我的奶奶是一个非常勤劳的人，她为了让我们吃得舒服，每天都去菜市场买新鲜的蔬菜，每次回来她手里都会拎着几个或十几个存放蔬菜的塑料袋。把蔬菜拿出来后，她总是把塑料袋放在废纸篓或者随手扔出窗外。看到她的随意举动，我也感到没什么大不了的。只到有一天，老师在环保课上讲了使用塑料袋的种种坏处，我才意识到奶奶的行为是错误的，我把老师的话一一记了下来，准备回去后对奶奶也上一节环保课。回家后，我看奶奶正在百无聊赖的调着电视，就上前对奶奶说：“奶奶，今天您当学生，我当老师，给你上一节环保课，怎么样？”奶奶关了电视，坐在沙发上，笑着问：“乖孙子，准备给奶奶上什么内容呀？”我说：“今天，我就给您讲讲使用塑料袋的坏处吧。奶奶，您知道使用塑料袋有哪些坏处吗？”奶奶听了一脸茫然的摇了摇头。“好吧，那我们今天就来了解一下使用塑料袋的坏处吧，奶奶，您可要认真听哟。”见我一本正经的，奶奶也装做很认真的样子听了起来。于是，我拿起课堂笔记开始向奶奶讲课。“奶奶，使用塑料袋坏处主要有：一、会严重影响人们的身体健康。您每次包装蔬菜和食物的塑料袋大多是不合格的，里面的有毒物质会渗透到食物里面。”“啊！塑料袋还有毒呀！”奶奶惊讶得叫了起来，“下次我可不用塑料袋包装食物了，可不能害了我的孙子。”奶奶一下子变得严肃起来。我立刻说：“奶奶，塑料袋的坏处还有呢，塑料袋回收价值低，在使用过程中除了散落在城市街道、旅游区、水体中、公路和铁路两侧造成‘视觉污染’，而且它还影响农业发展。废塑料制品混在土壤中不断累积，会影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。另外它还对动物的生存构成威胁，抛弃在陆地上或水体中的废塑料制品，被动物当作食物吞入，也会导制动物死亡。废塑料随垃圾填埋不仅会占用大量土地，而且被占用的土地长期得不到恢复，影响土地的可持续利用------”“啊！塑料袋有那么多坏处呀！奶奶保证下次不用了。”“奶奶，您可要说到做到哟！”我立刻将了奶奶一军。奶奶说：“保证做到，不信，咱们拉钩。”“好！”我立即放下笔记本，和奶奶拉了钩。晚上，我看见奶奶戴着老花镜，在裁剪不穿的旧衣服，我很惊讶地问：“奶奶，你裁旧衣服干什么呀？”“奶奶我要废物利用，用旧衣服做个手提袋啊，以后奶奶上街呀，就不用塑料袋，都用这个了，奶奶我也要环保了！”第二天，我看到一只造型不算新颖，但却比较结实的布袋挂在厨房的墙上。从此以后，奶奶真的不用塑料袋了，她总是拿着那特制的布袋上街买菜，而且她还劝周围的人也不要再用塑料袋。邻居都她是“环保老奶奶”。（评语：以“环保”为话题是非常广泛的，作者通过自己的亲身经历，对身边破坏环境的现象进行批评，中心突出，语言流畅。并能以小见大，通过给奶奶上课有针对性地提出一些合理的建议，并从奶奶的转变中来号召人们“保护环境”，共创美好家园，表现了祖国新一代对保护环境、保护资源的强烈责任意识'

畅 想 未 来7

畅想未来宝昌二中309班马越不瞒大家说，我是个超级大懒虫，这不，还没到九点，我就躺在了被窝里呼呼大睡起来。忽然，周围一下子变亮了我心想！“怎么回事”？于是，我把眼睛睁开了，可是一切都变了样，我躺在一个长满绿草、红花的山坡上、蝴蝶、蜜蜂满天飞舞，我惊呆了，坐在那里一动不动，忽然，有人拍了我肩头一下，我猛的一回头，发现是一个可爱的小男孩，他说“你好，我是某某，你是谁啊？”我说“我叫××这是什么地方啊?”他说“这是我家的庄园啊，你没有来过吧？我带你参观吧。”我说谢谢你啊！只见他从兜里掏出了一个遥控器，摁了一下上面那个红色的按钮，只见这座大山慢慢的分成了两半，并往下收缩着。××又按下了一个绿色的按钮，只见一个类似飞行器的东西飞了过来。他拉着我跳了上去，迅速飞到了地面上。简直爽极了。

落地后，××说：“走我带你去我的家看看。”只见他又按下了一个蓝色的按扭，地板飞速的动了起来，不一会就到了他家门口。忽然，一个金黄色的东西呼的一声飞了过来，我吓了一跳，原来是一个机器人，它走到我的身边对我说：“呦，你是小主人带回来的新朋友吧，哇塞，真帅啊！”它又对××说：“小主人，您有什么吩咐吗？”××说：“走，咱们两个带他转转去。”于是，机器人一下子变成了一个滑板似的东西，它的一个扶手动了起来，把我和××拉了上去，并缓慢地向前走了起来。

过了一会，我们来到了一个宽阔的房子里。××说：“这是我们的客厅，平时我们在这里看电视，吃零食。”说着，他打看电视，说了声：“动画片。”屏幕上马上就播起了动画片。接着他说：“来，你到这里来坐。”我坐在沙发上，啊！我的全身马上就都酥了。原来这个沙发有按摩功能。我的手不小心碰到了一个黑色的按钮。一根吸管伸了出来，我很好奇，问××：“这是什么啊？”××说：“这是饮料，你尝尝，特别好喝。”于是，我试着尝了一口，啊，是可乐，真好喝啊！我又按了棕色.绿色.红色的按钮，分别出来了咖啡.绿茶.红茶的吸管。

接着，我们来到了一个香气四溢的房间。不用问，这里一定是餐厅了。××坐在了一个转椅上，问我：“你想吃什么？”我说：“来个汉堡吧！”于是。那个窗口似的东西马上出来以一个汉堡。一个机械手臂把汉堡放在了我的盘子里。我拿起来，咬了一口，真香啊，好像再也不是我以前吃的那种汉堡了。××说：“这可再也不是以前那种垃圾食品了，这可是国际顶尖的营养师调配的，另外还是由高.精.尖的机器制成的，对人体绝没有坏处，而且还有许多好处。保证你吃了还想吃。

然后，××对我说:“咱们去我家的后花园看看吧。”我说：“好啊，好啊。”于是，我们来到了后花园。啊，这里全都是绝种的动物树上栖息着许多白臀叶猴，天上飞着许多旅行鸽，地下还有蹦蹦跳跳的纹兔袋鼠……啊！我简直惊呆了，这可都灭绝了啊。××说：“哈，惊奇吧。这可是经过DNA克隆出的动物，而且都被驯服，完全没有攻击性，都可以作为宠物来养，你随便转转吧，我去拿点东西。我东游游，西逛逛还看见了世界上最凶猛的熊——堪查加棕熊。我开始还不敢接近它，可他却主动跑过来，亲密的舔舔我的脸。我忽然看到了一个大笼子,于是，我跑过去，把笼子打开。可是××疯了似的喊起来：“别别!恐龙！”只见笼子里面的恐龙飞奔了出来，我差点吓死，大叫一声“啊！”这时，我听见“马越，马越，起床了。”于是。我醒了，原来只是个梦啊。虽然后面有些吓人，不过还是挺有意思的。我相信，梦中的景象一定会在未来出现，而我也可能是创造了这些东西中其中的一员哦！

指导老师：康晓华

禁烟靠我们

烟，在我们的生活中无所不在。据统计，每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”!

五月三十一日是世界无烟日。但是这个节日似乎被人渐渐淡忘了。抽烟的“魔爪”也伸向了初中生甚至小学生。我爸爸就是一个老烟民。

哈哈。我的身份可以让爸爸一年里至少“戒烟”一天呢!我是五月三十一日出生的，每逢我生日，爸爸都会很识趣地“停烟”一天。但是一天在一年里是那么的渺小，那么的微不足道。

我决定对爸爸实行戒烟行动。一，整天在爸爸面前啰嗦，吸烟的坏处、有哪些致癌物质。一一把它们的缺点数出来。二，把爸爸的打火机、烟灰缸、烟统统收起来，让他找不到，那么他就吸不到烟啦!我看电视上说吸烟二十年以上的人的肺是灰黑色的、黑斑点点的，非常的恐怖。

三个月前，爸爸说，抽烟都抽了二十年了，想戒也戒不掉了。我听了，立刻反驳道：“只要你肯戒就肯定会成功。俗话说：‘只要有恒心，铁柱磨成针。’”爸爸想用无谓的话略略带过就算了，但这一招已经没有效了!正当爸爸侃侃而谈的时候，我正忙着把家里的“烟具”收起来呢。爸爸讲完了，哈哈，我早就收完了，就连爸爸手上的那支点着的烟我也偷偷用剪刀把它剪了。当爸爸反应过来的时候已经迟了。我抢在爸爸的面前开口了：“我知道你是不会轻易死心，”我拿出了事先准备好的照片，“目瞪口呆了吧，一旦染上吸烟的恶习，下场就是这样。你要记住我的生日，也要记住我生日的背后的含义。”

现在，爸爸的抽烟量已经从每天一包烟改为每天半包烟，咳嗽声的频率也慢了下来。爸爸也渐渐体会到戒烟的好处，戒烟的热情也越来越高。

也许，在不久的以后，烟已经不是人们的必需品了，而是人们的附属品，人们会以曾经拥有或拥有而感到负累、感到厌恶!

味觉最灵敏的人

某年某月在某个地方，有一个叫做樱芮的人奇迹般地得到了一个特异功能，那就是味觉超级灵敏。要问我怎么知道这种A级机密，台下人全都竖起了耳朵）“麦当劳！！！！！！！！！”（台下人全部昏倒因为――（故意拉长调子）这个人就是――（再次拉长。台外以有人急得往主持人身上扔西瓜皮）我。味觉灵敏有好，也有坏，而怎么得到这种好事呢，莫急莫急，请听我慢慢讲（超有礼貌的好孩子）……

在我一岁的某一天，我在家乡和老妈逛街，一家有一家，我已经累得半死，就在这千钧一发的紧要关头，我闻到了，在东边，有我最最亲爱地――（，口吐白沫）“嗯”这个，这个是薯条的香味，这个，这个是可乐的香味，可是，我还不会讲话，眼看妈妈爬上了二楼（大了才知道是爬上二楼），得跳下了推车，疯狂向东边跑，那个快呀，只怕当今的刘翔也比不上，（话外：因此，我还上早报头条）可是，东边竟是一家卖袜子的，我当时急得在地上“哇哇”哭，心想：一定是动作太慢，麦当劳飞走了，于是，在脑门上敲了一下，这下可好，触碰了味觉神经，“嗯”尝到了，“薯条薯条！”我大叫一声，老妈因此流下了高兴的泪，喊了一声“我家小女才一岁，发音，多我急标准！” “呼呼”旁边的准妈妈妈妈全来了。干什么？讨教!不过，我可没理会，我在品尝我的薯条。“嗯？”没了？（其实是吃薯条人吃完了薯条 。）“哇哇”不只是伤心的泪，还是快乐的泪股票下跌以后，人们伤心的泪

这特异功能可好，刚会把话讲清楚，我一声叫，就把家人下了一跳，随即“公公（其实就是外公），快把股票退了，过一会儿就要跌了! 我尝到了股票下跌以后人们伤心的泪”我一声呐喊，这小孩怎么知道这个？外公自言自语道。“谁知道呢？不过，这么小，又没教，也没说过这词，一定是个天才，要不，就有特异功能! ” “刚才她不说，他吃到了股票下跌以后，人们伤心的泪吗!” “这么说，她是味觉很灵敏!”老俩口一唱一合。“做个实验吧 !”外公说! “怎么作？”外婆疑惑. “把股票退出来，反正也不吃亏，说不定能挖掘出一个奇才!” “好好，老头子，还是你聪明!”外婆激动至公外婆兴奋得叫声“耶!”随即， “戴老师，你没事吧？” “没事没事!”外婆急忙说.接着，房间里，外公外婆，热泪盈眶，阵阵低语： “老头子，我们家世代积德，终于塑造了一个天才!”极.过了一会， “股市直线下跌!股民全部跳出! ”电视上传出声音，在无数流泪的时候，我们家传出了外接着，外公外婆“返老还童”在一起撞屁股. “失态失态!”外公叫到， ” “这有什么？ 老头子，高兴，咱们老了，喝不了酒，就学年轻小伙子的，撞两下屁股!” “对了，孙女，还闻到了什么味道？ “有-------”（老俩口竖起了耳朵）

“哇哇――”“怎么了？我的宝贝孙子呦！”“门外后条流狼狗拉肚子，我……我……吃到它的大便的味道了，好难吃，好难吃，”“我爱孙子怎么能吃到这个呢！太可恶了！”于是，我们全家开始为四处流浪的流浪狗，流浪猫，还有流浪人民呼吁，社会各就人士，都被我们的爱心感动，大家伸出手来，把好的流浪动物送到需要宠物的家庭，有病的送去治病；流浪的人们，送到了就住所，老得在那安顿，年轻的送去打工，如果你上街不知道我的名字，人们就会说：“这么有爱心的大使都不知道，你一定很久没出门了！”搞得的我真不好意思，其实，我只是想不要吃到大便的味道到了。我倡导大家吃健康食品，少流泪……

不过，不一定都是坏处，开始时，还只是可以到饭店去不吃，而品尝到最好吃的菜，后来，闻到了在埃及，尼罗河旁有一个没有金字塔的埃及王，不过，已经因为没有保存而腐烂消失了，他的财产却一点没少，于是我不惜一切代价，跑到那去，把宝藏取了出来，又买了一条大船，经过了一年多的海上漂流，回到了家。成为了家庭的超级骄傲！那个高兴啊！说也说不清。我把一部分送给了博物馆，一部分换成钱，给了穷人。我把这些我品放到了一个特制的地下基地，我并不打算花掉它们，我只是希望将来，不管多少年后，再出现一个味觉灵敏的来继承这一笔巨大的财产，利用它们，帮助别人。

现在说不定你在大街上碰到一个人，她是世界上最富有的，也是最穷的，那个人就是我。

视 力 保 护

视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.视 力 保 护

作者：黄麟

一天，老师调整座位，想把得了近视的同学调到前排，要不然他们上课时又吵着看不清黑板。可这不问不知道，一问吓一跳。我们班有四十六位同学，全班却有二十几位同学得了近视，差不多占了全班比例的60%。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。看到这里，我开始纳闷了，怎么这么多人得近视呢？什么是近视？……我便去问父母，他们确让我自己去找答案。

什么是近视？

大多数中、低度近视眼的发展与眼球发育阶段视近过度相关。眼球发育一般在18～20岁前停止，近视在12～18岁为高速发展期，而这期间正是因青少年求知欲强烈，看书多；也因教育制度的问题，功课多、作业忙，又因生活习惯（长时间看电视、电脑等）、游戏方式（游戏机、个人玩具）的改变，使青少年户外活动明显减少，长期处于视近状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意阅读时的照明和时间，光线不充分，照明不够亮或阅读写字连续几个小时不休息，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄段用眼卫生不良、视近过度，在这种状态下，睫状肌长期持续收缩，先形成调节痉挛，视力疲劳，以后进一步发展成为近视眼。如以在这个年龄段课外阅读时间＜2小时的近视患者数作基准的话，课外阅读时间3 小时的近视患者数则是其的2.1倍，4～5小时则为其的3.2倍，可见视近过度是形成近视眼的最主要原因。近视分真性近视与假性近视。假性近视的儿童如果得到及时治疗可以恢复为正视眼，但如果不治疗，就必然发展成真正近视。恢复为正视眼的几率就要下降。

近视给我们带来哪些不方便？

有位同学告诉我说：“近视眼最大的坏处就是看什么都是模模糊糊的。世界在我的眼中变得“月朦胧，鸟朦胧”。我不戴眼镜，看东西得凑近了；平常看人，只得凭借身高，形体辨识，如碰到认识而不常见的人，人家跟你说话呢，自己还兀自行走，不搭理人家，颇不礼貌，误会甚多；最要命的是，随着视力下降，人也变得呆滞了，喜欢观察别人的习惯不能再继续了，一来看也看不清，再者，当我注视人家被发现后，本来没什么意思，人家还以为我有什么企图呢！戴了眼镜，行动不便，限制视野，眼睛变形。眼镜不合适的话，会更影响视力。不带眼镜又什么也看不请。可眼镜带久了，眼睛还有些变形，这两年来我的照片眼睛有明显变化，左眼仔细看，有点凸，有人戏称我“甲亢性突眼”，悲哀！”很多同学告诉我：“冬天来临时，我每次吃饭的时候，镜片上总是雾气腾腾，什么也看不见，还要经常拿下来擦一擦，很麻烦。”“我跑步的时候要把眼镜拿下来跑，生怕把它碰碎了，但跑时又看不清楚跑道，常常跑到别人的跑道上。”“每次点眼药水时，眼睛都有一点刺痛，点完后药水象流入了嘴巴，嘴中很苦”“……”“……”曾经有一位同学对我说：“有一次我去看外国电影，结果忘记带眼镜，什么也看不见，也听不懂电影里说什么，去了也白去。还浪费了十元的电影票，还不如把它拿来买一张Q币卡呢。”

怎样预防近视？

预防近视眼，要注意以下几点：

1.要养成写字的正确姿势，眼与书本之间应该保持30厘米左右的距离，胸要离桌一拳，手要离笔尖两寸。

2.看书与写字时，光线应适度，不宜过强或过暗，光线应从左前方射来，以免手的阴影防碍视线。

3.看书时间不宜过长，每40～50分钟，应休息10～15分钟，闭眼或向远处眺望数分钟或做眼保健操，防止眼睛过度疲劳。

4.不要看字迹太小或模糊的书报。

5.改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗淡的路灯、月光下看书，以及在开动的车上及走路时看书等，这些不良习惯都会使眼睛过度疲劳，降低视力的敏锐度。

6.注意眼睛的保健。预防近视眼提倡一个早字，即应在学龄儿童时开始。

7.

“调皮”的雨

雨，就像一个让我们哭笑不得的小弟弟，小弟弟笑起来，非常的惹人开心，但要是他一哭，那我们只能哄她。而雨也是如此，如果你家的花，因为繁忙，而忘了浇水，正好雨可以帮我们。但任何事物，既然有它的好处，当然也有它的坏处。如果你正准备出去旅游，但下了一场大暴雨，那这个计划只好“泡汤了”。

下面就由我向大家介绍一下今天下午的这场大暴雨。

中午，我吃完热气腾腾的热干面后，活动了一下，就上床看书了。

过了一会儿，天突然暗了下来，妈妈不让我看书了，我只好闷闷不乐钻到被窝里，睡觉。

可是，当我醒来时，天都黑了，我心想完了完了，我睡到几点呀，我妈也不叫我，一节英语课就这耽搁了，我急忙询问妈妈现在几点，妈妈说：还没三点呢？我又为之一振，还没三点……天就黑了。妈妈也觉得不对劲，又在那一刹那，听到了一阵雷声，我这才反应过来，原来要下雨，可是天为什么会黑呢？

一场突如其来的暴雨，终于袭来了，还夹杂着狂风肆虐，在风的衬托下，狂风暴雨终于发动了总攻，电动车倒下了，汽车的报警器唧唧哇哇乱叫着，树也被雨压弯了腰，地上的水，在风的呼唤下，就像海浪一样，真是一波未平，一波又起呀！街道上随即成了一片汪洋！时间像飞箭，看来我的英语课要泡汤了！

终于这场暴雨，要结束了，渐渐的乌云散去，雨一看没有了帮手，也就三十六计，走为上计，逃之大吉了。

常言道雨过天晴，还真是这个道理，一轮火红的太阳又开始光芒四射了……

下面是在下雨天气时的一些小常识：

1.如果是雷雨天气，出门后请尽量不要打手机，也最好打一些塑料伞，以防被雷电击中。

2.如自己独自在家，要关好门窗，尽量不要玩电脑，看电视。

3.如要出门，请走一些地势比较低的地方，以防吸引雷电。

这都是雷雨天气的小常识，大家一定要记好哦！

辩论会

今天，我们班级开了一次别开生面的辩论会。这次辩论会的主题是电脑的好处多还是坏处多。“下一节课正式开始，请大家做好准备。”随着老师的一句话，大家有58都愁眉苦脸，28像打了十支兴奋剂一样高兴，18的很平静。半晌，上课铃声响过，我们班的辩论会正式拉开了序幕。正方有林姿含、邱天逸……反方有徐浩翔、曾逸扬等等。观战方有王卓、严翔、李豪杰、鲍缤轩……他们手中都拿着一张张稿子。正方代表等主持人——老师介绍完毕，就开始滔滔不绝。林姿含朝大家说：“我以为电脑好处多。因为电脑可以让我们不出门就买到物美价廉的物品。”反方曾逸扬说道：“电脑坏处多。因为电脑存在许多对青少年有害的不良网站，会危害小学生，青少年的心理健康，影响他们的学习成绩。”正方马上反驳道：“我不同意你的观点。我认为只要合理利用网络，规范使用，就无法变成你说的这样。电脑还可以帮助我们快捷一点找到学习资料。”正当反方无言以对时，观战方说道：“我认为电脑坏处多。电脑坏了的垃圾会严重危害到地球的生态平衡，现在的食物都是对人体有害的，有一部分就是受到了电脑垃圾的污染。”正方慢条斯理地说道：“只要把电脑垃圾合理再使用就可以了，电脑可以帮助我们找到一些适合我们看的电视，在课余时可以放松一下。如果没有电脑，我们的生活指数就会大大降低，中国的金融危机又会上演。电脑还可以解决全球的经济问题。”眼看着正反双方各执一词，坐在旁边观战的我也发言了，“我不同意，应该是正反双方‘打’成平手，择日再‘战’。”同学、老师们，你们说我们的辩论精彩吗？你们也可以在班级里组织一下哦！这次的辩论让我知道了任何东西都是一把双刃剑，但是只要合理运用，那么坏的一面就会荡然无存。

简评：辩论有理有据，有一定针对性。 浙江省温岭市新起点作文培训中心 王 卓 六年级

父子车迷

自打老爸学开车起，他就迷上了车。他晚上戒了电视，戒了报纸，一心一意在网上搜集关于汽车方面的资料，那阵势，还颇有几分像罗丹的大作———“思想者”呢！老爸一边看，一边问我：“丁丁，这款车怎样？”“实不实用”？他总是会当前妈妈的面，一连问上我好几遍，生怕我没听见似的，听得我耳朵都要生老茧了。渐渐的，在老爸的影响下，我也加入了他的阵营，两位“将军”并肩作战，对每款车型的价格、功能、优缺点，都了如指掌。爱车，这大概是男孩子的天性吧！爸爸常常扬言要买车，可却没一点实际行动，也只不过是带着我亲临4S店观摩观摩，参观参观，有时也会试驾一下，我知道爸爸心里是很想买车的。可老妈却认为此乃无稽之谈，更何况，我们家也不是那么富裕，根本不需要这种“奢侈品”，上班有厂车，上学有公交。面对老妈的“战词”，爸爸也是无言以对。我了解老爸，他也很矛盾，老妈的说的也不无道理，再说买了车以后的费用也是一笔不小的开支，或者就是个“无底洞”，什么养路费，保险费，油费———，等于我们家多了一“讨债鬼”。但老爸刚学会开车，确实又很想多实践，多锻炼。爸爸之后又好几次对妈妈好说歹说，但妈妈却置之不理，只有我知道，爸爸买车的心真是铁打的，只不过时辰未到！我觉得，买车有好处，也有坏处，我现在变成了“两面派”，一方面劝妈妈买车，一方面又劝爸爸不买，不过我还是比较希望多一位家庭成员！“这辆马6好，哎，还是这辆帕萨特好——-”你只要在我家一听到这声音，就是我和老爸两个父子车迷在搞“车研”了！栅堰小学501班 张丁立

小小电视迷

我家有一个电视迷，要问他是谁，当然非我莫属了。我爱电视已经到了“一定境界”了。你可别不相信，这可是有“历史根据”的。我不管有多忙，只要一打开电视，就一定会一切抛之脑后，尽情享受这顿“电视大餐”。不管是电视剧、新闻、或是体育节目、少儿节目我都会沉醉其中、忘乎所以。每天放学一做完作业，我就坐在沙发上面，舒舒服服地看起电视。可是，看电视也有坏处，其它的暂且不说，就说无心学业这一条，就让你烦恼不堪了。我可是有亲身经历的。有一次，我为了看电视匆匆忙忙地赶完了作业，第二天来到学校，突然发现《练笔》还没完成，顿时像热锅上的蚂蚁一样，赶忙拿出了作业来补。不一会儿，上课铃响了，我只得硬着头皮把我的“抽象字”交了上去。唉，迷电视害死人哪！电视虽然能带给我们知识和快乐，但是过度沉迷于电视只会带给我们坏处。在此，我奉劝广大青少年朋友：我们还是要以学业为重。