我最崇敬的名人是....写700字作文(共9篇)

我从小爱读书，一听到哪里有好书，就拼了命借到手，争分夺秒，一刻不停地读，同学都说我是书虫。我的读书速度和质量也日益提高。经过验证，我能在三天之内读完一本16K大4厘米厚的书了，书中的情节和段落能倒背如流。我读书有一个特点，无论什么书，都要看一

我从小爱读书，一听到哪里有好书，就拼了命借到手，争分夺秒，一刻不停地读，同学都说我是书虫。我的读书速度和质量也日益提高。经过验证，我能在三天之内读完一本16K大4厘米厚的书了，书中的情节和段落能倒背如流。我读书有一个特点，无论什么书，都要看一遍，不知为什么，《哈利·波特》这本书在学校传了很长时间我竟没看过！这一天，为了满足好奇心，我借了《哈利·波特与魔法石》刚看了几页，就沉迷在这本书中，一下课就看，到上课铃响才恋恋不舍地放下书。书中的情节、故事，都让我赞叹，哈利·波特遇事冷静不慌张，沉着面对大魔头的攻击和伏地魔设下的重重陷阱，识破种种诡计，解开诡异的谜团，学到神奇而高深的魔法，成为魔法界的名人。为此，我从一个对哈利·波特不闻不问看都不看的人，在一天之内变成了一个忠实的哈利迷，崇拜哈利·波特的勇敢、聪明、沉着，以及他的神奇的魔法。还有他充满危险和悬念的惊险旅途，都让我非常羡慕。我也会幻想自己也有高深莫测的神奇魔法，到魔法界中冒险，开始自己的旅途，自己去闯一片天。可这终究是一个永远不能实现的梦想，正是这个梦想他不可能在现实中出现，但可以在纸上诞生，也激起我写一个像《哈利·波特》这样的著作。也正是哈利·波特的作为，告诉我遇到困难时一定要勇敢地作出一个正确地决定，然后要勇敢地拚一拚，就算不对自己也尽力了。《哈利·波特》，我最好的思想老师，我对你无比崇敬，你永远是我最爱。(责任编辑：金芳)

话题作文题目,话题作文题目

话题作文题目济南五中孙衍博话题作文题目：当你仰望星空，为美丽的星星惊叹的时候，你想到了什么？你想到了宇宙的奥秘？你想到了美丽的童话？你想到了明星、新星，某一领域的杰出人物？你想到了团旗上的五星？解放军肩章上的金星？或者你想自己将来成为一颗耀眼的星，围绕一个中心，展开联想和想象，运用多种表达方式，写一篇作文，文体不限。字数不少于600字。思路点拨：最能体现创造意识和能力的是作文，命题者以“星”为题考查学生想象和联想的能力，提示中一连串的排比和反问，同样改变了学生具有定式思维的习惯，引导学生多角度立意，开启学生创造的闸门，让学生的创造思维自由驰骋。我们可从“星”的多义性和关联性去思考，如星是颗粒结为宇宙中的天体，星状的事物，某一领域的杰出人物等。天文学上常见的星有太阳、月亮（行星）、流星等和人类的关系密切，可以从这几类“星”着手思考：太阳（恒星）发光发热是人类能量的来源，没有太阳人类将无法生存；但太阳也有缺点，如太阳黑子，是它性情不稳的一面等。我们常常把伟人比作太阳，伟人的榜样作用是无穷的，但伟人也会有失误，甚至是错误，我们应正确的对待“名人效应”。也可从古代的嫦娥奔月，现代的阿波罗登月成功，文人墨客更是在月下挥洒着笔墨；也许将来月亮会成为人类休闲娱乐的胜地等方面着笔；也可从月亮也有不足，他自己不能发光，只能去借别人的等方面入手。流星也颇有争议，有人说它像昙花一样生命短暂，还没有享受人生就逝去了；也有人说流星虽然转瞬即逝，但它毕竟有过辉煌。也可针对生活中存在于中学生思想中的一些不正确的认识，谈出了自己的观点。先摆出中学生盲目“追星”现象，然后指出单纯追歌星、影星迷人的外表是片面追求，再从正面论述正确的追星会终生受益，最后提出希望。这样可以把追星的意义延伸到追劳模英雄、科技明星，从正面引导学生树立正确的“追星”观，会有现实的教育意义。也可写一篇叙写升旗仪式的场面描写作文。升旗仪式是一个有群体共同参与的庄严肃穆的活动，是对广大公民特别是青少年进行爱国主义教育的重要方式。为突出主题，本文的场面描写采用了两种方法。一是全景式，即从整体全局着眼，全面开阔的展示清晨全校师生列队升国旗活动的全貌。“全体师生表情，每个人的脸上，眼睛。”寥寥数语就勾勒出这个场面的概貌和气氛。二是特写式，小作者在全景场面描写同时又将描写的镜头对准自己，按升旗过程，具体细致的写出了作为一名升旗手的我此时独特的感受。将升旗时，激动、紧张的心情。当国旗升到旗杆顶端时，仰望着它，浮想联翩，有往昔而今朝仿佛听到，倍受教育和鼓舞，并落实了问题。类似说明文的程序顺序。例文一我心目中的明星——朱总理吴丹有人问我：“你是‘追星族’吧？”我的回答是肯定的，不过我追的“星”与众不同。1998年，国务院选出一位“冷面”总理，起初，我并未太注意，心想：比周总理恐怕差远了，不信走着瞧。他坐镇国务院，约法三章，廉政新风贯彻上下。正常，新官上任三把火嘛。面对东南亚金融危机，他沉着应对，稳住了人民币汇率。正常，他不做谁做？1998年长江、嫩江流域发生大水灾，牵动着他的，他在短短两个月里二下一线，面对破堤漫市的洪水，痛斥“豆腐渣”工程。正常，这是他的本职。除夕，他亲自给部分下岗职工送去钱物。正常，稳定“军心”嘛。在追悼北约轰炸我驻南使馆牺牲的烈士时，他与朱颖的父亲握手，眼泪情不自禁地流了下来，仿佛是自己失去了女儿。正常，他……但这一切都发生在我们共和国总理身上。透过这一切的“正常”，我从他冷峻的形象里看到了他那颗滚烫的心，爱人民的心。我从新闻报道中得知，他经常引用一段古训自警：“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公则民不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威。”早在主政上海时，他就以“不受礼、不剪彩、不题词”的“三不”而闻名。今番主政国务院，五项要求，约法三章，行政新风扑面而来，使我对祖国的未来充满了希望。评点：这是一篇难得的、处处闪动亮色的好文章。其最大特点有二：一是思维追踪社会，内容紧贴时政。这恰恰是当今初中生作文的一个“盲区”。古人云：家家、国事、天下事，事事关心。我们提倡写身边的“凡人小事”，反对“假”“大”“空”，但绝不是要做“两耳不闻窗外事”的书呆子，回避有关国计民生的名人大事。关键如何写；二是本文作者尽管心中的明星是当今国务院总理，却不像一般写领导人物的文章，落笔就是泛泛的颂词，一上笔便肉麻的颂扬，出语就是盲目的崇拜，而是采取先“疑”后“瞧”、先抑后扬的笔法，将朱总理主政后非凡事迹逐一列举，“我”也从一开始的“走着瞧”直到认定“偶像”到最后的崇敬有加，成功地让事实助推心态变化和认识的升华，展示了一个理性的令人信服认知过程。相信读者如果有感于思时，亦必有感于思文。真可谓“情真句实，掷地有声。”。这对“说真情话，写创新文”，无疑提供了有益的启示。例文二繁星顾翔在硕果累累的金秋季节，第三届国际摄影艺术展览在上海开幕。在宽阔明亮的展览大厅中，荟萃了三十多个国家和地区的近四百幅摄影精品。这里我不想介绍那些获奖作品，我想介绍一张并不起眼的照片，他既没有鲜艳的彩色，也没有什么摄影技术上的特殊处理，但在我眼里，这是最好的作品之一，它在我脑海中的印象之深，尤其于那些获奖作品。这幅的名字叫《繁星》它拍的是十几个矿工的群像。他们在画面上均匀的排成两排，当你走到照片前时，他们便会微笑的看着你。每人都穿着厚实而沾满煤灰的劳动装，脸上满是染成了煤黑色的汗水，因为是在矿井里拍的，景也是黑的。然而，打破了整个画面黑色氛围的，便是他们头上带的那几盏发出明亮白光的矿灯，它们在每人周围都形成一个绚丽的光环……矿工们笑得平淡而又自然，他们平时拍照一定是这样的，然而，仅仅由于笑的场合、笑的内容不同，却有了更深的含义。他们这平淡的一笑中透露着刚毅、坚强的性格、透露着他们对自己平凡工作的热爱，透露着他们对社会主义事业的坚强信心。尽管工作环境暗无天日，工作条件苦不堪言，并时时有对生命的威胁，然而，他们凭着一颗赤诚的心，凭着顽强的意志：终于使他们平凡的一生迸发出了无比辉煌的光焰。他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯，不正是一颗颗亮星，不正是他们发出的那绚丽的光芒吗？这正是“繁星”的真正含义。不是吗？评点：立意新颖：小作者没有去描绘天空繁星的美丽，也没有笔触那些大红大紫的明星，而是把焦点放在了普通的劳动者身上，揭示他们的优秀品质，思想深刻。选材独特：本文从一个展览谈起，避而不谈获奖作品，而是被一副不起眼的作品所吸引，表现了作者独具慧眼，有较强的洞察力，更是一个有心人。联想自然：“他们每人头上那盏能照亮祖国丰富煤藏的矿灯，不正是一颗颗亮星”，煤井与矿工构成黑色的底色，正如黑色的天幕，而矿灯成了这黑色背景中的唯一亮点，使人们自然而然联想到夜空中的繁星。篇末点题，卒章显志，“繁星”的含义尽在不言中。例文三夜的感动—星晴马甜甜现在，此刻，星晴。我踏着夜色走在回家的路上，蓦地，抬起头竟发现天边那几颗星正冲我闪着友善的眼睛。“没想到济南的星空也出奇的美呢！”不禁感慨，是啊，即使不像坐在空旷的田野上观的星那般壮丽，也不如高山上的群星那般神秘。但在高耸的楼群间露出点点明星，三五成群的向人们眨眼睛，倒也给地上用霓虹灯建成的“星空”增添了几分安详，几分纯洁，几分自然。从小就喜欢观星，喜欢站在院子里吃力的数着这满天的星“一颗，两颗，三颗，四颗……”乐此不疲。因为我一直相信姥姥的话：“数够了一千颗星，就可以去月亮上看看有没有嫦娥姐姐了。”可是，人慢慢大了，也慢慢麻木了，我忘了天上还有这么一片星空。这片星空却并没有在意，它们一直在等我呢，一直静静的等候在忙碌人群的上空。现在，此刻，当我抬起头时，它没有对往日的不满，没有被朋友遗忘的怨恨。它只是微微笑着，把自己最美的一面展示给我。“友善的星啊！”眼看，没有川流不息的车流，没有喧闹的人群，只有星在哼着轻快的曲子，展开无暇的笑颜，那双眼睛闪烁着绚烂的光彩！心随星纷飞，欢畅，去寻找儿时数星的心情。现在，此刻，星晴。评点：小作者独创了一个富有诗意的词语——星晴，我们都知道雨过天晴，所谓星晴就是指心情吧。许是信息时代的快节奏，使我们变得对什么事都漠不关心，对自己周围的美景也视而不见。数星的心情是什么,其实是对美好事物追求的执著吧！例文四观流星雨现在是11月18日晚6时整，再过8个小时，那激动人心的时刻就要到了。狮子座流星雨，每33年一次，而在我国境内是最后一次出现的天文奇观，马上就要为世人目睹了。对我来说，这是一件多么不可思议的事啊，小时候只有在故事书中和传说中才会有的流星，自己也将见到真的不得不让我为之欢呼雀跃。这次的流星雨，是19日凌晨两点左右出现，为时1小时，为了不让自己睡过头，我索性放弃今晚一半的睡眠，冲上五大杯咖啡，坐守在窗台边，等候着流星的出现。晚上1点，整个大院里早已是杳无声息了，我独自坐在阳台上，一边喝咖啡驱走困神，一边仰望天空。此时，天空中的明月已经消失了，整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星，但他们依然是如此安静，悠闲的眨着眼睛，丝毫没有要划落下凡的意思，其实，我已经有些怀疑了，也许是从没想过流星会出现的缘故，我真害怕流星又变了主意，不会出现。忽然，一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静，我的心一下悬了起来，血液也凝固了，那是什么？我不能确信，因为那实在太快了，还来不及。“嗖”，又一道，我从座子上站起来。明亮，圆弧，转瞬即逝……是流星，流星，我激动万分，快呀，再多点儿。我心里想，我要再看清一点儿，又过了几分钟，天幕像有了生机，原本安逸的一颗星，忽然就划落了，尾部略带蓝光，从这边一直滑到另一边，快的令人难以置信，令人既感叹又哀息。感叹着美丽的瞬间，又哀息这瞬间的美丽，就在这不断的瞬间内，我有幸捕捉了二十多个美丽的影子，虽然我有些不满意，还贪心的想看到更多，但我想，我已经是天下最幸运的人了。流星雨虽然没下成，但流星雨前的预报也够壮观了。其实，流星可算是天下美景之一，但它的美却是短暂的。我相信每一个人都不愿让自己成为瞬间美丽的牺牲品，因为那样毕竟空虚而又不真实。人们喜欢把自己美好的愿望许在流星划过的一瞬间，希望有一天能美梦成真，但梦终究是梦，而真却在生活中，只有付出努力，才能将美好永存下来。流星，我终于看到了，在看到它那美丽的一瞬间，我也看到了未来。评点：此文是一则观察日记，记叙了观“流星雨”的全过程。结构完整，条理清楚。既写了流星划过的情景，也有自己观察的心理活动和感受，应该说，是比较真实的。但是，此文不足之处也很明显。1、“流星雨”的特点是什么？没抓住，没写清。应该是“多”“快”“急”吧？2、“流星雨”到底是什么样子？是不是应描摹一番，运用形象的比喻来表现。让人如见其形，如观其貌才好。3、语言表达欠流畅，有些句子不通顺。4、观流星雨时，是不是该展开联想？让古人的佳词妙句涌上脑际，这样文章的内容才能够丰富。

我最崇敬的名人

从小学三年级的时候，我渐渐地喜欢上了音乐，说起音乐大家就应该第一个想到贝多芬了吧！我很敬佩和爱慕他，也为他的音乐天赋而感到惊叹不已！18世纪末，贝多芬由德国到奥地利首都维也纳定居，在那里他以作曲家、指挥家和钢琴演奏家的身份闻名于欧洲。后来他创作的《命运交响曲》等名曲，更成为世界音乐的经典，家喻户晓，深入人心。但是，很多人不知道的是，贝多芬在人们心中的地位这么崇高，还因为他为人正气凛然，因为他始终坚定地追求着自由、平等和博爱，因为他时时处处都把正义与非正义分辨得泾渭分明。奥地利有一位公爵，叫李赫诺夫斯基，他很欣赏贝多芬的音乐才能，他常慷慨地资助贝多芬出版作品，为他举行各种音乐会，把他请到自己的别墅里来居住，提供给他宁静，幽雅的创作环境。贝多芬当时非常感激公爵对他的帮助。但是，法国的拿破仑入侵奥地利以后，想不到的事情发生。贝多芬本来是很佩服拿破仑的，但是一听说他当了皇帝，还频频出兵去攻打这个国家那个国家，许多国家都被他搅得人心惶惶，鸡犬不宁，贝多芬马上就改变了对拿破仑的态度。有一天，几个法国高级军官到李赫诺夫斯基的别墅里来做客。交谈中，那几个法国军官听说世界著名的音乐家贝多芬也住在他的别墅里，就让公爵快把音乐大师请来，为他们弹奏几曲。却不料，贝多芬根本不买公爵的账，说：“对不起，公爵，我不能答应你的要求。他们是入侵者，给千万人带来了灾难。我不能为他们弹琴。请你就这样告诉他们好了，就说我不能！”“难道你不想一想，这些年来我为你付出了多少吗？”公爵的口气变硬了。贝多芬也烦怒地说：“这一点，也不假，但我不能因此就出卖我的尊严。我要早知道你今天会说出这番话，我根本就不会接受你的恩赐。”贝多芬说完，就出门去了。很快，公爵的仆役追了上来，要接贝多芬回去。决定不再回去的贝多芬便写了一张纸条，让他带给公爵。纸条是这样写的：“你之所以成为公爵，是靠你的出身，我之所以成为贝多芬，是靠我自己的努力，公爵有千万个，而贝多芬只有我一个！”贝多芬是我最崇拜的名人，你读完这些，是不是也对他有一股敬佩之情由然而生呢？

我最崇敬的名人

我最崇敬的名人是齐白石，不为他那美丽如画的画，也不为他那坚强如石的品性，只为他那纯净如水的人格。齐白石大家都有所耳闻，一代大画家，可是他的成就却不止这些，凭借着毅力他完成了一个伟大的壮举，坚持每天画一幅画，写一幅字，不论春夏秋冬，阴晴炎寒，都要坚持下去，就算是他过生日也不肯放弃，他那强大的毅力是我们所没有的，所以我们要以齐白石为榜样。使齐白石立于国画大师的不仅有这些毅力，还有谦虚的品质，他不论是对什么人都很恭谨。他不愧为一位大师，一位长者，他显示出了作为一位长者，大师应有的风范。齐白石就是这样的一个人，谦虚，不骄傲自大。我们要以他为榜样做一个具有良好品质的好学生。

北大纪游

——北京纪游之三

恩施市2011届小学毕业生吴子业

北京大学的校徽是由三个“人”字组成，仔细看不难发现上面的两个“人”可以组成“北”子，下面的一个“人”可以组成“大”子。其寓意恰好代表了北大校训——三人行，必有我师焉。

从正面进入北大，可以一看见总面积为26900平方米的邱德拔体育馆——北京奥运会中乒乓球赛举行的地方，也是中国获得奖牌数最多的地方。在这里，中国队把乒乓球所有金牌都收入囊中，没有一块流失出去，就像体育馆右上方那往上翘的蓝色“刘海”一样，代表着潇洒、自在与轻松，象征着胜利。

接着往里走，是孔子之师——老子的雕塑，老子捋着胡须，“站”在石台上，一双睿智的眼睛细细的端详着眼前的北大教学楼，小心翼翼走进教学楼，“嘘，别讲话，别打扰他们学习……”妈妈看着教室中正在认真读书的北大学子们，轻声细语地道。我在看字眼里，感慨在心里，这可是放假期间，竟然还有这么多学生在努力学习，我不禁更加小心地走路，不禁更加加深了对北大以及北大学子崇敬。

走过教学楼，可以看见十几个宽大的篮球场，比起小学巴掌大的地方，可是舒服多了，气派多了。尽管球场有很多，但还是“座无虚席”，每个球场都能看见英姿飒爽的篮球健将，个个都是“灌篮高手”，与北大教学楼中的书香氛围不同，在球场上拼搏争抢的球员使这里充满了阳光。

继续往前走，便走进了一片柳树林，一路上，我先后见到了蔡元培、李大钊等名人伟人的雕像；看见了路经北大的马拉松蓝线；看见了北大“三人行，必有我师焉”的校徽。走出柳林出现在我面前的，是“北京大学考馆”，也是“北京大学图书馆”，据说图书馆中藏书530多万册，高居全国高校首位，被誉为“亚洲第一大馆”。李大钊、毛泽东都曾在这里工作。

紧挨图书馆的，是“百周年纪念讲堂”，占地5000多平方米，在亚洲也是排名第一。上三层、下一层，大讲堂内的设施也是名副其实：凤凰卫视中文台的《世纪大讲堂》在这里录制，《北大论坛》也在这里开讲，知名教授学者的演讲在这里举行；国内外著名的演出团体在这里演出；周末的电影在这里放映……望着古老的外观、看着华丽的内部，我不禁感叹——这儿，是艺术的殿堂、会议的场地、活动的中心、学术的讲堂！

“醉”完北大的书香之地，又走到了“北大最美的地方”——“未名湖”与“博雅塔”，湖光塔影已经融为了一体，湖中现塔塔里学子一片，塔上望湖湖中碧波一汪。看矗立的“博雅塔”连同湖中倒影共26层，高74米，让我想不到的是：随螺旋楼梯到塔顶才知道塔中是空的。站在塔顶眺望，恬静美丽的未名湖激起了多少遐想——所谓“未名湖”，它并没有真正的名字，我想他正等着你给它取一个你认为最好的名字哩——或许，这就是“未名湖”这个名字的独到巧妙之处了。看着湖中跃起的鱼儿，我不由想到，这美丽的湖不就如同北大，湖中自由自在的鱼儿不就如同北大的无数学子吗？而当我知道北大学子是在博雅塔中毕业时，我又觉得未名湖又像一汪浓墨，博雅塔像一支毛笔，多少人的梦想、热血，在这里挥洒！

“博雅塔”、“未名湖”旁有一个小亭子，名叫“校景亭”。一位北大的哥哥领着我们走了进去，并发给初中以上、大学以下每个人一份测试卷，让我们认真填写。试卷中的题目涉及了很多方面，有学习、有性格、有看法……我仔细斟酌了很久，交上了试卷……那位哥哥将试卷收齐之后，只将每个人的略微看了一遍，就能将我们的优点、缺点了如指掌，并一一道来。每个人听了他的评价分析以及建议后都会说：“他咋知道哩？”轮到我了，他说我是“一个较完美的孩子，唯一弱点就是爱钻牛角尖”，还让我“回家后写写‘七天后的自己’，写写七天时间内自己该怎么做，写完后保存起来，七年后比照比照”。他语重心长的对我说：“如果你连自己了承诺都完成不了，我瞧不起你！如果你能照我的做，那么你离北大就没有了七年的时间——就只有这七天！”