半期考试的反思

又是一次匆匆离去考场,悲伤的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里犹如十八个吊桶打水－七上八下,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀．

自认为做得很好的考卷,在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,沉思了,苦恼了,气愤了,后悔了,伤心了……

悲伤的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惧抑制不住得释放出来.失败的考试似乎毁灭了我的信心,讽刺、批评、嘲笑……种种声音跃在我的耳畔.

当我知道我只考了96.5时，心里非常难过，我立马看了看错的题，结果让我大吃一惊！别的同学都考了很好的分数，但是我却考了……呜呜呜呜呜呜！

背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次后悔考试时的发挥,再一次气愤无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争.

泪珠在眼眶里不停地打转,充实的血管似乎即将爆裂,凄凉地我仰天眺望,期待着老天再一次将我的末日吞噬.

“哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,让快乐降临在我的身上.”我不停地祈祷.

考试后的心情，苦涩交加，像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。

考试后的心情，像最后一颗糖，化在舌尖时那么一点点的惋惜！

考试后的眼泪，如苦涩青果，化在这雪白的纸上。考试后的时间，为何过的那样慢，如凝固了一般！

一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不可收拾.

终于迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着永远做不完的作业,幻想用此法将痛苦至于心底.

窗外忽然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我悲伤的乌云.

我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,似乎只有这样,心情才会得到好转.

此时,一声哈欠打破了我白日做梦的思维,回到温暖的屋子不知怎的,似乎使我再一次坠入了深谷.

以往我自认为我很棒，可是，现在就证明了，我还是不行的。之前，每天放学回家，做完老师的作业后，我马上飞奔出去，玩去了。总觉得一个人在家太孤单了。作文的分数也是很多的我们不能小看它也不能因为自己的一点小弱点而全盘结束，我们必须多看看书增长课外知识并在书中找到我们所须要的知识，俗话说的好：“书如药也，善读之可以医愚。”就算再笨的人只要多看看书也会变的很聪明。

也许是命中注定会有这一拨转折,想让我从好生变为差生,“97分,96.5分,93分?”躺在床上歇息的我仍然在猜想着我的残酷考试成绩.

此时,风雨已散去,又一次地放晴并没有驱赶走我的痛苦与悲伤.抱着怎么办的心态起了床,在书桌前徘徊.

痛恨你学习,令人悲愤欲绝的词……

半期考试

昨天和今天我们进行了半期考试，考试科目：语文、数学、英语。考试总分：每科150

语文和英语的考试成绩已经出来了，数学因为是今天上午才考的，还没批改完。

语文的B卷题实在是错得太惨了，50分扣得只剩下31分；A卷的作文扣了8分，我更本不知道我错到什么地步可以扣我8分。最后得出一个惨不忍睹的分数：89+31=120。

英语的错误全部堆到了B卷。不过最后得来的分数令我非常非常非常地高兴！100+47．5=147．5欧耶！最高分是149．5，是小学同班的杨睿——英语科代表夺去了。（这位真是了不起啊！小学的时候不觉得他英语咋样的嘛？是不是因为小学的时候英语高手云集才埋没了这个“天才”哩？）

为我的语文分数默哀三分钟+为我的英语分数狂欢三分钟=相反数抵消

说道相反数，我想到了数学，至于数学怎么样？我就一无所知了，等明天吧！

现在我要献出我在这几次考试检查得差不多时写出的“千古绝句”：（可以用这句话来体现我语文考砸之后的状态，本诗运用了夸张的修辞手法，其实不能说这是一首诗，应该是个排比句）不要等到考砸之后才落泪，不要等到天塌下来才后悔，不要等到暴雨降临才准备！

第二天：（补写）

这次半期考试的分数终于出来了：语文120，数学139，英语147．5，总分406．5全班总排名第一，高出第二名3分。

可以说我在这次考试中的心情简直是跌宕起伏．．．．．．

考试前一天晚上，九点钟上床睡觉，十一点过才睡着；考试第一天上午，满怀信心的交上语文考卷，却得到一个120分的分数；考试第一天下午，再次满怀信心的交上英语考卷，还好是个大大的惊喜：全班第二，147．5分；考试第二天上午，忐忑不安的做数学考卷，不是很难，有几道题在前一天晚上在另一本自己买的练习册上做过，得到一个自己满意的分数：139……妈妈说，这几天晚上睡觉我都不老实，一个晚上要说几次梦话，还在喊：这道题咋整的？

可见我有多紧张了吧！真是，上帝给个120吓唬我，又给个全班第一来抚慰我！

考试交响乐

演奏者：六（四）班全体同学

指挥者：监考官周老师

前奏

半期考试的交响乐即将奏响，我们班的同学们正在争分夺秒地苦读，这段前奏颇有气势，听吧，“愿乘风破万里浪……海纳百川，有容乃大……”“1949年10月1日，在世界历史上是一个极不平常的日子……”书声琅琅，此起彼伏，我还从来没有听到过如此壮观的交响乐——前奏。今天算是见识了，大家不都希望“临阵磨枪，不亮也光”嘛！

第一乐章（小奏鸣曲）

发卷子啦！苦练半学期，就为这份试卷啊！我迫不及待地抢过卷子。不知不觉中，考试交响乐的第一乐章已经奏响了。我看了看卷子，心凉了半截，不用说也知道，这卷子可不好做啊！随着指挥者手中的指挥棒一挥，我赶紧奋笔疾书。呀，这段音乐应该是降B大调吧，同学们如行云流水般地写着，那纸与笔的摩擦的声音不愧为一首优雅的小提琴曲，只是有点断断续续……一个10分钟过去了，两个10分钟过去了……小奏鸣曲告一段落。

第二乐章（超级狂想曲）

乐曲应该演奏到一半了，我们现在正在攻克那些令人讨厌的“航空母舰”号超大难题呢！

“慰藉、慰藉、慰藉的‘藉’怎么写呀！” 我想，我想，我想想想……想破头皮也要想出来！不过，我无论怎么狂想，是如何绞尽脑汁地钻钻钻，就是记不起来了。再看看其他人，也在冥思苦想、胡思乱想，专注地演奏着狂想曲咧！狂想啊狂想，就是胡编乱造也要把每个空格填满！

第三乐章（幻想曲+小狂想曲）

狂想曲大概演奏完了，有的同学不需要再狂想了，于是他们开始幻想，幻想得了第一名后如何“狂享”。但是，对某些同志来说，时间不允许他们胡思乱想。总之，能挤出一点儿算一点儿吧。

尽管这个小段不大和谐，但是，主题是一样的：我要得第一，我要受老师表扬，我要考99分（因为作文会被扣一分）！

尾声

停奏！

随着指挥者的指挥棒一落，拳头一收，要交卷了！有的同学硬是把卷子压了一会儿才交（他总不能不交吧）。

这次考试交响乐终于进入尾声了。结果如何？天知道。

半期考试时，我发现——我不是人

这个题目看来蹊跷，最初，我也是这么想的。我怎么就想到了个这么古怪的题目呢？这还要多多感谢本人同桌发的一句牢骚：“这卷子，是人做的吗（我这个同桌的口头禅就是：……，是人＊的吗？）？”结果众人答：“你才知道啊（每次同桌说这种话时我们都这样回答）。”唉，这也只能怪这次是全区统考，教委统一出题！既然卷子不是人做的，那这做卷子的能是人么？说这卷子不是人做的，也是有依据的，比如……

№.1：题难多不是人做的（针对我们地区我们时期，大家就不要……）

非人指数：★★★★★★☆☆☆☆

一般期末考试的时候题比较简单，半期题比较难．（众：所以我们都只需要提心吊胆半个学期）．我们六年级的“老卫兵”，只要成绩还过得去，早就已经不害怕了。期末考试一般卷子是语文六页，四页基础，两页作文；数学只有四页。半期考试虽然题难一些，但是题也更少（这样也平衡点吧）。一般语文、数学都是四页，语文最后一页写作文，这种模式我们已经习以为常了。从一年级开始几乎每次都是这样的。然而，这次语文卷子发下来时着实吓了我们一大跳。半期考试语文卷子居然成了六页，而且只有最后一页写作文，有五页的题！Ｍy gad！这么多题，我们要做到何年何月啊？妈妈咪呀！耶酥上帝，快来拯救拯救我们这些可怜的孩子吧！但这是无济于事的，还是只有靠自己啦！经过艰苦奋战，语文卷子终于被我们消灭了。但是接下来的数学卷子更让我们……数学卷子居然也变成了六页！这可是从来没有的事啊！哎，只好继续奋战了……

№.2：时间短得人做不完

非人指数：★★★★☆☆☆☆☆☆

其实这条主要针对差生，中等生做完都没有问题的。平常六页的卷子，语文起码给100分钟（一般就是这么多时间吧），数学起码也得给个80分钟吧（平常数学四页卷子都是70～80分钟的，这不算过分啊）！语文给个100分钟，我们做期末的熟题做完+马马虎虎检查一遍也就很紧张了。更何况半期全是生题！题又那么多，才70分钟！写个作文起码也得要个35分钟吧！就是说前面的基础题35分钟就得全部做完。这怎么可能嘛！唉，看来只能奋笔疾速，埋头苦干了。只恨那同桌不停骚扰我（向我“请教”答案），害得我差点没把卷子做完。幸亏这不是期末，收卷时间没有那么严，我们语文老师大慈大悲宽限我们几分钟，要不我可就真……数学嘛——就没什么好说的了。因为鄙人数学成绩偏好一点，所以做题比较快。平常的考试时间是足足有余，做完检查完后，基本上一半时间都在玩。现在虽然只有60分钟，还增加两页卷子，但也照样可以提前完成。所以就没有什么好说的了。

№.3：难度差别大得不像人做的

非人指数：★★★★★★★☆☆☆

这卷子可真够厉害。不管语文数学，都出现了一个现象：有几道题难得要命，其他的又简单得要命。先说数学吧：我们班N个成绩N好的同学，同时错在了相同的两填空题上。那两道题，几乎成为了所有考98分的同学的绊脚石，全班96个同学也只有20～30个同学对。其他题就简单得要命，还有N道书上的原题。语文也是，只有几道难题，但难得要命。全是没见过、没听过的题型与知识。而其他的题全是做过的。这难度差别也太大了吧！

……（诸如此类的理由还有N多）

鉴于以上各条明显原因，某乖发现：半期考试题不是人做的。同时发现——半期考试时，我不是人！

半期考——大决战

记得，早在几个星期前，语文老师的消息就来了：半期考近了。我们紧张着，仿佛已经听到了半期考那猥琐地狞笑声。我们进入了紧张的复习中，生怕有哪个重要的知识点漏了；我们坚持着，有那双早已不知道磨出多少个老茧又退去的手，写着、画着，拼命地记录着知识点，祈祷能取得个好成绩，让老师高兴，让她为我们自豪。 ——题记

记得，那是一个下雨天，我们撑着伞，捧着书，边做最后的复习边朝学校走去。虽然已经过去了三天，但我依然记得：那天上午考英语。要知道，英语可是我的强项。我本来说看一下就了事了，可谁知道，妈妈居然说，不行，你必须复习好，就像对待语文和数学那样。唉，只好听话啦，因为母命难违嘛！

到了学校，才发现大部分同学都来了。我一头扎进同学堆里，也唧唧喳喳地背着书。因为陈老师不让我们早来，说是危险。所以在我来了没几分钟后，前面的那帮考试就考完了。我们也就不约而同的涌向教室门口，或者说是“前扑后继”吧。

英语的考试时间是两个小时整：从9：40—11：40．可看似短短的两个小时对我来说却是无比的漫长。因为英语对我来说，简直就是牛刀小试，小菜一碟，所以考到一个小时我就做完了。那我剩下的一个小时干什么呢？检查，检查，还是检查！

我抬头看了看钟，唉，还有半个小时。我不耐烦的抬头看着钟，一秒，一分……数着时间，我向四周看了看，大家也都做完了，也在抬头的数时间。监考老师似乎看出了我们的不耐烦，便说：“大家都做完了是不是？”“是…”“那我们等会11：30就交卷好不好？”听到这话，大家似乎都来了精神，心里想着：再过一会儿，我们就可以交卷了……

终于，到了11：30，监考老师说：“来，大家不是想交卷吗？现在时间到了，大家交卷吧。”可是这回我们迟疑了。因为我们想起了陈老师说过的话：“不允许早交卷，早交卷就当做作弊处理，得零分！”我们把这话告诉了监考老师，老师说：“啊？那既然这样子，那你们只能等到十分钟以后再交卷咯！”唉，白兴奋一场。

这下子，时间更难熬了，可谓是“度分如年”呐。我只好低头检查着英语考卷，看看班级、姓名、座号写了没有。

在我们的苦熬中，终于，考试结束的铃声响了。我们如同展翅高飞的雄鹰，“飞”出了学校，叽叽喳喳地对答案。剩下的就是等待考试成绩出来吧，加油！

考试三部曲

安昌路小学 潘璐

时间过得真快，半期考试又要来临了，大家都争分夺秒地开始复习：成绩好的同学胸有成竹地准备考试；成绩不好的同学却“迷失”在书海里，不知道复习哪儿，才能让自己考得出色。贪玩的同学也抓起了课本，想让自己考出好成绩来，来个“一鸣惊人”。更有同学整天忙着背书、做试题，脑袋都快忙大了――唉，为了让自己能考出好成绩，这样做是“迫不得已”呀！

考 中

“时间不等人”，这话实在是说得太对了！还没等大家准备好，考试的日子就来了。试卷一发下来，同学们立刻翻来覆去地看，有的眉开眼笑，有的却愁眉苦脸。“好了，开考吧。”老师一声令下，大家立即动笔，教室里一片“沙沙”的写字声。看，那些优生却信心十足，认真地做着试卷呢！惟独几个差生对题目直发愣，痴痴地盯着天花板，死咬着笔杆，焦灼不安地把脖子伸得比长颈鹿还长，东张西望，在座位上扭来扭去，真恨不得带一架望远镜来抄同学的试卷。

考 后

“铃铃……”一阵清脆的铃声打破了寂静――考试结束，收卷了。大家“疯狂”地涌出了教室：有的同学在角落里讨论试题答案，做对的欢呼雀跃，做错的在一边闷闷不乐；有的在操场玩耍，十分开心；还有的同学为考试的结束而欢呼……不过，他们都关心着同一件事――考试的分数！

半期考之后

考完了半期考，我的心情一点也好不起来。我考差了，只有年段340名，可是我的摸底考成绩是222名。我本以为自己可以考很好，可是结果令我大跌眼镜。下面请看考试回放录：

语文半期考：走进考室，监考老师还没来，我放下书包，拿出垫板与笔，等待监考老师的出现。监考老师出现了，戴着一副阔边眼镜，神色庄重地走进来。走进来她便说：“下面把考卷发下去，有答题卷与考卷。”我坐在第四组第三排，过了好久才发到我手上，我一看题目就想吐血，太多了吧，没有犹豫，我发给了下一个人。对折两次后，铃声响了，我便开始做题。第一题是选择题，有六题，我迅速做了下去，碰到一个难题，我先不理它先往下做，一直做到第四题。第四题是文言文阅读，那可是要努力了！一直做，我做到了阅读，这可是一个可怕的部分，好难做我做了好久才做完。剩下了作文，题目是爱，给我……。我选择了爱，给我温暖。一直写，我列举了两个实例，最后结尾。突然想起前面还有一题没做，赶快做，冥思苦想之后才动笔……看下表，11点25分，还有20分检查。我从头到尾快速检查了一遍，没发现什么错误（自己当然没发现什么错误），铃声响了，该交卷了，我便交了上去，考试结束。下午温书数学，省略。

数学半期考：明天第二天，依旧来到学校，今天换了一个监考老师，也戴着一副眼镜。考卷发下来，也是答题卷与考卷，快速写上名字，开始做题。一直做，没发现什么错误。做到一题，太难了不会做便跳过，接着往下做。突然广播通知提早20分钟交卷，我心中一惊，便加快脚步努力做，我想破脑汁拼命想，终于想出来了。正当我奋笔疾书时，铃声突然响了，心中一惊，便快速写上，终于写完了，长叹一口气，大脑脑路通畅。下午温书英语、英语半期考省略。

经过这一次考试，我感觉自己还有很多不足，以后要继续努力，争取以后期末考150名以内。顿时心情舒畅，对未来充满希望。

半期考试的反思

经过紧张的复习，严格的半期考试，焦急的等待，终于过了半个学期了。

考试结果出来后，是我一一感到失望，没有哪一科是特别突出的，更谈不上班上前几名了，我在这里做了主要的分析。

语文

语文考了两张卷子，但效果并不好，分别是一百一十八分和一百二十五分，班上都有上一百三十的，这是使我感到愧疚的其中之一。我做了一个具体的分析：基础题，虽然没扣多少分，但是还有没扣分的，阅读题那更是不得了了，单单一个阅读题就扣了十几分左右，那扣下来是不得了啊。仔细一看，完全是粗心和偷懒造成的啊，一个题，我虽然是知道有那个答案，但是我却因为想偷懒而少写一个答案，害得扣了三分，还有更气的是，本来都把答案做对了，但是一检查，却因为检查的时候看错了题目，所以扣了四分。哎，这不是粗心造成的吗？

数学

数学虽然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有几十个了，那我岂不是排在后面去了。但是仔仔细细看来，还是粗心和偷懒造成的：一个填空题，只是应为小小的一个括号，害得我扣了一分，还有的是，本来是抄在草稿本上是负二千零五，但是在题目上就是负二千零六了，这完全是粗心造成的，还有一道题，本来是都算对了的，但是抄的时候有抄错了，看来，是得把我的粗心的毛病改改了。

英语

英语虽然分高一点，但是我完全是有能力得满分的，话说回来，还不是那粗心造成的祸，本来是应该仔细看看那试卷上的时间的，但是我没有，我前两场考试都是考的两小时，我还以为是考两小时，但是只有一百分钟所以造成我有几道题没做完，所以扣了三分，这还是粗心惹的祸。

这半期总结下来，主要毛病是粗心，我的对策是，以后无论是书还是试卷，都应该把每一个缝隙看完，读题要反复读几遍，读懂了才下笔，要确认了才做题这样，才能提高自己的成绩，我这次为我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中时时刻刻的注意到了。

考试后的烦恼

“最近比较烦，比较烦，比较烦．．．．．．“这几天这首歌曲一直在我的耳畔回绕．没想到现实的烦恼竟像一个魔掌似的紧紧地抓住了我，使我透不过气来．

在上个星期五，我们班进行了可怕的半期考试．过了不久，考试卷发下来了：数学83分，语文88．5分．“才考这么点？妈妈气急败坏，用那双严厉的眼神死死地盯着我，好像在审判一个犯人．我支支吾吾地回答：“我忘．．．．．．换算．．．．．．了．““什么？就忘换算单位就丢了十几分？“妈妈喝了口水，“这个周末你哪都别去，就在家给我做习题!“这句话把我给震住了，都怪自己粗心大意不仔细，唉．．．．．．

周末，我早早地把老师布置的作业写完了，正准备出去玩，谁知妈妈走过来，把我拉住，我像俘虏似的耷拉着脑袋，跟着妈妈回家．回到家一看--老爸早已摆好了阵势，紧绷着脸，眉毛倒成八字形，“吧嗒--吧嗒--“地抽着烟，更可怕的是--右手还拿着一张卷子．不用想便知一定是让我做题了．“这些题你会不会？“爸爸大声的问道．我拿过试卷看了看都是一些什么应用题，填空题，偏难题．．．．．．旁边还有一张语文卷子．我愣住了，心里想：到底是从哪儿弄来的“破题“，偶尔让我玩一下都不行吗？“哼，我今天就要修理修理你这个木头脑袋!现在毕业，多紧张啊!万一考不起就要缴钱，我哪儿有啊？“说完，老妈就开始她的千篇一律了．我小声嘟囔着：“就知道给我增添烦恼，何有快乐之言？“

不料这话被老爸听见了，他生气极了，顺手就把一旁的报纸撕了个粉碎．我越发感到不寒栗，只得脚底摸油--溜之大吉．唉，真是烦透了!我只好泱泱不乐地去写作业了．

回到自己的小天地趴在书桌上，托着下巴凝望着昏暗的天空，一团团迷雾笼罩了我：再过一个月就要期末考试了，考卷上的题会不会？会不会有附加题？考试的时候没有灵感写不出作文怎么办？会不会考砸？．．．．．．

真是烦死了，每天在家校两点之间徘徊，堆积如山的作业摆在面前，在题海中游荡．．．．．．每次考试回家交差都成了我最恐惧的事．烦恼啊!你什么时候才能离我远一点？

数学考试

“叮铃铃”，上课铃响了，我们快马加鞭的冲进教室坐好。何老师拿着一叠厚厚的试卷大步流星地走上讲台，微笑着说：“今天我们半期测试。”话音刚落，同学们就异口同声的大叫：“妈呀！”。

当老师发下那神圣般的考卷时，同学们立刻安静下来，连呼吸的声音都能听到了。有的走马观花地看了一遍，有的自信地拍了拍胸脯，一副胸有成竹的样子，似乎100分非他莫属，还有的立刻打开数学书，反反复复地扫描了一遍，然后再立刻关上书……

同学们都认真地做着题，教室里鸦雀无声，只听得见钢笔在卷子上“沙沙沙”响的声音，教室里安静极了。忽然坐在我身后的邓旭东打了一个巨大的喷嚏，惹得全班同学哄堂大笑，何老师用红笔敲了敲桌子，我们都停止了笑声，继续认认真真的做题。一分钟过去了，两分钟，20分钟，半小时……

“叮铃铃……”下课了，我们都把试卷交给了老师。下课后，我和同学们对着答案，啊！怎么错这么多呀！我一想到爸爸的“降龙十八掌”和妈妈的“九阴白骨爪”就浑身发抖，哎，愿上帝能让我考出个好成绩。