作文我受到了表扬450字(共10篇)

中山和我博达资优培训中心竹苑小学四（4）班徐柯昕我眼中的广东省中山市是优雅的，瞧：它干净的街道、整齐的绿树、良好的治安，犹如弹奏古筝时感觉到的优美和高雅一样；我眼中的中山是温暖的，就象我经过的事和人一样，时常想起来都会有不同一般的感动；我眼中的中山是和谐的，大家都是友好相处、相互帮忙。在阳光的照耀下，中山的环境和人文焕发出和谐的光芒。记得我5岁时，刚从老家河南随爸爸妈妈来到中山，一天，好象是个星期天，爸爸妈妈带我到东区青苑书店玩。我一下就找到我喜欢的画书翻看起来。当我看完书抬头找爸妈时，竟然不见了他们的踪影，顿时我就慌了，以为爸爸妈妈走了，赶紧追出去。可是当我走过十字路口时，我已经迷失了方向，当时我感觉非常的害怕，知道自己走丢了，想到永远再也见不到家人了，我伤心的大哭起来。我边哭边走，这时遇到了一对母女俩，她们和蔼可亲地问我：“小妹妹，你为什么哭呀？”阿姨问了三遍，我还是哭得没法反应，只听她们又问到：“你家住哪？我们送你回家。”我渐渐停住哭声开口说：“我不是很清楚家在哪里。”我看见她们好像有点儿失望，只听那位小姐姐说：“那你先在这里等一会儿吧。”说完就跑了。不一会儿，有两位巡警开着车向我这边过来。他们把我抱到车上直接开到公安局了。我还以为他们是把我当作坏人抓起来呢，我哭的更伤心更大声了。谁知到了公安局，一位领导模样的叔叔给我端来一杯水喝，还很亲切地问我名字叫什么？住在哪？会不会写自己的名字？在哪跟家人走丢的等等。我一一回答后，他就亲自开车送我回家。我们在竹苑附近转了两圈，突然我看见了白房子、理发店、滑滑梯，我告诉他们找到家了。警察叔叔跟着我进了家门。爷爷在家，叔叔问：“这孩子是你们家的吗？”爷爷说：“是！”他还以为是爸爸同事送我回家呢，叔叔又说：“告诉你儿子，免得他着急，孩子找到了，别再到处找了。”这时爷爷才明白过来。真是虚惊一场！事后，妈妈抱着我，眼里闪着激动的泪光，高声说：“我们要好好谢谢人家！中山真好！中山的治安就是好！我们在这里安家落户放心！” 在中山，每年的中秋节，我们都是几家人一起过。楼下的阿婆家、楼上的佳欣妹妹家、隔壁的超超家和大妹阿姨家、前院的盈盈家和乐仔家。早早的，楼下阿婆就把供桌准备好了，有供香、蜡烛，有酒和水果，还有用纸折的金元宝等。阿婆说：“到了晚上，我们每个人都要拜月亮婆婆。有月亮婆婆照着路，远方的亲人都能找到回家的路。” 丰富的中秋家宴开始了，我们几家人围坐在一张超大的餐桌旁，中山人、河南人、湖南人此刻都成了一家人，大家不分你我，亲热地拉起了家常。小伙伴们更是高兴异常，我们一起笑着、闹着，开心地品尝着每一家奉献出来的美味佳肴。其中我们家的两道菜“银针野菜”和“凉拌千张”非常受欢迎，两盘不够又添两盘。阿婆家的“蒸鱼”和“凤爪”也很收欢迎，还有大妹阿姨家的“甜点水晶糕”，佳欣妹妹家的“麻辣鸡丝”等都很美味，再加上许多许多的各种各样的水果，真是让人馋的直流口水，然后又大饱口福！真是中秋月圆人更圆啊！现在，我在竹苑小学读四年级。，当我们班主任唐老师宣布“全班同学每人轮流做班长，写班长日记”时，我是既害怕又期待。害怕没做过班干部做不好，害怕自己学习不好同学们会笑话我、不肯听我的；但我也很期待，我想，做班长的感觉一定不错。害怕又期待的一天终于到了，稀里糊涂做了一天班长，我好象明白了很多：做班长也并不轻松，要为大家做很多事，会比较累；但是做班长也感觉不错，老师和同学们都需要我，感觉自己很受关注、很重要、也很能干！唐老师的眼睛会说话，她关注着我们班的每一位同学，谁有什麽事她都知道。她好象很了解我，知道我的腼腆、胆小和不自信，她总是鼓励我，哪怕是一点点的进步，都及时的表扬和肯定我。她对我最常说的一句话就是：“徐柯昕，老师相信你，你能行！”同学们也都肯帮助我，在老师和同学们的鼓励下，我感觉自己每天都在进步着。我当上了进步之星，又当上了语文组长。我对自己逐渐有了一些信心。我心存感激---对学校、对老师、对同学；我心存感激---对家人、对邻居、对小伙伴；我心存感激---对警察叔叔、对一切帮助过我和给过我美好回忆的人们！光阴如梭，我在中山生活已经过5年了。如果有人问我“中山”怎麽样？我便告诉他我在中山的这些真实经历。中山赵好！中山，现在已经是我的第二故乡！我热爱中山----热爱中山这优美的环境；热爱中山这温暖的人情；更热爱中山的美好和谐！

我的理想

人生没有理想，就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔，少了它，我们的生活会是一片迷茫。五年级的时候，老师在课堂上表扬我写的一篇作文。那次受表扬之后，我乐得合不拢嘴。同时，想当作家这个崇高的理想便在我心中萌发了。当时，我很单纯的以为：写好作文并能受到老师的表扬，就能当作家了！可是，渐渐地学习才发现自己是幼稚的。虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的，但至少现在我更多地认识到：一名优秀的作家，其实并不需要太多的称赞，而是能使人读了他的文章后，那些犯错的人们可以惊醒，那些空虚的人们能够感到充实，那些无聊的人们可以找到乐趣.假如我将来能成为作家，我将会写出生活的一点一滴，让人们都发现生活的乐趣。我深知，要成为一名作家并不容易。我喜欢写作文，但始终不能驾驭文字，总是要经常性地将改了好几遍的文章撕掉，但我不曾沮丧，因为我坚信：我下次会写的更好！将来，我还要用自己手中的笔写出自己精彩的一生。所以，我更不会放弃当作家的理想。克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁，为了实现理想，单说是不行的，要紧的是做。”所以，我必须学会观察生活，好好学习，打好基础。虽然我知道，这个当作家的理想未必会实现，但我无怨无悔，至少我努力过，当作家的理想会为我指引航向。每个人都有自己的理想，当然我也不例外。小时候，在我那小小的百宝箱中，也装着五彩缤纷的理想。今天我就打开我的百宝箱，把里面的宝贝一一拿给你看。

很小的时候，我就有了我的第一个理想。当一名女警察。小时候的理想现在想起来既可笑又幼稚。当时的我其实是喜欢上了女警察们漂亮的警服，和她们站在马路中央指挥交通时的飒爽英姿。可是不久，我的理想就发生了改变，因为我逐渐了解了当一名女警察的辛苦与困难。

于是，当一名画家成为了我的第二个理想。从小我就对绘画很敏感，很喜欢画画，经常自己画出一些“大作”，然后拿给爸爸妈妈看。爸爸妈妈得知了我喜欢画画，马上就给我报了美术班。可能是因为小孩子贪玩儿的天性。上了美术班后的我变得不怎么喜欢画画了。甚至上美术课时逃跑去和同学玩儿。就这样，我的第二个理想便又化为泡影。

直到我有了第三个理想时，我已经上了小学4年级。那时的理想是当一名老师。从小到大我接触过好多好多老师，有年龄大的、资历老的；也有年轻的、经验少的。但不管他们是什么样的老师，教哪一门学科，我都非常喜欢他们。将来也想像他们一样站在高高的讲台上给我的学生们授课。

如今我已经是一个六年级的学生了。快要步入中学的殿堂。如今的我，已不是一个什么都不懂的小孩子；如今的我，对一些事已有了自己独到的见解和想法。现在我的理想是——做一个对社会有贡献的人。或许你会说，这并不算是什么理想。但是在这漫长的学习生涯中，我不敢肯定我的理想会不会再改变。但是我敢肯定的是，我始终不变的，就是要做一个对社会、对全人类有贡献的人。

我的好朋友

他是一个活泼可爱的、性格开朗的小男孩，还是我们的班长，头发乌黑乌黑的，耳朵大大的，圆溜溜的眼睛下面有一张淡粉淡粉的嘴，鼻子旁边有一个黑痣，这就是我的好朋友雷翔。无论在学习还是生活中，他都很关心我，对我的帮助也很大。他认识的字也很多，写字的速度快，我经常约他到家里来玩电脑。这天我又约他来玩了。我们玩的游戏是“穿越火线”，我们玩了很长时间，我几乎都忘记了时间，可这时雷翔说“我们到楼下玩吧，这样对眼睛好！”听到这句话我很感动。他就是这样一个有爱心的人。在学校他学习优秀，经常受到老师的表扬，平常作业多，他总能拿第一。上课积极回答问题，还认真听讲，同学们有困难他认真帮助。从他助人为乐、关心同学的品质可以看出他确实是一个品学兼优的好同学。这就是我的好朋友雷翔。（内蒙古额济纳旗完全小学三年级4班甄帅辅导教师：刘玉红）

我的军营生活

今天，我们杭州网小记者一行来到了武警杭州指挥学院参加为期7天的军旅夏令营活动的开营仪式。|||走进图书馆，来到3楼多功能厅，全体坐下，开营仪式正式开始，坐在主席台上的人们分别是：主持人、武警指挥学院的毛中校（他还是我爸爸的战友呢！）和杭州网总经理。首先是主持人的讲话，然后是毛中校的发言，最后是杭州网总经理宣布军旅夏令营开营！接着，介绍我们的教官，我们被分为3个排，一排长姓王，二排长形容，三排是我们女生排，三排长姓杨。在部队里的生活虽然艰苦但也很快乐，虽然早上我们五点钟就要起床训练，但在上午训练的时候教官还会组织我们玩游戏。|||现在我们女生在教官带领下来到了宿舍，我所在的寝室号码为203。我们一开始还在寝室里舒舒服服的享受，可后来却完全改变了这种态度，我们寝室里的第一个侵略者是一只长4厘米宽2厘米的白脚虫，它迅速地从床头柜的的底下爬到了衣柜底下，我们吓得一动不动，把头闷在被子里我们赶紧去叫老师，可老师在衣柜底下扫了好一会儿，但还是不见踪影，正当老师准备离开的时候，一只虫子从床底下爬了出来，正好被老师逮了个正着，一扫帚打死了，可我们还是不放心，因为这之后被打死的并不是我们看到的那只···一次，我们翻开席子检查床板，突然，我们看见李同学的床板缝里夹着一只蟑螂！大家吓得魂飞魄散，又跑去叫老师，可这只虫子还算机灵，在老师赶到的时候迅速逃跑了！晚上，我们闭着眼睛躺了好一会儿，还是睡不着，大家生怕虫子大军晚上出来偷袭。|||我们一定要做好防虫措施，“打倒虫子大军！冲啊！”！ |||军训的第二天来到了，我们小记者也对杨教官熟悉起来。|||我们的排长姓杨，他非常可爱，也非常威严，先说他的长相吧！也能用可爱俩字来形容，他面部最大的特点就是；长着一对尖尖的耳朵，像精灵一样！再说他的威严，训练时，他就没有平时那么温柔，面部表情非常严肃，仿佛在给真正的军人训练，如果谁不服从命令，就要罚站、罚跑···在训练时，我们的表现要是很好，教官就会组织我们玩游戏，比如石头剪子布···谁再小记者中获得了冠军，再和教官比，如果赢了教官，就有奖哦！我们的教官在吃饭时还会要面子哩！教官人比我们大，所以吃的饭就比我们多，但他在我们女孩子面前吃这么多饭，就觉得有点不好意思，但在我们的劝说下，教官还是留了下来。|||我们的教官训练时严肃，平时温柔，非常称职，所以我们同学都很喜欢他。|||今天晚上，我们要写一封家书，我拿起笔，坐在窗前，望着皎洁的月光，开始奋笔疾书：|||亲爱的爸爸妈妈：你们好！|||这期的军旅夏令营共有7天，正如教官说的一样，说长不长，说短不短，我们在夏令营里的生活非常快乐，虽然我非常想念你们，可我还是能克服的。我坚信，你们让我来参加夏令营，是相信我的自理能力和实力的，所以我是不会让你们担心和失望的，我肯定会做的很好。另外，最让我感到快乐的是，我们的班长洪韵组织起了寝室优秀标兵的评选活动，还定了寝室规定，打扫卫生时间的规定以及清洁岗位等，我觉得洪韵是个像摸像样的好寝室长。|||我的岗位是：防蚊管理员，每天按时喷洒防蚊水；清洁工具管理员，每天扫地后或拖地后把清洁工具按照教官的规定放在位置上；我的清洁岗位是打扫室外，我的工作受到了表扬！我一定要再接再厉，争取评上优秀寝室。|||你们不用担心，我在这里很HAPPY！||| 你们的宝贝（圆圆）|||今天是军训的最后一天，我们都非常期待，因为军训结束时可以领取毕业证书！|||上午，因为我们非常期待下午的闭营仪式，所以训练的特别好，下午三时许，家长都到齐了，我们开始会操，表演坐下、起立、稍息、跨立、敬礼等动作，还唱了《团结就是力量》，洪亮的歌声传遍了操场，一旁的家长啧啧称赞、赞不绝口。表演完精彩的节目，我们来到了图书馆三楼的多功能厅，闭营正式开始。我们依次领取了毕业证书，都感到无比的自豪和骄傲。|||七天时间转眼过去，军训结束了。到了离别的时刻，我们都非常想念生活在一起的“战友”们和教官。这次军训培养了我们的毅力、自理能力等，为我们的将来打好了基础；认识了许多朋友；而且，我们在七天时间里，也学会了一些本领，有些人学会了洗衣服，有些人学会了叠军被，我就是其中的一个，本来我的杯子叠的乱七八糟，可经过七天的培训，被子叠的像豆腐块一样。|||军训对我们小朋友是非常好的，希望以后还能参加这样的活动。|||

一个曾经笑死人的笑话

我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？” “我知道！”同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。” “嗯，很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？”

“我！”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去……“报告老师，现在刮的是上下风！”…… 我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？”我回答：“妈妈！”把老师笑得差点断气！

3．期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样，宝贝儿子说：我就一道题没有填出来。妈妈问是什么题呀，宝贝儿子说：有一道题问3乘以7得多少，我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎....我太伟大了！

4．一天上数学，老师问1+1=？，我说不知道。老师叫我回去问。我问妈妈，妈妈在烧饭，叫我滚出去。我问爸爸，爸爸在看球，大叫‘爽’。我问姐姐，姐姐在唱歌，唱到BABY。我问哥哥，哥哥在打电话，说：我在外面等你。

第二天，老师问1+1=？我说：你给我滚出去，老师给我一个耳光，我大叫爽，老师骂我饭桶，我反骂卑鄙，老师说滚！我说：我在外面等你。我们数学老师当场高血压又犯了，晕倒了.....

5．小学我上语文课时，全校语文老师都去听倪老师课。倪老师在黑板上写了一个“被”字，问我：“这个字你认识吗？” 我回答“不认识。” 倪老师就这样开始启发我：“你家里有床吗？”我答“有”，“床上有什么？”“席子”，“席子上呢？”我答：“我妈妈”，倪老师心想，这也对，妈妈身上就是被子了，就接着往下启发：“你妈妈身上呢？”“我爸爸”。倪老师万没料到我会这么说，在这么多老师面前出洋相，一急之下问道“那被子呢？”我回答说：“被子在地上！”倪老师“被”我也气得发羊羔病住院了！

后来学校换了个老师让我们造句，我从容不迫完成作业，老师对我是刮目相看，我写的造句是：难过----我们家门前的大水沟很难过。如果----罐头不如果汁营养丰富。天真----今天真热，是游泳的好日子。十分----妹妹的数学只考十分，真丢脸。从容----我做事情，都是先从容易的做起。人参----老师说明天每个人参加大队接力时，一定要尽力。棉被----小玉的卫生棉被偷了。便当----小明把大便当做每天早上起床第一件要做的事。老师当场毙命哎......

我自言自语说到：“我长的很有创意，丑并不是我的本意，上天不要发脾气，我会勇敢的活下去，衬托世界的美丽！！！！！之后的一段日子里，相继又有几位老师惨遭不幸，好在没有出了人命，也就没有捅出太大的漏子来。不过我的名气却是不胫而走，一时间也成了城里的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的体会到了这一点。

6．当我初中的时候，物理课上物理老师问我：你说，如何变轨？我：据〈〈金刚经〉〉说若人在阳世光做坏事死后就会变鬼！原来老师正在讲卫星如何变轨！上历史课睡觉被老师叫醒，老师问我：“文成公主嫁给谁了？” 小王小声告诉我：“松赞干布。” 我没听清，张口就答：“宋朝干部。”后来历史也没上成。

7．一日我从理发店扮酷回来，一开门，众女生惊呼：“酷哥来也！” 我不好意思的挠挠头：“哪里！哪里！只是剪了个酷头而已。” 恰巧校长从一旁走过，一本正经的说：“捡个裤头也要交公！” 我们大脑马上就#￥%-*-%￥# 好在没什么，我往宿舍走去，从女生宿舍楼下走过我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

1．我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。

2．一年级老师教我们认识家禽动物。

7．一日我从理发店扮酷回来，一开门，众女生惊呼：“酷哥来也！” 我不好意思的挠挠头：“哪里！哪里！只是剪了个酷头而已。” 恰巧校长从一旁走过，一本正经的说：“捡个裤头也要交公！” 我们大脑马上就#￥%-*-%￥# 好在没什么，我往宿舍走去，从女生宿舍楼下走过

老师,请别小瞧我!

老师，我对您还是称呼“您”，表示我对您还是十分尊敬，所以若您看到这篇文章，请不要生气。

老师，您是一位好老师，您上课幽默风趣，时不时地会做一写小游戏，帮助我们减少学习的压力，您总是很耐心地把一个问题重复多遍，为的就是让我们能理解、深化、牢记。自从初二下学期您教我们英语以来，我们班的英语平均分从42.4上升到了67.2。作为班主任，您把班级工作组织得井井有条，为了惩罚一些犯错误的同学，您经常中午不回家，陪着他们一起抄课文。在学校开展篮球赛期间，您总是在放学后陪着我们练习，直到7、8点才回家。

老师，我不是一个好学生，我常常晚上不做作业，以查资料为借口去玩电脑，第二天早上来补来抄。上课时我经常说话，扰乱课堂秩序，下课与同学疯疯打打，无论校长来警告多少次都不听。放学后，时不是地就约着几个同学一起去网吧，去打台球。我承认，我是一个坏到极点的学生。

但好老师就不能对坏学生好一点吗？好老师就可以伤坏学生的心吗？

我知道，我英语不好，确切地说是很糟糕，而且是除了数学其他科目都很糟糕，您常常对我们这些学习不好的同学说：“你们就不能努力一点吗？就不能不要再拖我们班的后腿吗？”可是我努力了，我也尝试上课认真听讲，放学按时回家，在家认真完成作业，甚至贡献出我的周末去四处补课，而您，您看见了吗？记得有一次，我那着一练习本去向您请教一个题，您居然用充满厌恶的语气说：“这么简单的题你都不会，你是不是傻瓜啊，我现在忙，没时间，自己想去。”而在我刚跨出办公室门槛，就有几个学习好的同学拿着练习本进入办公室，而您笑着对他们说：“又来问题啊，多问才是好学生，来来来，我教你们......。”老师您知道那会儿我的心有多痛吗？我的努力您看不到，却还要打击我，难道学习不好就罪大恶极吗？而学习好的就是您永远的心肝宝贝吗？

那次地理考试，或许您已经不记得了，但它却像一把刀，重重地滑过我的心，留下永远也无法复原的伤。今天都还可以看到的腿上，受上的伤痕是爸爸用鸡毛掸子抽打的，我向他解释，告诉他我没有作弊，可他怎么会相信我呢，您的话总是比圣旨还圣旨。看着一条条蚯蚓般的伤痕，我心里就会泛起丝丝恨意，我不就是学习不好吗？在考场上，我的笔掉了，我叫了您很多次你都不听，还故意不走过来，我有什么办法，只得弯腰下去捡笔，而您就以此说我考试作弊，考卷上红红的“作弊”两个字，刺得我眼睛生疼，心也很疼。对于学习好的同学您大概不会这样吧，XW与LSJ互借文具您视而不见，甚至，您捡到了WML的纸条也只是瞪她一眼，之后什么事都么有发生。为什么，为什么要这样对我呢？学习不好并不完全是我的错，就算是，我也在努力改好呢，而为什么您又要一次次地伤害我呢？或许，在您眼里，学习好学生永远都是好的，什么都可以原谅，而差学就应该蜷缩在角落，任人拳打脚踢。

每次全校大扫除，您总是向校领导主动申请由我们班负责卫生间，所以校长早校会上不止一次地表扬您。每次听到他的表扬，我都有一种想打人的冲动，要问为什么，哼，卫生间哪次不是我们这些所谓的差生打扫的？这都是您精心“策划”的吧，主动申请打扫卫生间您可以得表扬，而您请心疼您那些天之娇子们，于是这样的脏活就落在了我们的头晌。每次大扫除时，与我同样受不平等待遇的同学总是边扫边骂您，用各种恶毒的语言诅咒您，其实不是我们不愿干活，而是您实在太偏心了。而每次我都在一旁不言不语，不是我不赞同他们的观点，而是我习惯了，在受尽了各种不平等待遇厚，我已经习惯了，也明白了差生就是您手上的扯线木偶，您不喜欢我们这些丑丑的木偶，只是喜欢通过线控制我们，代替洋娃娃们做事罢了。难道您就不能平等的对待木偶与洋娃娃吗？您就不能关心关心木偶吗？

老师，我是天秤座的，公平是我做人处世的原则，我知道，人间世事无常，不可能每一件事都很公平，但我们每个人的心里都应该放一座天平，不是吗？

老师，差生也是您的学生，差生并不是什么都差，差生也有理想，也希望得到老师的关怀，不是吗？

老师，我瞧不起做事不公平的人，所以，请您别让我瞧不起您好吗？