教室里的对话

赤峰市翁牛特旗乌丹实验小学四年四班侯梦源

今天是我们组值日，放学后，我们就热火朝天地干起来，很快就把教室打扫得干干净净，我们高兴地回家了，刚走到校门口，我突然想起新买的钢笔落在了教室，就赶紧跑回去拿。

值日的同学都走了，老师们也都下班回家了，走廊里静悄悄的。我走到教室门口，刚要开门，突然听到里面传出了说话声，“哎呦，可疼死我啦！”我吃了一惊，悄悄趴在门缝上往里看，教室里一个人也没有，是谁在说话呢？我正疑惑，声音又响了起来，原来说话的是教室最前面的一张课桌，它摇摇晃晃地站在那里，正对旁边的椅子诉苦。“哎呦，我身上的螺丝全松了，一条腿也断了，这还不算，我的小主人是一个小男孩，别看他平时彬彬有礼的，可一和同学生气的时候他总是用小刀来割我，让我遍体鳞伤、伤痕累累。”椅子叹了口气说：“我比你还惨呢！我的小主人天天踢我的脚，害我的脚都被踢断了。我马上要去手术台了。”这时，后边的课桌也开口了：“我的小主人是个可爱又温柔的小女孩，但是她每天都吃零食，把包装袋都往我肚子里扔，让我臭烘烘的。”角落落的课桌也大声说：“这些孩子太不懂事了，我们每天为他们服务，他们却从不爱护我们。你们看看我的脸，整天都脏兮兮的，铅笔屑、墨水、水彩，还有小刀划的伤痕。”又有一个愤怒的声音说：“你们都躲着我，说我又脏又臭，这能怪我吗？我的主人把我当成了垃圾筒，废纸啦，铅笔屑啦，啥脏东西都往我肚子里扔。”教室里立刻喧闹起来，大家你一言我一语，纷纷指责自己的主人。

忽然角落里传出一个又尖又细的声音：“谁能帮帮我？谁能帮帮我？”桌子椅子都停止了说话，大家顺着声音望去，在一个角落里看见了一小段粉笔，它浑身脏兮兮的，原来洁白的身体，现在成了黑乎乎的了！看来刚才值日时我们太粗心，没有发现它。这时，讲桌上粉笔盒里的粉笔们也听到了，立刻七嘴八舌地说开了。“我听到了，它在角落里。”“我们该怎样帮他呢？”“我们不能丢下他，一定要帮他回到集体中来。”“可是我们该怎办呢？要是有人帮帮我们多好呀！”这时我再也听不下去了，推开门走进去，大声说：“我来帮你们！”教室里立刻安静下来，好像什么事情也没有发生过一样。我把角落里的粉笔捡起来擦干净，轻轻地放在粉笔盒里。然后走出教室，轻轻关好门。

明天我要把我看到的听到的告诉给同学们。

夜里，我做了个梦，我又听到了桌椅们的对话，不过内容却不同了。

课桌很开心地说：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了!”说着露出了灿烂的笑容。“对!”椅子也说：“我的主人帮我修好了坏掉的腿，我再也不东倒西歪了！”所有的桌椅都说道：“瞧，我们多洁净、多整齐、多开心!”

指导教师：罗瑞颖

教室里静悄悄的……(转载)

教室里静悄悄的……

五月的鲜花，开遍了原野。快要到期末考试了。下午通常都不再安排新课，连着的自习课，同学们或完成老师布置的作业，或按自己的进度复习。从中午起天就变得阴沉沉，空气潮湿得只要轻轻一拧就能滴出水来。教学楼后小山坡上，花园里的花儿开得翁翁郁郁。沾染着花香的初夏气息包围着昏昏欲睡的我们。这是一节平常的自习课。我坐在窗户边，手中代数复习题解已看了好久，魂魄仍旧游游荡荡不肯安定下来。教室里静悄悄，没有老师在看着我们，班上有六十名同学，却安静得象是空无一人。四周的同学低垂着头，伏在桌上，没有了呼吸的声息。闷。我对着偷偷扫过窗台的樟树技条说。换了一本世界历史，翻到巴黎公社那一章。丑陋的法国人，里面的木刻插图真难看。象只老猴子。一滴水被风粗暴地摔在了我正在读的历史书上。下雨了？我把书推到一边，顺着开着的窗向外张望。是的。酝酿了一中午的雨水现在才倾盆而至。楼下的那条下水道转眼间变成了一条小小的湍急的溪流。我张大嘴深吸一口气，把雨水的气味呼出，细品着里面清凉新鲜的味道。然后用一只手撑着脑袋在课桌上，开始看窗外落着的五月的大雨。雨试图打破教室的寂静，但没多久它就明白这是徒劳。我的同学们谁都没有在意窗外的这场雨。传进教室的雨声显得很单调很乏味。我凝望着窗外的雨，雨中的绿，绿中的红，神思又开始飘……飘……眼神变得僵硬而呆滞。考试，成绩单，排名次，家长会……接下来是酷暑难熬的假期补课，随后是可怕的高三，可怖的七月高考。一生的命运转折。这些让只有十六岁的幼稚心灵难以承受。还有妈妈的唠叨，爸爸严厉的眼光、深不可测的表情。不知道怎样做才能让他们满意？！哎……我不知不觉轻叹了一口气。自从升入高二，我就学会了叹气和苦笑。这好像有传染性，叹气和苦笑几乎是整个高二年级全体同学常用的表情。不看了。我现在应该看书复习功课迎接考试，我很认真地对自己说。眼光恋恋不舍地从窗外收回，余光忽然停在了窗棱的一角。在被钩子撑开的窗框和窗台底沿接壤的地方，有一只只有小米粒二分之一大的蜘蛛在结网。它慢慢地攀上爬下，吐着丝，吃力地想在这一小块空间里安装上一张自己织成的网。它的个子实在太小了，短短的十几厘米的距离，它要走很久很久。可吐出来的丝太细已编好的网太脆弱，雨下得好大，流动的风也没有放过这个角落。没一会结好的网破了，小蜘蛛再次爬回来，把破的洞一点一点补好，然后继续来回织它的网。就这样周而复始，破一次，补一次，补一次，破一次。织呀织，结呀结。小蜘蛛不知道雨大风急，不知道它自己正在三楼的一个窗台上织网，只要雨滴和风稍一用力，它轻小的身体就会跌落，粉身碎骨。我的身心都被结网的小蜘蛛吸引。这只小如草芥的生命，怎会有着这样强捍的力量、勇气和耐心。不畏艰难，不惧危险，坦然自若地完成自己的使命？是什么让它如此，是与生俱来的天性？是自然界赋予它的责任？还是生存的法则？小蜘蛛还在不停地结着那张网。对外边世界的风雨，它安之若素。不急不徐地爬着、吐着丝、织着网。我的脸突然间烫烫的，眼睛潮潮的。原来结网的小蜘蛛正在用它的行动告诉我一个深奥的道理呀！我再次打开那本代数题解，拿出练习册，仔细地演算起来。十六岁的花季只开一次。

教室里的悄悄话

小学三年级 周长郅

晚上，静悄悄的，静悄悄的，突然，教室里有了响声。

听，书桌首先发话了：“这几天有人在我身上乱涂乱划，害得我浑身上下都是伤。唉唷！疼死我了！”

椅子也发话了：“呜呜呜！这几天有个叫韦国涛的小朋友，他的体重足有一吨重，可把我压扁了！他坐得不安分，东摇西摇，哎呀!我的纤纤腰肢啊，快顶不住啦！快散架啦！”

黑板也开始愤愤不平地说：“这两天经常有人拿球来砸我的脸，哎哟!好痛呀!”

我偶然回教室收拾东西，听到他们的讲话，我真为我们的行为感到惭愧。我想对全班的同学说，同学们，我们一定要爱护教室里的公共财物啊！

教室里的悄悄话

教室里的悄悄话早晨，教室里静悄悄的。废纸蒌里传来一阵说话声，先是橡皮弟弟在叹气道：“唉，我这个主人太不讲道理了，他妈妈刚把我从商店买来，他还没有用两天，就往我身上刻字、画画，而且还把我当成玩具，玩完了就把我扔了。”橡皮妹妹听完橡皮弟弟的话，一把鼻涕一把泪地说：“我比你还惨呀，小主人没有用我纠正一个字、一道题，就把我掰成两瓣，身首异处，受到这样的酷刑，我有什么罪呢。一次，小主人和同桌发生了争吵，他把我当成了欺负人的武器，用我来打击她的同桌，结果一下子打到了同桌的眼睛，搞的人家泪流满面。真是冤枉啊！我的小主人还是什么少先队员呢，我看他根本不配！”“我比你还难受呢!”尺子伤心地说，“我的主人非常残忍，他刚买不到两天，就把我当成了锯子来割木头，把我折断，现在又把我扔进废纸蒌里。我身上有多疼我就不说了，我为我的小主人《测量》这一章节没有学会感到伤心呢！铅笔帅哥接着说：“我的主人用牙齿啃我，我知道我有毒，不舍得让他啃我，可是他每天还啃我，分明就是自作自受！你看，我都快变成小树枝了，我多么想向小鸟一样自由飞翔呀！”一团废纸头疲惫的眨了眨眼，伸了伸胳膊。“我原来是一本新本子，主人把我的兄弟姐妹们全撕了，把我扔在地上，好多人都踩我，幸好有人把我捡起来，扔进垃圾桶里。我到现在都恨主人呢！”说完，就哇哇地哭了起来，大家都劝它，可是越谁劝它哭的越伤心。他们的这些对话，全被第一个上学的学习委员吴欣然听到了。吴欣然感到事情的严重性，马上向老师作了汇报，老师就带着班干一起查看了废纸蒌，情况果然不妙。下午，老师就召开了主题班会，大家围绕爱护学习工具和书本这个话题，展开了热烈的讨论，有几个同学红着脸承认了错误，表示今后再也不那样做了。从此以后，三（2）班的废纸蒌里再也没有伤心、哭泣的声音了。

教室里的悄悄话

放学回家，教室里静悄悄的，一阵微风吹来，桌子、椅子，桌布开始讨论起了自己的命运。

桌子大声说：“我的命可真苦，小主人每天用一种叫修正液的东西在我脸上抺，这种东西还会散发出一种难闻的气味，弄得我整天都不好见人。”

桌布小姐说：“你的命不算苦，我的命才苦呢。小主人有时把生奶淋在我脸上，弄得我散发出一种难闻的腥味，还用水性笔在我的脸上乱画，让我全身都变丑了。”

椅子弟弟说：“你们的命哪算得上苦呀。我的命才真正的叫苦。小主人上课没事干，就拿小刀在我脸上乱刻，还把五颜六色的画帖在我脸上，弄得我全身刺痛，还有，小主人上课时总坐在我身上摇过去摇过来，让我骨头都快要断了。”

这时，窗帘爷爷发话了：“我在这里住了几年了，还没有见到这么不懂事的孩子，他们一下课就来扯我的皮肉，让我疼痛难忍。”

墙壁妹妹说：“我们找教室大妈诉苦吧，她一定能帮我们的。”

于是，大伙儿找到教室大妈，把苦事全部告诉了她，请她帮忙。

可教室大妈说：“唉，我帮不了你们，这得靠孩子们呀！”

同学们，爱护公物吧！公物们在呼吁！保护公物吧！公物在哭泣！