语言是以说和听的形式表现出来的语言形式，主要用于面对面的交往中。在社会交往中。口头语言的沟通方式用得最多。

那么我们应该使用什么样的语言呢？

普通话！

普通话是我国各个民族的共同语言，以北京语音为标准音，已北方话为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范，是语言文字规范化、标准化的重要内容。

说普通话有什么作用呢？

首先，语言除了是一种交际工具外，还是面镜子，反映了一个国家，一个民族的精神风貌和社会风尚，同时，也反映了一个人的思想、情操和文化素养。推广普通话、使用普通话，对人提高文明素质，树立良好的社会风尚，建设在社会主义精神文明，推进经济发展和社会进步，都具有重大的作用。

其次，普通话在现实生活中也有重要的作用。现如今，世界上使用人数最多的语言就是汉语。不但中国人用汉语，在有些国家，像马来西亚、新加坡等国家，汉语完全行得通。而汉语的标准发音即为普通话。学好普通话，对人的交往也起着重要的作用。

再举个简单的例子，你在打字聊天时如果是用拼音打字法的话，会普通话就知道标准发音，打字时就会减少许多麻烦，不就能提高打字速度吗？

但怎样学好、用好普通话呢？

首先要加强对现代汉语的学习，不断提高语言质量。

最重要的还是要自觉养成使用普通话的习惯。良好的习惯需要逐步养成，关键是要有决心、有毅力。

第一，要重视普通话的使用，把普通话与个人良好形象的塑造紧密联系起来。时时处处告诫和约束自己。或者请家人、朋友提醒自己。再者，要克服个人情绪对自己的干扰，做到高兴时使用普通话，不高兴时也要坚持。还有，要做到家里家外、私下和公共场合一个样。不能在学校时说普通话，回到家里就满口方言。也不能在公共场所时讲普通话，在私下里就粗话满口。

另外，普通话是我们民族的共同语言。学习和使用普通话可以避免讲方言土语中的粗俗语言和“话把子”，克服方言音调用词难听难懂的种种弊端，规范和纯洁民族语言，提高交际能力，是做到语言美的重要条件。

所以，每个中国公民，特别是青少年、中年人，更要认真学习普通话并且在交际中使用普通话，努力形成良好的语言习惯，用规范化语言进行交际，促进社会进步和市场经济的发展。

中共襄樊市委宣传部、襄樊市市容卫生管理委员会、襄樊市教育委员会、襄樊市精神文明建设办公室早在1997年1月15日就宣布的《襄樊市创建文明卫生城市宣传提纲》中第10条就指出：“讲话要文明，不讲脏话、粗话、丑话，提倡讲普通话。”

总之，讲普通话、推广普通话是每一个中国公民的责任和义务。

爷爷学电脑

以前，寄信总要跑到邮局去，人们写的信要坐火车，乘飞机或者轮船，跨越千山万水才能到达目的地。这往往要花几天时间，甚至几个星期，所以对传递急事造成了很大的不便。如今是信息时代，信息技术突飞猛进，只需鼠标轻轻一点，几秒钟的时间，邮件就可以发到地球的另一边。

我爷爷今年六十多岁了，他为了方便与远去昆明的爸爸和妈妈联系，就不甘落后地学起了电脑。

爷爷是个电脑盲，他连开机、关机都不会，于是，我就自告奋勇地当起了他的老师，手把手地教他学起了电脑。爷爷脑子灵，很快就掌握了电脑的使用流程。可打字这一关是爷爷的弱项，他的拼音基础实在太差了，总是分不清“ie”和“b”和“d”，前鼻音和后鼻音怎么也搞不懂。于是，八岁的小表弟成了爷爷的拼音老师。小表弟拿出一年级的课本，从单韵母、声母到整体认读音节，一遍遍地教爷爷认读。如遇发音不准，就毫不留情地罚爷爷读十遍。功夫不负有心人，在爷爷自己不懈的努力和大家的支持和鼓励下，爷爷终于学会用拼音打字啦！

为了提高打字速度，爷爷把电脑室当成了他的工作间，有时连吃饭也忘了，有时晚上十点了，他还在练打字，真是废寝忘食啊！就这样，爷爷打字的速度一天比一天快了，按键再也不像捉虫一样找半天了。

这就是我的爷爷，一个人老心不老的人，一个活到老，学到老的新时代老人。

金华市新世纪学校 五（1）班黄煊

学打字

星期六的时候我去姐姐家里玩。她教我打字，她打字的速度比我快多了。因为打字靠的是拼，我对拼音又不是很熟，只好一个一个的找了，差不多十五秒之后才打好一个字，我的那一位姐姐十秒不到就打好三个字。 星期日的时候我还是去了她家，这一会可比上一次好多了。十五秒之内我可以连续打两个字。在往后的日子里差不多我每天都会去姐姐家学打字。 直埠镇小402班傅柯杰 指导老师黄建鑫 联系电话87626072

招聘的金牌打字员

我想写文章，可是写在本子上太麻烦了，写在电脑里，我打字又太慢。所以，我决定，要聘请一个我的金牌打字员。 为此，我贴出了一张招聘广告，广告内容如下：“本人急需一位金牌打字员，主要任务：用电脑记录下本人口述的文章。有意者，迅速联系我，联系人，葛心怡。 广告挂出了2-3天，一直没有人来报名，所以我决定，使出强迫法。我一手拿着招聘广告，一手揪着爸爸的耳朵说“你，来做我的金牌打字员。”爸爸，看了我一眼说“那你给多少钱呢？”钱！我晕，爸爸居然还要工资？我的零花钱都是爸爸给的，我哪有钱来付爸爸的工资呢？我想，既然我没有人民币来付爸爸的工资，那我就用听币来付吧。所谓的“听币”，就是光在我们家流通的货币。听币，可以用来听我读书，一听币读3页。经过深思熟虑后，我做出了决定，说：“那好吧，每两篇文章给你一听币。”“什么？打两篇文章才一听币？太少了吧！”爸爸脸上有点不满的样子。半听币一篇还嫌少？唉，好吧，反正现在我也没有合适的人才，只能多出点血了。“给你一篇一听币，总可以了吧？”我终于决定了。“这还差不多。”爸爸终于满意了。 有了金牌打字员，一篇文章一下子就完成了。看着老爸的手在键盘上飞舞，那跟我比起来，我打字好像是在键盘上捉小虫。|||

糟糕，试卷不见了！

今天，天气虽然很差劲，但是我却异常的考试，因为我英语考试得了98分——全班第二（只有一个一百，没有99分）。

因为得的是这个分数，我舍不得把它放进书包（我怕放的时候，把它折皱了），因此，我把它整天的放在手上。而同学们都把我看成神经发作，脑子出问题了。郁闷啊！但是，我打字时却把试卷弄丢了。我真是那个心急啊！心急啊！下面是我估计试卷弄丢的原因。

原因一：打字太有神了（对的可能率，有百分之九十的可能性）

下午，我在教室打字打得正有神。突然，一个同学发了一张似试卷又像通知的东西飞到电脑的屏幕，我心急了，随手一挥，把刚发的东西挥在了地上。（因为我正在做打字速度的测试，我打字很快，一张这样的东西会影响我打字的速度，所以很急，可能会慢打5个字的。）等我打完后，同桌不会第3、4、5、6题，然后就问我。我想到最快捷的方法——给他试卷（这样不用上脑筋）。找不到了，就想到了试卷，所以，我猜的原因是：打字太有神了。

原因二：找同步时太随便（对的可能率，有百分之二十的可能性）

打完字后，我后桌不会数学的第问号题，并叫我给她同步看，（想得真是舒服，看来她是坐享其成、不劳而获的那种人）我在桌上找来同步递给她（我不知道有没有拿那张试卷），她以每小时写1个字的速度来写。等我走的时候，我问她拿回同步。所以我估计：找同步时太随便！

下面是我的猜测，如果你还有别的猜测，那你就告诉我哦！（记住，我不会接待你的。还有，告诉你的猜测后，我不付款的哦！）

联系电话：25566628

难以置信与力争上游

“沿着起点一步一步，手指的敲击碰撞出心灵的感悟。” “只要是我能达到的速度，都不是我的极限速度，更不是所有的人的极限速度！” ——题记 十三年前，出生不久的我就接触了电脑。当时，我也许还不知道什么是电脑，或者什么是键盘和显示屏——但是十三年后的今天，我却已经成为了英文打字的“速录员”。 十三年前我接触了电脑，摸到了键盘；而那次与键盘的接触，也许就为我今天的快速打字埋下了成功的种子。 努力固然重要，但是天赋也至关重要。 我从七年前开始正式学习英语，在此之前的几年内天天听“来是come，去是go；点头yes，摇头no…”，虽然这些东西已经被很多人咀嚼并且加以否定，但这种教育方式的确是最好的启蒙教育。到现在我已经通过了全国英语等级考试4级，并且完全有能力通过雅思英语考试。现在的我可以用英语来思维，但现在的我仍旧需要不停地努力。 自从那时，我也开始学习打字了。 谁都一样，一开始都是看键盘。但我就不看，气死我……哈哈，这样才能练好呢！如果光看，并伴随着像擀面杖一样的一两根手指去一点一点地找实在是累得让我倒！ 我从来没放松过，只要能摸到键盘就摸！ A在这……B在这……Z在这……一点一点摸，摸错了再重来。 练了三四年，我的速度已经能达到每分450字母了。当然，我对这成绩还不满足，我仍然在天天练……只要是我能达到的速度，都不是我的极限速度！ 然后我就买到了“轻轻松松学英语”CD-ROM，我才得以借之学习英语，从单词开始，从一点一滴开始，里面的小猪吃苹果游戏，你不光得会单词，打字你也得快！要不然……悬崖！ 练到了第四年半，有一次偶然的机会，我见到了网易泡泡游戏的梦幻打字王游戏——游戏规则很简单，出现三行单词，就打，打完了再出，再打……谁最快，谁获胜。 梦幻打字王里的速度单位是——词/分，每分钟打的词数，不过计时总是多3秒（把你打字时间多算3秒）。初一玩，感觉不错，用率相当高，偶尔遇到几个和我相当的，十局赢、输各一半，玩得爽，赢得爽，输得亦爽。 我从来没停止过练习打字，到现在已经能达到录入800字母/分的高水平，当然了，这也不是我的极限速度。无论什么方面，一个人的水平永远没有限制！ 最近，也是出于偶然的机会，[梦]家族的另一打字快手邀请我加入，我答应了。哇，真是高手云集啊，纪录保持在90或以上的人多达十几人，都是打字精英了。我也不停地练，跑，打滚，腾飞，最终把纪录保持在国内尚无人能打破的纪录——120。当然，如果把那3秒减下去，我的速度就有133了。 她就是安洁，连续多次打破家族老大瞬神的纪录。她的纪录与我的仅有1秒的差距，就是说，116。她和我是能打上110纪录的唯一二人。我们一起打字，赢了高兴，输了也高兴。很多人认为我们是不可能人物，但假设真的不可能，那为什么我们又在打字呢？ 本家族宣言如题记一，能过QQ群就能联系上。入群标准不太高，只要求能达到普通打字员水平即可（40词/分）。 在与梦家族人聊天的过程中，他们向我透露了一款叫做《死亡打字员2》（The Typing of the Dead 2，亦作Type or Die2或ToD2）的软件，挺吓人的，世界纪录保持在3分多十秒左右。呵，我看了视频，速度快得吓人，等我上去后发现我比他慢40秒左右。目前吉尼斯世界纪录里英文打字速度最快的，能打到1060字母/分以上，实在是不可思议啊！有很多“专业”“内幕人士”称，该纪录是假的，是做弊的，是……的，即使那是假的，也会给我们设立一个目标，让我们永远勇敢地向前追。 我曾经听说过，男子助跑跳远的世界纪录有7米以上……我曾经认为这很不可思议； 我曾经听说过，美国宇航员登过月球……我曾经认为这很难以置信； 我曾经听说过，我通过了剑桥少儿英语3级，我曾经认为这很荒唐； 我也曾经听说过，我获得了吉林省少儿英语演讲大赛特等奖，然而这回我仍不相信。 而这些事的确都发生了，在不停地努力之后。 难以置信的东西，并不都是假的；即使它是假的，我们也要向前追，力争上游每一天！

我与网络

博才实验学校 初一  俞淑佳

网络使人与人之间的距离更近了，在这个二十一世纪里，我们已离不开网络，它使我们的视眼更加开阔，使地球紧紧联系在了一起。

在三年级初，家中买了一台电脑，我别提有多高兴了。但是，当时家里没有一个人会使用电脑，只会开机关机，就连最基本的打字都不会，也不知道什么是网络，可谓是一窍不通。但幸运的是，我们意外从电脑的桌面上找到了一个游戏——连连看，于是，在两个月里，我和爸妈都迷上了这一个游戏，我也想尝尝鲜，所以我每天回家都争分夺秒写作业，妈妈更是疯狂，一下班就以“迅雷不及掩耳”的速度冲向电脑，生怕会被人抢了去，一玩就是几个小时，我和爸爸就只能在一旁眼巴巴地看。经过玩“连连看”的两个月，我们按鼠标的动作不再那么笨拙了。

后来，学校里多了一门课程，信息技术，这才让我慢慢了解了网络。开始，老师教我们打字，我还是二丈和尚——摸不着头脑，什么也不知道。同学们打字很多都是连续不断的按键声，可我却要看好久才按下一个键。老师有时让我们在电脑上打印作文，可是我又打字太慢，家里其他人也不会，就只能每次都让阿姨帮忙打印。慢慢地，我从信息课上学到了更多，我把学到的回家交给爸爸妈妈，渐渐的，我成了爸妈信息技术方面的小老师。

在学习上，网络可真是我的好帮手。老师让我们查找资料，就可以在电脑上查；有不懂的成语，可以到电脑上查；有不会的古诗翻译，也可以到电脑上查。电脑可谓是一个包罗万象的百科全书。在班队课上，我们都会用上幻灯片，使班队会更加多彩。

在假期里，网络丰富了我的假期生活。暑假很热，许多人都选择了不出去，我也不例外，选择了窝在家里，开着空调，看看电脑，写写作业。我只要轻轻移动鼠标，翻过一张张网页，就可以了解到许多时事新闻。在假期里，虽然在家里，但是却还是可以通过QQ和班里的同学、远方的好友聊天，他拉近了我们彼此之间的距离。

网络是一个虚拟的世界，但是它却可以让我们了解到更多的现实世界中的事，让我们知道的更多。

给内蒙古大草原小朋友的一封信

给内蒙古大草原小朋友的一封信

内蒙古大草原的小朋友们：

你们好！

我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你们——内蒙古草原的小朋友们。

我叫东野广硕，今年12岁，在山东省平邑县的一个乡镇上学。这次，在这封信里真心地向你们交朋友，如果愿意的话那太好了，因为我终于在远方有朋友了！

自从我在课本上学习了《草原》这一课，我就有了个想法，就是去内蒙古的大草原上看一看，大草原成为了我第一个向往的地方，我真想去哪看看，你们欢迎吗？

我还有一个想法，就是举办“手拉手”这个活动，在活动中，我们可以互相了解对方，然后，进行交流，你们还可以告诉对方自己的联系方式，还有很多内容，只要选择一种就可以了。我想参加这个活动，我也愿意告诉我的联系方式，然后我们经常联系，成为最好的朋友，你们愿意吗？

另外，我还有个建议，就是通过网路把自己的相片或视频发给对方，了解对方的样子，还可以在QQ上打字聊天，又不懂得问题可以现场回答，你们能接受我的建议吗？当然，你们也可以给我提意见，我也会尽量接受的！

我还有个小小的要求，就是你们能把大草原大相片发给我吗？因为我太向往哪里了，行吗？

祝你们：

学习进步，身体健康！

你们的同龄人：蒙山小将

2010-3-11