无声的对话

《福建论坛．社科教育版》2008年第5期

厦门市槟榔小学蒋海晖老师

新的学期开始了，新接手一个班。星期一上午，我还是像往常一样要批改学生双休日写的周记。当我打开吴肇靖同学的周记，在吴肇靖同学的周记下面有一篇他父亲读完女儿周记后的点评和提出的希望。还记得那天他写的是一则“老爸的话”，行文中有个词不够准确，我习惯性地把它圈出改过来，然后和以往一样在周记本上写下了这样一段老师的话：“在老爸的话中老师读出了你父亲对你的爱。肇靖同学。你是幸福的孩子。”写完，我就把本子发下去。

又过了一周，当我再次翻开吴肇靖同学的周记时，赫然看到一个醒目的大圈子——“肇”被囚禁了，然后是一篇“妈妈的话”。内容是“写字有所退步，希望你的字要像你的个子一样，都再长高一些，那就更好了。你对应试过程的诚实自信的心理描写较详尽，不错，继续努力。要知道，自信来源于实力。实力来自于勤奋，加上良好的自学习惯和学习习惯。我相信你是最棒的孩子。”看着笔迹一样，标题“老爸的话”却改为“妈妈的话”我怔住了。一时不知如何是好。我写那段话时，本意是想孩子体会父亲对她的爱，学会感恩。如今读了题为“妈妈的话”，我知道家长是在委婉地告诉我：“老师，你不能让孩子以为爱孩子的只有父亲！”是啊，我的确考虑不周。

反省之余，面子问题又使我犯难了：改过那么多作业，与家长沟通无数，可在学生作业本上被圈出错字还是头一次。我瞪着那个大圈圈看了许久，真希望那个碍眼的错字和大大的圈子会顷刻间消失。也想过一笑置之，不去管它，可又想到平时反复对学生说过的一句话：“不要让错误留在自己的本子上。写错的字要及时订正并写三遍”怎么办呢？对了，不如用涂改液覆盖掉，这样别人就不知道我把学生的名字写错了。正当我为自己的“灵机一动”雀跃不已时，脑子里再次想起一个声音：“做人要坦荡。”是啊，坦荡。如一律阳光穿透心头，放下红笔，拿出黑色水笔，我工工整整地写下三个字“肇、肇、肇”，并写下这么一段话，内容是：“十几年的教学生涯，第一次在学生作业本上每周看到‘老爸的话’，如今又有‘妈妈的话’，令人感到啊！相信肇靖同学在你们这么优秀父母的关爱与教育下一定会茁壮成长的。对于在您孩子作业本上留下错别字，我深感抱歉！必定好好反省，多多学习。感谢你们的支持！

当我把作业本发下去时，留意到几个同学聚在吴肇靖同学身边，看着她的周记本，并不时抬头看我一眼。我对他们微微一笑，他们乐呵呵地看着我，笑得那么甜，那么纯，我知道我做对了。隔天，肇靖同学拿着周记本找我，说“老师您看”只见本子上写着一篇“家长回复”，内容是：“感谢老师对肇靖的辛勤培养，我们只是在尽父母的义务，相信孩子能在成长的道路上理解父母，理解真爱。非常欢迎老师在方便的时候来寒舍串门做客。”

在这段回复中我读出了家长对我的认可，读出了家长的的诚意，也读出了父母的良苦用心。教学生涯中我总是希望将来某一天，学生会说：“我恨幸运，遇上了一个可以民主平等对话的好教师。她让我既敢说‘我知道了’，也敢说‘老师你错了’。”

我 校 的 变 化

我校的变化我现在就读的小学是化德县第二小学。在我上一年级第一堂课的时候，班主任老师就向我们介绍了学校的发展历史。通过今昔对比，教育我们珍惜今天的良好的学习机会，将来做一名建设祖国的栋梁之材。我校始建于是1952年，原名为城关镇初级小学。说来也许让人难以置信。当时学校只有一名校长，一名老师，一个复式班，30名学生。教学条件十分简陋，一间土坯教室，一间办公室，泥台子当桌子，土墩子做凳子，树枝、树干当教具，用黄泥和上黑灰煤，抹在墙上当黑板。学校就是从这样的条件走向了今天的辉煌。现在学校的教学大楼、办公大楼拔地而起，雄伟壮观。2004年县政府投资500万元，新建了二完小教学楼和办公楼，建筑面积达4786平方米，有力地改养了办学条件。现在宏伟的教学楼窗明几净，书声琅琅，现代化的教学设备应有尽有。图书室、阅览室、实验室、语音室、微机室等给我们提供了良好的学习条件。2005年学校被评为自治区“现代化教学优秀学校”，2006年学校被评为全国“绿色学校”。宽敞、美丽的校园环境更给我们小学生带来了无比的欢乐和享受。整个校园用彩砖铺设的平坦如镜，一进校门，亭亭玉立的现代化雕塑，寓意深刻，催人奋进；花池、花坛新颖别致，鲜花吐芳，招蜂引蝶；南边的松树挺拔翠绿，郁郁葱葱，雀飞鸟啼；东边的垂柳真像古诗中所描写的一样“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；漂亮的校园铁艺大门和铁艺院墙，浑然一体，相互辉映，为学校增加了一道亮丽的风景线。每到课外活动时间，同学们在这“仙境”一般的校园中，有的打篮球，有的踢足球，有的拔河，有的做游戏……同学们在这美丽的校园中，尽情享受。真是优美的环境陶冶人。我校的教师队伍不断壮大。我校从建校的1名老师，发展到今天的125名老师；学生由建校的30名发展到今天的2000多名。我校的教师，个个热爱教育事业，恪尽职守，为人师表，教书育人，把自己的全部心血，献给了祖国的教育事业。去年我的班主任老师被评为“自治区优秀老师”，正是由于他们的奉献，我校被授予“区级名星学校”的光荣称号，校长被授予“自治区名校长”光荣称号。我校从建校到现在，发生了天翻地覆的变化，我决心珍惜今天良好的学习机会，勤奋学习，用知识武装头脑，为实现我的理想付出艰辛和汗水，将来有所作为，为母校争光，为祖国争光。化德县第二小学五年级二班闫逸伟指导老师：王海霞

珍惜美好时光

“?！”妈妈爸爸出去了。我闲着没事，从书包里里拿出《红岩》，津津有味地读起来。 《红岩》是一部中国军事文学名著，它描写了江姐等众多革命英雄与敌人不屈不挠的斗争历程。最让我感动的是一位英勇聪明而又勤奋好学的小朋友??小萝卜头。他出生刚八个月，就被敌人关进了重庆歌乐山下的渣滓洞。在牢房里，小萝卜头失去了自由，一日三餐都吃发?a href='http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/gou/' target='_blank'>狗⑩鹊氖澄铮?a href='http://www.xiaogushi.com/zuowen/zhuanti/shenghuo/' target='_blank'>生活非常艰苦，但是他却十分热爱学习，不管夏天多么炎热，冬天多么寒冷，他总是趴在地上一丝不拘地写写画画。没有笔，没有纸，他就用生锈的铁钉在沙地上学汉字、画画、做数学。他总是那么认真，那么细心，完全忘记了自己。希望新中国早日成立，好用自己的知识报答祖国。可是，在解放前夕，小萝卜头被国民党反动派残忍地杀害在歌乐山上，在世上仅生活了九年半。 读到这里，我的心就像大海的波涛，汹涌澎湃，久久不能平静。当今，我们生活在和平年代，生活在美好的环境里，不愁吃不愁穿，丰衣足食，无忧无虑，每天喝的是甜甜的牛奶，吃的是可口的面包和香喷喷的饭菜。安安稳稳地坐在宽敞明亮的教室里，身边有老师教诲，有父母关心，有同学帮助。既使在这样优越的环境里，可我们有时还不懂得珍惜美好时光，上课不认真听讲，知识学得似懂非懂，甚至有时不按时完成作业。与小萝卜头相比，我们是多么渺小，是多么惭愧呀！ 今天，我从《红岩》这本革命史书中，知道了小萝卜头的遭遇，他那坚贞不屈、勤奋好学的精神深深地打动了我，鞭策着我。我暗下决心，一定要珍惜美好时光，好好学习科学文化知识，长大后把祖国建设得更加美丽。

山东侉子

山东侉子

史未

我们班有个“山东侉子……”

记得那天，余老师走进教室，身后跟着一个男孩。“同学们，咱们班来了一位新同学。”余老师抚摩着男孩的头，微笑着说。在大家热烈的掌声中，那男孩怯怯地抬起头，看见有这么多双眼睛望着他，脸顿时红了。连忙又把头低下。他黝黑的皮肤，小而微肿的眼睛，塌鼻粱，厚嘴唇，灰色的布上衣，深蓝色的布裤，一双黑布鞋，怀里抱着一个黄布书包，一口地道的山东腔：“俺叫黄任平，从农村来，老家在山东。”他话音设落，教室里一阵哄笑：“哈哈，原来是个‘山东侉子’。”

瞧那傻手乎，呆头呆脑的样子，成绩准好不了。他看看我们，抓抓后脑勺，憨然一笑。露出一口洁白的牙齿，一双小眼睛，眯成一条缝。

从此，同学们都叫他“山东侉子”。

一些调皮的男同学时常拿他开心，可任你怎么引逗，他都不介意，一副乐呵呵的样子。

平时，他总是来得最早，不论谁值日，他总要帮上一把，擦黑板，洒水扫地，抹桌子……当他看见那些捣蛋的同学用粉笔头“打仗’，便摇了摇头，心疼地说：“多可惜呀，这粉笔头还能用哩！”说完，就把粉笔一截一截地拣起来，然后整整齐齐地摆在讲台上。那些“捣蛋鬼”十分惭愧，脸红到了耳根……过了不多久，那些说他学习成绩准好不了的同学傻了眼，他回答问题准确流利．颇受老师称赞，同学们也赞叹不已。这真是“人不可貌相，海水不可斗量”。期终考试，“山东侉子”

的语文、代数成绩均为全班第一。同学们说他是天才，他抓抓后脑勺，说：

“俺不是天才，只知道学习要刻苦努力，取得这点成绩算啥，还远着哩！”

从此，同学们遇到难题都米问他，他总是那么笑呵呵地有问必答，热心帮助同学。

一次上自习课，轮到他值日。突然，他看见班长在偷偷翻阅一本武侠小说，他一个大步走上前，夺过班长手里的小说，说：“班长，不管谁犯了纪律都得管，这可是你说的。你上课看小说，这本小说俺就没收了。”说着，还在记事本上记了他一笔。班长“呼”一下站起来，嘴唇都在颤抖：

“你，你……”顿时，教室里议论开了：“他敢管班长。…好家伙，这回有好戏看了。”

下课铃响了，同学们纷纷把语文作业交给班长。可班长惟独不收他的作业，把他的作业甩出老远，还愤愤地说：“我就是不收你的作业！”“你……”他的眸子露出委屈和惊讶的神色，他俯下身子捡起沾满灰尘的作业本，来到语文老师办公室门前。老师望丁他一眼：“进来吧！班长都告诉我r，你迟迟不交作业，是吗？…‘不是的，老师，俺……”说着，他的眼泪就像断了线的珠子顺着面颊滚落下来……老师问清了事情，异常气愤地说：

“不成，我要狠狠批评班长！”“别，老师，只要他知道错r．俺一点儿不怨他，真的！”他拦住老师，眼里闪出恳求的目光。事后，班长羞愧地向他道歉，他抓抓后脑勺，拉住班长的手，咧开大嘴笑了。

瞧，这个“山东侉子”！

点评：

本文通过叙述和描写．把一个勤奋、耿直、憨厚的人物形象推在读者面前貌似”傻乎乎”、“呆头呆脑”的山东侉子在学习上竟是个天才平时让调皮的男同学寻开心的山东侉子．在自习课上竟没收班长偷看的武侠小说．并在班级记事本上“记了一笔”：

山东侍子受到班长报复．老师要批评班长，他却说“俺一点也不怨他。”文章生动也是显而易见的．

周总理我想对您说---

我爱好阅读文学作品，特别是描写老一辈无产阶级革命家的故事。不久前我们在语文课上学了一篇文章《一夜的工作》，主要写的是敬爱的周总理爷爷的故事。课文的题目立刻吸引了我，于是我细细地朗读了几遍。课文里描写的是我们敬爱的周恩来爷爷一天的工作情况。周爷爷工作起来就是一天，有时甚至一连两天都在工作中。周爷爷看文件不是浏览一下就算完，而是非常认真地审阅，看完一句就在后面画个小圆圈，有时停下笔想一想，有时问上一两句。周爷爷办公室的陈设非常简陋，只有一张不大的桌子、一盏台灯、两把小转椅。捧读课文，起初我还想总理的办公室一定什么都有，结果我是大错特错了。逐字逐句地推敲，在不知不觉中，我就被书中描述的情景所感染，周总理一心一意忘我工作的情景深深的映入我的脑海：整天繁忙的工作、简单节约的饮食，他慈祥的面容是憔悴的，他辛勤的工作是为了全中国人民的幸福生活。可以说，作者写的是周爷爷一夜的工作的情景，其实就是周爷爷一生工作的写照。用一天浓缩了周总理一生工作时的情景。周总理几十年如一日为中国人民的事业辛勤操劳、鞠躬精粹是无数事实证明了的。

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&nbsp；&nbsp；&nbsp； 我被一篇短短的课文所陶醉着、感叹着进入了一种会意忘文的阅读境界。本文介绍作为国家领导人的周总理废寝忘食、认真负责的工作态度，不仅仅是让我们了解我们的好总理，让我们为有这样的总理自豪和骄傲，更重要的是通过这篇课文，让我们对周爷爷的事迹了解的更多一些。作为革命事业的接班人，通过了解要好好学习革命老前辈的光荣传统。特别是作为独生子女，我们现在讲的更多不是刻苦学习，艰苦朴素，勤奋努力，而是讲吃讲穿、讲条件，没有刻苦学习的精神，所以这篇课文好就好在给我们的启示，学习也要象周爷爷对工作那样，认真、负责、刻苦，作到在学习上精益求精，学无止境

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&nbsp；&nbsp；&nbsp； 我不知道可以用什么样的语言来赞美这篇课文，觉得自己的理解难以表达对这篇课文内容的美好、意义深远有更好的见解。所以，只能写到这，请同学们自己去体会吧！希望同学们通过学习这篇课文有更多的理解，得到更多的收获。

勤奋的表弟（日记）

（原创日记）

2005年11月12日 星期六 天气 多云

勤奋的表弟

安徽省巢湖市东风路小学六[4]班 鲍玮琪

今天是双休日，妈妈同意我去小姑家找表弟玩。小姑家在城郊的望城，算得上是乡下了。

我去的时候，表弟正在写作业。小姑让我检查表弟的数学作业。我接过本子一看，真简单。除了计算题和填空题，只有三道应用题。有一道题目有点难，表弟一时大意，写得牛头不对马尾。我马上指出他的错误，因为“既然给10个同学每人3支笔还多了一些，那答案应该比30支还要多。”可表弟只写了10支笔。表弟想了想，问我怎么答，我当时没细想，就写了个答案给他。表弟看了，并没有照抄，而是想了想，打了遍草稿，最后他自己算出了答案，告诉我刚才给的他数字是错的。我的脸有些发烫。因为每次我遇到不会写的作业就抄别人的，也不想想是对是错……

小姑要出去办事了，让我们看家。我以为表弟会像我一样偷偷玩一会，可他却仍然认认真真写作业。我想让他陪我玩，便打开了电视，表弟立刻说：“姐姐，等我写完作业你再看好吗？你看电视会打扰我的”。我忽然觉得自己还不如这个上五年级的表弟。自己又懒又贪玩，在城里上学还不抓住机会好好学习。表弟尽管在乡下读书，还这么勤奋。

回家以后，我下定决心，要比表弟更加勤奋，因为九十九分的努力加上一分的天赋才等于天才。

（老师评点）

日记所记录的事情并不新奇，但过程叙述得具体明了。文中用表弟的“认真”“勤奋”，反衬出自己平时学习上的不足。心理活动描写得较为细腻，结尾的警言有画龙点睛之妙。 （刘 沛）

（学生体会）

我那次去表弟家是发生了这么一件事，我之所以写下来是为了告诫自己：不要贪玩，认真学习。每次想玩时，就看看这篇日记，提醒自己，表弟现在一定正在认真学习呢。自己写的日记，以后可以拿出来，读一读，

回忆以前发生的事，对自己能有所启发。这大概正如老师说的写日记的好处吧。（鲍玮琪）

从家到学校

家离学校较远，所以每天的气车颠簸是难免，但可以从中“挖掘”不少怡然之处，也就心平气定了许多。

汽车刚驶进视野，候车的人们边亢奋地进入“临战状态”，刚刚还称兄道弟的“哥们儿”眨眼间“六亲不认”，连平时总爱夸张地喊几声胃痛的“林黛玉”们也恶狠狠的“巾帼不让须眉”------当然，像我等的懦弱之辈是绝无与之匹敌的勇气和实力的，便索性退避三舍，袖手旁观，倒也不亚于欣赏一部劣质的动作片，且还为世态百相的描写积累素材。

运气不错时，可以坐上休息片刻，当然心安理得的享受.如果看见老弱病残之类的，是绝无勇气将脸扭向一边的，主动让坐就得到一份由衷的谢意，”品德高尚”固不敢当，却分享和品尝的快乐。

常常我暗自将车窗幻化为一块宽大的屏幕，一路上日新月异的市貌便是赏心悦目的画面。高大的高楼建筑，匆匆往往的上下班一族，精美的店面装潢和各个妙趣横生的广告用语令我大饱眼福。

要是看到一些比我勤奋的学生在车上分秒必争地温习功课，由然而升起一股敬佩也意识到自己学习是要多么努力，增强了几分训导自己勤奋学习的决心。又常闻一些年龄仿佛和博学广闻之士的在车上谈笑风生，妙语连珠，直让听者平添几分见识，也往往在忍俊不禁之际抖落一身的疲惫。如果逢上体育大赛，时尚潮流之类的“热点”，话题自然更吸引人，拥挤的车厢便成了信息集中的新闻中心，往日漫漫的路途使陡然地缩短了不少。

与同路的同学在车上各抒己见，你谈谈自班的幽默事物，我说说自家的搞笑故事，当然，真挚的还是对方下车后的那声“再见”，使心中总似有一汪温泉久久荡漾。

于是，每天里车轮滚滚，怡然陶陶，怨气尽消，自得其乐。汽车的颠簸则成一曲“回家前奏”，没想到拥挤的汽车是那样的美妙，回家似乎便得快乐了许多。

观电影《一个独生女的故事》有感

观电影《一个独生女的故事》有感

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有人说有了钱就有了一切。以前，我也是这样认为的，有了钱，我就可以买很多课外书看，可以买很多吃的东西，还可以买我最喜欢玩的迷你赛车。而当我看了影片《一个独生女的故事》以后，我的看法有了180度的大回转。

这是一部非常感人的影片，主要描写一个独生女在父亲去世，母亲又被病魔缠身，为了照顾病母，勇敢地挑起了家庭重担。认真学好自已的功课，她学会了有苦自已吃，有泪自已擦……有一次，她妈妈生病住院，身体很虚弱，张鸣鸣看着面黄肌瘦的妈妈，心里是多么难过呀！于是，她来到菜市场，拿出自已的零花钱，想给妈妈买鸡，但钱不够，她只好回家把最心爱的宠物“毛毛”杀了。当妈妈问她怎么有钱买鸡时，张鸣鸣故意装着高兴的样子说：“我只买了半只。”妈妈看着懂事的孩子，开心地笑了。还有一次，到了张鸣鸣的生日那天，正在住院的妈妈对张鸣鸣说：“鸣鸣，去买个小蛋糕回来吧。”后来，张鸣鸣却给妈妈买回了营养品。当妈妈问她是否买到蛋糕时，张鸣鸣却说：“外面的蛋糕摆放久了，吃来会拉肚子的。”旁边的人听了，非常感动，纷纷拿出自已的食品给了张鸣鸣，还为张鸣鸣唱了《生日歌》。张鸣鸣怀着既高兴，又悲伤的心情跟阿姨、叔叔唱着这首歌，此刻，她已激动得泪流满面了。

看完了电影，我情不自禁的流下了眼泪，那一幕幕催人泪下的镜头令我思绪万千，心久久不能平静，鸣鸣姐姐，你真了不起呀！与你相比，我也是独生子，但我有优越的生活条件，吃得好，穿得好，在家里，我有父母的疼爱；在学校，有老师、同学的关心。而我却不能独自解决生活中的困难，总是依赖妈妈，甚至有时和妈妈顶撞，惹妈妈伤心，真是惭愧呀。

现在，我深深地认识到：父母得到儿女的一片孝心，比有钱更加幸福。我一定要向张鸣鸣学习，以她坚强不屈的意志，刻苦学习的精神来鼓舞带动自己，在学校，我要勤奋学习，专心听课，认真地书写作业，积极做好班干工作，以优异的成绩来报答父母和老师；在家里，我要听妈妈的话，还要帮妈妈做事。我决心以后做一位三好学生，做一位孝敬父母的好孩子。老师、妈妈，请你相信我吧，我一定能做到！

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读书——给我快乐，给我启迪

在家贫买不起灯的境况下，是谁在装着萤火虫的小囊下彻夜苦读？在很多人睡得正香的时候，是谁听见半夜的鸡鸣起床勤学剑术？在夜半三更万籁俱寂的时候，是谁头悬梁锥刺股地手不释卷？在大雪纷飞的季节里，又是谁为访名师冻僵了身躯？是他们——中国古代学者中的佼佼者们！他们以自己的勤学报国留下了一页页辉煌的篇章，创造了一朵朵绚烂的奇葩。是他们，让我也穿着潜水服在学海中徜徉，长起隐形的翅膀在天空中飞翔！ 俗话说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。可我却觉得，学习一点也不苦，反而很快乐，是一种乐趣，更是一种享受。一本本书籍，就是一袋袋粮食，哺育了我们的心扉，陶冶着我们的情操。是学习，让我保持了身心的健康；是书籍，让我提高了自身的修养。每当面对着一卷卷书本，我总是乐此不疲，内心连绵起伏、心潮澎湃，感到无比、无穷、无尽的快乐。记录中国几千年历史的《二十五史》，通过诸多的历史事件给了我们无限的启示；语言精练的唐诗宋词、古代散文，语言优美，给人以一种温暖和美的享受；古代哲学著作《论语》、《道德经》、《墨子》等各家经典，含蓄隽永，教给我们为人处世的哲理；对人物、场景等描写细致的“四大名著”等古典小说，情节波澜起伏，让读者在娓娓动听的故事中成长；那些优美的现代散文，更是催人上进，启迪和净化着我的心灵…… 新年的钟声早已敲响，我们已经走进了2009年。这是一个特殊的年份，是祖国母亲六十华诞！六十年来，在党中央的正确领导下，中国这条巨龙终于插上了腾飞的翅膀，在无边无际的蓝天中翱翔！这标志着中国已经进入了日新月异的时代。而我们青少年，就像早晨八九点钟的太阳，更应该为中华之繁华富强而勤学、为神州之国泰民安而读书！ 同学们，让我们喊起刻苦读书的口号，吹起勤奋学习的号角，在党的关怀下，茁壮成长！将来荡起热爱人民的双桨，扬起报效祖国的风帆，报答祖国母亲对我们的养育之情！

人人都可以是诸葛亮

人人都可以是诸葛亮 ———读《三国演义》有感 高尔尔说:“书籍是人类进步的阶梯”。每当你走进书的海洋，书里边的趣事、妙事……便都会一一展现在你的眼前，形成一幅幅生动的图画，让你掩卷遐思,让你受益匪浅。 在《三国演义》里,作者罗贯中生动地描写了一个个栩栩如生的人物形象：足智多谋、鞠躬尽瘁的诸葛亮、忠勇自负的关羽、鲁莽的张飞、一代奸雄曹操和一身是胆的赵云…… 在众多的人物形象中，我最敬佩的是诸葛亮。诸葛亮一生足智多谋、运筹帷幄，是智慧的化身；同时又鞠躬尽瘁、死而后已，是忠诚的代表。诸葛亮的智慧表现在他善于用计：火烧新野、草船借箭、三气周瑜、摆空城计、七擒孟获……等等，从而为“三分天下”奠定了基础。诸葛亮的忠诚表现在:他先尽心尽力地辅佐刘备,在刘备死后，又不忘托孤重任,竭力辅佐刘阿斗，六出祁山直到生命的最后一刻，可谓鞠躬尽瘁、死而后已。因此，才让我们班的同学们不得不佩服诸葛亮。诸葛亮这一形象虽然在《三国演义》中有点夸张了,然而,在生活中,诸葛亮式的人物不是没有,如发明大王爱迪生、炸药大王诺贝尔……他们既有智慧，又有高尚的情操。因此，我们都可以成为像诸葛亮一样的人才。要成为诸葛亮，首先要树立远大的理想。诸葛亮在隆中时，已树立了心中的理想。有了理想，就有了努力的动力。诸葛亮的聪明才智来自于他的刻苦努力、勤奋好学。在刘备三顾茅庐前，他已经熟读各种书籍，为他以后作了准备，因此，我应珍惜现在的学习机会，刻苦读书。要成为诸葛亮，还要向诸葛亮学习，学会做人，特别要从小做一个诚实的人。 书就是知识的海洋，带着我驶向知识彼岸；书也是一位好老师，将知识一一教给我们班的每一个同学。我相信每个人努力,人人都是诸葛亮。