畅想未来（孟祥雯）

畅想未来（孟祥雯）

未来的某一天，我就住上了神全新的房子。

爷爷说：“现在科学在飞快的发展，宇宙飞船上天，人类能上月球，科学家发明了机器人。想象我们住的房子未来将会是什么样子呢？”

那时的房子肯定会比现在漂亮，三角形的五层楼。楼房建筑材料玄武岩，轻便结识。楼顶上彩色透明的保暖玻璃，充分利用太阳能，有一台自动气温调节器，自动调节室内温度和湿度，每一层楼房可转动，墙外爬满了牵牛花，浇水用电是太阳能。们是用主人声音控制的，伱会到家站在门口叫一声，们就自动开了。不认识的人来了，怎么喊也不会开门。房间里全是自动的，机器人烧茶、做饭、清扫整理房间。帮我开关立体电视，还和我聊天。晚上我困了，要睡觉了，一按电钮一张温暖的床就出来了，灯自动关闭，催眠器开始催眠了，很快进入梦想了。墙壁上有一个显示屏，随时显示出提问、血压。早晨起床，床就自动收起来，再也看不带它了。

到那时就好了，活都让机器人干了，我可以尽情的玩了。

畅想未来(杨远红)

畅想未来贵阳市德华学校初二（3）班学生：杨远红指导老师：张坤未来，对现在的我们来说，充满神秘感，确切地说：没有人能真正说出真实的未来是个什么样的。未来，就像一个未知数，一个很难算出的未知数，而这个未知数是要经过坚持不懈的努力推算才能算出来的。如果你没有坚持不懈的精神，你是不可能知道这个未知数的，在这里，你应该会说：“未来可以在想象中啊！跟未知数有什么关系呢？”其实，我想未来在每个人的心目中都是美好的，但要想让我们心目中的美好的未来成为现实，就必须像推算未知数那样坚持不懈地去实现我们梦想中的未来。例如在几十年前，世界上到处是战争，那时的人们整天过着心惊胆战的生活，很多人都是过了今天，担心明天的。我想他们曾想象过未来，而且他们想象中的未来肯定是一个和平、安定、没有血腥，不用过了今天，担心明天没有战争的世界。然而，他们就坚持不懈地努力为自己心目中的世界拼搏。终于，功夫不负有心人，他们实现了自己的梦想。既然，前人都能想象未来并且把未来化为现实，那么，随着科学的飞速发展，我们的未来到底是什么样的呢？我想并无人知晓，但是，我们可以像前人那样去设想一下闪亮的未来，也许我们设想中的未来会更好。我想象中的未来，是一个科技发达的世界，那时候，人们发明制造出了许多对人类有益的东西。比如说机器人，有了机器人，人们就不用天天加班干活了，因为机器人已把所有的事取代了。还有，人们制造出了很多神奇的药丸，这些药丸能治百病，同时还制造出了一种能使人长寿的健康食品……有了这些，人们不再苦不再累，不再怕生病，也不怕不长寿了。未来，除了科技发达之外，还是一个非常文明的世界。那时的人们，不会讲脏话，不随地吐痰，不在墙上乱刻乱画或者是乱贴野广告，也不乱扔垃圾。不管是城市间还是乡下，都整整洁洁、干干净净的。世界上所有的小河都是清澈见底，游渔细石，真视无碍的。未来，还可能是一个只有绿色的世界，原本全是铺天盖地的沙漠已被人们全都种上了树，化为一望无际的绿洲了，原来光秃秃的全是黄土的山上种满了各种各样的树，很多的湖畔柳树成阴，城市间也是无处不见绿色。总之，走遍天下各地，呈现在人的眼前的绿色最多，呼吸的空气也是非常新鲜的，有种让人陶醉的感觉。说到未来，到底是什么样的呢？它在我们每个人的幻想中。我相信，每个人心目中的那个未来的世界，一定都是千姿百态的，只要我们大胆地去畅想，我们的未来就一定能更加精彩。不一样的爱贵阳市德华学校初二（3）班学生：杨远红指导老师：张坤在我们的身边，爱的影子随处可见。然而，很多爱往往是不一样的，不一样的爱有不一样的含义。在我们身边，有一种不一样的爱，那就是从小到大，对你不离不弃的，嘘寒问暖，和冷和热，整日为你操劳的人，当我们还不清楚地用语言表达的时候，是她不厌其烦地耐心教我们学会用语言来表达自己的意思。当我们无能为力保护自己时，是她一马当先，义无反顾地为我们遮风挡雨。当我们长大了，该上学的时候，是她每天辛苦地接送，直到你会自己去学校了，她才不接送。但是她始终不放心，千叮万嘱叫你不要在学校惹事生非，要好好学习，当你学习了一整天，回到家时，一顿可口的饭菜已送到你面前。可是，她从来不说自己累，每天早起晚睡，不辞劳苦，没有一点怨言，为的就是让自己的子女过得开心、幸福。你想想，这一切的一切，是谁才能够做到这样的地步呢？是谁才能够从小到大，不离不弃地细心照顾你的呢？是她——我们的母亲，是我们的母亲用她那博大无私的爱照顾我们到现在，到永远的未来，这就是母爱。有一种不一样的爱，它与母爱有所不同，就是从小总是对你要求非常严格，大多数时候他总是用一种很严历的表情注视你，他这种表情和母亲的表情怡好相反，母亲的表情是非常温馨的。虽然他平时对我们很严格，但是他是爱我们的，只是他对我们的爱完全突出在他对我们的严厉之中，这让我们做子女的是难以发现的。因为，我们通常都把他对我们的这种爱看作争对我们，是他讨厌我们。其实，我们这样认为是对的，我们应该想想，如果没有他的严厉，我们会变得很优秀吗？如果不是他从我们小的时候就严格要求我们，我们会变得坚强吗？其实，他的爱跟母亲的爱一样都是博大无私的，只是他的爱与母亲有所不同。然而，他——就是我们的父亲，是父亲的严厉，让我们变得有毅力，有志气、刚强。父亲和母亲的爱，一齐集中在我们的身上，使我们既有温柔的一面，也有坚强的一面，犹如八卦里的阴阳相合，这可称得上是个很完美的结合。还有一种不一样的爱，这种爱来自于老师那里，从我们开始识字读书时，就得到了老师的关爱，当我们不会认字时，是我们的启蒙老师反复地教会我们认字，当我们不会写字时，也是我们的启蒙老师手把手地教会我们写字，接着，我们认识的字更多，会写的字也更多，教我们的老师也有很多个，我们学的知识也越来越深刻，懂的道理也越来越多。当同学们考试不理想时，老师会安慰我们或采取不同的办法来，老师无私无畏地把它所学的知识传授给了我们，他们不求回报，只希望我们的路走得更好，这就是老师的爱，老师的爱是伟大的；“一半有母亲的仁慈，一半有父亲的严厉”。在我们身边，还有很多不一样的爱，只是，付出爱的角度不同，我们所感受的爱就自然不同，但我们可以肯定，有一种不一样的爱，就是我们所有的爱，是每个人共同的爱。

畅想未来（张一帆）

畅想未来（张一帆）在我的想象中，未来将是一个充满趣味，丰富多彩的世界。在不久的将来，我想，应该会有宇宙飞船飞上火星，那里可能会有供人类生存的资源，如果那里成为人类的第二个家园，那就要把火星和地球建设得一样美。这样，地球上的一部分人就可以到火星上继续生存了。在将来，我猜测会有外星人的UFO降临地球，两个同样的宇宙中不同的两个星，从此以后，两个星球上的生物都和相处，互相帮助，互相关心。在以后，我想让人类发明一个环保的汽车。汽车行走一些路程，喷出来的气体是特殊的，并不会对于树、人类造成危害，并且还可以从后面喷出水，去浇路边的花花草草，还会吸收路面上的尘土、垃圾等一些物质。当汽车到了指定的地点时，便可以排放出汽车所从路面所收集的灰尘、垃圾，是新一代的环保汽车。在未来的世界里，人们有了环保的汽车，还要有安全、坚固、耐用、不易被风雨侵蚀的房子。在那时候的房子，用特殊的的材料，结构搭建起来的房子，这种房子可以抗十级地震，十二级台风，这样的房子才符合人们的需要。在未来的人们生活中，人们一定要做非常多的工作，这事就要有自动烧菜机和自动洗碗机。这样，人们的生活就更加方便了，工作效率也会大大提高。未来，人们将会感受到生活的趣味，生活在丰富多彩的世界里。

畅想未来（刘晓雨）

畅想未来（刘晓雨）在2032年，科学家们发明了空间穿棱器，它的外形就像一只筷子，简称魔筷。只要抓住它，说出你想去的年份或是你的想象，它就会把你带到那里。有了“魔筷”，人们在现实与幻想中穿棱就像在自己家的后花园里散步一样方便。一天，我在家闲来无事，便抓住“魔筷”，嘴里念道：“请带我到《水浒传》中看看。”话音刚落，只见从“魔筷”里昌出一股青烟将我包围，五秒钟后，我就来到了《水浒传》里。在这里，所有人都留着长发，穿着长袍。走着走着。我看到了著名的打虎英雄——武松。我便以最快的速度冲到那里，兴奋地说着：“武大侠，我可是您的超极粉丝，您实在是太里厉害了，居然能把一头猛虎打死，我真是太崇拜您了！”也许武松听不懂“粉丝”是什么意思，但他明白我很崇拜他，所以变得更骄傲了。我和武松边走边谈，一激动，说要带他到我所生活的环境看一看。还好，我提前和武松介绍了这边的环境，所以他到这儿以后并没有被这些汽车，飞机等吓到。可人们却被武松擂到了，为了不让更多人惊奇，我给他换上了加肥加大号的运动服。可是武松的头发比别人的长，却不能剪，因为那个时代的人思想很封建。认为剪头发对父母是一种不孝，这该怎么办呢？对了，可以把武松的头发盘起来。戴上帽子，这样做，不知情的人根本看不出来武松留了长发。就这样，焕然一新的武松和我去逛街，好熟悉一下这里的环境。走着走着，我们到了动物园。进去之后。武松一眼就看到了老虎，心想：“好一只大虫，看我怎么收拾你！”武松走过去，一把拽开铁门，不分三七二十一就过去和老虎撕打了起来。周围的人被武松这一举动吓坏了，有的赶紧跑回家躲一躲，有的打110，还有几个大胆的留下来帮武松打老虎，我则被武松这个举动吓住了，站在那里不知所措。警察赶来了，他们看着我们，愣信了，心想：这此人肯定是精神病，无缘无故的为什么要打老虎，不管怎么说，先得把他们抓起来。被抓到警察局之后，我和警察们解释了大半天他们才明白了“打虎事件”的前因后果可武松去糊涂了；为什么在自己所很生活的时代里，自己打虎就被人们称作为民除害的英雄。在这儿，打虎怎么就成了“犯罪”呢？为了消除武松的这个困惑，我告诉他：“这里是21世纪，老虎是国家一级保护动物，是不能伤害的。”武松听了之后失望地说：“那你还是把我送回去吧！这个世界的规则我都不懂，再待下去也只能给你和你们这里的人添麻烦。”就这样，“魔筷”把武松送回了他所生活的时代，我也明白了一个道理：一个人去了令一个时代，不管那个时代有多好，终究是不属于他的。我以后也绝不会再做把古代的某某某送到现代的这种傻事了。

畅想未来（4）

畅想未来，畅想未来，畅想未来……多么有力量的字眼！多么令人兴奋的字眼！多么令人激动的字眼！畅想也就是愉快的想象，未来顾名思意也就是将来。畅想加上未来也就是愉快的想象未来。没有做不到的，只有想不到的。我们一定要敢’想’.作为一名初中生的我来说，未来只不过是：先看上理想的高中，再上大学。有可能接着读，也有可能就业。但无论怎样，这些都是为我做发明家打基础的。我从下的愿望就是作一名发明家。发明对世界，人民有用的东西。首先，我要制作能帮助农民耕的地机器人。民以食为天。没有粮食怎么活呀！我制的机器人无须充电，也不会认识“修理”两个字。他们的粮食就是书籍和之人的思想。你可以用大脑告诉他，他将要完成什么任务，因为你们的大脑是完全相同的。你也可以直接给他说明书，让他自己吃透，读准。而你只需要在家里计划下一个任务。当然，机器人的效率是百分之百的。我认为这件发明还可以解决大学生等就业的问题，因为，这种既轻松有舒适的生活谁会不喜欢呢？其次，我还要发明：“先进测震仪，”解决地震对人的伤害；“轻而使用车”解决车祸对人的伤害；“高效致癌物”解决病痛对人的伤害；“快乐工作机”解决人的疲劳，让所有人都快快乐乐的。未来简直就是个无底洞，让我无法自控，总是随着它向下探索，探索……未来简直就是个磁场，一遇到它，我就会被它牢牢吸住。畅想未来，畅想未来，畅想未来吧！没有做不到，只有想不到。—尾记通辽一中（北校区）七年二班王付丽指导教师：杨莹