爱是什么？爱就像那杯暖暖的奶茶，温暖直沁我心脾。爱就像那轮升起的太阳，总是第一个给与我希望。爱就像那句美丽的歌词，唱的人舒舒服服的。与爱相伴，我们，是幸福的。

我的妈妈是一位可亲可敬的老师，我很爱她，他也很爱我，总是无微不至的照顾我，为了我，什么事都可以去拼一拼。

记得有一次。那是狂风暴雨的晚上，我正好与朋友外出游玩了，很不幸，老天也不知道怎么了，竟然淅淅沥沥的下起了雨，我很朋友们再也没心情玩下去了，大家便嚷嚷着要回家。雨很大很大的下着，朋友们都没带伞，他们到也没怎么急，陆陆续续的就被父母接走了。就剩下我了，我自言自语道。借朋友的手机打电话给妈妈，家里没人接，而且大概是天雨吧，手机信号也断了，我开始焦虑起来，总希望一抬头就看见妈妈，可是每次抬头都是熙熙攘攘的人，没有伞，更没有妈妈。我开始绝望起来，蹲在地下，不知如何是好。“女儿”熟悉的声音在耳畔响起，是妈妈，我立马冲了过去，扑进了她的怀里，嚎啕大哭起来。这是，我抬头望了一眼妈妈，她那眼睛有着一圈黑黑的眼圈，脸上写满了担心与舒展。望着妈妈那张劳累的脸，我很想哭。回去的途中，妈妈把伞使劲的往我这边推，而她，则是淋湿了一大片……

妈妈老了，可是妈妈给我的爱从来没有减过，反而日益剧增，这让我不由得又多了一分感动，妈妈，创造了我生命，生我养我的人。

生在幸福家庭的我们，无时不刻被爱所包围着，我们要懂得好好去珍惜这份爱，与爱相伴，我们，是幸福的。

教师一生 与花相伴

教师一生 与花相伴教师一生与花相伴印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”我们大家选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生就是与花相伴，与爱相伴。这不禁让我想起了在2008年汶川大地震中那一个个令人热泪盈眶的感人故事。谭千秋、严蓉、汤宏、张米亚等等一个个响亮的名字深深地刻在了人们心上。每每想到那些感人的故事，我心里就盈满了悲痛，即为灾区人民的不幸而伤心，也深深被这些可爱的老师们的壮举而感动，同时还为我们教育行业有这样一批优秀的老师而自豪。在伤痛和感动之后，我也常常陷入深思——是什么让他们在生与死之间，毅然为了孩子的生而置自己的生死于不顾？是他们对学生的那种无私的爱，是高尚的师德，他们用自己的行为乃至生命，向我们阐释了什么是师德什么是爱！人们都说教师是太阳下最光辉的职业，正是因为他们心中有爱，行动中才见师德的伟大，但我也要说教师是太阳下最平凡的职业。在我们每天的工作中没有掌声，没有鲜花，更没有此起彼伏的喝彩。有的只是和孩子们平实的相处，他们哭了，我们要去安抚他；他们闹矛盾了，我们又要当裁判，帮他们调解给他们讲道理；他们哪不舒服，我们要带他们看校医、倒热水联系家长接送……有的只是工作一天下来疲惫的身躯，有的只是日复一日琐碎的工作。可我们就是在这默默付出爱的时候，也在默默收获着爱。记得，我刚来博文小学接的是别人的班本来就有点忐忑，所以在第一次见孩子家长时，我只能用微笑来掩饰自己的紧张和担心，可没想到正因为我的微笑、温柔相待，换来了开学几周后我的生日惊喜，当同学们手捧蛋糕为我唱生日歌时，我激动不已。经过一年的相处，和这个班的学生慢慢成为了朋友，用自己的方式爱着他们，去年的生日，他们再一次让我感动了。看着闪闪的蜡烛，漂亮的双层蛋糕，听着整齐动听的生日歌，刹那间，我觉得自己成为了世界上最幸福的人。孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。我暗暗下定决心，要把收获的爱，加倍的付出去。教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。愿师爱像涓涓细流，默默地滋润孩子，愿他们生命中，不分昼夜，不分四季，永远盛开姹紫嫣红的花朵！朋友们，让我们一起，为了这些美丽的花朵，扬起绿色的风帆，让我们为了这些美丽的花朵，放声歌唱吧！

有你相伴，我很幸福

转眼，已到二八年华。

我，曾迷茫。

我，曾悲伤。

但我都不曾惧怕，

因为我知道，在困难过后的那边，有你在等我。

我不会忘记你使劲擦干泪痕时的执着。

我不会忘记你跌倒爬起时的坚持。

我不会忘记在我失败是你鼓励的温柔笑靥。

我们没有昂贵的礼物互相赠送，

但我们早已送给彼此的那颗赤心却无价。

我们没有美艳可爱的面庞，

但我们有在困难前抬头面对的勇气。

这些，难道不够嘛？

我们的友情，

并没有那些轰轰烈烈。

并没有那些美轮美奂。

我们平微，却快乐

我们普通，却充实

时间、记忆、流年！

这些，这些，这些

她们都在记录这那份只属于我们的---专属友谊！

一生，愿与你相伴

不述生生死死

不理离离别别

只写那些，记有我们痕迹的流年故事！

宝贝，

有你相伴，我很幸福!

今生与书相伴

“读书破万卷，下笔如有神”这句话是那么生动，更加坚定了我“今生与书相伴”的决心。我和书的友谊，如深千尺的桃花潭水，那么深厚，那么清透。

我从三岁就开始“看”书了。那时，我还是个稚嫩天真的孩子，还有好多字不认识，只看书上的画儿，故事一般都是爸爸妈妈讲，我似懂非懂的应和着。大一点儿了，我上了幼儿园，认识了许多字，便吵着要自己看书。妈妈拗不过我，便把我三岁时看的小书都翻出来，给我看。我的读书生涯便这样开始了。

我对这些书简直入了迷。什么《小猫钓鱼》《爸爸妈妈讲故事》我都说它们是知识，一出门儿就吵着要奶奶把“知识”带上。就算去广场玩儿，也要带，一屁股坐在广场的花坛上就开始看起来，拉也拉不走，像是粘在那里的一尊雕像。

慢慢地，我步入了小学的殿堂。我不再满足看那些一半都 是画的小书了。每当星期六星期天，我都会拉上奶奶走向新华书店，在里面看《童话三百篇》《神话故事》《睡前故事》等一系列童话类的书。因为上面大多注了拼音，看起来很容易。童话里善良的人或动物，总让我感动，而童话里凶恶的那方，则让我咬牙切齿，恨之入骨。看到 幸福美满的结局时，我总是开心地笑起来，仿佛在祝福童话里的主人公。

升到高年级，我便开始看一些侦探故事，探险故事，还常常为主人公的成功而喝彩。那些作家笔下的人，栩栩如生，好像我就在他身边，倾听他诉说自己的故事。惊险刺激，跌宕起伏的情节，总让我暗暗佩服作者丰富的想象力和创造力。

渐渐地，我发现自己的爱好又变了，那些中外名著像磁石一样吸引着我。我每天穿梭于书行之间，像一只小书虫，慢慢地啃食着那一本本厚书。读《巴黎圣母院》时，我为敲钟人卡西莫多的悲惨身世感到伤心，不禁泪如雨下；读《鲁滨逊漂流记》时，我为鲁滨逊的坚强自立感到惊奇和敬佩。一有了书，我就废寝忘食。

读书，如饮清泉，如品佳酿，让我陶醉，让我痴迷。今生与书相伴，无怨，无悔！

与梦想相伴

梦想能给我们带来无限的憧憬，让我们拥有无限动力。与梦想相伴，我们的生命旅程就不再荒凉，不再单调，不再孤独，而是处处充满生机，时时拥有活力。与梦想相伴，我们就会不断努力，不懈奋斗，不停拼搏。若是生活在梦想中，我们会很幸福，但若缺乏朝着梦想奔跑的动力，那它永远只能停留在空想的“温床”上，枯死在瞎想的荒野中。朝着梦想奋进的人，常常不怕困难，不懈努力，最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂小时候就心怀梦想。因为家贫，他总是想方设法借别人的书，然后再手抄下来，刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦，但所有的困难都吓不倒他。他不羡慕别人优越的生活，长期不懈地坚持读书，从而成就了自己，铸就了人生的辉煌。从他留下的文章《送东阳马生序》中，我们感受到主人公奋斗不息的精神，并从中汲取了无限的动力。与梦想相伴，宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色；与梦想相伴，我国游泳健将张琳也给祖国增添了一分光彩。张琳与梦想相伴，历经非常艰苦的训练，遭遇诸多的失利，他也绝不气馁，而是不断在生命中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的色彩，最终他成功了。在2009年世界游泳锦标赛男子800米自由比赛中，他将世界记录提高了6秒53。可以设想，如果宋濂因为自己家境贫寒，读书毫无条件可言，就孜孜于温饱，愍愍于哀叹，他就不会有上进的动力，就不会成为伟大的文学家。我们也可以想象，张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军和奥运冠军的“严酷现实”，就放弃梦想，失去追求梦想的勇气，不去刻苦训练，那么他肯定不会取得如此好的成绩。与梦想相伴，经过努力、奋斗和拼搏，我们的世界将处处是绿色，处处是绚丽的风景；与梦想相伴，我们的人生就会多一分生机，生命就会多一分鲜活，心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴，我们的人生将永远充满阳光！

与蝶恋花相伴

与蝶恋花相伴我读过许许多多的词，听过许许多多的流行歌曲，还感受过人世间悲恨情愁。。。。。。。而蝶恋花的出现让我忘记了其他的歌词，紧紧地牵住了我的心。初次与蝶恋花见面的地方是音乐教室，那一天，我一来到音乐教室便听见了这首歌。让原来嘈杂的教室安静了下来，到处弥漫着这首歌的气息。那歌曲时缓时急，从刚开始的舒缓到后来的急，中间的变化十分有趣，开头时的凄凉感让我的心冰冷冷的，仿佛什么东西在内心哭泣，到了中间的曲子变得豪放起来，让我热血沸腾，刚刚的凄凉全被掩盖住了随之而来的便是奔放和火一般的热情。。。。。。。。。。过了一会儿，曲子结束了，那神经依旧紧紧地绷着，直到下课，那紧张的神经才完全放松，整个人好似虚脱一般，怎么也打不起精神来，就是这种奇妙的感觉让我喜欢上了它。之后几天，蝶恋花几乎天天和我相伴，就在我和它相处的这几天中，我慢慢品味蕴藏在它体内的奥妙之处，让我深深的爱上了它，它的词讲的是毛泽东妻子过世，可毛泽东并没有失魂落魄，而是坚强的带领军队继续抗战，为的是让中华人民得到幸福，我想这时，毛泽东的妻子也应该为他感到高兴，感到骄傲。不知不觉中我浮想联翩，毛泽东和妻子安详的睡着，不知从哪里传来了侵略者的呼唤声，她顿时从床上惊得坐了起来，身体直冒汗不知如何是好，就在她刚想完的那一瞬间，一群人踢开门闯了进来，把她押了出来，她见了后先是不知所措，然后便定了定心，沉着镇定的面对侵略者，侵略者再三逼问，她只说：‘不知道‘’。这下可怒火了他们，他们便严刑逼供，见还不得出答案，三下五除二解决了这位弱小的夫人，躺在地上以不省人事的她居然露出了微笑，这个微笑代表了很多，她真是死而无憾啊。中国人人穷志不穷，所有人都有拥有一颗热爱中国的心，不虚伪，不做作，永远爱戴祖国。而有些人为了祖国的的利益不惜失去自己的生命，也要抗战到底。那些战士的英魂在天堂安息，向天地抛散出耀眼的光芒，金的刺眼，温暖我的心。蝶恋花这首歌又从我的耳边响起，它告诉了我们许许多多，我们也许没有权力来欣赏这首词，因为它是专门为那些英烈而谱写的，我们应该静静地坐着，从心中为所有的英魂鞠躬，表示敬意。蝶恋花我最爱的一首词，因为它交给了我太多太多，让我懂得了太多太多。。。。。。。。。。6（10）班

与幸福相伴

我身边很多人都说自己是不幸的。包括我自己在内，也觉得，我是不幸的。 所以，我们都在寻找着幸福，都在追求着幸福。也许偶尔会找到一丝幸福，但是，每次都认为，寻找到的幸福不是我们想要的幸福，于是我们继续寻找着幸福。 总以为，幸福，离我们很远很远，幸福，只有在梦中才能找到。 曾经看过这样一个故事，一只小猫问他的妈妈：“妈妈，幸福在哪里？”妈妈告诉小猫：“幸福就在你的尾巴尖上啊”于是，小猫不停的追着尾巴跑，小猫觉得，追着尾巴跑的时候，就是在追逐幸福，但是却总也追不到。终于他跑累了，就找到妈妈说：“妈妈，幸福明明就在我的尾巴上，可是我为什么追不到幸福啊？”妈妈笑着说道：“孩子，幸福是不用去追求的，你看你现在累了，停下了追逐幸福的脚步的时候，幸福不是就在你的尾巴上，大摇大摆的跟随着你吗？” 原来我们每个人都是故事中的小猫，一直在追寻着幸福，却不知道，幸福并不需要刻意的去追求，幸福一直与自己相伴。 一直问自己幸福是什么？现在，我想我知道幸福是什么了。 幸福就是外面飘着雪刮着风，可以和家人在一起吃热热的晚饭。 幸福就是在冬季的午后，躺在阳台的睡椅上，晒着太阳，看着妈妈洗衣服。 幸福就是一家人围在一起，或喧闹，或平淡！ 幸福就是当你远远地看见家中那一团温馨的灯火，当你在寒冷的冬日里吃着热气腾腾香气四溢的饭菜！ 幸福就是和朋友在一起尽情的聊着，开心的笑着 用网上看到的一句话说，幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽，睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋。 其实幸福没有任何深奥的定义，幸福只是一种感觉，幸福只是心中的那份满足，幸福很简单，没有理由的，就是很幸福。 如果你看到年老的人，能够想到自己还年轻；如果看到别人追求的，能够想到那是你已拥有的；如果你看到别人是落魄的，能想到你是安定的。在此基础上，那你一定也会想到自己是幸福的。如果你能察觉，红红的太阳懒懒的爬上地平线，新的一天又在迎接你。如果你能察觉，阳光轻洒，鸟儿轻唱……你一定也会察觉到，幸福不需要去追求，幸福就在身边与你相伴。 如果你能够发觉这些，你就会知道，其实幸福不在远方，也不在梦里，就在我身边，在我们每一天的努力里，每一分钟的爱里，每一秒钟的期待里。 幸福与我们相伴，我们与幸福相伴。

与道德相伴

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿烂的。 忘不了的，是老师的教诲：“世界上最宽广的海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵啊！”犹如一颗永不流失的鹅卵石躺在我记忆的海滩中。 就像平静的湖面落下一枚金币，突然的声响，惹得全班同学的目光都聚集过来，教室里有了低低的议论: “ 哦，这可是她最喜欢的钢笔啊！” “XX怎么这么不小心？” “看她怎么办？” 我的心里矛盾极了：这是姐姐在我生日是送给我的，会不会是她故意撞的？因为上个星期我不小心害她摔跤了。可是她那面带歉意的脸上分别是真诚的表情。我的肩上仿佛压了千斤重的担，沉重地抬不起头来。“没关系，是我自己没放好位置。”说完这句话，我的心忽然轻松了。她的脸上也显出了如释重负的表情。 我的话也是让全班像一池吹皱的纯水再度平静。 待人宽容，犹如一股春风，一点春雨，滋润着荒凉的土地；待人宽容，犹如一盆炭火，温暖着每个心灰意冷的生命；待人宽容，是一剂良药，是阴云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵，给自己快乐，给人们幸福。 孟子曰：其所以放其良心者，亦犹斧斤之于木也，旦旦可以伐之，可以为美乎？ 让我们一次次理解别人，一次次宽容别人、善待别人。让我们美丽的人生。多一份爱心，多一份理解，多一份宽容，多一份努力。让我们与道德相伴，共同缔造美好人生！