2004-5-23 2002年辽宁省中考优秀作文选评辽宁省中考优秀作文选评 题目：阅读下面材料后，按要求作文。恐龙是古爬行动物，种类繁多，体型各异，小的体长不到一米，大的体长数十米，重达四五十吨。有食肉的，也有食植物的。它们在地球上的陆地或沼泽附近生活了大约一亿四千万年，比只有二百万年的人类历史长多了，它们在地球上曾称霸一时。可是，很久很久前的某一天（或许是某一时期）里，它们在地球上却突然神秘地消失了。关于恐龙消失的原因，人们有许多猜测。一种猜测是：宇宙行星撞击了地球，顿时天崩地裂，仅尘埃遮住太阳就长达三个月，恐龙因此灭绝。一种猜测是：气候突然变得奇寒，地球表面披上厚厚的冰层，动植物大量死亡，恐龙饥寒交迫，终于灭绝。另一种猜测是：大批的动物开始不断地偷吃恐龙蛋，天长日久……还有一种猜测是：恐龙中突然出现大规模的传染病……还有一种猜测更为奇特：由于恐龙是孵化出雌性还是雄性小恐龙要取决于当时温度的高低，所以当全球气温下降时，恐龙只能孵出雄性的小恐龙……这些猜测说法不一，人们至今还没能解开这个谜。要求：①请你任选其中一种猜测，并据此展开想象和联想，将陆地上或沼泽附近的大大小小、老老少少的恐龙灭绝时的情景，写成一篇以记叙描写为主的作文。②题目自拟，文体不限。③字迹清楚工整，不少于６００字，多写不限。KU三号病毒“安妮，请你马上到我的办公室来一下，我有重要的事告诉你！”正准备下班的我，突然接到塔宁博士的电话。“什么事？”我推开博士的办公室，看见博士激动地走来走去。“安妮，我……我找到了！”博士双眼放光。“‘ＫＵ三号’？”我的心跳猛然加快了。“是的！”博士指着一张椅子，示意我坐下，“杀死恐龙的罪魁祸首！”博士打开电脑上的一个文件。那是我和博士设计的。“只有这样才能解释恐龙迅速灭绝的原因，”博士在键盘上输入一行指令，画面出现了— —中生代末期，地球上覆盖着浓密的裸子植物与蕨类植物。在这大片大片的森林中，恐龙们安详地生活着。它们随处都能找到可口的食物。肉食恐龙掠食所引起的恐慌不久就平静下来了。一只小梁龙在水里嬉戏，它把长长的脖子伸进沼泽，让淤泥把脖子上的寄生虫杀死。可是，它突然浑身抽搐，用力抬高脖子，尾巴甩打着，把泥水溅得到处到是。过了一会儿，小梁龙身子一歪，倒在沼泽里。“是‘ＫＵ三号’发作了！”博士对我说。我知道，我们认为“ＫＵ三号”的潜伏期只有一个星期。小梁龙的死并没给沼泽周围的恐龙带来惊恐，它们依然趴卧在阴影下，或者安静地咀嚼绿叶。一只秃头的翼龙从天而降，落在歪倒在沼泽里的小梁龙尸体上。它瞪着眼睛朝四周望望，然后开始撕咬尸肉。“‘ＫＵ三号’在传播！”博士说，“不过看上去是很正常的。”我猛然明白了：“这就是说，‘ＫＵ三号’通过食物链传染？”“这不是根本的！你接着看！”博士说。翼龙飞走了，更多的腐食恐龙拥挤在梁龙的尸体周围，很快小梁龙就成了一堆骨架。岸上不时传来草食恐龙的尖叫，它们像小梁龙一样，倒下死去了。“可是博士，草食恐龙是怎么被传染的呢？”“你接着看——”博士指着屏幕。大批大批的恐龙开始死亡。死亡前的症状都是一样：浑身抽搐，然后倒下。一些草食恐龙的进食时间显然增长了。裸子植物和蕨类植物的绿叶在阳光下一闪一闪，它们的根吸收了大量的水分和无机盐。“这里就有从死亡恐龙尸体里分解出来的‘ＫＵ三号’。绿叶的叶尖部分尤其翠绿，但那里是‘ＫＵ三号’的聚集区。”“这么说，先是病毒通过绿叶进入草食恐龙的肌体组织，导致病变，造成了草食恐龙的死亡，随后尸体又变成传染源，导致肉食恐龙的死亡？”我恍然大悟。“对，是这样。”博士关闭演示文件，“我已经分析到一种异常基因，显然不是恐龙的。我敢肯定它是‘ＫＵ三号’的基因！”“可是……”我突然想到一个问题，“导致第一例病变的病毒从何而来？”“问得好！这正是始终困扰我的问题。不过我相信，找到了‘ＫＵ三号’，就离真正揭开谜底不远了！”博士坚定地说 2002年福建省南平市中考满分作文点评傅望华[作文题目]记者采访一位著名的登山运动员。问：是什么力量让你去征服一座又一座山的？答：因为山在那里。山在那里，这是多么朴实而又意蕴深远的回答啊！其实，除了大自然的山之外，生活上、学习上、工作上不也有许多大大小小的“山”摆在那里，让我们去面对吗？请你以“面对摆在那里的山”为话题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）文体不限，题目自拟。（2）文中不能出现真实的地名、校名、人名。[满分作文（一）]成功在山后 南平一考生人生是一次登山，沿途有擦肩而过的荆棘刺痛，有粗砺的山岩的拌脚，但这一切均无损于山的光明磊落，山的坦荡忠诚。人们常常抱怨登山道路的坎坷，登山路途的遥远，害怕山中的荆棘和山岩。弱者在山的前面俯首臣服，不敢上前；强者不畏艰难险阻，涉水翻山。 在翻越了大山之后， 他发现：原来成功在山后。山险固然可怕，山路固然难走。但人们同时也应想到：登山道路周围的景色是何等之秀美，有青松翠竹的美景，有极目远望的无限风光，有鸟儿婉转的歌唱声，有泉水叮咚的悦耳声——居里夫人在实验室中，在提炼镭的艰苦过程中，她并不感到痛苦，而是觉得乐在其中，她乐此不疲，在不断的攀登之后，终于第一个提炼出镭元素，为科学的发展，为人类的进步作出了杰出的贡献，为此她获得了诺贝尔奖。居里夫人的精神值得我们学习。其实，我们可以换个角度去看待山。为什么不把山看作是磨练自己的工具呢？一路登山，一路欣赏美景，一路磨练自己。待翻越了大山，成功也就在你的前面了。生活学习中的困难是一座座的山，要想取得成功，你就必须不怕坎坷曲折，不惧山高路远，努力拼搏，战胜困难。也许你会有“山重水复疑无路”的感觉，也许你会感到精疲力尽，也许你心中会升起后退的念头，但是，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能“。你应该认识到成功就在困难的后面，只要你鼓起风帆，坚持到底，终会到达成功的彼岸。成功，永远在山的后面，牵引着人一生不息的脚步，风霜雪雨，一路踉呛赶去。只有走过一生泥泞的道路，才能摘到芬芳艳丽的成功之花。[点评]这篇考场佳作，扣紧“话题”，切口小而巧，标题就是论点，观点鲜明，分析说理亲切自然，仿佛是在与你亲切地谈心，畅开心扉，谈心里话，如一道涓涓细流滋润着人们的心田。起笔即入题“人生是一次登山”，进而点明论点“成功在山后”，紧接着以“登山”作喻证，用居里夫人事例作例证，引用先哲名言为引证，以摘“成功之花“作结，意蕴深刻，富有哲理，耐人寻味，既呼应了篇首，又凸现了题目，深化了论点，给人深刻的印象。全文结构严密，条理清晰，一气呵成；语言简洁流畅，没有一句废话，排比句用得相当精彩；论证步步深入，直至瓜熟蒂落，水到渠成，完美收篇。考场作文能写得这样出色没有良好的素质与扎实的写作功底是无法做到的。[满分作文（二）]铲平了，心中的大山 南平一考生窗外的雨还在淅淅沥沥地下着，与前天的那场倾盆大雨相比，似乎小了很多，很多——“read after me”英语老师还在上课，尽管窗外的雨已成了一条条粉笔般粗的直线，尽管同学们都在窃窃私语，埋怨这鬼天气，但这似乎毫不影响老师的情绪，课还在继续着——这时，一个熟悉的影子从窗外晃过“啊！是爸爸”我不禁低声叫道“您可千万 别进来，要不然，我恨死你”父亲还是径直走了进来，雨衣上的雨水劈劈啪啪地打在地上。这时，全班同学的目光刷地全集中到了父亲身上，课也被打断了。显然，父亲有点窘，把雨衣放下后，立刻走出了教室。老师瞟了父亲一眼，用那一贯的语气说：“现在有些家长，素质确实有待提高，例如，刚才那位，ok，let’sgo on”。我难受极了，心中蓦地竖起了一座与父亲相隔的大山，接下来的课，我一句也没听懂，眼泪不住地往书本上打。放学了，我没走出教室，回想起刚才的一幕幕，心里边又气又恼。这时，窗外又响起了熟悉地声音：“女儿，怎么还不回家，你妈还在等你吃饭呢？”“要吃你自己去吃，谁要你的破雨衣？”说着，我顺手拿起雨衣，向窗外砸去，扶了自行车，我头也不回地闯进了雨帘，任凭雨水的拍打，虽然父亲的声音在后面一遍遍的传来“慢点，担心，快穿上雨衣——”但是，心中的大山依然竖立着。到了家后，我把自行车往墙上一扔便冲进了卧室。这时，父亲也回来了，不住地对母亲说：“都是我不好，我不该——唉！”，在母亲的再三劝导下，我终于走出了房间，父亲见了喜出望外，“出来就好”说着赶忙为我盛汤，还不时用眼角看我，一不小心，汤洒了一身，看着他那狼狈相，我暗自幸灾乐祸，但是父亲还是依据旧重复着那句话：“出来就好——”今天，又下雨了，我也已经两天没和父亲说话了，看自作主张着父亲还在雨中搬煤气瓶，我内疚极了，拍拍脑袋，我恍然大悟，“心中的大山，你不应该有立足之地，父亲和我本应没有大山相隔”，铲平了，心中的大山。让我们把心中的大山都铲平吧！用心去感受父爱！[点 评]这篇满分考场佳作相当出色地运用了记叙文体的写法，选材独特，内容健康向上，“我”的内疚写出在成长中对自己的反省，给人启迪。全文结构完整，有头有尾，有发展、 有高潮、有结局。写的是自己亲身经历、内心感受极深的事，洋溢着真情实感，具有很强的感染力！叙述的语言如同从心坎里流淌而出，亲切自然，生动鲜活。父母亲与我的形象通过其言行举止描绘得栩栩如生，跃然纸上。尤其是“我”的心理活动刻画得极细腻，将正在成长的少女内心世界的复杂变化描述得逼真逼肖，真实感人，这是本文的一大特点。值得一提的是文中“雨”的描写用字不多却是贯穿全文的线索，而且起了渲染气氛之妙用，为文章抹上十分精彩的一笔。江苏省淮安市2003年中考佳作分类选评韩小洁

[原版试题] 作文60分美国作家霍桑，曾经是个小职员。有一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。”谁知，他的太太听了不但没有不满，反而兴奋得叫了起来：“这样你就可以专心写书了！我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。其实，鼓励有时很简单，有的只是投一瞥赞许的目光，有的只是送一句热情中肯的话语，也有的只是抚一下头，拍一下肩，鼓一次掌，喝一次彩……请以“鼓励”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，文体不限（诗歌除外）；文中不得出现真实的人名、地名、校名；书写规范、工整、美观的，另加1－3分。[试题解析]话题作文的命题形式有四种，即直接式、提示式、范围式、供料式。它的基本特征都是 “三放开”，放开文体、拟题、内容的选择权。话题可分为宽泛话题（大话题）和窄小（小或窄）话题两种。初中生写作的话题多为小话题，小话题较为具体，容易操作，审题、选材难度小，从拟题方面来说，小话题可以做文章的标题，但大话题就不可以了。江苏省淮安市今年的试题就是一个简洁明快小话题，它是一道供料式话题作文，考题由材料＋话题＋要求组成。审题的关键是对话题的正确理解：“鼓励”是激发、勉励的意思，同义词就是“勉励”。用于“鼓励” “勉励”的语言必须是健康有益的，对象常是上级对下级、长辈对晚辈，也可以用于平辈之间。但二者之间略有不同，“鼓励”着重在“鼓”，即“鼓舞、鼓动”；“勉励” 着重于督促、劝勉而使人受到鼓励。“鼓励”的内容可以是语言，也可以是物质褒奖，还可以是目光、眼色、掌声等。“鼓励”的施事者一般是人，也可以是物（单位、集体、国家等），“鼓励”的受事者一般是人，也可以是物。此外，还要注意不必要的扣分，如书写、卷面、语病等。[佳作展示] “鼓励”自传江苏省淮安市考生鼓励，是学海中劈波斩浪的浆；鼓励，是人生中相互依持的拐杖；总在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在低谷中增强你的自信！——题记大家好，我叫“鼓励”，是大家的老朋友了。我们历史源远流长，从夏王朝一直到21世纪，哪个成功者的身上不闪耀着我的熠熠光辉？什么，“老王卖瓜自卖自夸”？我这可不是信口开河，上面的题记就是对我的最好总结。“口说无凭！”好，那我就去找几位证人。瞧，那个身披铠甲的将军：丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，唇若涂脂，手拿青龙偃月刀，是关羽！“关大哥”，我双手作揖，“我是鼓励，您说我的作用大吗？”“大，大得很。想当年，我南征北战之前只是无名小卒，成天忧心重重，壮志难酬。多亏了兄弟们的鼓励，我才矢志不渝，最终扬名天下的。我可是要好好感谢你呀！”“不客气，告辞了！”怎么样，我没自吹吧！“一叶障目，以偏概全。”好，我们再去找。看，那个只穿了一只袜子，头发乱糟糟的，正在吹着肥皂的老头，他是牛顿，让我们去问问他。“牛大学士，我叫鼓励，您说我对您有影响吗？”“有，小学时我考试经常不及格，但父母始终鼓励我，令我自信不灭，最终研究出了力学三大定律。现在，我正在研究光学，许多人看我这样子觉得很傻，要不是亲朋好友的鼓励，我怎能坚持到现在呢？”“不打扰了，再见。”怎么样，心服口服了吧？我的作用是很大的，在你跌倒时，将你扶起；在你灰心时，点燃希望之火；在你迷茫时，为你拨开迷雾。什么，我离你太遥远？怎么会，我每时每刻都围绕在你的身旁：一瞥目光、一句话语、一次掌声、一次喝彩……用心感受我吧，我会为你带来无穷力量的。莘莘学子们，在这“千呼万唤始出来”的中考之前，我更是竭力为你们服务。“不要慌，你一室会成功！”“我相信你……”这一句句热情中肯的话语不正是我们的友谊体现吗？赞曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同学们，相信自己，你是最棒的！［特色点评］本文运用“自传”的形式，对“鼓励”进行拟人化描写，生动活泼，妙趣横生。开头的“题记”提纲挈领，点明中心，结尾“赞曰”，亦庄亦谐，给人以“鼓励”的力量。但这些都不是取得本文成功的主要原因，其长处是统摄于这些形式之下的理趣、情趣。行文古今中外，挥洒自如，特别是精选的两个事例，一武一文，一中一外，既具有典型性，又切合题意。此外，文面整洁，书写工整，加1分，最终核定为满分文。一切尽在不言中江苏省淮安市考生功夫不负有心人。我终于在书法比赛中一展风采，获得了盼望已久的奖……获奖后的一切似乎都是那么美好，老师的表扬，同学的羡慕，父母的欣慰，和煦的阳光，清新的空气，含苞的花朵，嫩绿的小草，天际的飞鸟……我不禁大喊：“知我者，天也！” 心情也似乎被这一切美好的事物带动起来，像吃了蜜的甜，又像烧了火的热……打开电视，将这一切与荧屏中的知心朋友共同分享，倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正看得得意，电话响了，接起电话——“喂，您好！您找谁？”“祝贺你获奖！但你可要记住追求书法最高境界的路还很长，要努力！”“喂，你是谁？你是谁……”谁说“好事不出门，坏事传千里”，本来就是“好事传千里，坏事不出门”嘛！ 不过，这个人实在有些奇怪，她怎么知道我得奖了，又为什么劝我继续努力？唉，那种“愁眉苦对毛笔尖，俯首冷视钢笔头”的滋味，我可是受够了，现在目的已经达到，还需努力什么？这以后，我不仅没有坚持天天练字，就连写作业也是应付了事。有一天，老师找我谈话了，狠狠地批了我一顿。原来，失落的感觉竟是这么的糟糕……又一次打开电视，我想把心中的痛楚向它倾诉，电话又响了——“喂，你找谁？” “你好，被老师训了吧！请记住：不骄不躁，持之以恒才是通往书法最高境界的真谛。相信吧，成功是属于你的！”说完电话就挂了。哦，想起来了，这不是她么，是她，一定是她——莫名。一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻，我的心甜甜的，拿出日记本写下她的话，一切尽在不言中。[特色点评]这篇考场作文行笔流畅，语言清新，段落短小，给人以“体态美”的感觉。审题准确到位，将“鼓励”理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了“我”在得奖前后的心理变化过程，波折起伏，富有层次感，结尾也较为含蓄精巧，摆脱了平铺直叙的俗套，故评为一类文，得58分（满分60分）。鼓励自己江苏省淮安市考生鼓励是一种信心。公元206年，项羽在垓下之战中惨败，恼怒之下拔剑自刎。只可惜了他“力拔山兮气盖世”。虽然当初别人也给了他鼓励，但是，他自己没有鼓励自己。我们试想一下，如果当初他给自己以鼓励，给自己以信心，回到江东，在那儿积蓄兵力，还是有可能夺回自己失去的江山的。不是有一句话叫“江东弟子多才俊，卷土重来未可知”吗？由此可见，项羽不是输给刘了邦，而是输给了自己。是在关键时刻没有鼓励自己，也就是没有给自己以信心。鼓励是一种希望。弗劳伦斯·查德威克因为没有了希望的牵引，在最后的时刻没有给自己以鼓励。以至于造成了她的终身遗憾，将失败永远定格在距终点仅一英里的海峡上而未能破世界记录。“行百里者半九十”，此言不虚，它告诉我们越是最后时刻越要坚持，越要对自己充满希望也就是鼓励自己。鼓励是一种斗志。当人生的雨季来临的时候，请不要忧伤，不要彷徨，不要失望。要满怀斗志地面对困难。在关键时刻要鼓励自己。樊高不就是在经历过许多人的嘲笑之后而画画的吗？他那时画画就是不断鼓励自己，给自己以斗志。最终成为世界著名的大画家。鼓励也是获得成功的原动力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其实，成功就在不远处，只是在最后的时刻你需要鼓励一下自己。才能获得成功。否则的话，成功很可能会与你擦肩而过了。朋友，让我们在任何时候都鼓励自己吧！给自己以信心、希望和斗志，这样一定会获得成功。人生需要不断鼓励自己。[特色点评]这篇议论文具有三个鲜明特色：其一，结构合理，层次清楚。论点切合“鼓励”话题，先逐层深入摆出几个分论点，最后水到渠成地归结出全文的中心论点——人生需要不断鼓励自己，很有逻辑性。其二，论据有力而典型。三个分论点分别选取了古今中外的名人事例，观点与材料的联系十分紧密。其三，语言风格与文章内容和谐统一，在一定程度上脱离了中学生作文语言的“稚气”。中考夺魁作文选评----请用心来聆听中考夺魁作文选评----请用心来聆听 为什么在庸碌的日子里我们都在感慨生活的无奈没有波澜,<没有激情没有阳光的七彩?可在繁忙的都市生活之余又有谁会驻足品尝一下泥土的醇香欣赏花开的绚烂聆听雨点的乐章?生活是多彩的啊!（开篇用诗一般的语言进行议论抒情，句式工整，朗朗上口，告诉读者：生活是多彩的。） 暑假里我们全班在王老师带领下来池湖山春游。好一片绿地！嫩嫩的茸茸的小草探头探脑地朝我们微笑，好像欢迎着这些小客人。一片久违的泥土香迎面扑来，噢，我听到了大自然的呼唤！难得城市的附近还有这样一块“世外桃源”：青青的山、柔柔的水、淡淡的云、悠悠的日……这一切都似曾相识，如在梦境。（交代春游的时间、地点。立即展开对池湖山景物的描写。先写草地。概括写池湖山的优美景色。叠词的运用恰到好处。） “快看，前面有桥！”同学一声呼叫唤醒了如梦如痴的我。抬眼望去，果然，不远的山脚下一条玉色的丝带曲曲弯弯横卧视野，那丝带上还有一座古色古香的小木桥。此时我眼前仿佛出现了一幅图画：江南，水乡，傍晚，一群婀娜的浣纱女在河边洗衣，恰如一株株碧玉在微风中舒展。我禁不住脱口而出：“小桥流水人家……”“嗨，我的小文豪，这里还真有一位仙姑呢！”王老师拍了我一下说。“什么？真的？王老师快讲讲吧！”同学们一下子都围了过来。“这个嘛……”我们见老师卖关子，都笑着跑开了。（依据文题的要求又写小桥，突出“古色古香”的特点。即景生情、展开联想。师生的对话增加了春游的情趣，很自然地为老师讲池湖山的传说打下伏笔。） 顺着曲折的小路，我们来到小桥边，旁边赫然立着一块碑心石，我用手摸着上面朱红的大字，念着：“山高月小，水落石出。”“这不是苏轼的《后赤壁赋》吗？”同学们嚷道。王明同学突然坐在上面一手数念珠，一手摸腿，那神态还真像那个袒胸露乳的僧人呢？（又一处景物：碑心石。这使我们想到学过的课文《核舟记》，活用学过的知识，令人叹服。） 不觉间，天空飘起了细雨，我们急忙躲到观瀑亭，亭子的对面是一道银瀑一泻而下，如一道长虹映入眼帘，瀑水冲到深潭激起千层浪花，飞散的泡沫与雨雾一同升起，如烟如尘。“老师，给我们讲讲仙姑的传说吧！”“好吧。”于是王老师给我们讲起故事：这山也叫柳姑山，原是一片荒芜的土地。有一年大旱，惟一的山泉流干了，乡亲们拜神求雨，一位柳姓姑娘刚嫁到这里，她用自己的嫁妆挖了一眼井，是这口井救了全村啊！乡亲们把她奉为仙女，于是这山又名柳姑山。（依据题意又选了雨中观瀑亭看瀑布。勾勒几笔，突出特点。写柳姑山的由来，有现实生活的基础。引用传说为春游池湖山增添色彩。照应前文“飞散的泡沫与雨雾一同升起，如烟如尘”。行文段落联系紧凑。） 抹干溅到脸庞的水雾，我不禁问：“柳姑，这是你欣喜的泪吗？”听着亭外的声音，望着眼前飞泻的瀑布，我不禁看到一个姑娘用自己的美好心灵在雨中向人们倾诉，那缠绵的声音，如梦如诗，那身影如画如歌……（丰富的想像和联想，抒发感情非常真切。） 谁说生活中没有美？一片叶子，一滴春雨，一个传说都是美的见证！噢，池湖山，我在用心感受。美，我在用心来聆听。（运用设问，照应开头：生活是多彩的。结尾扣题。）

做一个有道德的人

——读《做一个有道德的人》读后感 我一看这本书的书名，就知道这是一本教育我们提高道德修养的一本书。我怀着期待的心情翻开了书，马上就被里面的一个个感人故事给吸引住了。这本书从一个人讲到家庭，从家庭讲到集体，最后又讲到社会、世界和网络。“道德”虽然是一个不陌生的字眼，它是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容，是人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。 道德一词由来已久。早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。 但是，现代社会的道德问题似乎已被人们淡忘了。中国以“礼仪之邦”自立于世界民族之林，传统道德自应继承光大。而我们呢？ 我们应做些什么呢？ 看完这本书，我印象最深刻的是里面有一篇《我好可爱》的文章，讲了一位叫黄美廉的女子，她出生在台湾。出生时就患有先天性的严重残疾，她的成长非常痛苦，但她没有为自己的身世感到自卑，而是靠自己顽强的意志力，办了很多的画展，最后取得了博土学位。有一天，在她的一次“写讲会”上，一位学生很冒失地问：“博士，请问你出生就这样，你不感到自卑？”黄美廉对着那位学生看了一下，在黑板上写道：“我怎么看自己？”然后，接着又在黑板上写道：“一，我好可爱；二，我的腿很长很美；三，爸爸妈妈很爱我；四，我会画画、我会写稿；五，我有一只很可爱的猫……”写到这里，她又看了一下学生，又接着在黑板上写道:“我只看到我所拥有的，我看不到我所没有的。”写完，转过身来，坦然地面对大家，下面响起了雷鸣般的掌声。 我喜欢这篇文章的理由是我觉得，黄美廉她非常地坚强、乐观，而且她从来不理会别人对她的看法，总是看到自己的长处和优秀的那一部分，不会在意自己的残缺，勇敢地面对现实，顽强地生活。 黄美廉的做法，让我连想到了一位举世闻名的作家——海伦·凯勒。她听不见，看不到，她又聋又盲，但她觉得自己不是一个残疾人，她把自己当成是一个健全人，和健全人一样地学习，比健全人还努力。最后，我们健全人能做到的，她都做到了；我们健全人做不到的，她也做到了，她还被评为“世界十大杰出妇女。” 我想，如果我也是一个残疾人，我肯定不会像她们一样，对自己那么有信心，而会非常自悲和沮丧，还会觉得生活怎么会如此不公平，完全丧失自信，成为社会的负担。 看完这本书，我想如果我在生活中真得遇到不顺心、不如意的事，遇到挫折，遇到很难迈过的困难，我一定会想，既然上帝不给我安排一个很好的机会和待遇，但是我可以自己去寻找和创造机会。我会对生活充满希望，勇敢地面对现实，迎接和生活地挑战。 总得来说，这本《做一个有道德的人》，让我懂得了很多，学会要对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，不要让自己成为社会的累赘，成为社会的负担，要做一个对社会有贡献的人，成为一个品德高尚的人。|||

优秀的共产党员就在你我身边

共产党员，在我以前的印象中，似乎带着一份遥不可及，充满着一种神圣感。也许是我的接触面实在是过于狭小了，竟然不知道有着无数的共产党员就切切实实地生活在我们的周围。感谢濮家小学教育集团在这个寒假里，给予我们一个光荣的使命：阳光少年，忠心向党——寻访身边优秀共产党员主题实践活动。通过这次雏鹰假日活动，让我重新认识了共产党员，从而看到了共产党员亲切慈祥、正直无私、一丝不苟、积极向上的多面性。 2月14日，我们万家校区五（4）班的雏鹰假日小队，带着崇敬之心来到了浙江省食品药品检验所，采访了支部书记——郑国钢叔叔。郑国钢叔叔长着国字脸，脸上笑容可掬，声音和蔼可亲，让我在紧张之余感受到了一份浓浓的亲切感。 心“扑通扑通”地跳个不停。我微微整理了一下情绪。开始采访郑叔叔，当问到你是如何发挥党员在新时期的先锋模范作用时，郑叔叔回答道：热爱祖国，做好党员应尽的责任，做到为他人着想，及他人所急，把自己所学的报效给祖国。记忆尤为深刻的是，郑叔叔意真言切对我们说：“对社会付出自己的责任，为他人着想，而入党是对自己更高的要求。”朴实无华中却体现出对党那份最忠贞的爱。 来到郑叔叔的工作场所，郑叔叔自豪地向我们讲述在他们作为一个主要技术支撑科室，多次承担紧急打假任务，本着为人民群众饮食、用药安全保驾护航的高度责任感；搭平台，送技术，把自己所学所掌握的无私地奉献给企业，深受好评；在青海省玉树县发生地震后，更是十万火急地召集到17名共产党员在半小时内，捐款5200元，汇往灾区，帮灾区人民共度难关。一桩桩，一件件，发自肺腑的善举，早已把我的内心折腾地汹涌澎湃，一个优秀共产党员的形象更显得高大非凡。 采访虽然结束了，但新的目标已为我设在前方，那就是扎扎实实做人，努力学好老师交给我们的新本领，为做好优秀共产党员的接班人打好结实的基础。|||

寒假印象（四）

寒假印象（四）

２００６－０１－２８

星期六

阴

中心词：除夕

今天是大年三十了，过的好快啊～～～我想起前几天总盼望着这一天快点来，现在来了，感觉却很平淡的啦。我乃经历了风云锐变，沧桑世故，过年算什么？我一点也不兴奋！！！！（怎么有点感觉象假滴？）

我有个表哥，也要回来过年。昨天就打电话说今天回来呢，可到了现在（公元２００６年１月２８日上午九点五十九分五十九秒）了，他们还没有回来。郁闷！会不会在路上出什么事了？（呸呸，乌鸦嘴！）正当我胡思乱想的时候，表哥他们一家终于踏进了自个儿老家的家门。奶奶感动得痛哭流涕，眼泪抹了表哥一身，表哥大叫：“Oh， My god!我的新衣服！！！５５５５。。。。。。”（此乃想象场景）

到了下午，妈妈，大妈和奶奶在包饺子，我和表哥在看电视，而爸爸在睡觉。天，他已经睡了n个小时了，我想他晚上劲头一定很足。

终于等到了晚上８点，春节晚会开始啦！！！歌舞升平，热闹非凡。四位央视主持人（李咏，董卿，朱军，周涛）亮相登场，强大的舞蹈阵容让我看得眼花缭乱。不过，我知道马上就有我的偶像林俊杰的节目，我还是耐心的等了下去。

终于，林俊杰节目的那个单元开始了。前面来个庞龙，实在煞风景。不过，林俊杰出场了，赢得下面的一片欢呼声。他在水幕中出来，吊足了观众的胃口才亮相。真不愧市jj，不一样就是不一样嘛！只不过只唱了一首《一千年以后》我还没听够呢！应该多唱几首！

还有一个节目给我留下了深刻的印象，“谁让你是优秀”这个相声想必大家都还记得吧。大兵本来信心满怀的能当优秀演员，还说自己淡薄名利，根本不稀罕荣誉。可后来赵卫国当了优秀，大兵很不服气，处处和赵卫国作对。呵呵，活脱脱的一个言行不一的小人。

除夕之夜，那么令人难忘。妈妈发了许多感慨，又过了一年，辞旧迎新岁岁新。我受不了太过沧桑的东西，来日方长嘛，何况这一年是我们小狗的本命年，也是妈妈这位母狗的第三个本命年啦！（妈妈看到这里别打我啊～～）

本来打算今天晚上不睡觉呢，可是农村烧的热炕整夜都是热的，让人感觉象是睡到了太阳下，实在是温暖。不一会儿，我就暖暖地进入了梦想。。。。。。

（除夕之夜）

内蒙古夏令营—（10）令我感受深刻的人

夏令营短短的七天时间一眨眼就过去了。想想那些我们一起走过的日子，是多么得快乐！夏令营中，有许多人给我留下了许多印象，我也认识了不少可爱的朋友们：脉脉、蒙蒙、萌萌、童童、欣然、静远、栀祺、天颖、尧尧、闻闻、格格还有许多大人。有三个大人在我的脑海里永存了下来：赵明主编、孔老师、小龙舅舅。

赵明主编是一个幕后主持者，这整个夏令营的快乐都是她带来的，为什么呢，因为没有了她，就像是一个木偶没有人去拉它的线，变的死气沉沉，而赵明主编洽洽就是这个拉线的人，哪里有了她会非常的好，而哪里失去了她便是一塌糊涂。她这个“幕后者”付出的力气是最多的。你想想，这个夏令营，接近有200个人，无论是吃、住、衣、行，都是一个不小的数目，一是经济，二是能力问题，主办这个夏令营，起码要东边走走，西边跑跑，没有一刻休息的时刻，而且满脑子还要想着怎样玩才可以让大家满意。可是在我们眼中，一点儿也看不出她的劳累，以至我们都认为她很轻松，可是，我错了，我们都错了。那天晚上赵明约我们去看星星，星星无比灿烂，但我们却没有体会到，直到那一天，我才明白，有一些小的细节要去观察，说不定那是一个大问题。就像这个幕后主持者赵明，我们看似简单的问题，可是一想却令人大伤脑筋，而赵明主编，却是把烦恼都不放在表面上，让我们去分享快乐，烦恼自己去承受，她，就是这样“傻”。她送给了我一本书《快乐科普剧》，而且还在书上签了名字，这是我有生以来第一次收到有作者亲笔签名的书，真是高兴，也非常感谢赵明主编，给予了我一本这样珍贵的食粮，我一定会好好珍惜。她一点架子也没有，所有的人不管是大营员还是小营员她都能记住对方的名字，这需要付出多少热心、爱心和责任心啊？！也许这就是所有人都喜欢她的原因。

孔老师是这七天陪伴在我们身边的三班辅导员兼导游。分班是由抽签来定的，孔老师的幸运数是3与6，所以我们三班的人都是幸运儿。她非常地敬业。她曾经说过，我们的快乐就是她的快乐，所以才那样的敬业，是啊，一个人的付出让人得到了快乐，她也是快乐的。同样，把自己的快乐拿出来与别人共享，也是另外的两份快乐。在与孔老师相处的日子中，我们学会了宽容和理解。孔老师是个喜欢争理的人，尽管那个人与她素不相识，她也会伸出援助之手。还记得在我们游沙漠那一天，冲浪车我们一直挤不上去，孔老师给司机讲了好久，让我们这个团统一买票的先坐上了车。在车上，孔老师把位子贡献给了我们，而她自己站着；每到吃饭的时候她都是最后一个吃。孔老师还是一个多方面优秀的老师，她不但多才多艺还喜欢什么事都力争上游。在我的印象中，她比任何一个老师都尽心，为我们这三班付出了数不尽的心血。当我与二班的室友攀谈时，我发现她的老师并没有象我们孔老师一样什么都给我们讲，而只是到了哪个地方必要讲的才讲。由于孔老师不停地讲解，让我们获得了更多的知识，这时，我感到自己真的是一个非常幸运的孩子。也许不光是我一个人，所有三班的营员都能感觉到我们的老师对我们的温暖和付出，她赢得了我们三班全体人员的一致好评！！我更喜欢孔老师的幽默，她的幽默总是可以给我们带来快乐与幸福，以至我们小孩子都可以把她当做同龄人来看，来一起玩耍，所有这些就是我们孔老师的魅力所在。

小龙是来自青岛的一名人士，他虽然貌不出众，但他的摄影技术非常好，为了给别人留下珍贵的照片，他放弃了骑马、滑沙和骑骆驼等一切游乐项目，专程为我们营员摄影，为我们取得了珍贵的第一手的影像资料，也许自己连一张靓影都没留下甚至都忘记了欣赏美丽的风光了，由于他这么无私地为夏令营做贡献，为我们小朋友带来快乐，我们都亲切都称他“小龙舅舅”！！在小龙舅舅的相机中的每一个镜头，都是那样的可爱，因为这是用爱与大方创作而成的。这许，这就是小龙舅舅惹人喜爱的基本要领。

优秀的女孩

看看照片上的这个漂亮的女孩，红润的瓜子脸，乌黑的头发，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。一双水灵灵的大眼睛透着聪慧和灵气，面如桃色的脸庞上镶着一个秀气的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴。她最喜欢笑，一笑就露出两个甜甜的酒窝，可爱极了！

她性格开朗，活泼可爱，勤学好问，成绩优异，尊敬师长，待人友好，其中给我印象最深刻的是她那诚实的品格。记得是在四年级上半学期学校组织了一年一度的“写字比赛”，这次的比赛和以往不同，在“看拼音，写词语”的后面多加了两道阅读题，难度不是太大，可我却因为马虎与满分（满分60分，在58.5分以上都可以得到奖状，我就差0.5分）擦肩而过，而她却以满分的好成绩赢得了同学们最热烈的掌声。可就在老师对题的过程中，她突然间发现了一处老师没有发现的错误，她马上举起手向老师汇报，并拿红笔把对号慢慢改成了错号，她的一举一动，都被同学们看在眼里，有的同学感到很惊讶，有的同学向她投来了疑惑的目光，还有的同学笑她傻……因为同学们觉得她这样做的后果不仅没有保住第一名的好成绩，而且还失去了一张珍贵的奖状。也许换成其他人一定会做一番思想斗争，可她却能不假思索地做到问心无愧，让我很受感动。因为在她的身上我看到了一种比金子还要发光发亮的东西，那就是诚实。

她不仅学习用功，而且文章也写得很棒，在班上老师总会读上几篇她的范文，那一句句生动的语言，一件件真实又详细的事，不得不让人走进那一个个梦幻般的世界；她在安阳日报上发表了许多文章，《美丽的珍珠泉》、《未来的果树》，让人陶醉不已；她还是校讯通博客中的“和平鸽wz”，那一篇篇优美的文章，让人敬佩不已。她之所以能取得那么多的成绩，还得归功于她喜欢读书，是个典型的“小书虫”！

她——面如桃色，嘴如樱桃；她——活泼开朗，勤学好问；她——成绩优异，诚实守信；她——酷爱读书，追求上进……说了这么多，大家一定很好奇，这个优秀的女孩到底是谁？呵呵，她就是我们班的学习委员兼我的好朋友王昭呀！