99年的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多！从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。网络还有很多好东西供我享用呢！电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文；电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。

我对网络的感受

我对网络的感受网络既是一个无底的深渊，也是一颗宽容的心。它包罗万千，神通广大。有人为它折服、惊叹，也有人迷醉在它的石榴裙下，无法自拔。网络是一颗心灵的种子，悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与活力，而它也将全部精力无私的奉献给它生命的缔造者。它像一只闪动的精灵，将天使的翅膀插在你的双肩，带你翱翔于五彩的世间；它如一付治疗伤痛的灵药，带你沿着它的枝蔓，去寻找远方的“创可帖”；它更像一位贴心的保姆，揣着你任性的叮嘱，给你带来惊心的愉悦。乌云笼罩着它，乌云想用黑暗的恐惧将它摧残；狂风肆虐着它，狂风想用惊雷的狰狞将它吞食，然而，它不为所动。即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。但它并非傲视群雄的王者，它只是人类温顺的朋友，然而“善良”的人类却给它无情的鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉，转眼间，起初的温润变成了孩子父母中可怕的蛀虫；方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏，顾盼间，一系列欺骗等罪名迎面袭来……它，已无法思索，只留下一双忧伤的眼。那是一个阳光明媚的午后，疲惫的它仍在无声的工作，“哒、哒、哒”是它全部的语言，是愤怒？是妥协？是麻木？是绝望中的希望，猛然的醒悟让它认识到自己只是台无情的机器，只是人类创造出的一架只任人类操作的工具，然而，你们何时能自己幡然醒悟呢？哒、哒、哒……

我对孝的认识

百善孝为先，所以，孝一直是人们所极为看重的品德。今天，我们就谈论一下孝这个极为严肃的话题。

孔子说过：“父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。”这句话的意思是：父母所爱的事物我们也要爱，父母所尊敬的事物，我们也要尊重，这体现了我们的大儒、先贤——孔子，对父母的重视，以及对他们的尊重与顺从，也间接表达了他对的父母的爱，这就是孝。

在古代有一些极为感人的，关于孝的故事，被一位叫郭居敬的人统一编辑了起来，这就是现在我们所熟悉的二十四孝，虽然有些人的做法并不可取，但是，二十四孝里的每一位孝子，都是一部讲孝的教科书啊！！他们体现了我们中华民族是一个崇尚孝道的民族。

我最为推崇的是《怀橘遗亲》这个故事，这个故事讲了一个名叫陆绩的六岁孩子，他在去别人家做客时，发现一些橘子放在桌上，临走时，他拿起来几个放到袖子里准备回家，突然，橘子滚落了出来，主人看了，笑话他，可他却说：“我带回这些橘子是想给我妈妈吃，她非常喜欢吃橘子。”主人大为感动，赠给他了很多橘子。虽然这只是一件生活中的小事，但这其间透露出了陆绩对他妈妈的爱！！这就是孝。

虽然孝是我们民族的传统美德，但是，在古代，孝被极度扭曲了！所谓人之发肤，受之父母，这是对父母的爱，和对妈妈疼痛十月怀胎的感恩，古代人们因为受儒家思想的熏陶，而儒家传统认为包括身体发肤在内的整个的人格主权都属于父母，这是我所不推崇的，因为，每个人都是一个独立的个体，我们不能因为父母的恩情，而把人格都给了父母，孩子与父母之间的关系应该像朋友，当和父母有争议的时候，我们尽量商量着来，试着和父母沟通，而不是一昧的以自我为中心，更不能没有自己的思想，一味的听命于父母，当然，坚持自己的观点，并不是我们忘了爸爸妈妈含辛茹苦的培育。

在中华民族的文明中，孝占领着一个极为重要的地位，但是不光在古代，在现代同样有许多的关于孝的感人故事。

马福建，浙江省德清县上柏太平村人。1959年3月4日生。他代过课、做过小工、卖过烧饼油条、办过校办厂。改革开放后，马福建开始承包种植、搞运输，以后从事海鲜生意。1996年他用自己做小生意辛苦积攒起来的资金，设立了全国首创的“孝敬父母奖”，1997年创办了莫干山老年乐园。马福建作为大孝子，事迹曾经被《人民日报》、《中央电视台》、《新华社》等多家新闻媒体报道。马福建曾经被多次评为县、市、省、全国敬老爱老模范。１９９６年马福建拿出了一万元，在自己的家乡上柏太平村设立了全国首创的“孝敬父母奖”，也在社会上得到了强烈的反响。孝敬父母奖设立十年，在社会上营造了良好的敬老爱老的好风尚。1997年，马福建毅然投资兴建了莫干山老年乐园，用自己的孝心让更多的老人安享快乐晚年。创办十年来，发展到目前已经成为一个集居住、生活、娱乐、养生保健等功能于一体，拥有床位200多张的真正的老年乐园！！（马福建资料来源网络）

这也是孝，这是一种更广义的孝，正所谓：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”

在日常生活中我们应当把爸爸妈妈的忧愁分担，在生活上多关心他，并且，做一些力所能及的家务活，尽量分担爸爸妈妈的劳动量，如：洗一洗自己的袜子等一些衣物，拖一拖地等，当爸爸妈妈晚上回家时，我们应当适当的与他们聊天，并为他们减轻疲劳，如：给爸爸妈妈捏捏肩膀，为他们洗一洗脚。用实际行动，尽我们力所能及的孝道！

我们常说：家有一老，如有一宝！是啊，不管是现在还是古代或是将来，孝道将会一直传承下去！！让我们一起，创造一个充满爱的家庭！做一些力所能及的事，为父母分担一下吧。

我对网络的感受

网络既是一个无底的深渊，也是一颗宽容的心。它包罗万千，神通广大。有人为它折服、惊叹，也有人迷醉在它的石榴裙下，无法自拔。

网络是一颗心灵的种子，悄声无息地烙在人类的心田。聪慧的人类赋予它生命与活力，而它也将全部精力无私的奉献给它生命的创造者。它像一只闪动的精灵，将天使的翅膀插在你的双肩，带你翱翔于五彩的世间；它如一付治疗伤痛的灵药，带你沿着它的枝蔓，去寻找远方的“创口帖”；它更像一位贴心的保姆，揣着你任性的叮嘱，给你带来惊心的愉悦。乌云笼罩着它，乌云想用黑暗的恐惧将它摧残；狂风肆虐着它，狂风想用惊雷的狰狞将它吞食，然而，它不为所动。即使是那罪恶的病毒也丝毫不会令它折腰。

但它并非傲视群雄的王者，它只是人类温顺的朋友，然而“善良”的人类却给它无情的鞭策。丰富的娱乐活动给人类带来了心灵的慰藉，转眼间，起初的温润变成了孩子父母中可怕的蛀虫；方便的购物方式促进了视时间如生命的现代人类的生活节奏，顾盼间，一系列欺骗等罪名迎面袭来……它，已无法思索，只留下一双忧伤的眼。

那是一个阳光明媚的午后，疲惫的它仍在无声的工作，“哒、哒、哒”是它全部的语言，是愤怒？是妥协？是麻木？是绝望中的希望，猛然的醒悟让它认识到自己只是台无情的机器，只是人类创造出的一架只任人类操作的工具，然而，你们何时能自己幡然醒悟呢？

哒、哒、哒……

正确认识网络这把“双刃剑”

嘉兴外国语学校 高一（1）班 俞 瑾

能不能想象一下，当生活中再也没有了网络，你会怎么样？

我想，大部分人都不能接受这个事实。

在互联网“横行”的二十一世纪，人们跟网络的关可谓是密不可分。做菜、购物、看电视……网络已经根植于我们每一个人的生活之中。

国庆放假前夕，地理老师布置我们回家上网查一下“冲日”和“凌日”的区别。我上了高中之后，妈妈怕我学习分心，把家里的网线给停了。我现在正经受着没有网络的痛苦呢。这下，我的作业该怎么办啊？正想着回学校去要怎么被老师批评的时候，妈妈进来了。她说：“你也是个高中生了，以后就别再玩电脑了，将来考一所理想的大学。”我可怜巴巴地望着她，她却忽略了我的眼神，转身走出了房间。我心里有多难受啊！

网络对我们而言，它既能给我们带来好处，也会给某些人留下隐患。用来学习自然是好的，可也有人成天迷恋网络游戏，精神颓废，网络成了精神鸦片。

我家附近有位大哥，他以前是个品学兼优的好学生。由于他不懂得如何利用网络，在短短的几周内沉迷于网吧，不是玩游戏，就是看不健康的视频，弄得精神恍惚，将学习丢在脑后。他刚开始时，也只是偶尔玩玩，短短几天之后，他便开始不能自拔了，甚至连饭都不吃，整天泡在网吧。学习成绩更是不用说了，一个原本可以上重点本科的青年，就这样被网络耽误了，可惜啊！

我们班有个“潮孩”，他不喜欢逛街。喜欢在网上买物，他说网上的东西既便宜又新潮。他觉得那叫什么？哦，对，叫fashion。天天跟我们吹什么，他在网上淘到宝了。前几天他在网上买了一款手表，白色的，很时尚。货到了以后他乐开了花，盯着手表看了好久，我们以为他在欣赏自己的“宝贝”呢。没想到，他气愤地将表一甩，气呼呼地说：“它根本不会走，晚上打电话去跟商家算账。” 这不，他终于被骗了呀。其实呢这也还好啦，也就几十块钱的事。报纸上常看到有人被骗得倾家荡产呢。

网络是一把“双刃剑”，弄不好他会伤及到你。所以，我们要正确对待网络，利用好网络，让它成为我们学习生活中的良师益友。

我与网络

秀水高级中学高一（3）丁妍蕾

随着信息化时代的到来，网络成为我们生活中不可或缺的一部分。

第一次接触网络在小学开设的信息技术课上。那时候的我对网络一无所知，但也对它怀有深深地向往。即使老师只是教我们如何使用键盘，我们也并不觉得枯燥。随着时间的增加，我们对于网络的渴求不断增加，老师开始教我们画画、打字……进入中学，对于网络的认识又加深了。网络给我们的生活带来了巨大的变化，课堂上所学的知识已经不能满足我们对网络认识的渴望。许多同学也已将视线从课内转向课外。

与此同时，网络给我们带来弊端也渐渐浮现出来。许多人因沉溺网络而无法自拔，沉溺网络不仅危害身心健康，而且浪费我们宝贵的光阴。

国家明文规定禁止未成年人进入网吧，但一些黑网吧的老板为了盈利，违反规定，接纳未成年人上网。一个学习优异的孩子，只要沉溺网吧，学习就会一落千丈。有的甚至会走上歧途。许多学生都是背着家长去网吧的，一旦没钱，就会去借，去偷，去抢……走上犯罪道路。网络是虚拟的，一旦沉迷，整日泡在网络上，无所事事，不思进取，消磨宝贵的光阴。凡事都有个度，才是正确的网络人生。

正确使用网络对于每个人都有积极作用，尤其是对于中小学生。打开互联网，上自天文，下至地理，古代精华，当今科技，中国悠久历史，西洋灿烂文化……真是思接千载，视通万里，古今中外，应有尽有；再如互联网的开放性和随意化，可以令我们学习的时空大大拓展-----只要互联网连接着，你打开电脑，轻点鼠标，无论何人，无论何地，无论何时，你都能寻找到你想要的知识和信息，而可以不受常常苦恼我们的时间和空间的束缚；还如互联网的知识性和工具性，可以使我们的学习更加方便和快捷------假使点击“百家姓”，几分钟后，你的姓氏渊源，族谱郡望，你祖上的历史名人，当今的社会栋梁….一切都一目了然；假使你已经下载了《金山词霸》，那么，无论查找汉字的本意、引申义、比喻义，还是想“英汉”对译，你一定都会觉得空前无比的方便和快捷。

“ 水，能载舟，亦能覆舟。”我们要合理利用网络

认识网络病毒

海盐县秦山中学初二（5）班  许航惠

“网络”，简简单单的两个字，汇聚了多少人的心血，才能发明出的东西。它只靠“几块铁”就能让我们互相沟通交流，不管相隔千里的还是万里；还能让知识传播得更加迅速、快捷，但网络也有它的劲敌，那就是“病毒”

记得我和网络的第一次亲密接触是在五年级时，那时我对网络一窍不通。我家电脑刚连上网，我就赶紧看我想看的动画片—当时年纪小，酷爱动画。结果刚过一两个小时，电脑就跳蓝频，可把我急坏了。我用手把每个键位都按了一遍，以为是一不小心按错键了，可是没多大反应，就“嘀—嘀”怪叫了几声。我当时那叫一个抓耳挠腮啊，心想“被爸妈知道我把电脑弄坏了，那就要挨骂了啊，有可能不再让我玩电脑了，本来玩电脑的机会就很渺茫了，现在……哎！”越想心跳得就格外厉害。渐渐地，我在凳子上呆呆地坐到了傍晚，离爸妈回来的时间越来越近了……

“叮咚——叮咚”，是门铃声，我赶紧往外看：爸妈回来了，还带着我表哥。这下完了，情急之下，我直接把电脑电源给关了。爸妈上来了，边走还边跟我表哥讲我家连网连好的事，让我表哥一起来看，我越听心里越不是滋味：电脑都被我弄破了，还看什么啊！“囡囡，电脑打开给我们看看怎么样的。”忽然，一句我当时最不想听到的话从我耳边响起，我只好照办了。电脑刚打开，我就在心里默默祈祷：希望不再跳蓝屏了。结果事与愿违，仍然是一片天蓝，还有密密麻麻的英文字母。我爸妈急了，大声对我说：“怎么和以前打开的样子不一样啊，是不是你弄坏啦？”听完这句话，我若有若无地点了下头。我爸就立马谴责起我来，我当时心里特委屈：我又没干什么啊，只是看了些动画片啊，结果屏幕就变蓝色的了。我妈看我伤心的样子，连忙劝阻起我爸来，我的心才得到一丝安慰。

我表哥走到我家电脑旁，看了看跳出的英文字母，接着就对我说：“是中病毒了，宽带连好了之后，应该先杀下毒。中病毒后，只要重装下系统就行了。”我恍然大悟：“病毒”以前总听同学谈起，我还以为是像细菌一样的病毒，原来是系统软件上的……“可是，我家电脑是怎么中病毒的呢？”我赶忙追问我哥。我哥边摸着我的脑袋，边笑嘻嘻地回答道：“每台新买的电脑刚连好网后，都会有病毒的。”“那怎么杀毒啊？”我继续问道。“你刚开始玩应该先下个杀毒软件，然后全盘杀下毒。”我听后十分惊奇，电脑真是无奇不有啊，看来以后要好好学习一下电脑知识了。

啊，网络病毒真可恶，害我被爸责怪得“狼狈不堪”，使得我当时幼小的心灵收到了莫大的疮伤。从此，我就在自己内心种下一个心愿：成为一位电脑高手，发明一个能杀百毒的软件，让所有病毒都一一破解。

网络对小学生的利与弊

前言。 网络已成为我们今天必不可少的工具，通过网络，我们可以与他人交流，放松心情。但时间久了，我们会发现，许多小学生由于沉迷于网络，造成了本不该发生的悲剧。网络，你到底是利，还是弊？针对这种已不少见的情况，我们展开了一次关于小学生与网络的调查。调查过程 我们拿着24张问卷走进了班级，开始调查身边的同学。经过一天的调查，我们综合所有文件，得出了以下结论：95％的同学都很喜欢上我，而且家长们也比较支持他们。可见，大家上网还是有节制的，所以家长才允许上网。有很多同学上网是查资料、玩游戏等等。令人欣慰的是，有41％的小学生上网是为了学习。着证明，同学已经学会让网络为自己的学习服务了。根据以上情况，我们看到大家都已成为了网络的主人，可是，有一个发现，让我们觉得事情严重：有25％的同学上网时间超时！大家可知道，一名学生因为接受太多辐射，竟然得了肺癌…… 分析和讨论。 上网对小学生有利也有弊，关键是我们如何对待它，如果我们利用它学习，如果我们利用它联络，如果我们利用他放松心情……那么，网络就是我们的良师益友。反之，如果我们沉迷于虚幻的世界，如果我们长时间上网……那么网络就是一个万恶不赦的魔鬼。建议与措施： 1、加大宣传力度。教育青少年正确认识网络。 2、加强管理，研制控制时间程序，如网络爸爸。 3、举办一些有益于身心的比赛活动，如往里作文比赛等。 4、呼吁大家举报恶意网站，如黄色网站

我对网络的认识

99年的时候爸爸买了一台电脑，那时还没有安装宽带网只有拨号上网，因为我对网络没什么了解，所以并不知道怎么使用。一次偶然的机会我的堂姐来到我家做客，她见我家有一台电脑便熟练地把电脑打开并且拨号上了网。一看就知道是个电脑高手。她上网的时候，我也坐在旁边观看。她一会和朋友聊天，一会查阅资料，有时发表“博客”，有时打游戏。看她那么专注的样子，我对网络也产生了浓厚的兴趣。我想上手操作一下。堂姐好像也看出我的心思，于是她在旁边一边教，一边让我操作。在一旁看到是觉得挺难的不过一上手到觉得挺简单的，特别顺手。我记得我读过一篇课文，名叫《我家跨上了信息高速路》，讲述了网络的好处。在读那篇文章的时候我并不是能很好的理解。可今天，我有机会亲身体验、实践，才发现网络的好处是那么多！从此以后，我就变成了家中的电脑网络智能星，爸爸妈妈在电脑网络上一遇到什么问题就来问我。网络还有很多好东西供我享用呢！电脑网络可以让人在家中获取想要的信息。每次老师布置预习作业的时候我都会上网查一点资料以便我更好的了解课文；电脑网络可以发送电子邮件。这不，今年春节我的远在异国他乡的表哥给我发来电子贺卡，看着那精美的动画，我知道了只要把网络用在正途上，网络就是美好的。但是有些人利用网络发布病毒，以此来谋得利益。这种人真是可恶。网络真是二十一世纪的象征、神奇的物种、科技进步的见证。