如果我是一名老师瓜州县渊泉二校五【3】班杨雯指导老师;张耀聪邮编:736100每当我看到学生们背着沉重的书包,我就不禁回想起当年有许多同学被作业压得喘不过气来的状况,我就不堪回首,如果我是一个老师,我会对我的学生实行:少作业,高效率的减负政策。减负成为学生和社会的一个重要的话题,可光减负而不能牢牢地掌握好知识这不是一句空话吗?如何即少布置作业,且又能达到学生很好地掌握知识呢?刚想当老师的我为此才知道,减负说起来容易,可当老师的做起来可真难呀!这真可谓减负说“爱”你却不容易呀!如果我是一个老师,我就必须有师德,必须有一颗爱心,必须要将学生的成绩提高。当然,这就是一个矛盾。如何解决这一个矛盾呢?经过几天的细心考查,我决定试用并实施一个减负计划:上课时尽其所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化,放学后,学生只有少而少之的作业,以此而“温故而知新”。另处,我决定开辟一个自己的网站:网站里有如何做人的道德观;有如何孝敬父母的小故事;有伟人们是如何学习的;有当天的语文课的内容,以供个别学生再进一步温习掌握;上面有如何写诗歌、作文,并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容,以提高学生对学习的兴趣;还有课外知识的积累及考试常易错易用的内容。当然,我也没忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏,以便同学和家长给我留言沟通,(也可笔名)以此达到共同努力提高成绩的目的。经过一段时间的教学努力,经过网站的启发、经过大家的共同努力,同学们果真不但一个个学得轻松自如,而且一次成绩比一次考得好,为此,我欣喜若狂。可惜好景不长,又一个令人头痛的问题摆在了我的面前:那天,我在办公室听到两个两个同学说:“虽然现在作业少,但老师却总是爱批评人!”听了这番话,我也觉得十分惭愧,是呀,平时同学们一不小心犯一个小错,我便要他们写检讨,请家长。为什么呢?我反醒自己的所作所为,冷静地分析了一下,其原因是自己急于求成,因即要减负,又要学生们成绩斐然,所以对个别暂时跟不上我的要求的学生,有种恨铁不成钢的心态,俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”是啊,只要有一颗爱心,只要有一种百折不挠的精神,只要把学生当作自己的孩子,你就会教好每一个孩子。于是,我便痛下决心,尽量给同学们一个改正的机会,做一个如他们父母般的老师。如果我是老师,我会用一颗真挚的爱心去教导他们,如果我是老师,我会开辟一个个人网站,如果我是一个老师,我会让减负不再是一句“空头支票”指导老师;张耀聪

如果我是一名老师

如果我是一名老师渊泉第二小学五年级(3)班杨雯每当我看到学生们背着沉重的书包,我就不禁回想起当年有许多同学被作业压得喘不过气来的状况,我就不堪回首,如果我是一个老师,我会对我的学生实行:少作业,高效率的减负政策。减负成为学生和社会的一个重要的话题,可光减负而不能牢牢地掌握好知识这不是一句空话吗?如何即少布置作业,且又能达到学生很好地掌握知识呢?刚想当老师的我为此才知道,减负说起来容易,可当老师的做起来可真难呀!这真可谓减负说“爱”你却不容易呀!如果我是一个老师,我就必须有师德,必须有一颗爱心,必须要将学生的成绩提高。当然,这就是一个矛盾。如何解决这一个矛盾呢?经过几天的细心考查,我决定试用并实施一个减负计划:上课时尽其所能调动学生们学习的积极性,让学生全神贯注地将知识在课堂教学中充分得到消化,放学后,学生只有少而少之的作业,以此而“温故而知新”。另处,我决定开辟一个自己的网站:网站里有如何做人的道德观;有如何孝敬父母的小故事;有伟人们是如何学习的;有当天的语文课的内容,以供个别学生再进一步温习掌握;上面有如何写诗歌、作文,并有诗歌填补、成语接龙等趣味性的内容,以提高学生对学习的兴趣;还有课外知识的积累及考试常易错易用的内容。当然,我也没忘记给同学们、家长们一个专门留言的专栏,以便同学和家长给我留言沟通,(也可笔名)以此达到共同努力提高成绩的目的。经过一段时间的教学努力,经过网站的启发、经过大家的共同努力,同学们果真不但一个个学得轻松自如,而且一次成绩比一次考得好,为此,我欣喜若狂。可惜好景不长,又一个令人头痛的问题摆在了我的面前:那天,我在办公室听到两个两个同学说:“虽然现在作业少,但老师却总是爱批评人!”听了这番话,我也觉得十分惭愧,是呀,平时同学们一不小心犯一个小错,我便要他们写检讨,请家长。为什么呢?我反醒自己的所作所为,冷静地分析了一下,其原因是自己急于求成,因即要减负,又要学生们成绩斐然,所以对个别暂时跟不上我的要求的学生,有种恨铁不成钢的心态,俗话说:“没有教不好的学生,只有不会教的老师。”是啊,只要有一颗爱心,只要有一种百折不挠的精神,只要把学生当作自己的孩子,你就会教好每一个孩子。于是,我便痛下决心,尽量给同学们一个改正的机会,做一个如他们父母般的老师。如果我是老师,我会用一颗真挚的爱心去教导他们,如果我是老师,我会开辟一个个人网站,如果我是一个老师,我会让减负不再是一句“空头支票”指导老师:张耀聪

这句话改变了我

平时我们搜集了很多名言警句,你觉得哪句话对你启发最大?跟同学交流自己的座右铭(可以是别人说的,也可队是自己拟的)是什么,是怎样理解这句话的,还可队联系生活实际,通过事例来说一说、写一写这句话对自己的启发和帮助。

有时候一句话就会改变我们的人生历程,这话一点不错。卡耐基继母的一句“他不是最坏的男孩”,使卡耐基成为20世纪最有影响力的人物之一;杰夫,贝索斯祖父的“仁爱比聪明更难做到”,使杰夫·贝索斯成为全球最大的网上书店亚马逊公司的总裁:瓦尔坦·格雷戈里安祖母的“决不能失去你的性格”,使瓦尔坦·格雷戈里安成为美国原布朗大学校长……我虽然没像伟人那样取得辉煌成就,但有句话确实改变了我。

我出生在一个不幸的家庭,刚懂事时,看到爸爸和妈妈都是残疾人,总觉得自己低人一等。一次,妈妈拿出亲友送的男式旧棉袄给我穿,我怕同学们笑话“女孩穿男装”,便皱起眉头,不愿伸胳膊。爸爸看出了我的心思,含着、眼泪对我说:“孩子,爸妈无能,不能给你缝新衣服,对不起你啊!穿的虽然不好看,但只要事情比别人做得好,别人就会敬佩你。”

“只要事情比别人做得好,别人就会敬佩你。”爸爸的这句话不仅让我乖乖地穿上了旧男装,更深深地印在了我的心里。从此,我总是用爸爸这句话激励自己,不管做什么事,总是力争最好。上学期,学校举行“感恩父母”演讲比赛。预赛中,我和刘嘉琪并驾齐驱。为了讲得更好,我细细的想了爸爸妈妈对我的关怀,并收集了他们关心我的实物。决赛中,我声泪俱下地述说了爸爸妈妈给我的关心,并出示了爸爸支持我学画而借钱为我买的画板、画笔、颜料等。我的真情深深地打动了评委和听众,我终于获得了演讲第一名!

如今,我不仅抹去了“怕人看不起”的心理阴影,而且成绩一直名列前茅,年年被评为三好学生,因为我牢记了一句话:“只要事情比别人做得好,别人就会敬佩你。”

新年愿望:好好学习,考出"全优"

每一个人都有自己的愿望,每个人的愿望也不相同,而且一个人在不同的年龄阶段也有着不同的愿望。从记事起,我已产生过许许多多的愿望:上幼儿园时,我想拥有更多的朋友;刚读小学时,我想长大当科学家;在四、五年级时,我又冒出了长大当外交官的想法……我的愿望真像一个个活泼调皮的彩色精灵,经常在我的脑海中舞动着美丽的舞姿,陪伴着我长大,给我带来无穷的快乐。||| 新的一年开始了,我的新年愿望是什么呢?我回想起上学期的一次失败经历,一次语文单元测验试卷发下来,试卷上两个刺眼的字——“良”、“及”,像两片乌云霎时蒙住了我的眼睛,似乎整个天都要塌下来了,我的心一下子掉进了冰窟窿,变得冰凉冰凉。我以前可从来没有考过这么差的成绩,真是不应该呀!回到家,爸爸有些生气地说:“你五、六年级的学习会影响你初中的学习,如果小学都考不到‘全优’,以后怎么去考重点高中和大学?你的其它许多愿望怎么去实现呢?”爸爸的这句话启发了我,对呀,愿望不是凭空想象的,应该是一个人要努力去争取实现的东西,只有实现了第一个愿望,才能去实现第二个愿望,实现一个个更远、更高、更美好的愿望。现在我终于从我许许多多的愿望中,找到了我今年的第一个愿望——好好学习,考出“全优”,争当“三好学生”。||| 我深信,只要每天坚持用心听讲,认真做好课前预习和课后复习,始终不忘记我的新年第一个愿望,我一定会愿望成真,实现我今年的第一个愿望,去拥抱我的第二个、第三个、……更高更远的愿望!||| 行动吧!让我的新年愿望飞起来吧!|||

乐观地面对生活吧――读《假如给我三天光明》有感

   “十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海伦・凯勒。”这是马克・吐温说的一句话。是啊!她――海伦・凯勒,一个度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。然而,正是这么一位幽闭在聋、哑、盲世界里的人,竟然毕业于哈佛大学。

    海伦曾说过这样一句话:“身体上的不自由终究是一种缺憾,我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候,但我更明白这样根本于事无补,因此,我总是极力控制自己,使自己的脑子不要去钻这种牛角尖。”看,像海伦一样身体极度不自由的人,还能这样乐观地面对生活,向命运挑战,而我们这些健全人,又有什么理由去讲命运是多么苦呢?

    我不敢说我从没有怨天尤人过,这不……

    记得在六、七岁的时候,我和小伙伴们在草坪上赛跑时,被石头绊了一跤,压住胳膊,骨折了。从此,我便每天哭丧着脸,心里不停地埋怨:“老天爷真不公平,为什么偏偏让我受伤?唉,命苦啊!”妈妈每次看到我的表情时,以为是太痛,便不时安慰我。

    现在想起来,真是觉得不应该。就受了一点伤都这样悲观,长大后一定不是一个能吃苦的人。以后,我的泪再也不会轻易落下,并尝试着多吃苦。

    在我心中,海伦就像一位英雄,在时时刻刻鼓舞我、激励我、启发我,让我乐观地面对生活中的每一件大大小小的事。 

你,给了我力量

你喜欢读书吗?你知道书中描绘的纯洁美好的世界吗?你体会过遨游在知识的海洋中那无穷的乐趣吗?朋友,读书吧!你会受益终生的。

我很小就开始读书了,先是父母要求我读,后来我被书中的世界迷住了,慢慢地喜欢上了读书。读了书中的至理名言后,我掌握了不少知识,懂得了不少做人的道理。

你先看看我书桌玻璃板下的名言吧:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”这是《论语》中的一句话,它告诉我,时间不停地流逝,一去不复返,必须珍惜时间,珍惜时间就是珍惜今天,珍惜现在;“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事皆蹉跎。”要紧紧抓住现在,不让光阴虚度。

我知道了时间的宝贵,就身体力行,做事不拖拉不松懈。我国清代文学家蒲松龄,多次科考都名落孙山,后来专心创作,为了激励自己,他在铜镇尺上刻了一副对联:“有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终归楚;苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”蒲松龄正是用项羽破釜沉舟大破秦兵,和勾践卧薪尝胆终于灭掉越国的历史故事来激励自己埋头写书的。由于他从不懈怠,终于创作出传世佳作《聊斋志异》。蒲松龄的故事,给我很大启发,立下志愿,要努力奋斗,争取成功。人们做事情,开始时热情高涨,劲头十足,但往往是虎头蛇尾,不能坚持到底,圆满结束。“靡不有初,鲜克有终”说的就是这个道理。这句名言时时鞭策我,做事不要惧怕困难,要坚持到底。

书籍给我力量,教我如何做事,教我如何做人。李白“天生我才必有用”的诗句,使我明白了:人要有所作为,人能有所作为;孙膑修兵法、司马迁写《史记》的故事告诉我,做人要自尊自爱,力争上游,不甘落后。这样才能化腐朽为神奇,变耻辱为光荣;齐桓公重用曾经是自己对手的管仲,告诉我对人要宽容大度,更需要的是理解与信任;东汉太学范式不远千里探望朋友,它告诉我“言必信行必果。”

名人给我力量,名言伴我成长,人类积累起来的一切经验与智慧,在知识的彼岸在等待着我们,等待我们去采撷去吸收。而到达彼岸的航船就是读书。开卷有益,让这些名人名言作为我们心中的灯塔,为生命之舟导航,让我们在生活的波涛中不畏困难,劈波斩浪,驶向理想的彼岸

给孔子的一封信

敬爱的孔子老先生:您好!我是90后的一名很普通的中学生,虽然我不曾见过您,但通过书籍资料知道了,您是一位伟大的思想家、教育家、文学家,但我认为您一定是一位非常非常和蔼的老爷爷,即使这封信您一定收不到,但我还是冒昧的给您写了这封信。历史久远,在两千多年的封建社会所实行“罢黜百家,独尊儒术”,但您还是为国家做了很大贡献:①您培养了三千弟子,为中国培养了人才;②您整理古代书籍,为后人留下无价的知识财富;③您创立了儒家学说,对现在中国有着非凡的意义。儒家学派能有今天的地位有着困难的经历,在先秦遭墨、法、道等派的激烈批判,在秦代和汉初,遭统治者还是绵延至今,其原因是因为儒学植根于中国固有的价值系统而又能随时自我调整,适应了时代和社会的变化。而且相当大的程度上是由于它是东方最有价值的知识系统,以至于今天在某种意义上说它是国学的代名词。儒家是国学的核心与主体。在我很小的时候,您的论语就出现在了我的生命中,当时,懵懂的我,只是听爸爸说多看孔子的书,以后上学会有帮助,似懂非懂的看了一遍又一遍,心里还想:这个孔子的话怎么这么深奥啊。光是看不懂的文字就让人心烦意乱,更别说意思了。虽然读了几遍,但却不能通其意。随着年龄的增长,您的名字在书本上出现的次数逐渐增多了,老师也让我对您多多少少有了些了解,知道了您对历史的贡献,渐渐地从您的话语中我能读懂大概意思,也能从中揣摩您的思想。您的论语中,对我启发最大的是“学而不思则罔,思而不学则殆。”意思是:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。这句话让我知道了学习必须要有正确的方法,不然不管你背书背的在熟练也只是随着课本走,只有方法正确了,才能使自己更快提高。我非常敬佩您,但更敬佩您的思想,尤其是“仁”和“礼”,让我很有感触,如果历史没有您的出现,现在的中国会变成什么样呢?90后的我们这一代变得自私、蛮横、暴力、叛逆、过分自我和追求个性……我倡导:90后的孩子要多读您的书籍,提高自己的文化修养,为我们以后的生活打下基础,为我们更有能力去面对困难,而不只是逃避。是您教育了我们的思想,净化了我们的心灵,您的精神和思想值得我们弘扬,您的每一句话都深深的影响着我,“孝、弟、忠、信、礼、义、廉、耻”,历史永远在我们心中,为了我们祖国的明天变得更加辉煌,您的精神与思想,也将一代代传承下去。赵庄中学八四班

给孔子的一封信

给孔子的一封信尊敬的孔爷爷您好,我是一名初中生,与您相隔着比银河还远的距离。您在我们的心里是神圣大教育家'大思想家和大文学家,可可我知道您一定是一位和蔼可亲的爷爷,您虽离我们远去,可您的精神永远留在了我们的心中。您的思想主张没有因为时间的消逝而褪色,您曾撒下的“仁爱的种子”依旧在我们心中蓬勃生长。包括您思想的《论语》一书,如一盏指路明灯,能让我们在黑暗中找回方向;如一杯香浓的咖啡,让我们理解细细品味人生百态,才能感受到它的香甜;如一只锋利的剑,让我们懂得“良药苦口利于病”的道理。您的思想主张启迪着我们,熏陶着我们。。。。。。孔爷爷,您知道吗?在我们生活的这个时代,是一个充满竞争的时代,所以只有努力读书,才能为自己的未来打好基础。多想象一下自己美好的未来。您知道吗?有人曾经说过这样一句话“半部论语治天下。”这句话说出了每个人的心声,即使学了几句,也能养成良好的品质。在上学期,我们学了一篇课文《论语十则》,我读了之后,虽然这篇古文很短只有十则,但对我有很大的启发。我好好反省了一下,我才知道以前有太多事情,我都做错了,都市胆小和粗暴遭成的。在课堂上,我胆子小,不敢举手,也不敢说话。老师总是爱文“同学们听懂了吗?”我们总是说“听懂了。”可是自从学了《论语》后,我明白了“知之为知之,不知为不知,是智也。”从那以后,我便大胆的举手,知道就是知道,不知道就是不知道。孔爷爷,您的这种思想主张给了我很大的帮助,我敬佩您。此致敬礼未来世界的中学生安秀菊2011年5月8日

自然给我的启示

自然给我的启示古人有过一句极为深刻的话:“师法自然”,说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙。先听三个有关自然的故事:故事一:你知道珍珠的来历吗?别看它们瑰丽得像一颗颗星星,可来历却像一场极为可怕且漫长的梦。自打一颗小石子突然掉进了珍珠见那柔嫩的躯体,这可怕的噩梦就开始了!粗砺的石子不分昼夜地折磨着它、刺疼着它,但它坚强无比。不仅接受了这突如其来的苦痛,还毅然地咬紧它,不声不响。就这样过了一年又一年,直到把它变成一颗璀璨的珍珠。这惊心动魄的一课!大自然以其独特的方式告诉我们,痛苦其实是一种神圣的锻炼。故事二:AB本是两棵无关的树,只因被青藤紧紧地缠住,便不知不觉中长到一起。而自打长到一起,A树也就结出了一种全新的果实,外形仍然是A,但味道却酷似B。瞧!大自然多奇妙。就这么一启发,园艺学家就恍然大悟,一举学会了嫁接。故事三:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴上了铁丝。久而久之,铁丝形成的铁箍也就牢牢地勒进勒树干。硬是在树上勒出了一道深深的印沟。两年后,铁箍更是深深地勒进了树里。可怜的树看来是必死无疑了。但奇迹偏偏因此而发生。那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的。硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极老人看到,也就得到了重新活下去的勇气。老人得的是癌症!他战胜病痛活下来,多活了好几年。临去世时说的最后一句话是:感谢那棵树!瞧!大自然多深刻。虽然不声不响,却能给人超常的力量。是的,类似的故事还很多很多,成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚;一群蚂蚁能抬起大骨头,那是在教我们团结;温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧;蜜蜂在花中忙碌穿梭,那是教我们勤劳!是的,大自然是最好的老师,只要我们肯学,天天都会有收获!平安一中姓名王志鹏电话8687645

关于于丹《<论语>心得》的体会作文

炎炎夏日,看于丹的《<论语>心得》看出了一丝清凉,一份释然,一份感悟。

于丹说:“我不主张从性别看孔子,在我的心目中,孔子只有温度,没有色彩。”的确,于丹为我们讲述的就是这样一位孔子,链接了多彩世界的灰色孔子,孔子用一部《论语》链接了东西南北﹑古今中外。但其主题却很单纯,单纯到只有时间和空间,只有温度,它传递的温度是一种态度,一种说,人家都有兄弟,可是我没有。于是他的同学子夏就说了一番我认为很有深度的话:“死生有命,富贵在天,君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。”

于丹针对这一句话告诉我们:“对于缺憾,我们可以转化自己的态度和处事方式。”

人生决不会尽善尽美,而面对缺憾也是一种勇气。我个人认为我还是有这种勇气的,因为我觉得,比起我所拥有的,这些缺憾不算什么,有句话说:“朴素的,温暖的态度。

都说:“半部论语治天下,”我只是通过于丹的讲解识得其冰山一角,但我依然把这一角写下来,因为这见证着我思想高度的一次上升。

人生百年,谁能无憾。《论语》中说,有一次,司马牛忧伤的人生中应该计算自己得到了些什么,而不应计较自己失去了什么。”在汶川地震一周年时,我写道:“我们多么幸福,我们还活着,看着冉冉升起的太阳,我们拥有健康的体魄,还可以肆意的奔跑。”所以,珍惜现在所拥有的,面对缺憾和不如意,我们无力改变,但我们可以改变看待这些事情的态度,用积极的心态面对,这样我们会很快乐,很满足,进而很幸福。

如果只看重缺憾,这个缺憾将成为一种心理暗示,他会成为你生命中的阴影,影响到你生命的质量。所以我们对于缺憾学会微笑吧!

关于处世之道,于丹也教给了我们很多,她引用了《论语》中的一句话。有人问孔子:“以德报德,何如?”孔子回答:“以直报怨,以德报德。”于丹说:“这是孔夫子教给我们的处世的分寸,提倡的是一种人生效率和人生的尊严。孔子不赞成以怨抱怨,如果永远以一种恶意,怨恨去面对另外的一种不道德,那么,这个世界将是恶性循环,无休无止。当然孔子也不赞成以德报怨,因为你付出太多的恩德和慈悲,对于已经有负于你的人是种浪费。

于丹这番话让我对自己做了深刻的反省,在生活中“德”也就是通俗说的宽容是处世的重要因素,我始终摒持这一观点,然而,久而久之,我发现因为我对什么事都付之一笑的态度,让不少同学喜欢拿我开刷,为此我很郁闷。知道了这些道理以后,我尝试让自己懂得一点分寸,也让别人给我留些空间。

说道这儿,我又想起了我以前的一种想法,坏人是可以用善良和宽容感化的。所以我以前对那些不太好的同学都很宽容和友爱,但随着年龄的增长,这种想法也在脑中淡化,原以为是长大了,世故了,现在我才明白是他们消磨了我的宽容和耐心。对于有些事,有些人,不值得。现在我的原则是:对于该以德报怨的,我一笑置之,不值得的,我不会浪费力气。

在于丹的心得里,还有一部分让我感受颇深,那便是交友之道。关于这个《论语》中有很多,于丹也讲解了很多。但我觉得我最欠缺的于如何与朋友相处融洽。

《论语》中有句话:“言未及之言谓之躁。”于丹解释说:就是话还没有说到那里,你就出来发表意见了,这是我与朋友相处的最大缺点。于丹告诉我说:“大家有公共话题时,一定要众望所归,大家在期待一个话题时,再娓娓道来。”这是我很需要学习的。

其中还有一句:“言及之而不言。”也就是我们通常说的话说一半,这是我很讨厌的一种行为,但在我身上也找的到踪迹,这也是我需要克服的一种行为。

最后一种就是:“己所不欲,勿施于人”了,换位思考的相处方式是交往中必不可少的。我觉得会不会换位思考是你人缘好坏的关键。这也是一种品质,一种素养。

于丹说《论语》是最朴素,最温暖的简单道理,于丹也用最朴素的言语为我们讲解了孔夫子历经杏坛讲经、雪宫施教﹑泰山登临﹑齐国闻韶中悟出的《论语》。

而我也用及其朴素的语言写下了我的点点感悟,与其说是感悟,倒不如说是启发。比起于丹,我体味的太少太少,谈起《论语》我也只能说一知半解,但于丹说:“道不远人,让我们在圣贤的光辉下学会成长。”

在漫漫的此人生路上,我会慢慢去感悟这些“每个人心中有而口中无”的简单道理,树立积极的人生态度。用这些温暖的简单的道理连接我五彩的一生。

感谢《论语》!感谢于丹!