人群中，彩虹是我眼里唯一的风景，是你为我美丽了整个世界。——题记

（一）

芽牙和我一样大，至今我还没有搞懂她为什么会成为我很要好的朋友，反正结果就已经是这样了。芽牙和我不一样，她是个开朗的孩子，也是个很爱学习的人，虽然她不是很漂亮，也没有超棒的身材，眼镜度数也很深，可还是个招人喜欢的孩子。 芽牙和我从小就是同学，初中后就不在一个班了，可因为我们是楼上楼下的关系，我也就经常踏着拖鞋穿着睡衣就跑到她家了。 芽牙喜欢绿，纯纯的绿。她的所有的一切都是绿色的，就向我执著的爱着黄色，虽然听起来这并不是一个很好的颜色，但无论是衣服、生活用品、还是学习用具都统一为一种颜色。曾经被芽牙取笑，她说：“小心哪天扫黄队来了第一个抓的就是你！”我说：“我才不怕，绿色和黄色可是近亲，连你一起抓。” 曾经有一段时间我让学习整晕了，开始不停的喝酒。芽牙每次都会来劝我。我总是笑着说：“我一生下来就注定是酒鬼和烟鬼家族的成员了，谁叫我家人都是如此呢。”芽牙没有说什么，她只是端起酒杯一饮而尽，然后就醉倒在我的怀里，她的酒量真的不行。我把她放在我的床上，自己一个人静静地看着镜子里的那个影子，模糊不清。 又一次我很突然的问芽牙,“我们到底算不算死党？”芽牙摸着我的头说：“也许算，也许不算，现在算，以后不一定算。” 我想芽牙是了解我的，我对任何人、任何事物的感情都短暂得让人感觉不到它出现过。也许，芽牙会是一个意外。

（二） 初二的时候，非常突然的，老虎决定将管理这个班级的重任交给了我。我自嘲的笑了。这个沙子一样的班级，几乎两个人就是一个群体。呵，做这种班的班长，难道不是在公然和所有人为敌？ 但我还是接受了，还是走了这一步，反正也只有最后几个月的相处时间了，也正是这样，班里刮起了一股俗气的热潮——同学录。我几乎不经大脑思考的将每一张纸都填得不留空隙，然后再大笔一挥签上自己的大名，难道，这就算是终结？ 芽牙告诉我，她向班里的每一个人都要了照片，而我不决定效仿。我相信，有缘的人是不会就此被命运分开的，无缘的人就当作是我生命中一朵在角落里静静开放又凋落的花吧。 而后，我很努力的去做每一件事，讨老师欢心，督促学生交作业、值日，每天不厌其烦地在早自习上一个人装模作样的领读课文，在自习课上管着纪律。而我所做的一切也只是换来一句——管家婆。无所谓，谁让我已经选择了这条路。 于是，我更加期待早日离开这个麻木不仁、丧心病狂的班级。

（三） 我喜欢电脑，更爱上网。这也该感谢老爸，在一年级的时候我就接触了电脑，三年级就学会了上网，也很运气不错的在学校和本地的比赛中获过不大不小的奖。 我家比芽牙家装宽带早很多，于是我像很多人一样对上网有了割舍不掉的感觉，每天一有时间就泡在网上。那段时间近乎黑暗。 我和芽牙的话题越来越多关于网络。我跟她说：“我今天一次和２０多个网友聊天。”我跟她说：“我在论坛上灌了很多水，都快发洪水了。”我跟她说：“今天王又给我打电话了。”我跟她说：“今天我跟网友见面了，他还请我吃巧克力，请我溜冰。”直到有一天芽牙跟我说：“媛，你变了，你成了网络的臣民。”直到有一天妈咪对我说：“你的电话业务比你爸的都忙了。”直到有一天老虎问我：“你知道你这次考试考得有多好吗？４０名！” 呵，一个４０名深深的刺痛了我的心。又是名次，又是讨厌的分数，我终究还是必须对它俯首称臣。不管以后怎样，现在就算是为了芽牙我也要努力一点才可以。于是我用了一般人都不可能想到的方法来控制自己上网。我开始教妈咪上网，试图让她喜欢上网络，然后来管束我。虽然不是那么合理，但是我成功了，妈咪喜欢上了网上快速的娱乐新闻，喜欢上了可以解闷的游戏。 原来，我也可以为了一个我随时会不喜欢的人而努力的束缚自己。同时，我也在为自己惊讶。 后来，我每隔一个星期才会碰一次电脑。这时芽牙家也装上了宽带，芽牙说，这才是我。 于是，我的生活每天不只是饭，每过一个星期就会有一次就像是ＫＦＣ一样的大餐在等着我，这样过着也很充实。

（四） 有次和芽牙吵架，一晚上都没有睡觉。 后来，芽牙给我写了一封信。信封上写着：“ＹＯＵ收，Ｉ寄。” “佛说过，前世的五百次回眸，才换得今生的擦肩而过，前世的一千次回眸，才换得今生的相对而笑。我想我们前世一定把脖子都扭断了，所以今生才能在一起，才能成为誓友。” 也许她说的很对，我们也许真的就是那么有缘吧，要不然也不会是同学，不会住在同一栋楼的同一个单元里。 “星座书上说，狮子座与射手座的相遇，必然会带来天下大乱，不是斗得你死我活，就是爱得天昏地暗。而我们选择了后者，也许两个小女生好的有些神化，也许天天吵架却感情越来越好很像电视剧里的情节，但我们做到了，真的做到了。” “也许受上天安排我们注定要在一起，自从我们分在一个班时，自从我们住在一起时，自从我们一起上学一起回家时，我们就注定要在一起。我不得不盗用范伟大哥的一句话：‘缘分那！’你是否还记得是谁俩吵架后马上又哭着说对不起？是谁俩在雨天拿着雨伞却被雨淋得全身湿透？答案是我们，是我们。你是否又记得，是谁一直处处关心我，包容我？是谁为我排忧解难，倾听我诉说？答案是你，是你。你是否仍记得，是谁因为心疼你而脱下衣服给你穿？是谁嘴上不停的骂你心里却把你爱得要死？答案是我，是我。” 信好长好长，我没有勇气一直看下去，我居然一直一直都不知道，我在她眼里是这么这么的重要。而我…… 我一个人慢慢的回忆了从过去到现在，我们之间发生的种种。是啊，我们认识８年了，在一起打闹了８年了。我看着窗外天色越来越黑，然后越来越亮，始终提不起笔回信给她。我知道，不管在做什么，我身上都会带着一颗心，一份牵挂。那时芽牙在注视着我。

（五） 芽牙讨厌我去姥姥家，因为那样他就只能一个人回家了。芽牙讨厌我在中午放学后接电话，因为那必然是妈咪把我从她身边夺走的电话。 不过，我也不是每次都能顺利去姥姥家的。 我的记忆力不太好，每次都会走到路口才想起跟芽牙说我要去姥姥家了。这时我通常会惨叫，因为她又在对我实施暴力了。更惨的是，她会用讲话来分散我的注意力，让我跟着她走回家，然后才惊奇的发现这里并不是我要来的地方 有时候一个星期我几乎天天中午都不回家，芽牙就会气愤地说：“哪天我也去我的姥姥家，也把你一个人扔下！”我得意地对她说：“才不会有这样事呢！谁叫你每个星期六才去的。” 结果就真的有一个星期六，我们上课了。那时快要期末考试，全校补课，中午放学后我们就一路走一路说啊。我们说着进了楼道，又说着上了楼，她在３楼猛敲她家的门。（那家伙手里有钥匙也要敲门的）而我就朝６楼走。芽牙突然神经的朝我大喊：“媛！我发现我犯了一个天大的错误！”我停住脚问：“什么大错误？”她说：“我家没人，今天又是星期六，我应该去姥姥家的！”这时我也飞冲到了她面前：“太好了，一起走吧，我也刚想起来马迷也要我去姥姥家的。”就这样我们就很郁闷的下楼，很郁闷的走出楼道，又很郁闷的朝各自的姥姥家走去。路上我还埋怨她：“你这个大猪头，想套我，把你自己也套进去了，这就是代价，哈哈！”

（六） 期中考试之后我排在了年级１７名，而芽牙在第六，芽牙开心地对我笑了。为了她，也为了我能再次赶上来而高兴。 再后来，我们就很少有时间玩闹了。因为下学期就是初三了。这学期我们也将面临着两门课的中考。我们又开始了让脑细胞集体自杀的日子，为了分数拼命。芽牙告诉我，她期末考前不再碰电脑了，因为她要应付考试。而还有一个很好的解释就是：她Ｑ号被盗了。那个笨家伙。 我没有这么大的决心，我了解自己，我做不到。我能尽力的，恐怕也只有给老师一个面子，不再课上会周公了吧。 芽牙跟我说，她希望我们下学期分班时，我们可以分在一起，然后继续我们这段美丽的神话，这样我就不用天天抱怨我们的作业是她们的三倍之多，不用时间总凑不到一起。唯一不好的是，我们的练习册再也不可以一个人写完另一个人拿去代替了。 那些花开花落的日子，就那么静静地在我的眼皮底下溜走了，而芽牙注定成为我生命中的温暖，在所有漠视我的人群中，她停下来对我微笑，灿若桃花。 后记：我和芽牙的故事还在继续，我们都没有办法预先知道在命运残忍而伟大的掌心里蔓延着怎样的掌纹，于是，我们相信了彼此的神化，而神化的诱人之处就在于它的不可相信。而那些坠落在记忆里的花瓣，也终究会为我们在阳光照耀时重新开放。

我最感谢的恩师——黄文斐

我最感谢的恩师----黄文斐我很感激在我初为教师的时候能遇见一位人格高尚、学识渊博、教学艺术精湛的好导师——黄文斐。举止言谈间，她带给我的是睿智，是豁达，是爽朗，是真诚，是谦逊，是激情，是投入，是追求，更是一种淡然而又不懈怠的人生态度。她是我的恩师,可我却仅仅听过她的几节课；虽未曾有幸做过她的亲学生，却在二十多年的交往中跟随她学到了许多许多——如何教书？怎样做人！那是1986年秋，我大学毕业后加入教师行列的第四个年头。我所带的这一届初中生中考成绩斐然，不少学生考入了本市的重点高中-桂林中学另展鹏程，其他学生仍由我继续带着在本校高中施教。我教他们的数学兼班主任并兼任学校数学科组长。那时的我教材不熟，教法稚嫩，不知从何去驾驭高中数学的课堂，正好教育局教研室组织全市高中数学青年教师到桂林中学参加教研活动，那可是在全自治区赫赫有名的一所重点中学啊！作为数学科组长的黄文斐老师热情的接待了我们，从组织听课到课后讲评、从分析教材到研究教法等方面都给我们悉心指导。那年她恰好也教高一，而我初中教过的几个学生就在她的班上。他们真是幸运。打那之后我就常去听她的课，向她请教教学中遇到的疑难问题，讨教“整治”各类学生尤其是调皮而又聪明学生的良方。听黄老师的课是一种享受。整堂课我都被她那精湛的教学艺术深深的感染和折服，简直就是一种艺术享受，课后仍然回味无穷。上课时，她从来不用模型助教。自然现象、社会现象、生活常识和日用物品都是她的教学模型，再深奥的知识、再枯燥的概念、再乏味的定理经她一说，都会像长了翅膀似的活了起来。学生们听懂了、理解了、记住了。神了！当一些教师盲目追求“一题多解”的教学方法时，黄老师却在“多题一解”和“变式训练”上另辟溪径，她那独特的思维方式和教学方法不知使多少莘莘学子圆了上大学的梦想！不知有多少学生在奥数竞赛中取得优异成绩！2001年由她主编、中国少年儿童出版社出版的《决胜在考场——高考棒题1000（数学）》一书就是极好的佐证。她那既教证明，又教猜想，既教发现，又教探究，尊重学生，启迪思维的独特教学风格；简单、诚恳、真实、平和，而又深入浅出的课堂用语；那充满感情和力量、跳跃着思想的火花、闪动着智慧的解题分析，怎能不唤起学生的共鸣？！怎能不激起学生主动学习的热情？！我曾多次亲眼所见学生追着黄老师要试卷做的情景。难怪她教的班级成绩总是最好的。更为神奇的是黄老师竟然能猜中高考压轴题！1989年6月的一天，高考前夕，我又到黄老师的班上听课。按高三复习进度已进入专题综合阶段。当天的课题是讲解析几何与数列、周期函数有关的综合题解法。她处理教材的方法非常独到，先将大题涉及到的知识点以一个个小题的形式出现，让学生“各个击破”，然后再将它们“串起来”，这样使学生能够抓住得分点，分步得分，从而树立化解难题的信心。当年高考结束后我看到理科数学题时，完全惊呆了！天啊！那天黄老师课堂上讲解的那道题简直和最后一道压轴题一模一样！桂林中学理科数学的高考平均分高出同类学校近10分，恐怕就得益于这道题吧？！我所教的班级在同类学校中上线率名列前茅、而且有几名学生还考上了重点大学，恐怕也是沾了黄老师的光吧？！与其说这是黄老师的“神奇”，不如说是她深厚的专业功底和敏锐的洞察力。其实，黄老师并非神仙，她也是普通人，她很实在。她说：“数学是教人智慧的，大量机械刻板的训练绝对不是数学的目的。”“最好的方法就是你最容易想到的解法。”“包子不是最后一个饱！”她这是在用形象的比喻提醒学生重视基础，厚积薄发。这几年一路走来，在黄老师的引领和提携下，我明显地感到自己的教学水平在迅速提升和进步。能针对学生实际设计教学程序，把握住单元知识的核心内容，同时发挥自己的优势……1989年12月我代表桂林市参加全区高中数学青年教师录像课比赛，荣获一等奖。在后来的教书生涯中小有成就，获得过多次市级优秀教师的光荣称号，这都是与黄老师对我的谆谆教诲和深刻影响分不开的啊！对于我这样一个普通中学的教师，她就像带本校青年教师徒弟一样手把手的传授教学艺术的真谛。她的课堂我可以随到随听，她的教案毫无保留的让我借鉴。她这样有着二十多年教龄的资深教师，其教案仍然一丝不苟、严谨细致，从此我再也不敢偷懒只写简案，以至于后来我也带徒弟时学校领导让他们写教案均以我的教案为模版。她出的单元测试题也与我共享，那上面有她对每道题的详解或多解或变式训练。至今我还珍藏着她的手稿——高考《考前必读》；（照片）至今我的电脑里仍然保存着十年前她为新课程教材编写的三十多套单元练习题，还有她精心搜集、潜心钻研的“好题、新题”。这为2001年我应邀参与她主编的《决胜在考场——高考棒题1000（数学）》一书的写作提供了极好的素材。她真的是虚怀若谷、真诚待人啊！黄老师给我的岂止是教案、习题，那是一种崇高的敬业精神，是一颗孜孜不倦教书育人对国家对社会对每一个人满腔热忱的拳拳之心！这，是我一生受用不尽的宝贵财富！黄老师的人格魅力还在于她的热心助人。一个小女孩很有数学天分，从小学开始就参加数学奥赛每次都是这个赛区的第一名。人才人人都珍惜人人都爱惜，我将她推荐拜在黄老师门下。黄老师二话不说，马上予以精心辅导，精确点拨。在黄老师的指导下，小女孩2004年3月经珠海去澳门参加全国高中数学冬奥赛，以高出第二名40分的优异成绩独占头鳌，被北京大学数学系免试录取。如今这个小女孩已在美国布朗大学获得全额奖学金攻读博士学位了。除此之外，我的朋友，乃至朋友的朋友的孩子，也就是说，只要有求教于黄老师的任何人，哪怕再忙再累，她都倾心相助，悉心教诲，甚至我女儿临上高三前的那个暑假也到她家去“添乱”。她精辟的指出我女儿解题方法的不足，帮助她加快解题速度和提高准确率，第二年的高考女儿如愿考上了中央财经大学。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。黄老师，您为学生，您为大家，做得太多太多了，做得太好太好了。敬爱的黄老师，我永远是您的学生，无论是学识还是人品，您是我一辈子的导师。虽然，您累了，去休息了，但，无时不刻的我都在想您。在每一个花香满园的春日，在每一个阳光晴好的寒冬，在生活的每一处，在心灵的每一个瞬间，想起您匆忙的身影，您爽朗真诚的笑声，您激情澎湃的讲课英姿。然后，静静地回忆、深深地感动、沉沉地深思……永远怀念您，我敬爱的黄老师。

怎样做好考前总复习

怎样做好考前总复习

江苏省泗阳县众兴中学 翁广忠

同学们，距离中考还有两个多月，我们已进入中考全面复习阶段。这犹如百米赛跑，已到达最后冲刺阶段，关系重大，决不可小视。我们经过三年的苦学，现在是收获季节，该出成果了，该考上我们理想学校了。但中考是残酷的，也是无情的，在中考面前，有人成功，有人失败，留下几多欢乐几多忧愁。纵观成功者的足迹，我们不难发现，重视考前复习是他们取胜的一个原因。那么怎样复习才能取得最佳效果呢？

第一、制定一个短期复习计划。只因距中考时间短，复习的内容繁多，考试科目也多，为避免“东一榔西一棒”，事到急时抱拂脚等现象，每个同学必须对考前复习有一个合理的计划和安排，复习计划应明确重点，分清主次。如复习科目、内容、时间，力争做到固定时间完成规定的复习科目和内容，不打折扣，以保证复习计划全面落实。计划应安排科学合理。要照顾各科特点，文理交替，如语文、英语要日积月累，时间应安排多些，每天都要安排，时间在早上。数、理、化逻辑性强，能力要求高，复习贵在坚持，应放在晚上；政治、历史记忆的东西多，突击效果好，以后可多安排些时间。计划要注意前紧后松，宁愿前面苦一点，累一点，多留点时间留以后查漏补缺。计划注意层次，尽可能增加循环次数，第一轮要细，实，要面面俱到，二三轮时要抓重点，抓薄弱环节，要在巩固已有知识基础上发现新问题，找出新感觉，收到新成效。

第二、要重视课本。课本是考试命题的基础和根据，万变不离其宗，就是说考试应以本为本，只要把课本知识掌握好，就可以以一宗而应万变。复习中应吃透课本，搞清概念，弄通原理，融会贯通，系统全面，扎扎实实落实每一个知识点，不留疑点和空白，尽可能将知识连成线，连成网。复习中还要做些题目，特别是综合题，阅读题，要分析思路，找出解题方法、规律和技巧，做到举一反三。

第三、要科学复习，提高效率。要想复习效果好，科学性很重要。复习中努力做到：（一）、要认真学习考试大纲，明确中考各科考试范围，考试内容以及考卷结构，做到胸中有数，有的放矢。（二）、要与老师保持一致，跟上老师复习步伐，可适度提前，做好知识复习课的准备，争取主动权。（三）、在兼顾各科的前提下查漏补缺，攻克难关，消灭短腿科目。（四）、要强化记忆。对重要概念、公式、原理、定理、结论、重要词语、名言名句、重要历史事件、重要理论、重要观点、重大新闻、热点问题，进行归纳，整理，概括，强记。在理解基础上熟读，背诵，也可调动各种方法来记忆，如将其编成顺口溜，制成卡片，录在磁带上或输入电脑，以强化记忆。（五）、应精选资料，用好资料，使复习内容更系统化，使知识更进一步“浓缩”，真正做到将书读“薄”。（六）、及时总结反思，将成功的经验重温多遍，以巩固收获；牢记所犯的典型错误，以便吸取教训。

第四、注意劳逸结合。总复习期间要坚持正常的生活规律，要安排好休息和体育锻炼，以确保身体健康和精力充沛。特别是考前最后几天，在放松休息的前提下，可最后一次回忆各课的知识体系，可以通过看书上目录，标题，平时勾画的重点，逐课回忆，将教课书体系牢牢记在脑子里，发现疏漏，及时重点补习。

第五、做好必要的心理素质训练，培养自我控制力，树立信心，保持良好的竞技状态。

总之，复习的方法是多种多样的，关键是要找出一些适合自己的复习方法，科学的方法。同学们，现值春暖花开，万木吐绿，气象万千，正是我们读书，复习的最佳时期，机不可失，时不我待。希望你们振作精神，奋力拼搏，精益求精，用优异成绩去迎接中考的到来，胜利一定属于你们。（写于2006.3.）