今天，尺子妹妹和笔弟弟发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧！小明数学考了100分，老师发下试卷，还得了一张表扬信。小明可高兴了，就把表扬信放进了笔盒里面。小明望了望，又笑了笑，就把笔盒关上了。尺子妹妹看见了表扬信，骄傲的说：“你们看，我的功劳多大呀！我帮小明连线、画图形，都是红勾勾。哈哈！你们看我多厉害啊!”“什么什么？没有我，可能是红勾勾吗？；没有我，能发表扬信吗？；没有我，小明能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔弟弟反驳道。于是，笔弟弟和尺子妹妹就吵了起来。在旁边的橡皮大哥没有说话。看着它们吵的没完没了，决定劝劝说：“别吵了!你们都有功劳。小明的表扬信，应该是大家的……”于是笔弟弟和尺子妹妹握了握手，和好了。这个故事告诉我们，大家要团结友爱！互相帮助！不然，小明怎么会拿100分呢?

尺子的争吵

在一次数学比赛中，尺子的主人得了数学优秀奖牌，它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁，大家都很想戴。

突然，大家都听到一些声音：“我们的功劳是最大，”大家仔细一听，原来是骄傲的尺子们不约而同地发言，“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了，还有我们的一些兄弟离开了我们，那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完，铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

橡皮听了铅笔们的话，就怒气冲冲，就对铅笔们粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，要不是我帮助你们纠正画错的地方，主人能得到这个画画优秀奖牌吗？这个奖牌应该我戴的，还有我那洁白的身子去掉了一大半，变得黑乎乎的。”话音还没有消失，橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

铅笔削听了橡皮和铅笔们的话，也怒气冲冲，就对它们两个也粗声粗气地说：“我的功劳不是最大吗？如果不是我帮铅笔们削好笔头，主人怎能画画呢？怎能得到这个画画优秀奖牌呢？这个奖牌应该我戴的。”话音刚下，铅笔削就把奖牌拿走了。

彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话，比铅笔削更加怒气冲冲，就对它们三个更加粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，如果不是我帮助主人涂上颜色，让画更加美丽，主人就不能得到这个画画优秀奖牌了，所以这个奖牌应该是我戴的。”说完，彩笔就把奖牌抢过来。

谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说：“大家都各有各的长处，也各有各的短处，正所谓‘尺有所短寸有所长’，大家的功劳都一样，不如大家一起戴，不要再争吵了。”

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：“尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊！你们就不要为了这一点小事来争吵吗！这值得吗？你们不如一起戴这块奖牌吧！”

铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话，都很赞同，大家就围着长长的绳子一起戴了，铅笔盒里就安静得多了！

尺子的争吵

在一次数学比赛中，尺子的主人得了数学优秀奖牌，它们的主人就把这个奖牌放在它们的身旁，大家都很想戴。

突然，大家都听到一些声音：“我们的功劳是最大，”大家仔细一听，原来是骄傲的尺子们不约而同地发言，“因为我们那高大的身体都被主人画得矮小了，还有我们的一些兄弟离开了我们，那么这个奖牌就属于我们铅笔一起戴的。”说完，铅笔们就把奖牌拿到自己那儿。

橡皮听了铅笔们的话，就怒气冲冲，就对铅笔们粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，要不是我帮助你们纠正画错的地方，主人能得到这个画画优秀奖牌吗？这个奖牌应该我戴的，还有我那洁白的身子去掉了一大半，变得黑乎乎的。”话音还没有消失，橡皮就已经把奖牌抢过来并戴好了。

铅笔削听了橡皮和铅笔们的话，也怒气冲冲，就对它们两个也粗声粗气地说：“我的功劳不是最大吗？如果不是我帮铅笔们削好笔头，主人怎能画画呢？怎能得到这个画画优秀奖牌呢？这个奖牌应该我戴的。”话音刚下，铅笔削就把奖牌拿走了。

彩笔听了铅笔削、橡皮和铅笔们的话，比铅笔削更加怒气冲冲，就对它们三个更加粗声粗气地说：“我的功劳才是最大，如果不是我帮助主人涂上颜色，让画更加美丽，主人就不能得到这个画画优秀奖牌了，所以这个奖牌应该是我戴的。”说完，彩笔就把奖牌抢过来。

谦虚的尺子和又美丽又香的圆珠笔不约而同地说：“大家都各有各的长处，也各有各的短处，正所谓‘尺有所短寸有所长’，大家的功劳都一样，不如大家一起戴，不要再争吵了。”

铅笔盒妈妈听了尺子和圆珠笔的话，高兴地对他的孩子们说：“尺子和圆珠笔他们两个都说得对，你们都是各有各的长处，也各有各的短处啊！你们就不要为了这一点小事来争吵吗！这值得吗？你们不如一起戴这块奖牌吧！”

铅笔们、橡皮、铅笔削和彩笔听了铅笔盒妈妈的话，都很赞同，大家就围着长长的绳子一起戴了，铅笔盒里就安静得多了！

高埔小学学校六年级：慕容依

买尺子

星期六上午，我拿着5元钱，独自去了“文教书店”买尺子。 到了书店，琳琅满目的商品让我眼花缭乱。由于放假，书店里的人特别多。我好不容易挤到文具柜台前，正想拿起我一眼看中的一套尺子，却听见一个小小的声音说 ：“妈妈，我也想要这个姐姐的尺子。”我一转身，原来是一个小妹妹。可营业员阿姨说只有这么一套了。小妹妹就哭了起来，我看看手上的尺子，又看看小妹妹，微笑着对她说：“小妹妹，别哭了，这把尺子给你吧。”小妹妹这才破涕微笑。 我呢，另外买了一套。 我虽然没买到称心的尺子，可我心里比吃了蜜还甜。

尺子丢了

今天，我上完英语兴趣班，唱着新学的英语歌，兴高采烈地回到教室。我刚坐下，打开钢笔盒，一看，发现我心爱的小软尺不翼而飞了。我有些不寒而栗，急得泪花儿在眼圈里闪动。心想：回到家一定会被妈妈骂。 接着我开始急匆匆的四处寻找这把尺子，希望奇迹出现，让我失而复得，可我问问这个同学，问问那个朋友，他们都说不知道。唉！这把尺一去不复返了。 放学了，我慢吞吞地走出校门。我愁眉苦脸地走向妈妈，说：我的软尺不见了！我有些害怕，怕妈妈的训话有如黄河之水，滔滔不绝。让我出乎意料的是，妈妈并没有责骂我，反而轻声细语地对我说：“孩子，不是我要骂你，而是我们家并不富裕，没有那么多钱给你买这买那。”我听了这名话，紧张的心情终于放松了！但有些莫名其妙，妈妈怎么变温柔了？|||

铅笔与尺子

星期天，铅笔妹妹看见尺子哥哥躺在铅笔盒里一动不动，铅笔妹妹神气的说：“你怎么不给主人多做点事啊？瞧瞧我，多忙啊！要给主人写作业，写文章。你倒好，在这里享清闲，我的功劳可比你大多了。”

有一天，主人要画直线，铅笔妹妹怎么也画不直，这时尺子哥哥挺身而出说：“让我来帮你吧!”只见尺子哥哥躺在本子上，铅笔妹妹从它身边轻轻地走过，一条美丽的直线就画好了。铅笔妹妹红着脸，低着头，心里觉的很惭愧。

半截尺子

看到这个题目，大家一定会奇怪：这尺子代表着什么啊？别急，待我一一道来。

说起朋友，我有很多：幼儿园的、小学同班的、不同班的••••••，我有一个知心朋友：那就是文文。从我们3岁的时候起，一条友谊的链条就把我们紧紧地连在一起，不可分割。

记得有一次期末考试，我和文文一起信心满满地来到教室，坐在位子上准备即将到来的考试。当我一边想着昨晚复习的内容边打开文具盒看时，我一下子呆住了：我的尺子不见了！怎么办？怎么办？离考试只有几分钟了！我急忙把文具盒里里外外都找了个遍，没有！我又把书包，书包里的书都翻了个遍，没有！最后我又在座位周围转了一圈，还是没有！我呆坐在椅子上。怎么办？怎么办？现在回家去拿肯定是来不及了！难道我真的要功亏一篑吗？我的脑海里一直回荡着这些问题，这时，文文大概看出点儿什么苗头，走来问我：“出什么事了？”“遭了！”我快要哭了，我的尺子忘带了！她的眉头一下就拧成了疙瘩。她略加思索，毫不犹豫地回到了座位上，几秒后，我听到“啪”的一声，回头一看，她的手上拿着两截尺子。她把一截递给我，我愣住了。多好的塑料尺啊！这时，她已经回到了座位上，还回过头来对我微微一笑，说：“快拿去用吧！”我深情地望着她，用眼神对她说谢谢。

放学回家，我从文具盒拿出那半截尺子，心中感慨万千••••••

那截尺子

打开书包，我又看到了那截折断的尺子，不禁又想起了1年前的那件事……

那是小学4年级的一次数学期末考试，考试前一天，肖老师嘱咐我们：“同学们，这次考试有画图题，所以大家一定要带好铅笔尺子。”当天晚上，我复习到很晚，没有收拾考试要带的东西。第二天早上，我睁眼一看，啊？都7点30了！我匆忙穿好衣服，把摊在桌上的铅笔，橡皮等东西一股脑地往口袋里一塞，提起袋子就飞奔学校。

到了我们的考场，我把东西一一掏出来看：铅笔，橡皮，钢笔，尺……咦？啊！尺子！我忘带尺子了！完了，离考试就剩5分钟了，怎么办？

我把袋子翻了个底朝天，又在座位底下找来找去，希望能找到一把直尺。可是奇迹没有发生，袋子里空空的，地上干干净净的，什么都没有。唉，这下惨了，没带尺子，画图题怎么做啊？

老师已经拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音：“你怎么了？丢东西了吗？”回头一看，是2班一个不认识的同学。我无助的把忘带尺子的事告诉了他。他沉默了一会儿，说：“我给你吧。”我正纳闷，忽然见她把她那把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，把其中一截递给我说：“给，拿去用吧。”

我接过那半截尺子，感激之情从心底升起，正在这时铃声响了，我只好转过身，开始聚精会神地答题，用那截断尺仔细地画着图……

考试结束了。我长长地吁了一口气，转过身，想向她道谢，但一时竟不知道说什么好，她好像明白了我的心思，笑了笑，说：“没什么啦，同学之间互相帮助是应该的，那截尺子就不用还了。”说完，她就拿起东西走了。

这件事情虽然已经过去1年了，但我却记忆犹新，她的样子仍然深深地印在我的脑海里。

我的尺子

我有一把绿色的尺子，一边是直的，一边是波浪形的，像海面上的浪花。中间有五个大小不等的圆圈，像海底的水泡。我们小的时候肚子里没有知识像小水泡，我们慢慢地长大，不停的学习知识，就变成了一个大水泡。

尺子站起来端正，躺下笔直，我要像它一眼样做一个正直、诚实、守信用的学生，与说谎、不诚实、坏习惯永远说再见。

尺子和笔

今天，尺子妹妹和笔弟弟发生了争吵。为什么呢?现在我们就去看看吧！小明数学考了100分，老师发下试卷，还得了一张表扬信。小明可高兴了，就把表扬信放进了笔盒里面。小明望了望，又笑了笑，就把笔盒关上了。尺子妹妹看见了表扬信，骄傲的说：“你们看，我的功劳多大呀！我帮小明连线、画图形，都是红勾勾。哈哈！你们看我多厉害啊!”“什么什么？没有我，可能是红勾勾吗？；没有我，能发表扬信吗？；没有我，小明能那100分吗?你就不要在夸自己了。骄傲的家伙!”笔弟弟反驳道。于是，笔弟弟和尺子妹妹就吵了起来。在旁边的橡皮大哥没有说话。看着它们吵的没完没了，决定劝劝说：“别吵了!你们都有功劳。小明的表扬信，应该是大家的……”于是笔弟弟和尺子妹妹握了握手，和好了。这个故事告诉我们，大家要团结友爱！互相帮助！不然，小明怎么会拿100分呢?