同学之间六（1）班张莹玉我的同学叫祁琪，她的个了跟我差不多，年龄跟我一样大。祁琪从小跟着爸爸妈妈在上海念书，长大了为了照顾爷爷奶奶，她从上海到芦沟来念书了。打扫除的一天，她来了，老实说：“我从来没有在上海的人坐在一起呢？”我抱起书包不情怨地和她坐在一起。这时，她好像看透了我的心思，说了一声：“你是女生吗？怎么像狐狸精呀！”我把书包扔进桌上，跑出去了，因为我要去帮别人打扫卫生。这下我恼了，我气呼呼地去打扫，嘴里不时唠叨：“这人怎么这样呀！最起码要有礼貌啊！”打扫完了以后，我回教室了。谁愿意理睬你这人！望着她的背影，我嘴里又嘟哝着，心里暗暗下了决心，要和她划清界线。说来也巧，我下决心后没过两天，就轮到我们俩打扫卫生了。“哎！一个在大城市里长大的女孩子，肯定娇声惯养，没啥用。还是我干吧！做出样子来，也好让她瞧瞧。”我对自己说，为了不影响学习，我把扫地安排到下午干。吃过午饭，我急匆匆地往学校赶。走进教室，我一下子惊住了：地上的灰尘已经没有了。她一看见，笑了说：“你来了。”我站在那里，有些不好意思了。我心里又想：多好的同桌啊！我不能和她划清界线。'

教室里的对话

教室里的对话

赤峰市翁牛特旗乌丹实验小学四年四班侯梦源

今天是我们组值日，放学后，我们就热火朝天地干起来，很快就把教室打扫得干干净净，我们高兴地回家了，刚走到校门口，我突然想起新买的钢笔落在了教室，就赶紧跑回去拿。

值日的同学都走了，老师们也都下班回家了，走廊里静悄悄的。我走到教室门口，刚要开门，突然听到里面传出了说话声，“哎呦，可疼死我啦！”我吃了一惊，悄悄趴在门缝上往里看，教室里一个人也没有，是谁在说话呢？我正疑惑，声音又响了起来，原来说话的是教室最前面的一张课桌，它摇摇晃晃地站在那里，正对旁边的椅子诉苦。“哎呦，我身上的螺丝全松了，一条腿也断了，这还不算，我的小主人是一个小男孩，别看他平时彬彬有礼的，可一和同学生气的时候他总是用小刀来割我，让我遍体鳞伤、伤痕累累。”椅子叹了口气说：“我比你还惨呢！我的小主人天天踢我的脚，害我的脚都被踢断了。我马上要去手术台了。”这时，后边的课桌也开口了：“我的小主人是个可爱又温柔的小女孩，但是她每天都吃零食，把包装袋都往我肚子里扔，让我臭烘烘的。”角落落的课桌也大声说：“这些孩子太不懂事了，我们每天为他们服务，他们却从不爱护我们。你们看看我的脸，整天都脏兮兮的，铅笔屑、墨水、水彩，还有小刀划的伤痕。”又有一个愤怒的声音说：“你们都躲着我，说我又脏又臭，这能怪我吗？我的主人把我当成了垃圾筒，废纸啦，铅笔屑啦，啥脏东西都往我肚子里扔。”教室里立刻喧闹起来，大家你一言我一语，纷纷指责自己的主人。

忽然角落里传出一个又尖又细的声音：“谁能帮帮我？谁能帮帮我？”桌子椅子都停止了说话，大家顺着声音望去，在一个角落里看见了一小段粉笔，它浑身脏兮兮的，原来洁白的身体，现在成了黑乎乎的了！看来刚才值日时我们太粗心，没有发现它。这时，讲桌上粉笔盒里的粉笔们也听到了，立刻七嘴八舌地说开了。“我听到了，它在角落里。”“我们该怎样帮他呢？”“我们不能丢下他，一定要帮他回到集体中来。”“可是我们该怎办呢？要是有人帮帮我们多好呀！”这时我再也听不下去了，推开门走进去，大声说：“我来帮你们！”教室里立刻安静下来，好像什么事情也没有发生过一样。我把角落里的粉笔捡起来擦干净，轻轻地放在粉笔盒里。然后走出教室，轻轻关好门。

明天我要把我看到的听到的告诉给同学们。

夜里，我做了个梦，我又听到了桌椅们的对话，不过内容却不同了。

课桌很开心地说：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了!”说着露出了灿烂的笑容。“对!”椅子也说：“我的主人帮我修好了坏掉的腿，我再也不东倒西歪了！”所有的桌椅都说道：“瞧，我们多洁净、多整齐、多开心!”

指导教师：罗瑞颖

开学前打扫教室

悄悄地告诉大家一个秘密：这个学期，我们班终于可以和蚊子成堆的一楼说拜拜啦！昨天，项老师请了几位同学一起去打扫新教室，其中就有我。 一大早，我就来到了学校。两个月没见，校园变得漂亮了，特别是后大楼，经过整修，就像新造好似的。可是，当我们走进二楼的新教室时，却傻了眼：地上全是黑乎乎的污渍；窗子上贴着已经退了色的贴纸；桌子上有胶带纸贴过的痕迹……这是六年级同学留给我们的。呜呜呜。 我接到的第一个任务就是把窗户上的贴纸撕下来。看看它的斑驳的颜色就知道已经贴上去很久了。贴纸就像和我作对似的，牢牢地粘在玻璃上，不肯离开。我先用指甲抠，可一次只能撕掉一丁点。 没关系！我又使出了第二个方法：用抹布擦。贴纸实在太顽固了，用抹布也擦不掉，反而让贴纸贴得更牢了，我只好用钉子刮了。我拿着钉子刮了几下，贴纸是弄掉了一小块，但是窗子也“轻度破相”了，我又轻轻地刮了几下，成效也不大。项老师见我那么长时间也没有撕掉贴纸，就说：“撕不掉就算了吧！留着它，咱们以后慢慢对付。你帮叶佳欣与叶家荣去搬体育器材吧。” 我答应了一声，就去完成新任务了。我们上上下下跑了好几趟，搬完了器材。回到教室，我们又擦桌子，又扫地。忙活了一个上午，一间整齐的教室终于呈现在我们眼前：桌椅被摆成了三个大组，储物柜上的胶带纸痕迹被擦得一干二净，地板也泛着白光。 我想，在这么好的环境里学习，大家的成绩一定能更上一层楼！|||

教室焕然一新了

一推开班级的门，一股股酸涩的味道扑鼻而来。无论是地板还是墙壁，都有一颗颗黑色的“芝麻点”漫山遍野地铺着。使人看了心烦意乱。果真，龚老师今天就来个大扫除。 下午，大扫除开始了。别看龚老师平常是个工作狂，矜矜业业，可是今天，却出乎我的意料，龚老师还是个干活的好手。首先，龚老师的第一个目标是课桌。龚老师将调好的牙膏水在桌子上一喷，桌子来了个沐浴牙膏，第一层打好了，开始用抹布擦，虽说这只是小事，可是来清扫我们那些不爱卫生的同学这可把龚老师累坏了。桌子总算是好了，稍微干净了点儿，我都情不自禁地帮龚老师打扫起来，途中，还有许多被留下来的同学也开始打扫，虽说他们的学习成绩不怎么样，但是，还是能够帮助龚老师做一些力所能及的事情。好了，言归正传，下一个目标——窗台。嗬！这一摸，一层灰。看来我们班的窗台已经岁月古老了，想要把这个难对付的东西做好可不是件容易的事。于是，我马不停蹄地干了起来，“不是你这样擦的！”扫地的大妈马上来纠正我。“啊？这擦窗台还有讲究？我心中疑惑起来！”原来，擦窗台不能只擦表面，还要把它的角角落落，零零碎碎的地方给擦好，领教完了大妈的一番话，我再次开始尝试。顷刻间，那原来乌黑发亮的窗台变得如同翡翠一般，我越来越自信，越来越感到有成就感。于是，我更加专心地进行扫除。啊！我深深的伸了一个懒腰，看着一尘不染的教室，我感觉快活极了。 放学路上，我想：明天在教室里的生活是怎么样的，我可能不会在讨厌教室了……|||

打扫卫生

这个学期，不知道是怎么回事，我好像一直在帮班上打扫卫生，我还经常因为忘记搞卫生而被罚扫、扣分。哎，这日子什么时候是个头啊！

上个星期，我因为和同学一起去打篮球了，忘了要打扫公共区这件事儿，同组的人毫不留情地向老师举报了，我因而被罚扫三天卫生。第二天，同学又拉我去打篮球，我竟然再一次忘记了打扫公共区。或许，打篮球使我有点儿“四肢发达，头脑简单”了吧！我又再一次被同学出卖，扣了三分并加罚三天卫生。

正巧，这个星期有两次大扫除，我痛定思痛，带着“秋风扫落叶”的劲头，用力擦呀、扫呀，把公共区打扫得干干净净，一尘不染，彻底洗刷了我的“罪名”，我也是暂时松了一口气。

星期四，老师又来差遣我们整个大组的同学打扫教室卫生，分给我的任务是擦窗户。这可让我头痛了一下子，本来我家就不怎么用桶子，要有也是那种超大号的，差不多有一米高，这桶子哪能带？这可让我如何是好啊！我当即就跟老师说要换成拖地，结果老师一句“没得选！”，二话没说就把我给回绝了。我没辙了，第二天只好带一块小抹布来，看能不能蒙混过关。谁知道走到教室一看，我们这一大组大多数人都只带了抹布，还有两个没带工具的。结果老师“雷霆大怒”，当即下达新班规：打扫卫生工具没带齐的同学每人罚拖地板一天。我听后一下了焉了。

这次连罚一个星期的卫生，搞劳动搞得我“手抽筋”，家里人对此很吃惊，但我毫怨言：这既是对我过度放松的一个教训，也是对我的一个警醒：要争当一名优秀的中学生，德智体美劳，缺一不可！

资兴市三中119班 龙时雨

乐于助人的好同学

乐于助人的好同学他，个子高高，没什么引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心灵。他就是我们班的杨元同学。上学期冬天的一个早晨，天蒙蒙亮，凛冽的寒风呼呼地刮着，我刚起床，听到我们的教室后面传来了“沙、沙、沙”地扫地声，我心想，会是谁呢？我走过去，只见是杨元同学，我看见他的脸冻得通红，就像是一个红苹果，但他还是认真的打扫，他的神情是那么专注，我想：这一周他没有打扫卫生呀，我便询问原因，他告诉我：“前一天放学时，他发现环境卫生很脏，于是，他今天来得很早帮值日生打扫卫生”。看着他冻得发冷的双手，我陷入了沉思，一个人有好品质是多么可贵呀！正是杨元同学这种助人为乐的好品质，才多次被学校评为“学雷锋先进个人”安定区锦屏小学三年级

教室里响起掌声

晚上，教室里十分安静，同学们都放学回家了。就只剩陈民和李小龙留在教室

里打扫卫生。这时，只听陈民说“李小龙，我扫完了，我在操场上等你你扫好了

去找我，我先去踢会儿球，呆会儿我们一起回家。”

说完，陈民便放下扫帚，抱着球来到了操场上。没想到，刚过了几分钟，陈民一个“飞踢”把足球发射到了教室的窗户上，玻璃“啪”地一声碎了，在教室

里打扫卫生的李小龙赶紧走了过去，看到了一个还在晃动的足球。这时，陈民也

听到了响声，便急忙跑了过来。李小龙一边指着已经碎了的玻璃，一边疑惑地问

：“这块玻璃是你踢碎的吗？”

陈民先是吃了一惊，后来望了望四周，小声地说：“是我踢碎的，但是看在

朋友的情面上，你就通通融吧！只要你不说，就没有人会知道。”

“这不太好吧，还是你自己跟李老师承认错误吧。”

陈民见李小龙不肯帮他隐瞒事实，生气地背着书包跑了。教室里只有李小龙

一个人了，只见他正在把破碎的玻璃片扫进垃圾箱，独自关上门窗，心情有点沉

重地离开了教室。

第二天早晨，班主任李老师像往常一样，面带着微笑走进了教室，她习惯性的环顾了一下四周，发现玻璃窗少了一块玻璃，走进去看了看，笑着说：

“呦，谁把这块玻璃擦得这么干净，透明得让人都看不见了。”

听了李老师的话，同学们窃窃地笑了。这时，李老师收住了笑容，转身问：

“是谁打碎了这个玻璃？”

大家听了，你看看我，我看看你，谁也不吭声。

“昨天谁最后离开了教室？”

老师又问了起来，而且预期也变得严肃起来。

这时，李小龙看了看陈民，陈民也看了看李小龙，那目光分明在说：不要说出去，不要说出去啊。

老师扫视着全班。这时候，李小龙慢慢地举起了手，陈民见李小龙举起了手，心里咕咚一声，想：这小子想揭发我，真不够朋友。

李小龙站起来说道：“这块玻璃是我砸碎的。”

听了这话，陈民吃了一惊。他为什么要代我做“替罪羊”呢……哦，他是想用这个方法打动我，让我主动承认这块玻璃是我打碎的，真有他的！我不能让他做我的“替罪羊”，于是陈民果断地举起了手，站起来说：

“报告老师，这块玻璃是我打碎的。”

“怎么回事？”老师疑惑地望者他俩。

这时，陈民又说：“真的是我。”并说出了事情的经过……

“哦”，李老师明白了。

她走到李小龙的旁边，问：

“你为什么要替陈民顶过啊？”

李小龙低下了头，轻声说：

“我不想揭发他，想用这种方法感动他，促使他自己承认这件事。”

老师听完他的话，两眼凝视着李小龙，目光中透着赞赏。随后，拍了拍他的肩膀说：

“你做得对！你不仅感动了陈民也感动我。”

随后，她面对同学们说：

“同学们说说李小龙的行为值不值得我们赞扬？值不值得我们学习？”

“哗……”教室里想起了热烈的掌声。