浓浓师生情“老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋中，载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山林中给我们铲出一条光明大道……”每当我读到这首诗，就会想起教了我六年的老师——常老师，她，就是这首诗的化身！打开记忆的百宝箱，里面装满了常老师对我们的关爱。记得有一次，学校广播里传来了征文作品获奖名单，我的名字也在其中，当时的我兴奋极了，第一次尝到了写作成功的快乐！当我在领奖台上手捧那鲜红的获奖证书时，我的眼睛湿润了，眼前浮现出常老师细心指导我写作的一幕幕：看着老师那一双带着血丝的眼睛，听着她因疲惫而沙哑却不厌其烦的为我讲解的话语，我暗暗下决心，老师，我一定不会辜负您的希望！如今，我真的获奖了，我高兴地把证书捧给常老师，老师脸上绽开了最美最美的笑容！还记得常老师感冒发烧，却还是坚持给我们上完课，晚上回家才去医院打掉瓶，第二天仍然坚持上课；还记得老师的父亲去世，她悲痛欲绝，却没耽误我们一天课程，课堂上依然送给我们灿烂的微笑；还记得每天清晨常老师总是全学校第一个走进校园的老师，陪我们上早自习；还记得老师把书包、文具、复习练习册，买给没有父母的晓航；更记得课间常老师和我们一起跳皮筋、丢沙包，引来其他班同学羡慕的眼光，并悄悄地说“她要是咱班老师该多好”……那充满深情的一幕幕，都印在了我们的心灵深处！六年来，我们感受到了老师的谆谆教导和良苦用心，记得老师的眼泪，记得老师的笑声，记得老师的鼓励，更记得老师对每个同学的爱护……每当想起我们的常老师，心里就会油然而生那份敬意。常老师，六年来，您不但教给我们知识，还教给我们做人的道理，无时无刻地给予我们慈母般的关爱！转眼六年的小学生活就要结束了，我们即将毕业，走进初中的校园，但那份浓浓的师生情如同藕断丝还连着，请您等待吧，我们会不辜负您的希望，我们会成为您的骄傲！作者姓名：孙秋爽指导教师姓名：常颖

与日俱增二小情

灵宝市朱阳镇第二小学——朱阳教育史上一颗璀璨的明珠。她挺立于中国四川特大地震灾害之外，诞生于中国人民的奥运梦圆之后，在市、镇各级政府的亲切关怀之下隆重剪彩，在硕果飘香的金秋时节顺利开学，又在朱阳镇四万父老乡亲的期待声中蹒跚前行。其坎坷，其感动，其成功，其喜悦，只有深在其中的人才深知其味，只有日夜守护在她身旁的每一位二小师生才能真切地感受到与日俱增的二小情。

不曾忘记，在烈日炎炎的酷暑，全体教师挥汗如雨，为新学校搬运桌凳，你我还不曾熟悉，但彼此配合默契。每次迈力的干活、愉快的谈笑、劳动的智慧，无不体现了踏实、质朴的农民的儿子，为了同一片蓝天，为了同一梦想，在编织朱阳二小未来的第一步。

也不曾忘记，穿着漂亮裙子的女教师起早贪黑，在烟尘滚滚中清扫地面，擦洗窗户、墙壁；不曾忘记倜傥潇洒、文质彬彬的男教师手握铁锹，清除垃圾、冲洗厕所下水道。尽管一日三餐简简单单，尽管来自四面八方水土不服，尽管印象中的住所又湿又潮，尽管面对的是一堆又一堆清除不完的工程尾渣，尽管常常忙碌至深夜，但我们都有一个共同的认识：我们来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到了一起；我们有一个共同的家，那就是朱阳二小。所以，我们不怕脏、不怕累、不怕苦，没有人认为自己应该高高在上，曾经在家里是怎样怎样的宠儿，也没有人认为自己的工作岗位在讲台，而不愿去干有些人认为只有民工才能干的活儿。

不曾忘记孩子们刚刚入学，环境不适应，总也想家；同学之间相互不熟悉，总怕受到别人的欺侮；卫生习惯不适应，一天要打扫三次卫生；饭菜不顺口，总肯饿肚子；天气冷暖无常，忘记添加衣服，总也感冒。

更不能忘记，是亲爱的老师和我们一起望着窗外，思念亲人，望着星星、月亮，在和家人对话，拿起手中的笔，为家里惦记自己的父母写几句心里话；是亲爱的老师，教育我们要与同学友好相处，每一位同学都是自己的好伙伴；也是亲爱的老师化解了同学们之间的矛盾，让每一个孩子不再有恐惧的心理；是老师亲手给我们盛饭打菜，并看着我们一个个吃饱喝足之后，才肯去吃饭；是老师手把手，弯下腰，苦口婆心地教我们如何打扫卫生，整理内务；也是老师在我们生病的时候，第一个背我们去医院，还为我们垫上医药费；更是老师，像母亲一样关心着我们，天热了让我们减少衣服，天冷了让我们增加衣物，下雨了换上胶鞋，天晴了穿布鞋舒服，回到家里要多为父母分担一些家务，不要忘记表达自己的孝心……

清楚地记得，拔河比赛时，我们的校长咬紧牙关，和教师们融为一体；队列队形比赛中，班级同学团结拼搏，一展风姿；安全演练时，同学们迅速有序地从教学楼、寝室楼逃生，训练有素；读书交流会上，同学们滔滔不绝，乐不思蜀，与书交上了好朋友；体育、音乐、美术、棋类课外活动，精彩纷呈，其乐无穷；迎新艺术节上，师生们歌声嘹亮，英姿焕发；期中、期末考试200余人获奖，振奋人心；每一次月考、良好习惯的考核都激励着同学们要努力学习，奋发向上；在研讨课、周三听课日、课堂竞赛中，教师们的业务水平不断提高。雄伟壮观的体操比赛、阳春体育运动会上健康有趣的运动项目又在向我们招手；捐树捐花，亲手栽种，自力更生，共建家园，一个绿树成荫、姹紫嫣红、芬芳灿烂、令人陶醉的二小春天也将呈现在我们的眼前。

放眼望去，一群群学子们正在知识的海洋里尽情遨游，正在充满竞争与诱惑的人生起跑线上放飞梦想，正在园丁们的谆谆教诲、精心浇灌下茁壮成长，正在保育员面对面、手把手的教导中学会自立……同学们的学习、生活、娱乐井然有序而又丰富多彩。在这短短七个月的时间里，每位同学如同受到和风细雨般的沐浴，变得可爱、守纪、文明、好学了；在这短短的二百多天里，领导们日夜操劳，教师们团结协作，同学们刻苦勤奋，取得了一项又一项的殊荣，得到了一声又一声的夸赞，我们二小的开创者，我们二小的学子们终于看到了黎明的曙光，露出了灿烂的微笑！

啊，朱阳二小！这片神圣的沃土，这个美丽的地方，这个快乐的家园，这个知识的乐园，这个绽放祖国花蕾的花园，蕴含着每一位二小人的付出、努力、拼搏与梦想，饱含着每一位二小人与日俱增的浓浓深情，让我们大声地高呼吧：“我要放飞梦想，我要与你同行，我要永远爱你——我心中最美的朱阳二小！”

育贤作文孩子习作欣赏

拉着老师的手 灵宝市文化馆育贤文学社实验小学 六年级 刘洋

拉着老师的手，我的心立刻变得温暖起来。在我的印象中老师的手是粗糙的，老师的手是勤劳的，老师的手是具有母爱的……

“要上岛了，要上岛了。”大家像小鸟一样叽叽喳喳地叫着，一个个蜂拥而上，像要赶集似的。老师站在一旁，不停地组织纪律，生怕哪个孩子掉进水里。好幸运！老师竟然坐在我们的船里。我们船上的几个小伙伴可真兴奋啊！我赶紧下船，把小手伸了过去，老师笑眯眯地把一双大手放到了我的小手上，我拉着老师的手一起上了岛。我舍不得松开老师的手，紧紧地拉着老师的手把整个幸福岛转了一遍。说实话拉着老师的手，我感觉是妈妈的手。这手给我力量，这手给我温暖，这手给我知识……我一刻也不想离开这双暖和而又充满爱的手。 拉着老师的手，兴致勃勃地观察着美丽的湖面；拉着老师的手，饶有兴趣地欣赏着岛上可爱的小动物；拉着老师的手，蹦蹦跳跳地奔走着……老师给我讲了许多关于小动物的知识，还让我观看了水鸭子吃食时的姿态。我高兴得手舞足蹈 ，生怕老师的手离我而去。就在这时，不知是谁叫道：“老师，我们过智慧桥吧！”老师笑着说：“好啊！”这时老师用亲切的话语对我说：“洋洋，老师特别胆小的，我不敢过去，这可怎么办啊！”我拍拍胸膛像个保护神似地对老师说：“老师，没事儿，有我刘洋在，没有过不去的困难关。只要我拉着您的手，您就不会感到害怕了。”老师听了我的话，用阳光般的眼神儿看着我。我心里好舒服啊！ 过智慧桥了，不知哪个小坏蛋在桥的另一头蹦高高，桥摇晃得真让人害怕。我和老师先迈了一步，我们小心翼翼地扶着桥绳。这时，后边来了一大群小顽童，一个个鼓足力气使劲晃荡着吊桥，尤其是王润玉那个小机灵，在最后面双手抓住绳索一直在蹦，而且越蹦越欢，简直让大家伙儿难以站稳。一会儿听到一声尖叫，真吓人啊！回头一看，原来是这些小家伙故意在搞恶作剧。等他们都走了，我才跟老师过了桥。要上船啦，我仍然拉着老师的手慢慢地上了船，等老师坐好了我才轻轻松开老师的手。坐在船上，我们望着远处的山水景色，我心里偷偷地笑了。因为我想对老师说：“老师， 我好爱你。我真希望你就是我的妈妈。”拉着老师的手，真美哦！

点评： 孩子，老师被你的美文感动得语塞了！从你流畅温馨的文字中，老师看到了你对老师浓浓的爱。孩子，拉着你的手，老师和你的心一样甜美！文中几处运用了排比句式，让文章更加诱人！整篇文章从语言到结构都令读者赏心悦目！ （评荐教师 李金霞） （此文在2008年“中华情”作文大赛中荣获金奖） 小刺猬 灵宝市文化馆育贤文学社 实验小学四年级 柳志娟 来到金水湖的小岛上，我看到了许多许多的小动物。有孔雀、鹦鹉、扇尾鸡、鸭子、小兔子……我最喜欢的是小刺猬。 来到小刺猬的窝前，我发现它像一个长满刺的小圆球，大家都说：“小刺猬到底长什么样子？能不能让我们看一看？”工作人员说：“孩子们，小刺猬睡着了，你们是不是想看它？”我们异口同声地说：“叔叔，能让我们看看刺猬长得什么样儿吗？”叔叔说：“好的。”叔叔把笼子慢慢地掀起来，然后拿了一个小棍子，慢慢地在刺猬的身上动了一下，刚才还像圆球一样的刺猬，伸了个懒腰，我们才发现它的嘴巴像老鼠嘴尖尖的，眼睛鼓鼓的，它看了我们一下，又蜷缩成一团。 这时，老师问我们：“孩子们，刺猬有几个脚指头？”大家七嘴八舌地说了起来“三只”“四只”，不知谁还说：“六只。”惹得同学们哈哈大笑。老师为了让我们弄清这个问题，又让师傅把笼子翻过去，这一次我们一个个全神贯注地盯着刺猬，这下终于看清楚了，原来刺猬有四只脚，每只脚有五根指头。和我们人竟然一样啊！这个有趣的小刺猬，我真喜欢！

点评：

孩子，你的习作让老师看了拍案叫绝！你把怎样看到小刺猬的过程详细地记述了下来。另外一些动词运用得恰如其分。老师在你的文字里也喜欢上了这只可爱的小刺猬！ （评荐教师 李金霞） （此文曾经发表在《关心下一代》） 铸鼎原之行 灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 三年级 王润钰

虽说灵宝是个县城，却有许多名胜古迹，除了有名的函谷关，还有当时皇帝升天的地方——铸鼎原。今天早上我们文学社的小记者和大诗人一起去铸鼎原采风、参观。

走在路上，透过车窗，我看到了阳光很灿烂，小鸟在树上歌唱，真是美丽极了！一路上，我们大家说说笑笑，路边耸立着高大挺拔的杨树。苹果树上结满了一个个红红的果子，在向我们微笑。成群的黄色野菊花，发挥自己美丽的颜色，向过路的人炫耀她们的美丽！五彩缤纷的蝴蝶在菊花上翩翩起舞，风儿也为她们伴奏，我们大家乘着班车不知不觉地来到了美丽的铸鼎原。到了那里，大家匆匆忙忙地下了车，来到了门口。

首先，导游阿姨为我们介绍了皇帝陵的历史，接着我们到了广场上，有两根又大又粗的柱子，每一根柱子上都藏着一个小故事，导游阿姨为我们讲了八个故事，其中一个是：很久很久以前，在树林里，发现了几棵桑树，看见桑树上爬着几条蚕，把它带回了家里，并把它煮在水里边，不管怎么煮都煮不烂这条小蚕，用牙齿使劲地咬，只发现了几条蚕丝，为此，人们发明了用蚕丝做衣服。听了八个故事，我知道几千年前的人生活非常艰苦，所以我以后不要再浪费粮食。

接着我们又到了三个大鼎的地方，我不知道是什么？导游阿姨给我们说第一个鼎是“天鼎”，上面还有一行字是“日夜星云”；第二个是“人鼎”，上面的一行字是“山秋江河”，还画了一个奇怪的人物，非常可怕；第三个鼎是“地鼎”，上面写着“水土泉渊”四个大字。听着导游阿姨的讲解，我们又来到了轩辕皇帝升天的公祭仪官，到了里面我们看见皇帝和六位功臣的塑像。我看到皇帝真是威风凛凛！

绕过大殿我们来到了考古坑。导游说那坑可不是随便让人挖的，只有考古专家才有权力挖。我明白了皇帝升天的地方是“升天阁” ，还知道皇帝以前的服装就埋在墓冢里面。今天，我知道了灵宝的确是物华天宝啊！我只想说一句话：“黄帝陵有很多秘密！”长大后我要当个考古专家，把这些秘密弄清楚。

点评：孩子，你的文章太美了！才小小年纪就写出了这么长而且又很生动的文章，老师为你的精彩美文喝彩！从文章中老师发现你是一个善于倾听、善于思考、善于发现、善于追求的好孩子！为你的美文再次感动！ （评荐教师 李金霞）

此文发表在全国排列第一的优秀刊物《小学生拼音报》 最后一刻我摔倒了

灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学 五年级 李宇嬴

今天，老师给我们讲了莫泊桑怎样成为写作高手的故事，我听后知道了观察的重要性。谁知，老师竟然来了个就地取材。让我们举行自行车比赛。我是骑车高手，自然也参加了这场比赛。

在冯老师的一声令下中，我、何惠、程晓龙、刘洋、张义贤五位选手像拉开的弓箭“嗖”地一声冲了出去 。因为是转圈，五人并排，场地就显得有点拥挤。这不，何惠刚跑了一圈，就差点撞住我，她一怒之下，宣布放弃比赛。同学们都笑她是个懦夫。谁知，赵思沛来劲了，骑着何惠的车子赶了上来。

比赛场上的激烈情景我无法形容，只觉得程晓龙的身子倾斜得厉害，眼看就要摔倒了，可车子在他手下却像玩具一样被他征服了。我想悠着点儿骑，可一听到其他人的加油声，一种无法抗拒的力量使我使出了浑身的解数。我骑得飞快，在拐弯时，我的车倾斜度简直胜过国外的斜塔了。

渐渐地，赵思沛可能因为拐弯太急，在那一瞬间被甩了出去，只好败下阵来。可他很坚强，勇敢地爬了起来，慢慢地走下场地。

又过了三、四分钟，程晓龙也因速度过快，在拐弯时重重地摔在地上，我感觉那一跤摔得不轻。果然没出我所料，当程晓龙爬起来时，大家不约而同地说： “ 哎呀妈呀，程晓龙的裤子怎么摔了一个大洞啊。”李老师听见了，赶紧跑到程晓龙跟前扶起他。程晓龙站起来也没哭，他坚定地走下了场地。

就这样经过了一轮又一轮的比赛，一次次淘汰，场上只剩下我、刘洋、张义贤三人了。裁判冯老师宣布：“最后三圈一决胜负。”好啊，就看鹿死谁手了。我的好胜心驱使我加快了速度，可偏在此时，只听“啪”地一声，由于我手一松把歪了，连人带车滚到一旁。就在那一刹那间，我只觉得天旋地转，手生疼生疼，定睛一看手摔青了。眼泪在眼眶里打转转，我咬着牙忍住了眼泪。我知道我不是因为摔疼了而哭，而是因为我心急失败而流泪。有付出就有收获，听到老师的表扬和奖励给我的本子，我破涕为笑。

点评：孩子，看了你真切地描述了自行车比赛的激烈场面，我悬着的一颗心和你的笔尖一起涌动。我为你坚强的毅力和不怕失败的精神深深地感动着。习作吸引着读者，感化着老师。你的笔下功夫很深啊！孩子，加油，未来的大作家！ （评荐教师 李金霞 ） (此文发表在《小学生拼音报》作者获得稿费10元) 动物奥运会 河南省灵宝市文化馆育贤文学社五年级 张义贤

第八届世界动物奥运会马上就要开始了。动物们个个都兴奋得不得了。大家伙都为这天能展现自己的风采而努力练习。笨笨猪早早起来练习跑步了，神采奕奕的大公鸡也练飞翔来了，就连美丽的孔雀也不甘示弱一遍又一遍地张开绚丽多姿的彩屏。可小兔子就是不出来，天天在家里玩电脑，朋友们让他出去练习，可他总是说：“我还用练，赛场上我一定是跑步冠军 。”说完他哈哈大笑。从此再也没人叫他出去练习了。

2008年8月15号，彩旗飘飘，锣鼓喧天。在北京天安门广场上动物奥运会拉开了序幕。只听大象裁判宣布：“各位先生、女士们，今天我们第八届动物奥运会马上就要开始了。第一项：举重比赛，第二项：跑步比赛……”大象裁判宣布完毕，大家伙儿做好了比赛的准备。小白兔一听，赶紧关上电脑从椅子上跳了下来，急匆匆地向赛场跑去。他一来，就听大象裁判直嚷嚷：“快点啊，小白兔，这次可不能像上次那样输给小乌龟啊！”小白兔上气不接下气地说：“我 我小白是谁？我 我可是天下跑步第一啊，上次不是我睡觉，他小乌龟怎能赢过我？”一边说一边还咧咧三瓣嘴。周围的动物都在笑小白兔的自信心还是蛮好的。 “预备——跑”，大象裁判一声令下，小白兔和小猴子，斑马等等一起飞跑起来。这时，小白兔象只小燕子似的在赛场上跑到了最前面。观众纷纷吆喝：“小白兔赢了！小白兔赢了”！小白兔听了那得意的样子简直比接到圣旨还辉煌呢。眼看就要到终点了，他忽然觉得小腿肌肉疼痛难忍，两只后腿都僵硬了。怎么回事，关键时刻这腿怎么不听使唤了？坏了，腿抽筋了。“哎呀，我的腿，我的腿 ……”小白兔的腿真的不听使唤了，一下子卧倒在跑道上，这可吓坏了奥委会的医护人员，他们赶紧抬着担架把小白兔送到了急救室。 啄木鸟医生温和地说：“小白兔啊，你没什么大病，只是长期不锻炼跑步，肌肉有些萎缩了。如果以后不坚持跑步的话，可能你就永远不会跑步了。”小白兔一听后悔莫及，哎！都是这该死的电脑游戏害了我，以后千万不敢再玩弄游戏了。 下了病床，来到赛场，看到小猪、小猴、小蚂蚁都在那里乐呵呵地领奖，小白兔拍拍脑门生气地说：“小白啊小白，我真想打死你，你为什么总是不长记性啊 ！” 点评：这篇习作故事情节细腻引人！尤其把小白兔玩电脑成瘾导致身体素质下降，遭遇失败的过程描写得惟妙惟肖。更有趣的是小作者竟然把动物奥运会安排到北京，可见别出心裁，和我们的2008 奥运会紧密相连。揭示了一个深刻的哲理。说明小作者是一个善于想象又特别爱国的孩子。 （评荐教师 李金霞 ）（此文在全国想象作文大赛中荣获一等奖，将给作者价值96元的书籍和相应的获奖证书）

大家都是小馋猫 灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学五年级 张晓莹

“吃月饼了，吃月饼了。”大家从外面走进教室欢呼起来。

我看见教室的桌子摆成了一个大正方形，上面摆了许多月饼。有的月饼用盒子包装起来，显得雍容华贵；有的用高档的塑料纸包装起来，也显得落落大方。这时，老师拿了一块月饼，细细地为我们讲解，让我们仔细观察，同学们一个个瞪大了眼睛，聚精会神地看着老师手里的月饼，好像忍不住嘴边的口水了，一个个像只小馋猫似的。 接着我们闻了大家伙儿的月饼，的确感受到了千奇百怪。有的是薄荷味，有的是花生味，有的是巧克力味。老师特意把巧克力味的月饼高高举起来让我们仔细观察。我趴在老师跟前细细打量眼前的月饼：它的外形有点圆，颜色雪白雪白的，特别精致！看着它的样子，足以让人口水直流三千尺！我又闻闻它的味道，一股清甜、幽香扑满我的鼻孔。 开始吃月饼了。我们把月饼掰开，一个个争着往老师嘴里送。老师的嘴巴太小了，才吃了两小块就喊道：“谢谢孩子们，我的嘴巴实在装不下了，再吃就会撑死我的。”老师的话惹得我们哈哈大笑。只见那一个个小馋猫，抱着心爱的月饼大口大口地吃起来。瞧，那个李清华一边吃一边还偷着笑。 老师还给我们带来了许多石榴，赵思沛还真不客气，吃了一块又一块，还不停地唠叨，我怎么还没吃够啊！张义贤正在狼吞虎咽地吃石榴，一个诺大的石榴被他吃了个精光。大家你尝我的，我尝你的，到了最后，一个个都吃得饱饱的，真好像在家吃了一顿美餐似的。 今天我们真真切切地过了一把小馋猫的瘾。

点评： 此文最大特色：1、题目新颖；2、语言风趣、凝练；3、能紧紧围绕主题做到点面结合。 （评荐教师 李金霞 ） （此文在全国“文心雕龙杯”大赛中荣获一等奖） 难忘的一节课外作文课

灵宝市文化馆育贤文学社 解放小学三年级 马祎敏

我从来都没有去过三门峡植物园、风景区、动物园。今天我终于可以和老师、同学一起去游玩了。

我们玩了好多地方，心里美滋滋的。到了下午，老师为我们选择了一个辽阔的草坪，在那里开始上作文课。只见李老师手握喇叭，笑眯眯地问：“同学们，今天我们玩得怎样？”大家异口同声地说：“快乐极了！”“谁能用一句话说出你最快乐的事？”老师话音刚落，杨艺璇就举起了手，一口气说出十件事。老师说：“这十件事就是十个作文题材。我们大家把它们变成十个作文题目，一定要新颖，还要把题目起到自己的心坎上。”同学们开始商量讨论，不一会，大家把自己的题目说了出来。你听：《美丽的梅花鹿》、《都是贪吃惹得祸》、《捉弄人的山洞》、《我看到了不良现象》、《给动物喂食》……真是百花齐放！李老师说：“孩子们，题目拟好了。我们就根据题目开始创作。比一比，看谁写得最棒。现场作文现在开始。”同学们各自找了一个安静的地方开始写自己的感受了。我趴在草坪上也津津有味地写了起来。我们专心写作的样子把好多游客都吸引住了，一位年轻的妈妈拉着她的孩子感动地说：“这些孩子多认真！”我们听了都很自豪。

二十五分钟后，我们的大作就出来了。老师看了看我们的作文脸都笑成了一朵花。开始点评了，我们静静地听着……

难忘啊，一节生动愉快的课外作文课！点评：小作者只是抓住了老师让我们为作文起题目这个细节做了描写。由此我们可以明白现场习作带给孩子的不仅是取之不竭的素材，更重要的是为孩子写作走进生活，走进自然打好了坚实的基础。（评荐教师 李金霞） 星星送给母亲 河南省灵宝市育贤文学社 实验小学五年级 杨袁梦 一进教室映入眼帘的是张庆琳同学桌子上放着的一个精美塑料花瓶。花瓶的表面上点缀着紫色的“心”和紫色的“小星星”，可爱极了！这个花瓶整体来看像个漏斗，“漏斗”的上半截是竖起来的六个“花瓣”，瓶颈上系着一根黄色的丝带，而且黄丝带上镶嵌着一朵漂亮的花，非常别致。花瓶里堆放着五颜六色的小星星，真是太漂亮啦！我由衷地赞叹“星星”的美丽，更折服于张庆琳同学的巧手。我要是也会编，那该多好呀！ 开始上课了，老师径直走到桌前，举起那个花瓶向我们晃了晃，对满脸茫然的我们说：“今天晚上跟张庆琳同学学编星星。”我们一听都高兴地蹦了起来。开始编了，张庆琳先给每人发了一根彩条儿，一边演示一边说：“我们先将彩条在食指上绕一圈儿，然后再把彩条的一头儿从孔里穿过去，接着像这样由插口处包过来，包到剩下了一个尖儿，最后插到缝里，扎紧了，好了，成功了！”呵呵，张庆琳还真像个小老师，教得像模像样。看着复杂的过程，不难想象，她一定费了不少的心思才编成。我不会编，张庆琳同学手把手地教我，我照着她的样子认真地学了起来。“功夫不负有心人”，我很快掌握了编“星星”的技巧。 于是我也当起了老师，教起了旁边的一个小妹妹。小妹妹乖巧地说：“姐姐，在这儿真好！今天我学会了编星星，明天一定要把我编得‘星星’送给我的妈妈。”听了小妹妹的话，我想：是啊，要是能把自己的劳动成果——这些五彩的星星当作母亲节的礼物送给妈妈，妈妈一定会高兴坏的。我的眼前好像浮现出妈妈甜美的笑容，妈妈真美！ 我要编很多很多“星星”，并把它们藏起来，到了明天，我一定要把我做的礼物亲手交给我亲爱的妈妈，给妈妈一个惊喜！

点评：

孩子，老师认真地欣赏了你的习作。为你的进步感到自豪！你的文章里有很多好听的词语如同甜美的春风沐浴了老师的眼睛。从你的文字里，老师发现你是一个善于观察的孩子，也是一个善于描写的孩子，更是一个孝敬妈妈的孩子。老师相信，妈妈收到你的祝福，一定会很幸福的。加油哦！（李金霞老师点评） 此文发表在《关心下一代》奖励孩子一本《怎样当小记者》的书 一次特殊的毛笔字展 灵宝市文化馆育贤文学社 第二小学三年级 孟凡宸 聋哑学校和我们文学社的“爱心活动”在聋哑学校多媒体教室举行。让我感受最深的是聋哑学校的同学向我们展示的书法字。第一个上场的是位个子高高的大哥哥，只见他右手拿着毛笔在墨盒上蘸了一下，左手压住宣纸开始了演示。 老师让同学们分成六人一组上去观看，我仔细地看他们的每一个笔画，写得真有劲，这些都是好诗句。其中一首是“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”这首诗太熟悉了，因为我们去年去过鹳雀楼，还和大诗人王之涣一起吟诵呢！我正想着，一阵掌声把我惊醒，原来是他们已经写好了。老师把他们的作品挂在了黑板上，我读了一遍，又仔细地欣赏着，觉得他们写得可真棒啊！一个残疾人能把字写得这么好是很不容易的，他们一定付出了很大的艰辛。可我有的字都不认识，写得更不用说了。和他们相比我要比他们幸福得太多了。 通过这次活动，我才明白了文学社李老师的良苦用心啊！

点评：孩子，你的习作紧紧抓住观看毛笔字的场面写出了自己的真情实感。从这些残疾孩子的身上，你找到了差距。并且理解了老师的良苦用心。老师相信你一定会通过这次活动把自己的字写得更美！（辅导老师 冯可民）（此文在全国 “中华情”作文大赛中获二等奖） 我把美丽的花儿留在了相机里 灵宝市文化馆育贤文学社 实验小学三年级 刘绍茜 “咔嚓”我按动快门，这些美丽可爱的鲜花都留在了我的相机里，这可是我参观高科技示范园的收获啊！看着这些照片，我的心飞到了3月23号那天。 那是一个阳光明媚的天气，我们在老师的带领下来到了灵宝市高科技示范园的花棚。这花棚可真大呀！大约有五、六百平方米。里面有许许多多的花儿。有红掌、蝴蝶兰、美丽真葵…真是应有尽有。红掌的花瓣是大红色的，那大大的叶子透明发亮，像一个大红心。蝴蝶兰的花瓣是紫色的，花朵像一只只蝴蝶翩翩起舞，美丽真葵的形状像一颗树，叶子像一根根银针。在花棚里还有克隆的蝴蝶兰苗呢！克隆苗在大小不同的容器里放着，下面有一层黑油油的液体，讲解员告诉我们那叫“营养液。”我觉得它在瓶子里像果冻似的。我赶紧掏出相机把它们都一一拍了下来，我想带回家一定要让爸爸妈妈看一看美丽的花卉。 带着满心的喜悦，我们依依不舍地离开了花棚，临走前阿姨还给我们每人一朵红掌，捧着这朵花我真快乐啊！因为我把美丽的花留在了相机里。 此文在发表在《作文周刊》上

不一样的爱3

不一样的爱党文琪五原三中初一230班指导教师：张志娥爱是一个温暖的字眼，爱的河流是由千万朵浪花汇聚成的，每一朵浪花都蕴含着一点爱意，让我们在爱的浇灌下茁壮成长，感受来自父母的和风细雨的爱，来自社会的爱，但有一种爱是与众不同的——母爱。记得我在三年级的时候，为了写一篇征文，我很晚都没回家，妈妈为我热了一遍又一遍的饭菜，可我却毫不知情。妈妈在家为我担心了一遍又一遍，担心我饿了，担心我写不出来，担心我怕黑，担心……后来，爸爸把我接回家，妈妈一下子飞奔到门口，深情地望了我一眼，露出了一丝欣慰的笑容。可我注意到，妈妈装作一点也不关心的样子，淡淡的说：“快吃吧，一会菜凉了。再说我还要洗碗呢，快点。吃完把作文给妈妈，我帮你再修改修改”。当我狼吞虎咽吃的时候，妈妈在一旁看着我，并说慢着点，别噎着！我想：不是你叫我快的吃的吗？妈妈又说：“把作文给我”。我以为妈妈一点也不关心我，只关心我的作文。不情愿地把作文给了她。可我却不知道妈妈是为了让我开心，更是为了让我获奖，激励我作为写的更好。妈妈那晚很迟都没……每当我想起这件事，我为我的不懂事后悔。还记得是那个大雨的夜晚，我认为妈妈肯定不会来，因为她工作非常忙，也许会把我忘了，我故意走的慢吞吞的，故意让她着急，我病了，你怎么办？刚走到拐角处，视线里多了一个熟悉的身影，正焦急地看着，张望着，手里拿着雨披，脸冻得通红，正在四处寻找我，我呆住了，妈妈见到我，似乎不那么紧张了，好像并没有注意到眼前发生的一切。一边说，你怎么才出来，一边为我套雨披。恰巧，此时大雨倾盆，无情的雨的像利剑一样穿来，狂风肆虐着，弄得我无法呼吸。再看看妈妈，她眯着眼，一个劲的吐雨水，脸还是那么红，大口大口的吸着气，眼睛注视着前方，似乎快虚脱了。好不容易回到家，妈妈急着给我找衣服，然后躺在床上，用厚厚的被裹着睡了。母爱是伟大无私的，我说的那一种与众不同的爱，你感受到了吗？它犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭，照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。雪落无痕，真爱无声，母亲的爱总是不容易让人察觉。要像品味咖啡那样，仔细品味才能发现。不一样的爱戈琛彦五原三中230班指导教师：张志娥爱，是一个温暖的字符。因为有爱我们在度过深夜时不会寂寞，因为有爱我们在经经历严冬时不会寒冷，因为有爱我们在面对困难时不会退缩，在我们的人生道路上爱时刻伴随我们左右，其中有一种爱与众不同那就是父爱。父爱如咖啡，第一口品尝，他是苦涩的，但只要天长地久的慢慢品尝就会发现他的独到之处。一次，学校组织去社会实践，老师说自愿报名，我呢？是又想去又不想去，只有先和同学商量一下，好朋友们也拿不定注意。我回家和妈妈一商量，妈妈说：“儿子还是不去的好，听说那里生活还很艰苦，吃不饱还睡不好”。听到这里我就退宿了，打定注意不去了。可天不随人愿，爸爸回来听说了这件事坚定的说：“必须去，多好机会”。但我说：“那里生活艰苦，我不去，我不去”，我大声嚷着。只见父亲拿起拖鞋劈头盖脸的朝我打来，我毫无招架之力，被痛扁一顿。打完后，父亲又问“去还是不去”，我只得屈服。小声回答着：“去”。于是我带着伤和悲痛去了川井。还有一次，是在我五年级时，由于当时的我迷上了乒乓球，每天只想着乒乓球，就连睡觉我都想抱着球拍。一下课我就到操场上打球，就连上课，也不能完全收回心来。结果期中考试的成绩就下滑了。我是又后悔，又害怕，连回家的勇气都没有了，只好一个人在街上走着。也许是老天和我故意做对或是命中注定吧！，走着走着，就到了我家的楼下。爸爸那凶恶的神情一下子出现在我的脑海中。我的心跳突然加速，但我想了想，还是回家吧，就算躲了初一也躲不了十五。于是我硬着头皮回到家，一进门看见爸爸正在看篮球比赛。爸爸见我回来，一开口就问：“考试考的怎么样?卷子呢?给我看看”,我只好递过去，只见爸爸的脸突然从晴空万里转变成乌云密布，我知道暴风雨即将来临。果不其然，爸爸拿起皮带，过来就是一阵暴打，嘴里还质问着。要不是妈妈拦着，我可能就下不了床拉！我从那一刻起怀疑我是不是他亲生？我恨死他了。也是从那一刻起我发誓，一定会考出好成绩，向他证明。随着时间的流逝，期末考试很快来临了，我信心十足的走向了考场。结果不出所料，我终于考进了前三名，回家后我把卷子拿给父亲看，他什么也没说只是淡淡地一笑。晚上，睡觉前，只听卧室里传出一声笑声，接着就是一声这：“回儿子果然没让我失望，明天庆祝庆祝”。我听出这是父亲的声音。从这一刻起我明白父亲原来是爱我的。父亲用他的严厉办法，让我通向成功，化作灯为我照亮前方，化作火为我点然希望。化作一点一滴的爱，伴我度过一分一秒。因为有您的爱我一生都不贫穷。不一样的爱刘雪冰五原县第三中学初一年级230班指导教师：张志娥有人说父亲对孩子的爱好似高山，虽一眼望不穿，但其中却情意无限；也有人说父亲好似孩子一个忠诚的老友。在你危难之时伸出援手，在伤心之时，给予安慰，在你成功之时，谏言相告。可惜天公不作美，我的父亲不像高山那样给予我无限的爱，也不像老友那样与我畅谈一番。从小，父亲总是给我以冷淡的印象，对我的事除了学习很少过问。一次我考试发挥失常，父亲不仅不安慰我反而抱怨了起来，这使我从心里认为父亲不疼爱我。小时候，一个人玩得无聊，想与父亲一起玩，可父亲却将玩具推向一边，向门外走去。那时的我在心里种下了仇视父亲的种子。小时候看到别的小朋友与自己的父亲玩的高兴，我的心里充满嫉妒与抱怨，嫉妒别人为什么有一个好父亲，抱怨老天爷为什么把这样一个冷淡，对我不关注的父亲给了我。这个抱怨在心里停了好久好久。去年冬天的夜晚十分冷，寒意充斥着每一处角落，可此时我的内心却无比温暖，那是迟来的，久违的温暖。那天夜里十二点多了，我浑身发痒，高烧不退，嘴里含糊着：“痒，太热了！”父亲发现我身上起满小包，脸上、手上、身上到处都是，父亲看着急坏了，我第一次见到父亲那样！父亲急忙抱起我往医院跑，那天夜里，空落落的街道上没有一辆车，父亲硬是抱着我走过去的。一路上我瑟瑟发抖感觉冷极了，父亲不顾寒风的呼啸把自己的羽绒服盖在我身上。在那一刹那间我感到无比温暖，那是父爱的温暖。第二天我醒来发现我躺在医院的病床，而父亲则在旁边的椅子上睡着了，那一次记忆将永远定格在我心中。事后我一下子明白了许多，父亲在我小时候不愿与我玩耍，是因为父亲忙于工作无心与我玩耍，那一次向我抱怨，父亲是打心眼希望我成功成才，不要像他一事无成。那一个个看似冷淡的举动，其实都包含着父亲对我浓浓的爱意。有一种爱看似冷淡，实则温暖，虽然它无法与高山般的父爱比浓度，也无法与老友般的父爱比深厚，可它却朴实无华，默默地爱着我，不一样的爱却是一样的情。不一样的爱石映崇五原三中初一230班指导教师：张志娥当阳光普潵到花儿身上的时候，你定然会觉得那像极了父母对我们的爱，那么温暖，那么柔和。可当暴风雨在垂打花儿的时候，你是否会认为那也是一种别样的爱？也许，经过暴风雨的洗礼，花儿会变的更加娇艳，更加妩媚。所以爱不仅仅是被阳光所普照，也有可能是被暴风雨所洗礼。从小，我就被父母所娇宠，过着典型的衣来伸手，饭来张口的生活。直到那次······我在达旗姑姑家住了一个星期之后，本来是要来接我的爸爸突然说学校有事，不能来接我了，让我一个人坐车回去。要知道十岁的我，即使是在五原县内，我都没有独自一个人坐过车，更何况是从达旗到五原这么远的距离。可马上又要开学了，我又不能不回去。于是，我怀着忐忑不安的心，独自踏上了归途。第二天，姑姑把我送上了从达旗到五原的长途汽车。姑姑简单交代了我几句之后，便匆匆忙忙地下车了。临下车前，姑姑好像还特意地向后大座扫了一眼，我向后大座望去，什么也没有看到。正在我感到疑惑的时候，一个穿黑色半袖的三十多岁的男人紧邻着我坐下了。他梳着小平头，一双老鼠眼总打量着我。我害怕极了，紧紧地抱住怀里的小熊背包。路途中，我迷迷糊糊地睡着了，突然觉得有人在翻我的包。我猛地睁开眼，什么也没有，是虚惊一场。可我的眼泪还是一下子涌出了眼眶。我咬着下嘴唇，心里喊着：“爸爸，你在哪里呀？我好害怕！”我再也不敢睡了，紧紧地抱着怀里的包，手心里全是汗。下意识里，我觉得后大座上总有一双眼睛紧紧地盯着我看，我又不敢回头，只好强忍着泪水，紧紧抿住嘴，蜷缩在座位上。仿佛一个世纪过后，五原终于到了。我扑入在车站等我的妈妈的怀抱里。也正在这时，我看到一个熟悉的身影从我座的那辆大车下来——是爸爸！原来姑姑在临下车时，看的那个人，就是爸爸，他们之间早已达成默契。在车上后大座上一直盯着我看的也是爸爸。原来爸爸一直和我坐在同一辆车上。只是为了不引起我的注意，他精心地打扮了一番——他戴着礼帽，戴着墨镜。和平时大不一样。以至于在恐慌中的我，根本没有认出他来。霎时，我明白了，爸爸并非真的有事，只是在锻炼我独立生活的能力，让我不再做一个娇生惯养的公主。只有学会独立，我才能做到独自面对困难，将来长大之后，不会被任何的挫折所打垮，做一个能为社会做贡献的人。爸爸所做的一切都是为了我。现在，我终于明白了，我不能只做温室里的花朵，只有经过暴风雨洗礼的花儿，才会有一种别样的韵味，在这里，我要对爸爸说：“谢谢您给予我的这不一样的爱！”

悠悠母校情

悠悠五年，似云烟，一触即破；似红茶，喝过后嘴里仍留有淡淡的余香；似梦境，总有醒来的一天，但不能忘的，则是那比天高，比海深的悠悠母校情，毕竟，我们在齐小已经生活了五年了。回首往事，我感慨万千，如品一杯清茶，如嚼一枚青果......都令我回味无穷。 难忘恩师，是你们那辛勤的身影，换来了我优异的成绩，是你们，让我明白了“成功＝百分之一的天才+百分之九十九的汗水”，是你们。让我一次次地超越了自我。敬爱的朱老师，您还记得吗？二年级时，学校举行了一次电视演讲比赛，每班只有一个名额，我以为您一定不会让我去，因为我实在是太胆小了。可出乎意料的是，您让我去参赛了！比赛前几分钟，我紧张极了，两腿不停地发抖，看着别的选手在台上声情并茂地演讲，我更害怕了，生怕没获奖，被您批评。可您和蔼地对我说：“别怕！我相信你，你一定行的！只要你努力了，一定会赢的！”您的话语如涓涓细流，流入我干涸的心田，让我那紧张的心平静下来了。在比赛中，我一点也不怕，虽然强手如云，但我听了您的话，竟然取得了二等奖！奖虽然小，但是这可是我第一次参赛，第一次获奖呀！当时，我小小的心里盈满了喜悦。往后的每次演讲，我的心里都流淌着您的这句话，在也不害怕了，每次都能获奖。 难忘，难忘那如陈年酒似的浓浓同学情。大家曾一起玩耍，一起欢笑，一起流泪......记得三年级期末考试那天，我发烧了，竟有40℃！为了不耽误考试，我简单地吃了一点药就来上学了。早自习复习时，我觉得肚子里突然一阵翻江倒海，“哇”地一声，我把药全都吐了出来，可还是很难受。是你们——我的同学们，一下子把我围了起来：有的去叫老师；有的拿来拖把，帮我把座位拖干净；有的拿出保温杯，让我喝水；有的拿出自己舍不得的零食让我吃，有的......这其中蕴含着的友谊，是那么地纯洁；这一声声关切的问候，是那么地真诚；这一双双帮助的手，又是那样地火热！这纯纯的同学情，我怎能忘怀？！ 五年了，五年！再过一年，我将离开齐小——我的母校，开始我的中学生涯，可是，这五年，给我留下了太多太多的美好回忆。这五年，似蜜糖，那香甜的味道永远 品不完；似母亲的怀抱，暖暖的，令人忘记烦恼。母校啊，今天，我们是桃李绽芽，明天，我们将是社会的栋梁！我要用人生去绘出生活美丽的蓝图，让您——母校为我而自豪！