我身边有意思的人

我身边有意思的人

我身边有许多有意思的人，他们个个风趣幽默，有的喜欢开玩笑，有的喜欢唱歌，还有的喜欢吹牛。记得有一次，我和我的吹牛朋友在一起打乒乓球。他狂妄自大地说；“看我怎么打你个11比0。”我打量了他一下便说：“我知道你属于哪种类型了，你是属于自信过度，太自负了。”他理直气壮地说：“看我怎么抽死你。”结果差点让我打了他个11比0。我的另有个朋友很爱唱歌，他的梦想是当一位歌手。可是他唱歌比驴叫还难听，每次他一唱歌，我们早就一溜烟地消失了。有一次，我们在回家的路上，突然他心轿来潮要唱一首动听的歌曲，结果他那一噪子我们在场的人都晕了。有一个朋友说：“大哥，你还是别唱了，你那一噪子我们都受不了，别人唱歌要钱，你唱歌要命啊！”那个朋友说：“这首不好听啊，那给你换一首吧。”这些就是我身边有意思的人，希望我们能够永远在一起。

石嘴山市第十六中学七（5）班刘仓储

指导老师：张玉虎

我身边有意思的人-贺欣雨

在我的生活中，有一个非常重要的人，那就是我的姥姥。因为家庭的变故，我从小和姥姥生活在一起，久而久之，我发现姥姥是个很有意思的人。

姥姥像个老小孩，平时很爱逗我玩。她陪我看卡通动画片，和我玩扑克顶枕头，与我转手绢，同我做手工……我觉得只要我喜欢的，她都会。原来我一直以为姥姥童心未泯，可后来姥爷和姥姥的一次谈话让我知道了其中的一切。姥爷说：“雨儿都这么大了，有必要整天陪她玩吗，看把你累的。”姥姥却轻声地说：“我不想让孩子从小有什么缺憾，只要我能给她的，绝不吝惜。”原来姥姥是想让我和别的孩子一样，生活在爱的滋润中。

姥姥还很抠门，她为了买既新鲜又便宜的菜，常常很早就去菜市场了。回来后常为自己节省了几元几角而沾沾自喜。

姥姥很爱唠叨，一天到晚嘴都不闲着。如果你回到家，听不到这种唠叨，冷不丁还有点不适应。

这就是我的姥姥，一个很有意思的人。

作者：内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗西城小学贺欣雨

指导老师：李瑞梅

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我的乡村老师生活

“教师是人类的心灵的工程师”，在我的心中这个职业是一个神圣洁净的殿堂。那时看到老师带着一群天真活泼的孩子那是多美丽的情景。我从此有了成为一名教师的梦想。

当我真的有一天走进了这个殿堂，我感到一种激动和自豪，同时也在心中涌起了一种神圣责任感，不能有一点的亵渎。然而，真正干好这个工作，做为一个好老师，真的不是那么容易呀。面对一个个天真可爱的面孔，如何引导他们掌握打开知识的大门的钥匙，是我的职责和责任。我不能愧对一个个未来的希望，也要对每个家庭负责。从此开始了我的教师生涯。从家到学校，从办公室到课堂，一晃十四年了。不管刮风下雨，还是酷夏寒冬。风里来雨里去，年复一年，日复一日，重复着这个枯燥的生活。为了丰富课堂知识，活跃课堂气氛，不断查阅大量书籍，背好每一节课，上好每一节课。现在说句真心话，当老师真累。但我不后悔。每看到每个学生的成长，心中感到欣慰。

兴趣是最好的老师。如何培养孩子们的兴趣，激发孩子们的学习兴趣，提高孩子们的学习积极性，是我一个最大的任务。我是教数学的。一天天打交道的是枯燥的数字。如何把一个个枯燥的数字变成活泼跳跃的音符，我没少费了心思。通过引入一个个小故事，例举出一个生动的实例，使孩子们感受到数字就在我们身边，数学知识就在我们的生活中。例如我们讲解负数，负数是同绝对值正数的相反数。任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。这是负数的概念。但这个抽象的概念怎么叫孩子理解呢？不是让他们背下来就完了。我们要把这个抽象的概念具体化，使他们能感到负数是怎么样的。我们可以给他们例举几个生活中的实例，使他们理解透彻。假如我们小朋友得到苹果为正数，那么失去苹果就为负数。没有得到也没有失去为0。如果得到3个苹果 记做+3，失去3个苹果记作—3，这个—3就为负数。再如在记账时有余有亏；在计算粮仓存米时，有时要记进粮食，有时要记出粮食。为了方便，人们就考虑了用相反意义的数来表示。于是人们引入了正负数这个概念，把余钱进粮食记为正，把亏钱、出粮食记为负。可见正负数是生产实践中产生的。再让学生们找找生活中负数问题和现象。最后再用数轴演示演示。这样以来不但能使孩子们对负数这个概念有个深刻的理解，也能调动学生的参与能力和思考能力，同时也能激发学生的学习的积极性。在组织每一堂课有时要查阅大量的资料，考虑好方方面面，同时要考虑到如何提高学生的兴趣，如何设计好每一堂课等等这样要费好大的精力。当看到同学们高涨的学习热情，心中由衷高兴。

在教学中，不能只考虑班中整体的学习成绩，忽视个别的学生学习。由于每一个学生性格不同，情况不同，学习成度也不一样。要根据每一个学生具体的情况，制定具体的教学计划。记得有一个不被人看好的学生，他的父母就不对他报有希望。他的父母经常打骂他。我通过了解，这个学生很调皮，但很聪明。于是，我不断在他的作业上批改时加上“你很聪明”，“作业有进步”，等鼓励的话语，同时在班级里出比较容易点题目叫他做，做后在班级里同学面前表扬他，并给一个数学课代表当，这样一来他的学习的积极性提高了。最后通过谈心，说：“你是一个聪明的孩子，相信自己，好好学习，你会赶上的，也只有这样才会赢得别人尊重。你的父母也是为你好，我相信你会成为一个好学生。别辜负老师给你的期望。”同时把他的父母叫来也谈了心。这个学生后来发奋学习，最后考上了重点高中。

做为一名教师，不但但把课堂上好，还要关心好课堂外的学生。我做为一名教师，常常关心课堂外的学生们。他们都是未来的希望，要让他们健康成长。记得有这么个学生，父母离异，后妈对他不好，他爸又不在外打工。那是一个十二月份的，天很冷很冷，他上身只穿一个薄毛衣，冻得只打哆嗦。我问他怎么不多穿点衣服，他说他没有衣服。我叫他提提裤腿，看到他只穿一件秋裤。当时我看到孩子这么冷的天穿的那么单薄，心里的酸溜的。这样怎么能让孩子安心学习呢？于是我赶忙把他叫到我的家中，把我爱人的衣服给了他，让他好好学习，以后有什么事给我说。他眼里噙着泪花给我说，以后会好好学习来报答老师的恩情。

在教师这个行业，走过了十四个春秋。在这条道路上有泥泞，有坎坷，有辛勤，有汗水。但看到一个个学生们走进了高级学府，心中涌起喜悦心情。我要在教师这条道路上，继续走下去，走出另一道风景线。

我的启蒙老师

我的启蒙老师我的启蒙老师纳雍县阳长镇丰家丫口小学三年级陈严严指导老师陈丽婷我从一个“0”的世界走来，在什么都不认识的时候，是我现在的班主任陈老师教会了我第一个字母（a）,也是陈老师伴随着我一天天的长大。陈老师，一位20多岁的女老师。她个子不高，脸长得圆圆的，嘴巴总是红润润的，鼻子直直的有点小，带着一副黑边眼镜，爱披着长长的头发，偶尔额头上长着几颗青春痘，这大概是她还年轻的缘故吧！记得新学期开学的那天，妈妈带我来报名。我是刚刚从幼儿园来的新生，对这个学校一点都不熟悉，看着同学我就想哭。妈妈带我到办公室找到陈老师，我害羞的给她问了好，她微笑着，拿书给我，又带我去教室给我找了一个座位。我看了看这位不认识的老师，感觉很亲切，没想到，到现在了她还是那样————年轻，温柔。陈老师是学画画的，画得非常好，记得有一天我和同学去她家做作业。刚走进她的房间，几幅长长的中国画栩栩如生的挂在她床头的墙上，那一瞬间，我被眼前的画面惊呆了。嘴角轻轻的挤出了几个字：“老师这是你画的吗？”她微笑着点点头。看着老师，我心里有一种莫名的佩服。开始做作业了，她总是坐在我和同学的身边看着我们一个字一个字的写着，当我写错笔顺的时候，她就耐心的给我说该怎样写。听着她的讲解我心里有一种动力，我想我一定要好好学习，不要让她失望。当然她上课时也很凶，很严肃，有时候可能一节课你都不会看到她的笑容。如果你见过课外的她，这个时候你一定会觉得很陌生，课堂上的她和课外的她完全不一样。课外活动的时候她和我们一起聊天，一起做游戏••••••而课堂上就不一样了。这就是我的启蒙老师。

老师，你好“抠”！

曾经有一位老师在我身边我没有好好珍惜，知道失去了才追悔莫及。如果上天再能给我一次机会，我一定会对她说三个字：你好“抠”！。如果要给这句话加上一个期限的话，我希望是一万年。

——题记

进入中学，大概是我人生当中的一次大的转折吧！

刚进人中学的第一堂课便是语文课。只见一位穿着粉红色衣服，面容严肃的老师走进了喧闹的课堂。提起粉笔就在偌大的黑板上写下一个大大的“薛”。我知道，我对文学的态度将会因为这位其实并不严肃的“薛——”老师而改变，因此，我会在0．00001秒这后喜欢上她，并且一发不可收拾。可是，我不知道的是和她相处在一起那是需要很大勇气的，因为，她真的好抠哦！

有的时候，我感觉薛老师真是抠到没药救了。（别告诉老她我在背后说她坏话啊！）不管是什么考试，哪怕是写作业，她都不给我100分，总要扣那么个1分她才高兴。有一次我们考试（小测验）以我这么多天来的浴血奋战，埋入题海的经验来看，我这次不得满分就怪了。我是看着薛老师改试卷的。只见老师眼神“嗖嗖”两下瞟了瞟我的试卷，好像没发现什么问题的样子。我在一旁得意起来了，心里想这下你该找不出“茬”来了吧？但是可怕的在后面。薛老师的刘海挡住了我观察“敌情”，所以没有看到她皱起的眉头，之后．．．．．．一把可爱的小“xx”就华丽丽地降临到我几乎完美的试卷上。天啊！作为好学生的我怎么能让这么残忍的事情发生呢？于是我便纠缠的老师身边，一副非要和她争出个高下的样子——凭什么扣我的分，我又没有错！我愤愤不平，薛老师却不紧不慢的说：“那，你看这里，这个（浪）字的提没有这个勾勾。”“可是，不就是一点点的嘛！写字草一点而已啊，”硬的争辩来过了，我便来软的“薛老师~就差一分了。”事实上，这样的情景在我的身上每天都在发生，而且我总是“软硬兼施”的求薛老师收回她的小叉叉，因为每次都差一点就可以得100分了，所以我每次都不甘心。可是老师总是笑着对我说：“哎呀，喜欢你嘛！多抠一点咯！为你好的。”我也知道你是为我好啊！虽然我也很喜欢你，因为的笑容总是那么的可爱，平易近人，可是我就是不甘心嘛！1分耶，是你你会把手？

其实，老师，我是知道你的用意。你是想让我有更多进步的空间，让我明白对文学的态度要谨慎才能领会更多美丽的事物。可是我却总是小个孩子一样顽皮的跟你闹，跟你撒娇，迟迟不肯接受你的用心。但是，今天我长大了。好吧！我今天就向你承诺了。你尽管抠吧！我一定会让你越抠越少的！毕竟，人都要学会“吃一僭长一智”嘛！嘿嘿~

“你看你，这里有错了。”

“那里有，我明明没有错嘛！老师，一分啊！你咋这么抠呢？”

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身边的环保，我们的地球

身边的环保，我们的地球现在，许许多多的人都在为“环保”而奋斗着，我们也不例外。教室一角，有一个大箱子，箱子上贴着“回收箱”这三个大字，那里存放着一个个废旧的旧水瓶...这，都是我们全班同学的功劳呢！

想当时，大家从年级那里拿到这个垃圾箱时，都不知到该拿它干什么，经李老师的提议下，我们决定拿它做环保箱，现在想想，这真是一个两全其美的办法，既环保，又可以把这废箱子利用起来。同时，也有同学自告奋勇地去当回收管理员，他在回收箱上贴好了可回收物的罗列单，不过每个人往回收箱扔东西时，总会向他再三确认，生怕不小心扔了不可回收物进去。看来，每个人的环保意识都很强呢。其实，每个人都可以从我做起，家家户户都会收到报纸，宣传单，杂志，这些东西往往看完了就会被丢弃，但是调查显示：以用纸总量3500万吨计，最大限度地以文化、工业用废纸为原料，生产和使用环保再生纸，等于20个月就保住一个大兴安岭。而且回收一吨废纸能生产0.8吨再生造纸纤维，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间。你只需每天把废纸放在一处，定期请人来回收，就能节省资源，为环保出一份力。这样的好事，何乐而不为呢？

在废纸回收方面，我们小区就很便利。信箱旁总有一个大大的纸箱，里面都是废纸，居民们也可以把自己家的废旧报纸放在里面，有回收人员定期回收其中的废纸。这样的举动既利民，又环保，且不费什么功夫，是个一举三得的环保好方法。

记得小学时，有一场环保金点子比赛，大家都填写着自己金点子，奇奇怪怪的创意真是数不胜数！有人想到找个大箱子铺布铺棉花当狗窝，有人想到用硬纸板分割当CD包，还有人想到拿硬纸板剪成条状纸条拼杯垫......奇奇怪怪的点子，但这也是我们对环保的热爱吧。学校的这次比赛让大家明白了“环保就在你身边，但如果你不去做，它也可以离我们很远，行胜于言，去做的话，再大的环保问题也能被解决。”

如果我们每个人都从自己出发，把那遥远的环保拉近，也许，在不久的将来，你会从生活中找到灵感，发现世界上独一无二的，属于你自己的环保金点子。

最后引用一句常用的话，“地球永远只有一个！”

让平安之花在我们身边绽放

“祝你平安，啊祝你平安……”每当耳边回响起这首动人的歌曲时，我仿佛看到了一双双渴望平安的眼睛，一颗颗盼望平安的心……是啊，生命是每个人最宝贵的财产，安全责任重于泰山！我们有责任、也应该让平安之花在我们身边绽放！ 警钟长鸣，呵护平安之花 我是一名小学生，耳闻目睹身边发生一些交通事故，我想说：平安校园，加强学生们安全教育不可忽视。据公安部交通局统计，2003年我国中小学生因交通事故致死亡人数达4104人。北京市的一项调查显示，意外伤害成为0至14岁儿童死亡的第一位，主要危险因素为车祸。一起又一起血淋淋的交通事故，夺去了多少人的生命，毁掉了多少幸福家庭，带给孩子们多少厄运，交通事故的不断增长，给师生们带来了极大的震惊。所以，增强交通安全意识，刻不容缓！随着我国经济的发展，交通车辆日流量日益增多，学生的出行道路交通安全问题令人担忧。长期以来，少年儿童的道路交通意识相对淡薄，导致一些本可避免的交通事故发生。在前年，有一个农村学生缺乏相关交通安全教育意识和自我保护能力，面危急状况不知道该如何应付。一天，他走在桥上，这时迎面驶来一辆大卡车，他竟慌张得跳下桥。这本可以安全躲过，却因为惊慌失措跳下河里，多么悲哀！据交通部门统计，在每年发生的交通事故中，中小学生占百分之二十左右，触目惊心的数字和一起起惨不忍睹的交通事故，难道不是告诉我们：警种长鸣，呵护平安之花是刻不容缓！ 精心培育，平安之花茁壮成长 我们是祖国的花朵，每天幸福地徜徉在学校与家之间，我们深知：平安校园，从安全出行开始；平安之花，需要我们精心培养。看，为了提高我们的安全意识，进一步让我们认识交通法规知识，安全出行；为了让我们能每天平平安安出校门，平平安安进校门；为了教育师生更加重视安全，关爱生命，学校正开展以“增强交通安全知识，提高自我保护能力”为主题的平安校园系列活动，组织师生学习安全交通知识，畅谈了交通安全的意义，让同学们在活动中掌握了紧急关头自我保护的方法。 “关爱生命，安全出行” 、“行人既有权又有责”、“醉酒驾车严厉处罚” 、“超载车辆不准上路”……一张张的宣传图片文情并茂，一次次的交通安全图片、录象片展播，是那样意味深长……同学门驻足观看，若有所思；老师们的讲解抑扬顿挫，主题是那样明确：平安校园，从安全出行开始！是啊，精心的培育，平安之花正茁壮成长，平安之花在校园悄然绽放…… 从我做起，平安之花绽放美丽 我们都是未来国家栋梁之材，我们努力做到、也应该做到：平安校园，从我做起。为了自己和别人的幸福，从我做起，从现在做起，时时刻刻注意交通安全。“高速飙车最高罚两千！”有的人为了“炫技”，或者为了满足某种寻求刺激的心理，总喜欢在马路上玩“飙车”，把马路当成了“赛车场”。不要以为罚款最高只有两千，可你的生命能用钱计算吗？我们再也不会因为年轻气盛，骑自行车在宽阔的马路中行驶时，突然放开双手，潇洒骑一回，而让平安离你而去，让平安之花骤然萎缩！我们也不会因为上课铃声即将响起，而骑着自行车飞速前进，使平安之花悄然离去！我们更不会为图一时方便，快捷翻过车道拦杆，而让平安之花黯然失色……同学们，不要为了一时的潇洒、便捷、快速而丧失了自己的宝贵生命。从现在做起，从我做起，自觉遵守交通规则。明天，我们带小朋友过马路时，我们会教他走斑马线，让他懂得：“交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。机动车信号灯和非机动车信号灯表示。”每次经过“十”字路口时，我们会耐心等待绿灯“召唤”；上学的路上，我们更会“宁停十分，不争一秒”，决不与各种车辆“亲吻”……“我是小交通安全宣传员”，我们会拿着手中的小旗，手持自制的交通安全卡片，向人们宣传交通安全知识：“维护交通安全，爱护交通设施”、“驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁”、“在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具”……让平安之花永远绽放美丽！！！

“低碳”生活从身边做起

人人都想争当一位良好市民，但良好市民的合格标准又是怎样的呢？你说说该怎样当良好市民呢？随着现代科技的发展，我们人类有了汽车，空调，机器，手机等方便的工具，但是我们人类生产了这些物品，你可知道这些设备的使用给我们的地球妈妈带来多大的伤害吗？ 所以说，因为地球妈妈在哭泣所以引发了洪水。因为地球妈妈在发烧，所以引发了火山爆发。因为地球妈妈在打喷嚏，所以引发了地震。知道是谁把地球妈妈伤害的吗？-------是人类！！请大家不要再伤害地球了，因为这样会给我们带来更大的灾难！现在让我们来做良好市民，就从这一刻开始让我们来保护地球。 我们不妨这样做：每张纸，可以双面打印，打以保留原计划森林！多走路少乘坐电梯可以节省电。一只塑料袋只要0.5元，但是它的污染是比50倍还要多的！一节废电池仍在地上，可以让一亩田寸草不生，这对我们的生活有很大的影响!步行、骑车可以身体健康，而且还节约汽油。而汽车，会污染环境，还会浪费汽油。乘公交车，省钱，环保，所以提醒开汽车的同胞们，以后少开私家车，多乘公交车，这可是有两大好处的呢。多食肉，对身体不好。对动物也不好。对地球妈妈更加不好。所以少食肉，多食蔬菜、水果，对身体好！还有许多要大家注意的，在这就不多提醒了。 但是，我还要讲两个重要的，这对环境的保护非常有帮助！在家，要少开空调、暖气，因为这对身体都有坏处，你想，开了空调能解热，你自己舒服了，空气可不舒服，人们也有的不舒服了，因为空调发出的氟利昂，能使空气变暖，这样空气受到了污染，而且在外面的人们，也会更加热。也要为他人想想吧！而且说开暖气，能变暖和，但是你有没有想想，自己暖和了，皮肤就干燥了啊，对皮肤多大伤害啊？而且这也很费电！ 记得，老师曾说，在他们小时候，天气不是很热，蚊子都不多，所以那个时候就弄了一张板床，和家人睡在外面，那时候很舒服，况且，那时候还没空调。现在有了空调，所以天气的热度都在上升。所以说要少用空调！让我们一起保卫地球吧！别让他再受伤了，做良好市民！向目标前进！ 加油！GO GO 冲啊！！