分享，与大家分享一个小橘子；奉献，给大家奉献一个苹果。分享一颗心，奉献一份爱。

一个小小的橘子，他将自己分成一片片的橘瓣，让大家分享这个小小的橘瓣，这不正是分享吗？分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的爱，分享生活中那美好的时刻……分享一颗心，让心中富有温暖。

一个大大的苹果，他没有将自己分成一片片的，但他把自己整个奉献出去，这不正是奉献吗？奉献：奉献自己的爱，奉献自己的青春，奉献自己生命……奉献一份爱，温暖一颗心。

与别人分享着小橘子，虽然自己少吃了许多橘瓣，但收获的比这失去的还多，你分享一份爱，将会受到更多的爱。别人有难时，你与他分享一份爱，这并不是失去，这是一种收获，收获怎么样鱼他人分享，与他人分享之后，一定会有收获。

奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

与他人分享一个橘子，奉献给他人以个苹果，分享是得到一颗心，奉献时的到一份爱。分享与奉献不值得我们付出吗？

鹤立四中初一:刘孟男

懂得分享

分享，与大家分享一个小橘子;奉献，给大家奉献一个苹果。分享一是颗心，奉献是多一份爱。

一个小小的橘子，他将自己分成一片片的橘瓣，让大家分享这个小小的橘瓣，这不正是分享吗?分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的爱，分享生活中那美好的时刻……分享一颗心，让心中富有温暖。

一个大大的苹果，他没有将自己分成一片片的，但他把自己整个奉献出去，这不正是奉献吗?奉献：奉献自己的爱，奉献自己的青春，奉献自己生命……奉献一份爱，温暖一颗心。

与别人分享着小橘子，虽然自己少吃了许多橘瓣，但收获的比这失去的还多，你分享一份爱，将会受到更多的爱。别人有难时，你与他分享一份爱，这并不是失去，这是一种收获，收获怎么样鱼他人分享，与他人分享之后，一定会有收获。

奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

与他人分享一个橘子，奉献给他人一个苹果，分享是得到一颗心，奉献时的得到的却是一份爱。分享与奉献值得我们去付出。

分享

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九年级二班杨旭琳

分享是一种博爱。

苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一米阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。

分享是一种快乐。

因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。

分享是一种习惯。

当我们年幼时，父母就曾教导我们要学会与别人分享。如果你有两半苹果要学会分享，如果你有一个苹果就要完整地把它奉献出去。分享是一种习惯、吝啬的人永远也学不会、自私的人永远也不会快乐。

分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。

李白“举杯邀明月”分享自己的苦闷；白居易“失看明月应垂泪”分享自己的泪水；崔颢题诗“昔人已乘黄鹤去”分享自己的思乡之情；杜甫叹道“国破山河在，城春草木深”分享忧国抑郁之情。

分享是快乐的种子，种下分享，收获了快乐。分享是心灵的启明星，跟着它的指引前进，在人生旅途上，最后守候的必是一片心灵的净土。分享是人生的镜子，在它的面前，呈现的是形形色色的灵魂，有真情的付出者，有假意的恭维者，有坚毅执着的追求者，有半途而废的畏缩者……分享从不同地角度折射出了人的本性。

分享，照亮你我，照亮生活。

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那是个宁静的乡村夜晚，繁星点点。风吹稻花香，小河水流淌，潺潺的流水，流入了我的心田，鱼儿静静的在荷塘里游着，皎白的月光洒在我手中的书上，微微泛黄的书页中有一行这样写道说：“……快乐需要分享，知识需要分享，幸福需要分享，成功需要分享……”太多太多的需要、太多太多的分享、太多太多的往事与浮想，出现在我的脑海之中。闭上眼睛，让往事、浮想显现在我的眼前。静静的、静静的，稻香味儿的风轻拂过我的脸颊……

（一）

“一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台……今天我为大家推荐的是一首……”这是我的课前演讲。这也是我最开心的时刻，能同老师、同学分享知识的时刻。以有限的生命来体察无穷的宇宙，把人生放到时空这一广阔的范畴中来进行思考。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”这是人们心中所有但却是笔底所无的一种“诗意”的感受。“花落去”与“燕归来”每交替一次，便过了一年，而人生正是在这无穷的交替之中逐渐衰落直至死亡。用这样的方式来告诉在座的每一位时间的重要性。晏殊虽然位极人臣，但是他也无法挽回流逝的时光，只能“无可奈何”地看着岁月的脚步匆匆离去。宦海风波中，晏殊也免不了有沉浮得失。

（二）

我喜欢“推销”自己的“口头禅”。有几句话语几乎能出现在我每次的发言与演讲中。“当别人拥有了你没有拥有的拥有，一定是他曾经付出了你没有付出的付出”“世界上最恐怖的事情，就是比你优秀的人比你更努力”“珍惜现在，珍惜现在的每一分一秒，珍惜现在的一切，珍惜现在的拥有，就是在十年、二十年后也不会后悔”我觉得这几句话的作用还是蛮大的、有意义的，是值得去分享的。

（三）

余自幼酷爱书、画、金石，受艺于寒艺斋，师从芦老先生门下。艺术的创造是对生活精神内涵的深化过程，艺术所生成的图式是生活的图腾。艺术的本质无论是具象或抽象，应是人与自然的和谐、统一，相生相延。艺术是对生活的苦恋，是对质朴的呼唤，是对自然的感悟。每当自己的作品展现在世人面前，供世人欣赏、分享这视觉盛宴时，心里的感觉真是“心中所有但却是笔底所无”的一种感受。

（四）

……

当我睁开双眼时，太阳已从山的那边露出了大半张脸，将它的晨光分享给大自然，分享给人类。蟋蟀还在叫着，高山仍然有流水，水声依旧是潺潺的、轻快的••••••身边小草上的露珠，被朝阳照得剔透。书页上也被洒上了一层，淡淡的。双手将书页合上，合上那一层晨光，永远珍藏着，永远珍藏着那一缕晨光。伸一个懒腰，吸一口清新的空气。站起身，拍拍身上的尘土，继续走，继续走属于自己的路。

快乐源于付出

我常常和同伴们讨论什么是快乐，有钱，能买自己最爱吃的零食；有时间，能够去上海看世博会；有资本，能够考进最好的学校；当然，这是一种快乐，但这种快乐太昂贵了，有时候是不能实现的。其实，快乐就在我们的身边，为同学正确回答问题而发自内心鼓掌，这是一种快乐；为同桌拾起一块掉在地上的橡皮而赢得一种友善的目光，这是一种快乐；在教室公共区，捡起一片纸屑，丢进垃圾桶，这是一种快乐。快乐其实很简单，只要付出，就有快乐。

分享，是一种快乐。同伴们在一起玩耍，有时候为了一个小玩具和一件自己心爱的东西而发生争执，因为喜欢，不愿与同伴分享，导致同伴们都不欢而散，结果自己也玩得很不开心，如果能够和同伴一起分享，同伴们开心了，自己也就开心，何乐而不为呢？

礼让，是一种快乐。我在公交车上经常看到一些爷爷奶奶站在座位边，抓着扶手，一晃一晃的，在车上颠簸，而座位上的年轻人熟视无睹，我有时候觉得这种现象虽然是个别的，但每次看到，我都想上前去劝导。尊老爱幼是中华民族几千年的传统美德，绝对不能在我们这一代年轻人身上褪去颜色。记得小时候读三字经时，有一个孔融让梨的故事，让我记忆犹新，给了我很多启迪，促使我常常在公交车上鼓起勇气为老人，为孕妇让座，那种被别人尊重，肯定的喜悦溢满整个心田。

助人，也是一种快乐。爷爷常说，助人为乐，助人的确能带来快乐，“一方有难，八方支援”，这是中华民族的一种传统美德，这次，我在电脑上看到一个患有白血病的年轻女孩，因为没有钱治病，在网上发帖后，很多网友捐了善款，然而他们都没有留下姓名，难道他们很傻吗？不是，他们是在享受助人之后的快乐。

现在很多年轻人斤斤计较，认为付出要有回报，经常抱怨付出之后的一无所获，但我觉得，付出与回报没有必然的因果关系，既然付出了，就不要考虑回报，付出本身就是内心情感的一种释放，在付出的同时就已经获取了一种精神上的回报，而不是物质和荣誉的，人们常说，“赠人玫瑰，手留余香”，我想应该也是这个道理。

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分享龙井完小六·三班 彭 政 指导教师：陈佰龙在我成长的道路，经历了无数快乐、悲伤。它像一张无形的网，网住了我的思想。那件事，永远记忆在我脑海深处，它使我懂得分享，就是别人一同快乐、幸福或好处。那是一个风和日丽的上午，我和伙伴相约来山坡上野炊。大家带的东西十分俱全，有的带锅、瓢、碗；有的带筷、米、油、盐、醋；也有的带蔬菜、食物；更有的带柴火。我们分工了：她俩负责挑水，你俩切菜、择菜；我俩烧水、炒菜。过了一会儿，水挑回来了，这下我们更忙得手忙脚乱。经过无数次点火，都失败了，这不，火一刚灭，呛得人咳嗽，还呛出了“大花猫”，为情景增添了一份幽默。伙伴们干得热火朝天，汗水像断了线的珠子，不停地掉下来。哇，好浓的一股清香，噢，原来是米饭快熟了，这下伙伴们乐得可兴奋了。听，锅和锅铲开起音乐会，热闹极了。很多都来参加隆重的“音乐会”。睢，菠菜、莴笋参加了，肉和洋葱也参加了……一道道美味的菜，让人垂涎三尺。“你竟偷吃。”一阵尖叫声传进每个人的耳朵里，原来是那对“冤家”又在争吵了，大家不约而同地笑起来。“开饭了，开饭了。”伙伴们急忙抢夺饭碗，盛上一碗又一碗雪白的米饭。吃着香喷喷的饭菜，我们不禁竖起大拇指，看那俩人狼吞虎咽的样子真可笑。大家吃着那“美味的劳动成果”，心里感到无比的甜滋滋。通过这件事，我从心底发出感叹：分享，它让我懂得与别人一起去享受，俗话说得好“有福同享，有难同当”，去和别人一起分享是甜蜜的、快乐的、幸福的！简评：野炊本是极其平常的，但要从平常中表现出真正的乐趣来，这就需要付出生活的细心观察和真切感悟。特别是把做饭的过程比作“音乐会”，以及同学间共同分享自己的“美味的劳动成果”是本文的亮点。

爱是分享

第二小节班会“爱是分享”请来了爱讲故事的知名学者于丹。于丹这次讲的是一个和大草原有关的故事。在呼伦贝尔大草原和大兴安岭深处，有很多少数民族部落，这里的孩子没有经过专业训练，却都拥有天籁般的嗓音。30多个稚气未脱的鄂伦春族、鄂温克族、达斡尔族和布里亚特、巴尔虎蒙古族孩子为了上学，走到了一起，组成了“五彩呼伦贝尔”儿童合唱团。这群纯真的孩子们走出了辽阔的草原，走上了国际舞台。在她们的小集体中，会发生怎样的故事？

于丹的演讲带领孩子们思考着“爱是分享”的定义：

“大家到现在还忘不了2008年的5.12大地震，那一次地震之后，虽然我们付出很多代价，但是学会了什么呢？就是学会了分担痛苦和分享爱的快乐。”“一场苦难让人觉得爱不是索取，而是给予。当他能给别人爱的时候，他们就长大了。所以其实我们今天都在说，人人是喜欢被爱的，人人是渴望被人爱的，但是这个开学第一课，让我们换了一个角度，爱是给予，爱是分享，当我们能去爱别人的时候，我们的生命就有力量。”

于丹还与青春偶像李宇春一起，和孩子们做起了互动游戏“爱是支持与分享”，她的即兴点评赢得了久久的掌声：“我们平时做前排人的时候，我们都希望世间有爱，但做后排人的时候，因为没有危险，所以不会那么轻易、积极地伸出双手。所以今天这个游戏看起来是考验前排的孩子是不是信任后排，最后我还想呼吁，当我们大家都平平安安做后排人的时候，别忘了，随时伸出你的双手。”

港口中小五年级:盧聆薇

分享与奉献

分享，与大家分享一个小橘子；奉献，给大家奉献一个苹果。分享一颗心，奉献一份爱。

一个小小的橘子，他将自己分成一片片的橘瓣，让大家分享这个小小的橘瓣，这不正是分享吗？分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的爱，分享生活中那美好的时刻……分享一颗心，让心中富有温暖。

一个大大的苹果，他没有将自己分成一片片的，但他把自己整个奉献出去，这不正是奉献吗？奉献：奉献自己的爱，奉献自己的青春，奉献自己生命……奉献一份爱，温暖一颗心。

与别人分享着小橘子，虽然自己少吃了许多橘瓣，但收获的比这失去的还多，你分享一份爱，将会受到更多的爱。别人有难时，你与他分享一份爱，这并不是失去，这是一种收获，收获怎么样鱼他人分享，与他人分享之后，一定会有收获。

奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

与他人分享一个橘子，奉献给他人以个苹果，分享是得到一颗心，奉献时的到一份爱。分享与奉献不值得我们付出吗？

鹤立四中初一:刘孟男

懂得分享

分享，与大家分享一个小橘子;奉献，给大家奉献一个苹果。分享一是颗心，奉献是多一份爱。

一个小小的橘子，他将自己分成一片片的橘瓣，让大家分享这个小小的橘瓣，这不正是分享吗?分享：分享成功是的喜悦，分享心中那温暖的爱，分享生活中那美好的时刻……分享一颗心，让心中富有温暖。

一个大大的苹果，他没有将自己分成一片片的，但他把自己整个奉献出去，这不正是奉献吗?奉献：奉献自己的爱，奉献自己的青春，奉献自己生命……奉献一份爱，温暖一颗心。

与别人分享着小橘子，虽然自己少吃了许多橘瓣，但收获的比这失去的还多，你分享一份爱，将会受到更多的爱。别人有难时，你与他分享一份爱，这并不是失去，这是一种收获，收获怎么样鱼他人分享，与他人分享之后，一定会有收获。

奉献给别人一个苹果，虽然将自己奉献了出去，但收获的也是一个苹果，你奉献一份爱，会收到更是多的爱当别人需要你时，你奉献出你自己但你会受到更多的你。这收获了更多的爱，奉献自己，没有失去，只有收获。

与他人分享一个橘子，奉献给他人一个苹果，分享是得到一颗心，奉献时的得到的却是一份爱。分享与奉献值得我们去付出。