说起我们班那，那可是桃州二小的“领头羊”，而且还是出了名的“优秀班级”。可我们班竟然有一位“抄作业大王”，她，就是李谩姮。别看李谩姮是个女生，可她抄作业可有一套呢。让我来说说她抄作业的一小部分事情吧。一次，我们班在期末考试，李谩姮遇到了不会做的题目，便看了看我，发现我把试卷捂得严严实实的，根本抄不到！于是，她想了一个办法，她悄悄地把我的笔袋和几只笔推了下去，趁我弯腰检文具的空，把答案抄了过去。星期五，我们班进行数学考试，我正绞尽脑汁的答着题，突然，一个小纸团向我飞来，我连忙打开一看，上面写着：田萱，第五大题的第三小题怎么做？借来抄一下。我回了一句：哼，就会抄别人作业，你自己的事情自己做！写完以后，我扔给了李谩姮。只见李谩姮打开一看，马上皱了皱眉头，但又舒展开了。好像知道再把小纸团扔给谁了吧。”田萱，干什么呢？不认真答题！”数学老师看到我这副模样，怒气冲冲地说。“嗖——”一个小纸团飞到了我旁边的谢湪妊桌子上。谢湪妊打开一看，便在上面写了答案。“谢湪妊，别写答案啊！”我小声地说。“田萱！”数学老师又叫了一声，“上次说你，你还不改是吧？到前面讲台上来做！”我扭头看看了看李谩姮，李谩姮正对着我傻笑呢，好像在说：“嘿嘿，让你不写上答案，挨批了吧！”于是，我瞪了她一眼，就上讲台上去做了。星期四的时候，下课了。我正在做着老师布置的语文作业，李谩姮走过来，我赶忙捂住答案，她说：“田萱，我不是来抄你的作业的，你瞧，我的作文在这本书上发表了。”她递过来一本《初中同步作文》。“真的假的？”我还不信。“你看看就知道了嘛！”我半信半疑的打开书，在目录上左看右看，连个谩字都没看见，姓李的倒是不少。我抬起头，刚想对她说，发现她正在抄我的作业呢！“好啊，你竟敢抄我的作业！看我不揍死你！”我拿起书本就要打，可李谩姮呢？早已脚踩西瓜皮——溜之大吉了。唉，李谩姮那，李谩姮，你什么时候能改掉抄作业这个坏习惯呢？

名师点评：小作者的作文很生动活泼，在介绍那位“抄作业大王”——李谩姮时，作者把她的特点以及几个代表性的事件描述得活灵活现，使我们对这个人物产生了一个深刻的印象。作者的语言极其生动活泼，富有画面感。无论是对李的语言描写还是神态描写，都细致入微，深入人心。不过，老师在这里要提醒一下哦，抄作业毕竟不是一件光彩的事，身为李的同学，你应该对她进行适当的劝解。另外，以后记住不要在作文里直接出现真实的名字哦，尤其是这种情况下，在一定意义上是损害了别人的隐私的。下次要注意了哦，作文总体还是很不错的，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-9-18 11:48:03

这是我的责任

“6+8×9＋﹙8＋6﹚＝？谁能说出答案？”王老师刚说完，教室就静的连根针都能听见。“小英等于几呀？”“92。”“老师！我知道答案，92。”“小红真厉害呀！”王老师表扬小红。“老师！”我猛然站起来说：“小红的答案是小英告诉她的！”“多管闲事。”小红狠狠的瞪了我一眼，嘀咕了一下。

经过小红抄答案的事情，班上越来越多人说我这是多管闲事，好出风头。我说：“这是我的责任。”

“啪，啪。”这是午休时间，谁在敲桌子？我转过头，目不转睛地盯着每个人。刚转过头又听到“啪，啪”的声音。还听到有小声的说：“小美小美把课堂作业本借我抄一下，快，趁班长没发现，快！”“你自己不会做啊！”“求你了！”“好吧！好吧！”那个向小美借作业本的声音好像是小红。我拿起一本书，装作很认真的在看，但悄悄地看着小红。小红蹲下身，装系鞋带，但在用另一只手鬼鬼祟祟地结果作业本。还朝着四周看了看，有没有人盯住她。接过作业本飞快地抄起了作业。我慢慢地走近小红，小红一看见我就愣住了，马上说：“班……班长，我这是在……”“不用在什么在了，你就是在抄小美的作业，马上把作业本还给她！”我这番话马上引起许多人的目光。小红羞红了脸，把作业本还给了小美。

后来，越来越多的人表扬我，我一时找不到话，就说：“这是我的责任。”

草原来了一个客人——抄羊羊

在青青的草原上，生活着一群快乐的羊，有聪明的喜羊羊，强壮的沸羊羊，可爱的懒羊羊，美丽的美羊羊，还有善良（兼乌鸦嘴）的暖羊羊。当然了，还有爱搞发明头上长草的村长——慢羊羊。

寒假快到了，大家都聚在一起聊天：“唉.....这个寒假真没意思，看吧，连灰太狼都搬家了。”沸羊羊说。“就是呀，灰太狼不来抓我们，我就缺乏锻炼，瞧！我这身材都成‘游泳圈’了。”美羊羊无奈地说。“唉......”大家都叹了一口气。

忽然，天空中出现了一艘飞碟，从飞碟上走下来一只颇有绅士风度的羊。（听说他的父亲是“大款”）“大家好，我来自红红花朵镇，我叫“抄羊羊”！这次是来你们这里旅游的。对了，我爸跟你们村长说好了，要我跟你们一起生活两星期。”为此，村长还特地为抄羊羊办了一个“欢迎会”。

“叮铃铃........”下课了，“唉......这作业怎么这么多啊！”抄羊羊抱怨说。忽然，抄羊羊看见懒羊羊走了过去，便上前说：“懒羊羊你的作业要我抄一下，行吗？看，我这里有‘青草蛋糕’‘青菜罐头’和‘青草汁’。”懒羊羊听了眼睛直发亮，嘴巴直流口水，忙说：“我的作业在座位上，你自己快去拿，错了可不怪我哦。”“哈哈...你可真是我最好最好的朋友。”抄羊羊一边说一边去拿作业本了。

“叮铃铃........”上课了，村长见懒羊羊还没来上课，就出去找它，后来，在一个垃圾桶旁边看见了懒羊羊，只见懒羊羊正在品尝着他的美食呢！“你这些是从哪里来的？”村长严厉地问。“我……我……”懒羊羊把事情的经过一五一十地跟村长说了一遍。村长听了之后，把抄羊羊叫到了办公室，认真地教育了抄羊羊，抄羊羊态度还比较端正，并且改正了错误。

时间过得好快，两星期到了，抄羊羊要走了，大家都很舍不得他。他也很依依不舍地说：“谢谢你们，是你们让我明白了朋友的真正意义，并不是说借你抄作业的就是朋友。谢谢你们。我希望我们永远是好朋友，好吗？”喜羊羊说：“那当然！”抄羊羊伸出手道：“好，咱们拍手！”“啪！”“啪！” “啪！”好多只手紧紧地握在了一起......

作业的味道

“中午的作业就是把数学概念抄５遍！”

老师轻飘飘的一句话，但全班同学的嘴立马都张成了“Ｏ”型，呃，同学们倒吸一口冷气，天！就中午那点时间要写这么多？这作业的味道也太“酸”了吧？酸得我们闭不上嘴了。刚才还乐呵呵的我们，转眼间个个都变成泄了气的皮球。打了霜的茄子见过没？瞧，就我们这样的。我们一个个就是那打了霜的茄子，软软地瘫坐在椅子上了。

盼星星，盼月亮，“叮铃铃”，耳熟的音乐终于飘进了我们的教室里，下课了。没了老师的“监视”，我们顿时就像麻雀一样叽叽喳喳样，议论纷纷：

“天啊！３０多个概念啊，还要抄５遍！真是多如牛毛，这不是要了咱们的命吗？”

“不仅要抄５遍，而且中午之内必须写完！老师当我们开印刷厂滴？”

“也太狠了吧！”

“刚刚开学老师就给我们一个下马威！肯定是谁得罪了老师？谁？给老子站出来！”

……

终于放学了！我以F-22的速度收拾好书包，又以超音速的速度直奔老巢——家。气喘吁吁的我连气都顾不上喘匀了，就直奔书房，掏出作业，快马加鞭的“努力”起来。不交作业的味道听说很“辣”哦，嘿嘿，你就是借个胆子给我，我也是不敢尝滴。

“滴答…滴答…”，挂钟的走动声催命似的响着。随着时间不断的推进，我的眼睛直冒金星，字也渐渐模糊了，一个字变成了俩。手写酸了，腿也坐麻了，原来充沛的体力眼看就要光荣下岗了。不得了！不得了！手中的笔不听使唤了，字也从楷书变行书，又从行书到狂草了。

哎，越忙还越出事，我那可怜的肚子早饿得前胸贴后背，拼命乱叫。真叫人受不了，这写作业的味道不会是“饿”吧？您说都2008年了，真要出了饿死人的事儿，那不是给国家抹黑么？！丢脸！

“吃饭喏！”我起身朝餐桌走去，“咦，餐桌怎么会摇晃啊！别又闹地震吧？不对啊，我们家就一个餐桌，怎么又多出一个呢？怎么变成两妈两爸了呢？！。

我使劲揉揉眼睛，汗，头晕晕，眼花花。我这祖国的花朵还没盛开呢，咋感觉就要谢了呢？这暴风雨（作业）的味道来得也太“猛”些了吧？！

好不容易挪到了桌边，我就跟三天没见米似的，使劲地扒饭，都顾不上拿正眼瞧菜一下了，像交差似的，三下五除二就ok完工，真是悲惨的一顿。都说时间就是金钱，谁让咱是小学生，既没金钱更没时间呢？

废话少说，赶紧把嘴擦了，“革命尚未成功，同志更需努力”，咱要继续“革命”：写作业喽！

咳，算是彻底明白了，作业的味道原来是——“苦”啊！

抄作业进行时

与往常一样，我又背着我“体重严重超标”的书包，早早的来到学校。结果，我一到学校，马上寸步难

行，一群男生蜂拥而上，把我围了个水泄不通，目的只有一个，借我的作业。被一大群男生围着的感觉不好啊！（我的作业在我们班算是珍贵物品，呵呵，也就是准确率高点儿，得“好”的几率大点儿，大概几率是99．9999999．．．．．．% 谁那西红柿砸我！？）只见一个个大男生为了求得我的作业，甚至用上了嗲功。娇声娇气地说了一段让我作呕的话：“可欣姐姐（注意，是升调）借我一下作业呗！求求你了！班长．．．．．．”听完之后我快崩溃了，看他也不好受，自己肯定也快吐了。唉，实在忍受不了他的嗲功，只好掏出作业，乖乖投降！刚用了0．00000001秒，我手中的作业都不翼而飞了。而刚才像马蜂一样缠着我的那群男生也都对我say goodbye了！一到班级，只见我的作业漫天飞舞，不停地移动。这些“复制”作业的人都具有相当深厚的功力，抄作业的同时也要眼观六路耳听八方，随时提防老师的到来。

终于，在2009年9月23日一个鸟语花香、晴朗无比．．．．．．的早晨，抄袭者都在老班气势汹汹的目光下“投降”，再也不敢抄作业了。

两天后——

哈哈，我太高兴啦，我可爱的作业终于回归“祖国”了，这两天都相安无事，应该不会发生什么了吧！咦？我的作业呢？向前看，又有一大群人拿着我的作业奋笔疾书。呜呜呜．．．．．．我的作业．．．．．．

抄作业进行时

与往常一样，我又背着我“体重严重超标”的书包，早早的来到学校。结果，我一到学校，马上寸步难

行，一群男生蜂拥而上，把我围了个水泄不通，目的只有一个，借我的作业。被一大群男生围着的感觉不自在啊！（我的作业在我们班算是珍贵物品，呵呵，也就是准确率高点儿，得“好”的几率大点儿，大概几率是99．9999999．．．．．．% 谁那西红柿砸我！？）只见一个个大男生为了求得我的作业，甚至用上了嗲功。娇声娇气地说了一段让我作呕的话：“可欣姐姐（注意，是升调）借我一下作业呗！求求你了！班长．．．．．．”听完之后我快崩溃了，看他也不好受，自己肯定也快吐了。唉，实在忍受不了他的嗲功，只好掏出作业，乖乖投降！刚用了0．00000001秒，我手中的作业都不翼而飞了。而刚才像马蜂一样缠着我的那群男生也都对我say goodbye了！一到班级，只见我的作业漫天飞舞，不停地移动。这些“复制”作业的人都具有相当深厚的功力，抄作业的同时也要眼观六路耳听八方，随时提防老师的到来。

终于，在2009年9月23日一个鸟语花香、晴朗无比．．．．．．的早晨，抄袭者都在老班气势汹汹的目光下“投降”，再也不敢抄作业了。

两天后——

哈哈，我太高兴啦，我可爱的作业终于回归“祖国”了，这两天都相安无事，应该不会发生什么了吧！咦？我的作业呢？向前看，又有一大群人拿着我的作业奋笔疾书。呜呜呜．．．．．．我的作业．．．．．．

作业

作业，每个小学生都知道，但有一件关于作业的事，让我终生难忘。。 那是星期三，我和我的死党毛毛在路上走着，边走边谈着作业的话：“磊磊，你今天作业是多少啊？” “教与学77、78.” “你们第76做了？”毛毛眼里闪着亮光。 “是啊！怎么？” “给我抄一下吧！” “哇！你别吓我啊！要是给你老师发现了，我很难当的啊！” “没关系，我不会出卖你的！” 我见毛毛那渴望的表情，又不好意思这样对待死党，只得先借了她。第二天，老师开始批改了，当看到我只有历史最差——5题对时，我感到这事有点不对劲，连忙跑到6（3）班，见毛毛在那里趴在桌上哭。问他的同学，才知道他的老师改她的作业时，一眼就知道他是靠抄的，狠狠地批评了他一顿，并要他把那一页作业抄上5遍。我呆了，看着眼圈通红的毛毛，心里真不是滋味，因为，这是我害了死党啊！ 一个月过去了，这件事还藏在我心事日册的首页，让我明白：给别人抄作业，就是害了他人！