娜现在说起她那时的经历时,说起她看到大牌明星吃一桶方便面,自己的口水都掉了一地时,还是用她那天生的喜剧细胞和肢体动作让观众笑得合不拢嘴。
现在的谢娜因幽默、不服输的人生态度拥有了一份好的职业和爱情。
不仅仅是大明星、笑星能用幽默来逗他人开心,我们普通人也不缺乏幽默细胞。我们的物理老师虽然只教了我们半个学期,但在刚过去的期中考试中,我们班的平均分就比往常高了许多。这是为什么呢?因为在她的课堂上她总喜欢说一些笑话活跃气氛。比如说我们全班同学都昏昏欲睡时,她就会说:你们都倒到桌子上了,我一个人讲起也没味,我就只好倒到地板上睡了。每说到这时,原来想睡的同学也会打起精神听老师讲课,成绩也自然会提高了。
幽默是一种积极、向上的人生态度。幽默的人会获得友谊、爱情;不幽默的人将会使生活变得单调、乏味。所以请树立幽默的人生态度,给自己带来快乐的同时也使周围的人变得快乐。
幽默
实力测试
为了测试A、B、C三国警察的实力，测试方将三子兔子放在三座森林中，看三国警察谁先找出兔子。
 ； ； ； 第一座森林前是A国警察，他们先花整整半天时间开会制定作战计划，严格分工，然后派特种部队快速进入森林进行地毯式收索，结果开会耽搁了时间，兔子跑了，任务失败！
 ； ； ； 然后轮到B过警察，他们派了一百多号人和几十辆警车在森林外一字派开，由带头的人用喇叭喊话：“兔子，兔子，你已经被包围了，快出来投降……”半天过去了，没动静，飞虎队进入森林，收索一遍，没结果，任务失败！
 ； ； ； 最后是C国警察，只有四个，先进行一天娱乐，黄昏时一人拿一警棍进入森林，没五分钟，听见森林里传来一阵动物的惨叫，C国警察一人抽着一根烟有说有笑地出来，后面拖者一只鼻青脸肿的熊，熊奄奄一息地说：“不要再打了，我就是兔子……
――――――――――――――――――――――――――摘自佚名《杂文选刊》
幽默家庭
幽默家庭
唉，要谈起咱家的成员，可是三天三夜也说不完他们的幽默人生呐！
No：屁屁王
爱好：放“炸弹”
健康状况：优
健康人生：“老爸，你就少吃点吧！再吃，晚上又要放‘炮弹了’！”看见老爸那鼓鼓的肚子，我又忍不住愁了起来。“瞎嚷嚷什么，你老爸可健康着呢！”是呀，你健康，可我和妈妈就快被你的“炮弹”炸掉健康了呀！要知道一到晚上，老爸的屁就要“开锅”了！一次，老妈正兴致勃勃的在玩电脑，谁知，老爸慢吞吞的移动着他的那个大屁股，“噗”地一声，随即臭气熏天！路过 的好心人们，快带我们逃离苦海吧！
No.2让你笑翻天
爱好：无心幽默笑一片
幽默状况：优
幽默人生：“佳萍，你该下来吃饭了！”听听，老妈的歌喉多“优美”呀，竟敢能把这句话唱成“树上的鸟儿成双对”呢！瞧瞧，这“悦耳”的歌声弄得邻居家的小狗叫个不停， 家的鱼儿在缸中乱跳，小兔子也没胃口吃饭了！我与老姐互相看看对方，板着脸，心中却“嘻嘻”地笑着。糟了，老妈的“歌声”又在耳边响起，只好下楼吃饭！刚吃到一半，老妈或许过于开心，那张脸红红的，眼睛眯成了一条线，嘴张得与脸盆一样大！“噗”地一声，老姐嘴中的饭“一飞冲天”！我急忙卧倒在地。什么，为什么？你说，看着老妈那模样，俺还有生存的希望吗？
……
怎么样，俺的家庭让你大开眼界了吧，欲知下一回，且听俺明天再讲也！
幽默的人
他拍了拍自己身上的泥土，摆正了自己胸前的徽章，整理了一下头发，对那个蒙面的人微笑了一下，然后对着军官说：“好了，我们开始吧。”
他爬到那段很多人都爬过的横木上，小心的把头伸进洞里，以免破坏自己的发型。这时，军官走来，在他头下放一块小枕头，说道：“你知道么，今天杀了不少人啊，唯有轮到你时有这种的待遇。”他笑了，说道：“你如此的献着殷勤，恐怕是有什么事情来求我吧。”
军官笑了下，“没什么的，现在我杀了很多人，我已经厌恶了，因为没有丝毫的感觉。我觉得他们的牺牲是毫无价值的。”
“不不，先生，您玷污了牺牲这个词。”
军官捅了他的头一下，说道：“不要和我讨价还价的！我讲到那里了？”军官这时面向了下面的群众“为什么死人毫无价值呢？因为这个，这个体现着经典力学的完美机器，不是为了杀人而发明的，倒是为了更少的杀人而发明的。但是现在呢？我们正在违背这个初衷，我们正在为了杀人而杀人。今天上午，我接到通知，上面那些白痴竟然要求说每天要至少杀掉多少的人。有些事情是不可以量化的，否则，就会违背其初衷。”
下面的人议论起来了，军官则清了清嗓子，并顺手示意刽子手不要着急。
“是的，我承认，我们现在的所作所为是错误的，所以，趁着我还没有从厌恶过渡到麻木，我要采取一些措施了。”
下面的人欢呼起来了，那种欢呼，似乎是农奴们听着《解放法令》，黑奴们听着《解放黑人奴隶宣言》。似乎明天，就要有一个自由，平等，博爱的乐园拔地而起了。
“我们杀人的目的是什么？只有一个，不再杀人。各种各样刑具的目的，都是为了去埋葬它们自己。而前提是什么呢？是觉悟，什么的觉悟？受刑者的觉悟，他们要知道，自己为什么受刑，自己受了刑，能给这个社会带来什么价值，所以，在某些意义上，他们也是这个社会进步的推动者，所以我说，他们是牺牲者。只有整个社会意识到这种牺牲的价值，我们就不会再流血了。所以现在，我就有请这位学者，讲一讲自己的看法。”
军官低下头，看看他，他看着军官，笑了，说道：“我以为你把我忘了呢。”
他费劲地靠近军官，问他：“怎么的，我若是说了，你能把我放了么？”
军官摇摇头，说：“你必须要死的，在这个前提下，怎么死又有区别么？不要跟我说什么条件的，对于生命，任何让其苟活的条件都是有辱于它的。随便说说吧，说点什么都可以。”
他抬起头，大声说：“朋友们，城防司令是一个很幽默的人！”
下面沉默了一阵子，忽然炸开了锅，欢呼的人们顿时都变成了的愤怒的，感动的，麻木的，默然的，沉思的，恍然大悟的人了。局势失控了，下面的宪兵都举着枪，对着人们呵斥，或是推搡。
军官揪起他的头发，愤怒地问道：“怎的？上面可是说过，这招是好用的！”
他笑了，拍了拍胸前的徽章，说道：“知道是怎么会是么？我有这个！”
幽默
小的时候，
我并不知道幽默是什么东西。
现在才知道。
幽默的意思。
她很幽默……
它很幽默……
他很幽默……
用幽默来形容一件件事件。
多么有趣！
幽默，是人生的特点，
只有幽默，才会有开心！
一个幽默的人
我们班的顾老师辛辛苦苦的工作了大半辈子，现在已经快退休了，可她好像还有着工作最初时的幽默。
今天，又有两、三个同学没交作业，顾老师说：“今天一早我们班就有同学去摩托罗拉小分队了。小分队队员的责任是又‘摩’又‘拖’又‘拉’。”老师还没说完，我们就哈哈大笑起来。可是大家都不要笑，老师的用意是让我们做事不要拖拖拉拉。你可别认为老师是在开玩笑，老师只不过是把别人不爱听的批评转化为简单明了的语言罢了。
上午讲课时，老师的幽默神经又在跳跃了。“今天我们复习《飞夺泸定桥》”老师一边批改作业，一边看着我们，突然，一声嘻嘻的笑声惊动了我们。原来，是顾老师在笑。“杨威，杨威，你家门前有条大渡海？请你告诉我大渡海是在大西洋?” 我们笑破了肚皮, 杨威却难堪死了。下课时, 我们模仿老师的声音：“杨威，大渡海在哪儿呢？”
下午上课, 是我们最困的时候了. 有些同学竟然连打了三个哈欠。 顾老师看见了，起初她只是提醒一下某个同学，可是后来打哈欠的人越来越多，顾老师终于忍不住：“唉！你们以后一定是去家蹲大学屋里系，刷锅刷碗带扫地。”同学们先是一笑，后来又一想：上课打哈欠多么不好，影响了老讲课的情绪。经老师这么一讲，同学们打哈欠的次数少了，举手回答问题的次数多了。大家高高兴兴地上完了课。
顾老师的幽默是对学生的爱，是对学生的关心。顾老师幽默的话语就是简单明了的警句。
幽默的人
我们的班有一个幽默的人，他就是“赫赫有名”的王中凯，他能让不快乐的人变得快乐。 幽默的个性使他更加爱助人为乐，下面，我为大家讲几个小故事吧！有一次，我们班有一位女生撞到了，我们大家都安慰她，她就是不听，说：“不，要那个撞我的人来道歉！呜呜！！！”原来是王中凯不小心撞了她！他马上来安慰她，她不听，还是不停地哭着。王中凯说：“姑奶奶呀！饶了我吧！要不！！我下跪！”王中凯只好下狠心，说：“你再哭！我就不和你玩了，我不和你玩，同学们也不会和你玩！”“不要！”这位女生就不哭了。 忽然，一位男生在打乒乓球时输了，他不甘心，可是又打不过这位高个子男生，就在一边沮丧的垂下头。王中凯见了问：“你没事吧？勇敢点，站起来吧！”说罢，他又垂下了头，说：“没事!”“别伤心了，有什么难过的事说出来就好了！”“是这样的……”这位男孩把经过说了出来，王中凯听了，说：“输了一场没关系，如果你倒下了，全世界就倒下了；如果你灰心了，全世界将为你垂头丧气，振作吧！只要你振作，就能成为一个好学生的呀！快站起来吧！”他努力地站起来了，王中凯说：“你站起来，所有中华儿女和你一起站起来了。”这位同学笑了，又去和别人打球。 幽默是王中凯的本性。幽默，让伤心的人有笑容；幽默，让沮丧的人转悲为喜；幽默，能让人们更进一步；幽默，能让我们的学习成绩提高。幽默的作用可多了，是幽默让我们改正错误、缺点。