今天上课时，陈老师说：同学们，我们相处有好几个月了，请你们说说我的优点，怎么样？

陈老师的话音刚落，一位同学响亮的说：您身材高大，很帅气，跟电影明星一样。同学们顿时哄堂大笑，气氛一下子轻松起来。马上有同学接着说：您篮球打得很棒，简直是飞人乔丹。同学们笑得更开心

了。

陈老师也被逗乐了，他笑着说：你们夸老师夸得太离谱了，我想听听真心话。

沸腾的教室平静了。好一会，班长轻轻地说：您的课上的特别棒，又轻松又有趣，同学们都喜欢听您讲课。同学们都赞同的点点头。

平时不爱讲话的陈超站起来说：有一次我发高烧，您上完课到医务室看我，帮我倒茶递水，我很感动。同学们不约而同地鼓起掌来。

陈老师认真的说：谢谢同学们帮老师找了这么多优点，这些都是一个老师应该做的。我安排这节课，目的是希望大家多发现别人的长处。其实大家都有自己的优点，有的同学给别人提起意见是一套一套的，说优点却说得干巴巴的，有人甚至还找不到别人的优点。

教室里一下子安静了下来

说说我

我是一个普普通通的男孩子，今年十五岁，在学校我最矮，总是坐在第一排。上体育课时，我就是排头。我常常穿着白色的运动装。

生肖：鸡。鸡本来是早起的。但我是一只爱睡觉的“懒鸡”。

爱好：玩电脑、打篮球、喜欢小动物，每次回奶奶家，我都要和小猫、小狗玩好久。

缺点：爱睡懒觉。每天早上爸爸锻炼回来了，我还在睡大觉。因此妈妈说大公鸡起的早，而我起不来，真是一只“抱窝鸡”。我说，哪有公鸡抱窝呀？只有母鸡才会抱窝的。看电视一看就没了那个时间概念，看一天一夜也不会累。贪吃，放学回家的第一件事情就是问妈妈饭做好了没有。我非常认可“民以食为天”这句话。小学时上课不专心听讲，因此受到爸妈的训斥。不过现在我上高中了，我一定环境里改掉这些缺点的。

优点：爱看书学习，一看书就什么也不顾了。在睡觉前看书能看到十一、二点。有时候看书睡着了，没关灯，每次都是爸爸给我关灯。因此，学习成绩还说的过去。能帮妈妈做一点力所能及的家务活。比如说，洗碗、扫地、擦桌子、擦鞋．．．．．．．经常给同学们讲一些小笑话，为课间增加乐趣。

近期目标：好好学习，考上好大学，为实现理想而努力。

人生理想：做一名科学家。比如说，研制出一种能让人们吃一口就一年不用吃饭的食品。设计高级太空别墅，节约地球上有限的土地。造一种压缩能源，滴一滴在汽车的油箱里，就能让汽车跑一年。制作一台意念感应灯，只要你想开灯，灯就亮了，想要熄灯，灯就立刻熄了。

这就是我！一个普普通通的男孩子。

和同学说说心里话

四年级五班的同学们，好朋友们，我们在一起相处已经有一个学期了，在这一段时间里，我们的大集体彼此知心交心，共同进退，一起快乐地成长，但即使这样，同学间还是会有一些摩擦和不快的事情。

大家应该都知道我最不擅长的体育运动是快跑吧，但是你们也不能因此就看不起我。就拿今天体育课上发生的事来说吧。体育课上，老师要求我们一起跑步，我心里暗自庆幸只是慢跑，谁知老师一声哨响，你们却都飞跑起来，我继续不紧不慢地跑着，有一些同学就自以为是地大声吆喝：“你就不能跑快点，真像只乌龟！”我红着脸解释：“老师只要求慢跑。”但你们不但不听我好声好气地跟你们说话，而且像受了什么气似的，不服气地跑到我面前耀武扬威：“你别瞎说。是你自己跑不快而已。”“轰”的一下，我后面只剩几个同学了。我心里又紧张又尴尬，只好撒开两条腿尽力跑，可是只能望尘莫及。看着累得满头大汗的我，几个同学回过头来瞟了我一眼，还说我自作自受。我的心揪成一团，更感到委屈和羞耻。

同学们，也许这件事对你们来说只是一件小事，但在我心里却留下了深刻的印象。我们每个人都有自己的长处和短处，为什么你们就不能多看看我的优点！我擅长美术，我会写漂亮的毛笔字，我的数学很棒。。。。。。我觉得我们每个人都应该多为别人的长处喝彩，而不是对别人的短处指手划脚，甚至嘲笑和讽刺。假如当时是你们遇到我这种情况，内心也一定会受到打击，就与我现在的感受一样。我多么希望以后再遇到这种事时，你们能多给我帮助和鼓励，给我留点尊严，因为我们是同一个大家庭里的兄弟姐妹。

说说我自己

我的名字叫杨智超，起这个名字是因为全家人都希望我有超人的智慧，能成才，为杨家争光。再说说我的长相吧：我的身材中等，皮肤较黑，但我身强力壮很少生病。眼睛不大但炯炯有神。我是一个缺点、优点都多的人。先说说我的缺点吧！我最大的缺点是马虎。有一次上体育课时，老师说：“想报跆拳道的请填一下表！”因为马虎，我把年龄一栏填成了“杨智超”，姓名一栏填成了“八岁”。老师读到我时大声喊：“八岁，谁叫八岁！”惹得同学们哄堂大笑，羞得我恨不得变成小鸟飞走。在老师和父母的帮助下，我的缺点渐渐少了。我虽然马虎，但也有细心的时候，还有一颗善良的心。星期一的下午，有一个小朋友在学校门口哭，我走上前问他为什么哭，他说：“我是一年级二班的，今天上微机课，忘了带鞋套。老师说谁没带鞋套就不让上课了！”我听了后就把奶奶给我的一元零花钱给他买了一个鞋套。我微笑着说：“这个鞋套送给你，快去上课吧！”小弟弟高高兴兴的进了学校，我心里比吃了零食还开心！ 我把优点和缺点都告诉你了，你会喜欢我吗？

说说我自己

说说我自己 我常常会问∶我是谁？有时我会用旁人的眼光悄悄地来观察自己，看看自己是个怎样的男孩。 我，是一个帅气的男孩。圆圆的脸，小小的却充满智慧的眼睛，一对像扇子一样有福气的大耳朵。聪明劲儿既像爸爸又像妈妈，一笑起来露出两个大大的虎牙，看到我的人都觉得我长得帅呢！ 我，是一个坚强的男孩。记得有一次上体育课时，我和几个同学一起比赛跳远。属兔的我拿出小白兔的本领纵身一跳，“哎呀”，不好，我的脚扭伤了，一阵钻心的痛疼得我直咧嘴。但是我还是坚强地忍住了，“男儿有泪不轻弹”，我坐在地上，自己轻轻地揉着。第二节课是电脑课，当上课铃声打响时，同学们飞奔进教室，我也慢慢地一瘸一拐地走进教室。你说，我是个坚强的男孩吗？ 我，是一个多才多艺的男孩。别小瞧我哟！我是个小小书法家。我的毛笔字在全县的书法比赛中获得了第三名的好成绩，在“贵都杯”少儿书画比赛中又获得了一等奖的好成绩。我还是个小小舞蹈家呢！学校的舞蹈比赛，老师指派我参加独舞比赛，这可给我出了个难题。于是，我回家求救我的爸爸，我的爸爸可是远近闻名的舞蹈专家，他指导的舞蹈队经常获得一等奖的好成绩哟！在爸爸的指导下，经过星期六、星期天两天的魔鬼式训练，我终于学会了难度较高、轻快活泼的筷子舞——《春到草原》，并在星期一的舞蹈大赛中获得“小小舞蹈家”的称号。当然，我还是个小小主持人呢！上学期，学校组织我们二年级的同学去七战七捷纪念碑去踏青，需要两个主持人主持二年级的活动，老师看中了我，这又给我出了一道难题。要知道，八岁的我还没在这么多人面前主持过呢！但是我还是大胆地答应了老师，接下来的日子，我努力地练习，一个字一个表情都不放过。爸爸为了让我主持的效果更好，还去电子市场帮我买回了一个无线电话筒，这更给我增添了信心，不要说啦，“功夫不负有心人”，我的主持非常出色，赢得了老师和同学的一致夸奖。再告诉你一个秘密，最近我们学校在排练音乐剧——《诚实是金》，我担任了大臣的角色，也许不久你就能在江苏电视台的少儿频道看到演技高超的我哟！ 我的优点很多，比如：爱读书，爱运动，能够帮老师管理好班级，值周小干部工作认真负责……我的缺点也不少，有时写字不够认真；有时粗心大意；有时爱看电视，看着看着就入了迷，连饭都忘了吃；有时很任性，妈妈的话听不进去；有时爱吃不卫生的零食，爱喝汽水……不过，请相信我，我不是坏男孩，这些缺点我一定会改正哟！ 这样的我你喜欢吗？帅气、坚强、多才多艺，有优点也有缺点。你想跟我交朋友吗？