雨停了，空气竟是如此的清新，夹着几丝花香，嫩弱不堪却坚强的花蕾，在一夜的狂风暴雨后，终于，花开了。我轻步走出门，看到这一幕，便知春天已经来临了。

我毫无目的地沿着湿哒哒的山间小路漫步，脚每每落地便溅起花花水珠，它们是那么的晶莹，像玻璃般，又如钻石般闪烁，没有一丝污染，大自然画师在它们身上画上了红花绿叶，于是，一滴滴水珠都成为了一幅美丽的画。

这一幅幅画的的画功之高让人惊叹不已，简直巧夺天工，红花红而不艳，反而淡雅，不是荣华富贵的红，而是出淤泥而不染的浅浅淡红，恰到好处，绿叶绿而不朴，反而艳丽，不再是陪衬鲜花的朴素暗绿，而是与鲜花相互斗丽的明绿，艳得晃眼。虽然叶的绿再艳也无法超越花的红，哪怕是浅浅的淡红，但是，红花和绿叶不再是主角和配角的关系，而是成为了最受宠爱的两位后宫佳丽，一艳一雅，仿若冰与火，两者相反，却都有倾城美貌，一淡妆素裹，一笑仿若落花缤纷，一浓妆艳抹，举止间风情万种。

当我赏画赏得津津有味的时候，水珠们却偏偏扫兴地坠回大地，瞬即形成一片浅浅的涟漪，数秒后又恢复到一片平静，变为一副更大的红花绿叶图，不，这一次已不再是一幅图画，而是化身为了一匹让人眼花缭乱的碎花碎叶锦绣，一直延伸至远方，已不再像刚才的墨画一般，只见到花叶们醉人的颜色，这下可好，每朵花的形状都清晰地映入眼帘。

看到这一幕，我不禁感叹，大自然这个工匠的绣功真是十分了不起，他们栩栩如生之余，仿佛有一种魔法般的吸引力把你吸进锦上所描绘的世界里，这个世界里只有红花、绿叶，阳光，蓝天，美得晃眼。朵朵红花的大小形状都不一样，有的像嫣蝶，有的则如折起的丝巾，在朵朵红花，片片绿叶的中间，挂着许多淡粉色的小珍珠，摇摇欲坠——它们便是鲜嫩的花蕾，当它们盛开之日，这幅锦绣定又是另一番景象，有一番风味。

直到沉醉的感觉慢慢逝去，我才再次起步。可想想，方才的画师和刺绣之人必定是到过这么一个仙境般的地方，那儿必定比画中的，锦上的更为美丽，嗯，对了，它不正在我的身旁吗？到此时此刻方发觉，原来自己一直漫步与冥想于这个仙境之中呀！

不知又过了多长时间，我走出了山间小路，迎来的是一道十分宽阔水泥路，听长辈说，这条路是靠乡亲们血汗换回来的，原本只是泥泞不堪，凹凸不平的泥路。

此时已是正午，阳光照在大地上，虽是春阳，却是十分炙热的，我不禁感到一丝炎热，赶紧脱下外套，准备转身回家，转身的那一刻，扫到旁边一副让我感动不已的景象——路的两旁是一片水稻田，乡亲们正一边谈天一边插田，仿佛丝毫没有被热气把那份勤劳，那份对劳动的热情赶走，每个人都为自己，为自己的家庭，为故乡，为国家努力着。

这就是我的故乡，这便是我的乡亲，他们虽然贫穷，却靠自己的双手，靠一点一点的汗水去创造更好的生活，去为国家献出自己的一分力。在他们的劳动中，我看到了一片新的天地，我知道，故乡的冬天已去，春天已悄悄地来了……

HKBUAS（香港浸會大學附屬學校王遢x中小學）初二:雷蔚嵐

祭奠、最美的青春

序曲>>>

時間 它從來就不會 停下等等我們

我們只能回首 望那只是過去式的回憶

人生 青春何幾 流年 匆匆而逝

何必 要去留戀曾經

那最美的年華 只是留來祭奠

情誼>>>

最美的情誼莫過友情

最傷的情誼也莫過於友情

誰是誰的好朋友

背地 卻是最最陰毒手辣的人

所有人都太虛偽 太張容

我知道 我不必在乎

因為 從一開始 我就沒有參與

參與這場 最華麗的戲

現在的我們 都不是小孩

我們已經失去最純真的那份幼稚

＆

所有人都一樣 我沒有評定好與壞

我只是後悔 如果我不要太相信該多好

我傻傻以為你上初中會長大 會不再孩子氣

呵 我只能是笑嘆

因為你真的 越來越讓人討厭 然人覺得厭煩

不要以為自己很天真可愛 在我看來

你只是在做作、虛偽。

不要在別人做事的時候打擾

只是基本的禮貌

我只是驚訝你為什麼連這都不懂？

雖然不知道是否還會是朋友

我也只能說無奈

只希望你能好自為之

◇◆╮

世間 無奇不有

奇跡 無處可在

只是 我們從未發現

在我眼中你是最令人厭惡的一個

不得不說 你的才藝 令人驚嘆

但是 並不是所有人都是完美的

包括 你我他

不要以為自己真的很了不起

不要太大牌 （其實你還離很遠）

不要攀龍附鳳 我們不需要

管他家有多富有

管他家有多少我們只能羨慕卻永遠沒有的

管他家有什麼

我們 只需要好好做自己

要知道 靠自己努力得來的才是自己的

父母的不一定就會是我們的

我們 不必去羨慕與嫉妒

那樣只會讓自己覺得自卑

貧窮與富有

都是一樣 沒有區別

✎

有時候很羨慕你

家人都只是圍著你轉

給你的愛 是多少人羨慕不已的

其實你真的幸福

不要身在福中不知福

要好好珍惜

這令我羨慕的溫馨

我會好好記住你

記住 《小時代》

謝謝給我的最美好的回憶

❀

我知道你是最懂我的

只是知道再也沒機會再見

我

知道 你跟她才會是最好的朋友

我 早就 在你心中沒位置了

但是 回憶中擦不去的

你最美的笑容

甜甜的微笑

永遠 永遠

▓

真的 好想笑

因為 你總是讓大家High起來

或許 你跟她們也是最好的

但是 還是會記住你的

你在我的回憶中也是留下了

最深的印記

訓誡>>>

你們總是狠狠地批評了我們

當我們 再回首的時候

才發現 原來你是為我們好。

記不清 一個個老師的臉龐

過去 在我眼中

你們都一樣

沒有好與壞 都只是被我當作

幾年之後不會再見到的人、

現在 我離開了那個

讀了六年的學校

我 開始慢慢回憶

才發現 太多太多的訓誡

是我們該聽的

最狠的批評 就是最好的幫助

訓誡

會是 我們最好的指導

幸福>>>

在自己眼中 我並不幸福

我羨慕甚於嫉妒

我渴望

或許 對於一些人來說

我很幸福

又或者

並不幸福

漸漸去習慣 沒有人陪的日子

慢慢去等待 逃離的日子

單一的生活或許更適合自己

單調的色彩或許才是最美

隨手紮起的頭髮

在我看來是最好看的

不必刻意去整理

最低調的事情

往往是高調態

最單調的旋律

往往觸人心扉

或許 這就是世界的奇特

結果往往就是 意料不到的

So。 便有了祈禱

起身 追尋 那最美的幸福

用力 抓住 屬於你自己的愛情

這是真理。

疼痛>>>

谁，弄疼了我的青春

给了我我最疼的傷

青春的疼痛

是一种洗礼

青春的唯美

是一种幻境

最疼的傷 就是最美的傷

无论多美好 都需要付出相应的代价

不要管 让伤口继续蔓延

让自己真真正正 痛一回。

摔倒的疼 生病的痛

都不算什么

感情的傷 才是最难抚平的

插曲>>>

即使说抱歉-徐良

胸前-徐良

天真-徐良

月光-徐良

小恋曲-徐良

梦-徐良

和

给国父——孙中山先生的一封信

敬爱的国父：

您好吗？在天上的生活如何？

回想当年辛亥革命，您带领人民推翻清朝，创立了自由、民主、和平的国家。您就任临时大总统，後来在北京病逝。这些点点滴滴，我都是从书里看回来的。

不久前，我在港岛的孙中山纪念馆参观。看到您的生平故事，发现您原来拥有美国国籍，年轻时曾在美国留过学。您在广东省出生，又在美国留过学，更在北方待过。粤语、英语、普通话，您应该懂得最少三种语言了！又看到您经常穿的中山装，我也很想穿穿看呢！

其实，我自小就听过您的故事。每一次听，您威风凛凛的身影就展现在我眼前。推翻政府，那是多了不起的事阿！

谢谢您建立民主的国家，令我们能够享有很多自由。

祝

生活愉快！

尊敬您的人

晓乐敬上

十月十四日

聖公會九龍灣基樂小學五年级:凌曉樂

狂躁

人家說，真正的猛士，敢於直面慘淡的人生。敢於正視淋漓的鮮血。

我是真正的猛士。

敢於直面慘淡的成績單，敢於正視淋漓的鮮血般的分數。絲毫不感到羞愧，反而昂揚的抬起頭。

抬起頭可以看見什麽？白花花的天花板，上面吊著的老式破舊的風扇？像孔乙己一樣的，腦瓜晃個不停？

這樣不如不昂揚。

廣東的涼茶是沒什麽效果的，喝了半天，燥熱依舊。燥熱歸燥熱，我還是不會像某些人那樣，整夜整夜的不能入睡，整夜整夜的寫著些憂傷的句子，淚流滿面。

這些人是白癡無疑。

曾經有個人問過我，爲什麽叫白癡，黑癡不行么。或者紅癡綠癡？我笑著給了他一拳，你白癡啊。

其實現在回想起來，我們如今所處的社會不就是顛倒黑白么？我不想多說，反正總比周樹人先生要好，至少不會說不出話。社會在進步。

進步意味著前進，如果不能大踏步的前進，就大踏步的後退吧。按照物理角度來說，無論前進後退，你的速度都是在增加的。加速度沒有變。

加速度的問題我總是搞不明白，四條基本公式就像那些天殺的物理量在跟我捉迷藏，似有若無，猶抱琵琶半遮面，暮然回首，什麽都沒有。

搞來搞去，只有我一個在原地轉圈，它們都不屬於我。

現在的日子越混越糊涂了。課程表上有什麽課，就聽什麽課。遇到什麽mm，就看什麽mm。飯堂有什麽菜，就吃什麽菜。

一點側重都沒有。

我媽說，側重這種東西是不需要的，可以全面發展，面面俱到，我的兒子是天才。

我爸說，同意，不想當廚師的作家，不是好司機。

結果爸被扭得呱呱叫。

以前分不清呱呱叫跟頂呱呱。都是呱呱，頂一下跟叫一下，或許還是有不同的。作文里，無論你的文章多好，只要你的字不是頂呱呱，那么你看到你的分數時是一定會呱呱叫的。無論中考高考。

就像現在的物理考試，即使你跟物理量們的關係打得再好，即使它們肯死心塌地跟著你，你一樣會死於名叫“格式”的陷阱。

我稍微得到安慰，某種情況下，會與不會的距離有最小值。

這種距離的價值，我總覺得寥寥。距離的最小不能代表什麽，心理課的時候老師在幻燈機上打出一大張圖——上面畫著人與人之間的距離。由近及遠，表示人的親近距離。是個好方法。

我情不由衷地大叫一聲，３０米。全班哄笑。老師嗔怒的看著我。

老師，其實，現在人與人之間所謂距離，就算只有３厘米，他們還是有面具不是么？黑羊的世界我想我是不會懂的。

總想寫點東西，比如長篇的幾十萬字的東西。每次拿起筆的時候，想到一大堆沒做完的作業，什麽靈感全部灰飛煙滅。只好拿著筆呆望著筆記本，數數有多少行的空白，數到眼睛發酸，最後放棄。重新翻開無盡的練習冊。

我們還能打籃球不是么？這重點中學的體育設施是挺好的，該有的都有了，像我們這些貧民老百姓也能打上球了。但是高年級的人真是吊啊。

同學們，你們看到這個場地的名字了嗎？——新疆專用場，上面說這場新疆不用，就留給高二的了，你們讓讓。

這是好藉口，上面，不會是耶穌他老人家傳達的指令罷？

说起新疆，那些家伙是挺了不起的，万里迢迢从这么远的地方赶过来，在这里呆上三年，又万里迢迢的赶回去。够辛苦的。

只是每次看到新疆的同学，都会想怒吼一声，新疆是中国的。

这样不好，再写下去就变成愤青了。跟我某个同学一样可不行。算了。

對於收尾的工作，我想大作家們是一定擅長的，借鑒一下，應該無妨罷。

這能是這樣：嗚呼，我說了些話，以此來紀念我的生活君。