帮别人做事

文 / 沉香 叙事 类作品

今天,我在家里玩的高兴极了,我看见妈妈正在干活,于是我就帮妈妈干这干那,然后,又帮叔叔阿姨做事,我干完了,已经是满头大汗. 妈妈夸我是个好孩子!!!

我帮妈妈做家务

一个周末，吃过晚饭后，妈妈显得很疲倦，一声不吭就回房间休息去了，连饭桌上的碗筷都没有收拾。看着妈妈累成这副模样，真想帮妈妈分担一些家务啊！看着满桌的碗筷，我突然灵机一动，心想：我可以帮妈妈洗碗呀！||| 于是，我挽起袖子，轻手轻脚地把碗筷叠放整齐，放到洗碗盆里。然后学着妈妈平常时洗碗的样子，打开水龙头，放上洗洁精，哼着小调就洗起碗来了。洗着洗着，盆里的泡沫越来越多，我都看不清楚盆里的东西了。由于手太滑，一不小心，一个碗从我手里掉到地上开了花。我怕妈妈看见，赶紧找来扫把清扫“战场”。不一会儿，一双筷子又被我弄掉在地上。哎！看来我真是毛手毛脚啊！我担心这些噪音会吵醒妈妈，就把洗碗盆的水放掉一点，然后又哼着小调洗了起来。||| 不知过了多久，我终于把碗洗好了。接着，就一个一个擦干净放进消毒柜里。“大功告成！”我高呼一声，“砰”，我重重地关上消毒柜门。也许是响声太大，把妈妈给吵醒了。妈妈走进厨房，看见我已经把碗洗好了，激动地向我走过来，紧紧地抱住我，亲吻着我的额头，说：“有个儿子真好！”我被妈妈搂得快喘不过气了，可我发现，泪花已经充满了妈妈的整个眼眶……在妈妈的怀里，我偷偷地笑了……||| 今天，我帮妈妈干了一件力所能及的事，觉得很开心。我想，帮助别人不但能使他人快乐，也能让自己快乐，我要用双手和爱心多帮助别人！|||

帮别人睡觉

冬天快来了，动物们都忙着存粮食，只有小猪只知道好吃懒做，但他仍想帮别人做一些事，“我帮别人睡觉吧！反正又不累。”小猪想。

他来到小松鼠家，看见小松鼠正在忙活着运松果呢！他说：“小松鼠，我帮你睡觉吧。”小松鼠见状，便捂着肚子笑起来，边笑边说：“哈哈，好啊！”小猪头兴高采烈地离开了。这次他足足睡了10个小时。

第二天，小猪又来到了蚂蚁王国，他见小红蚁正在搬食物哩！便说：“小红蚁，我帮你睡觉吧。”小红蚁听了，笑得连气都喘不过来了，一边笑一边说：“哈哈，谢谢了。”小猪边走边跳地离开了。这次他足足睡了12个小时。

第三天，他又主动去“帮”小蜜蜂，他见小蜜蜂正忙着酿蜜呢！他说：“小蜜蜂，我帮你睡觉吧。”小蜜蜂听了，并没笑，而是说：“任何成就都是刻苦劳动的结果，像你这样整天游手好闲，等到冬天你就后悔了！”小猪哼了一声说：“你懂什么，我这叫乐于助人。”小蜜蜂不再理会他。

冬天来了，北风呼呼地吹着，小猪家因为又没柴火又没粮食，根本没法活，幸亏有小动物帮助他，他才熬过了这个冬天。

同学帮我改缺点

我有一个缺点就是爱生气，因为这个缺点，在琴班别人都不敢＂得罪＂我，有时几个淘气包还在背后捉弄我，叫我＂气包子＂，我经常跟他们生气，有时他们不跟我玩，有时跟我开玩笑我都会生气，但是我再怎么跟他们生气，他们也不介意，因为他们都是我的“死党”，可是外人呢？所以琴班的同学决定帮我改缺点。

他们首先进行第一计划：不跟我玩。琴班下课了，我们像无数马蜂一样冲了出来玩跑城游戏，他们故意不跟我玩，说我跑的慢。我知道是在故意气我，我说：“不跟就不跟”，说着憋着一肚子气回房里去了。琴班同学看见我没生气像见了鬼似的，我在房里看着窗外他们正在兴高采烈的玩，我心里很难受，但我不能生气，要是生气他们就会得逞了。过了一会，他们回房里了，他们又叫我小气包和讨厌鬼，我也没生气，要是平时我肯定会打他们几下或骂他们两句，可是现在在同学的帮助下慢慢的改正了缺点，会控制自己的脾气了，这不都是同学的功劳吗？

唱的不好，可以帮别人伴奏

说起我的嗓音，它经常容易跑调，总让我很没面子,就拿上次学琴来说吧，老师给了我一张新的谱子，我一看是自弹自唱的，顿时来了劲，可是老师说我唱歌老是跑调，回家怎么练也不行，到底是我的嗓音天生就不好呢，还是我练得还不够呢，我可真着急啊！

一回到家，我就开始了“地狱”式训练，每天都要练十几个小时（好像夸张了点），可是那嗓音好像总是总是跟我作对，我怎么练都不行。过了几天，不但没有练好，还把嗓子给唱哑了！哎，这下我该怎么办，只剩下三天了！

在这无奈之下，爸爸这根“救命稻草”终于站了出来，他和蔼地对我说：“儿子，你老爸当年可是读声乐专业的，让我来告诉你怎样唱好歌吧！”我的心一下子变得光明了很多，紧紧地抱住了我那伟大的老爸！

真没想到，老爸对音乐竟然知道那么多，怪不得爸爸平时的歌唱得那么好听，他教我的时候总是用很和蔼的语气对我说话，他首先教我要把音高唱准，然后再教我唱这首歌。他在辅导时总是很认真，还在我遇到困难时不断给我鼓励。

终于到了学琴的日子，验证我的努力的日子来到了，虽然唱得还是不太好听，但是总比刚开始好多了，爸爸的鼓励使我的信心也足多了，不过心里还是有点紧张。

当老师让我把这首歌自弹自唱给他听，我鼓足了勇气，向老师“表演”了这首歌。我在弹的过程中，尽量想象自己是在家里弹给爸爸听，让自己放松些。我终于“跑掉”的结束了这首歌曲，就等着老师的点评了，老师微笑的对我说：“虽然你唱的不太好听，但是我觉得你付出了很多，还是值得表扬！”

“谢谢老师”我有点惊讶，没想到老师会这么说。

“记住，唱得不好，可以帮别人伴奏！”

我听到这句话时，心头怦然一震，虽然我有很多缺点，但老师总是发现我的优点；在生活中，我们也应该用放大镜看别人的优点，用缩小镜看别人的缺点！请记住，人无完人，别人总有一些缺点，但是如果你能包容，你们也许就能交成朋友；相反，如果你总是把别人的缺点看得很重，那你的朋友就会很少！

帮助别人 快乐自己

一个人如果尽自己的力量去帮助需要帮助的人，你会感到一种幸福。 正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。

我在《东方今报》帮办周刊上看到“华北水院的青年志愿者到西部山区支教归来后，呼吁大家为那里的贫困孩子提供帮助”的报道后，就发动全校师生为山里的孩子捐助学习用品。我也把自己不用的书包洗得干干净净，不用的笔袋和笔，还有精心挑选了几十本书都捐了出去。

我一共捐了大半汽车的物品，我收到了当地学校写来的感谢信，大家读着感谢信，感到自己做了一件非常有意义的事情，心中充满了快乐。

我们全家最关注《东方今报》“闲物送人”活动，每期必看。妈妈送出了照相机，我送出了自己不用的台灯，爸爸把自己的光驱和榨汁机送了出去，但谁知由于长时间不用，榨汁机已不能使用，爸爸又特意买了一个新的榨汁机送了出去。当看到我们送出的物品被需要的人领走时，我们全家都很高兴。

别人帮我，永志难忘；我帮别人，莫记心上。

我帮妈妈洗脚

从小到大，都是妈妈为我洗脚，妈妈为我付出了太多劳动。 今天我决定给妈妈洗洗脚。 我先热上水，拿出一个盆子，再把热水端上来倒进盆里。接着，我请来了妈妈。妈妈还蒙在鼓里，她好奇地问：“你今天这么神秘干什么呀？”我说：“今天，我郑重宣布：“我要帮你洗洗脚。”妈妈推辞地说：“懂事的好孩子，你有这份孝心就很好了。”我坚持说：“我一定要帮您洗洗脚。” 我帮妈妈脱去袜子，把脚泡在水里。看着妈妈的脚，我心痛了一下，妈妈的脚后跟上有厚厚的老茧，这是她艰辛生活的印迹。我给妈妈的脚擦上肥皂，搓一搓，再拿水洗一洗，然后，擦干就好了。 我想妈妈一定会很高兴的。这时，妈妈脸上露出了阳光灿烂的笑容。妈妈笑着说：“你可太懂事了。”我的心里像 开了花似的高兴。 在这个给妈妈的洗脚过程中，我感受到了帮助别人，自己也会快乐。 太原市八一小学二年三班 杨佳乐 指导老师 樊晓庆