深秋的早晨，打开房门，哇！满世界五彩缤纷的落叶。厚厚的，柔柔的，轻轻地踏上就像走在鹅绒毯上，好不惬意，如同昨夜的梦乡。 微风轻拂，落叶如万千只飞舞的蝴蝶，在朝霞的映照下，红如玛瑙，黄如玉盘，紫如海棠，艳丽极了！树上的丫枝默默地，像在深情地为离去的叶子祈祷。 而落下的叶子含着微笑，飞呀！舞呀！最后，静静的躺着，那么充实，那么安详，那么无悔。 每每此时，我总是小心翼翼地拈起她们中的一片，两片，三四片……我痴痴地端详着，欣赏着，崇拜着，有时甚至幻想着把她们串起来，缀成一件漂亮的衣裳穿在身上。当然，更多时候，我虔诚地捡起形状各异的叶子，悄悄地带回我的小屋，小心地夹在厚厚的书本里。过些日子会惊喜地发现，她们都成了别致的标本。或者，我会用彩线在标本上打一个小蝴蝶结，做成一枚枚天然的书签。或者，仔仔细细地把她们用透明胶带粘在墙上，拼成美丽的图形。每当回到小屋，见到这些艺术品，我就禁不住引吭高歌： 可爱的秋叶！ 多情的秋叶！ 我情有独钟的秋叶！ 有人喜欢嫩芽，歌颂她是充满希望的春的信使；有人喜欢绿叶，赞美她是蓬勃盎然的夏的生机；而我偏偏喜爱这色彩斑斓的秋的落叶。她们从不自耀，她们从不索取，她们也不求赞美。总是无声地来，静静地去，走完了自己该走的路，做完了自己该做的事，最后奉献出一切。哪怕化成灰烬，为了明年的绿叶葱茏，也情愿沤于泥土，依然坚守着那一片沉默！那一副安详！那一种精神！ 啊！秋叶，永远值得敬爱的秋叶！

绿叶颂

<font size="4" color="#0000ff"> 你不如鲜花那样香飘四溢,五彩斑斓;你不比秋实那样硕大肥美,令人赞叹.但是, 你却有金子一样高贵的品德,有春天一样美好的心灵.你终日默默无语,只知辛勤劳作,无私奉献;你倾出自己的心血,为人类酿造甘甜;你不停地为世界编织锦缎.人们离开你,将无法生存;世界离开你,将一片荒芜.<br /> <br /> 早春,寒冷依然刺骨,细碎的小雪花仍在飘飘洒洒,大地还没有苏醒,万物还在冬眠.是你,绿叶,率先怕爬上枝头,悄悄漫过庭院.当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰,睁开惺忪的睡眼,你已像娇美的村姑,水嫩,丰满,绿荫一片.<br /> <br /> 盛夏的夜晚,热浪袭人.你用倩影逗孩子玩耍,你用衣袖为老人舞扇,你用柔情给人以狭意,你用细语催宝宝入睡.<br /> <br /> 隆冬季节,满目萧瑟.就连勤劳的耕牛,也躲进了温暖的草棚,享受着一年一度的冬闲.绿叶, 却不动声色,养精蓄锐,待明年春风一唤,便又开始了新的一年.</font>

老师颂

老师颂

有人说，老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己；我要说，照亮别人的火焰会永远燃烧，与太阳一样不熄。有人说，老师像石子，默默的铺筑历史的跑道；我要说，铺筑大路的石子，与青山一 老！

老师，在您的关怀教育下，我们师生之间产生了崇高的情意，并且使我们的成绩提 高了。我想这不仅仅归功于小队评比的活动吧。最主要的原因是因为您的爱浸入了我们的心灵，在我们的心里产生了巨大的力量，

老师，我想对您说，您讲的课，是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。我记得去年您讲《林海》那一课，作者是老舍，您便让我们去查老舍的生平简介；文中出现了“云横秦岭”一词，您便让我们背诵那首诗。现在，无论学什么文章，您都要求我们查时代背景，作者简历。使我们增加了知识。还有今年您讲《在仙台》那一课，在介绍完本文的作者鲁迅、写作背景，以及解释完题目以后，您又为我们补充了一些，还为我们讲了一个当时的故事：鲁迅先生看到日本人播放在我国拍的录像：他们在侵略我国后，抓了一些中国人作俘虏，带到大街上砍头，围观的是我们中国人，当铡刀落下，鲜血溅了人们一身的时候，叫好的还是我们中国人：“好，杀的好！”老师讲的时候，声音抑扬顿挫，充满愤怒，同学们很愿意听。同学们上课的气氛也紧张起来，学习效率高了，大家最愿意上这样的课。这让我们学到了更多的知识。我从心底喊出来：“老师，谢谢！”

园丁的汗水，在绿叶上闪光；教师的汗水在心灵中结果。园丁的梦境，常常是花的芳香，叶的浓荫；教师的梦境，常常是甜甜的笑脸，朗朗的书声……

教师颂

教师颂

多少个日日夜夜；

多少个春夏秋冬。

他们都是在三支讲台上度过，

他们用一支支粉笔把我们带进知识的海洋。

他们每天迎着日出来，又伴着日落走。

他们有个响亮名字：

老师！

多少天他们默默奉献；

多少月他们扶寒教书；

多少年他们始终如一。

每一天，每一周，每一月，每一年。

他们的决心从不动摇，

因为他们知道身上背负业着任。

多少个阴天、雨天；

多少个严寒酷暑。

每一事，每一刻，每一分，每一秒。

他们都从无怨言。

因为他们要培育祖国的下一代，

让他们成为国之栋梁，回报社会。

啊，老师！

我们曾多少次看到您那伏案疾书的背影；

我们曾多少次看到您为学生的进步而露出笑脸；

我们又曾多少次看到您为学生退步而感到惋惜。

老师，您辛苦啦！

您像一片绿叶，衬起祖国的花朵；

您像一支蜡烛，燃烧了自己，而照亮了我们前进的道路；

您是辛勤的园丁，用自己毕生的心血培育出一代又一代祖国的栋梁之材。

您牺牲了自己的青春，教会了我们怎样做人。

我们尊敬您，我们敬仰您，我们更佩服您。

啊，老师！

您的脸上已悄悄爬上了皱纹，而您的心却是充满热血。

我们永远也不敢忘记您的教诲。

在这教师节来临之际，

学生祝您节日快乐！

红烛颂

文 卿

有一种笑靥随岁月依旧记忆犹新

有一种呵护随时光依旧碧波荡漾

有一种恩情随流年依旧恒久弥新

这就是我们

可亲可敬的恩师的模样

红烛的芯蕊是您的笑靥

红烛的斑驳是您的光影

不论春秋冬夏 都有您伏案的身影

不论寒暑易节 都有您唯美的容颜

为我们漫溢出无极的快乐之泉源

碧空里的蓝 是您的颜料

春波里的红 是您的热情

澄海里的清 是您的纯真

我们用心去编织您的美丽

不料却童话了心路的美

是谁把温馨缤纷了一地

是谁把春光投影了一季

是谁把爱心播撒了一生

我们用心去传递您的博爱

不料却美丽了一季花期

星辰里您的影

牵住了的不仅仅是月亮

还有流星对您的轻吻

碧野里您的清影

空旷了的不仅是莽原

还有小树对您的依偎

也许这就是

绿叶对根的情谊

是您——我们敬爱的老师

把无私的爱献给了大地的儿子

又不知疲倦地去孕育一季芬芳

不料却为我们叠绿了一路青春

流光沧桑了您的容颜 您却不曾有过黯伤

岁月佝偻了您的脊背 您却不曾有过怨言

因为——

您身上所投影着的

正是青年对理想的憧憬

正是人类对未来的救赎

谁是最可爱的人

是您

一炬滴泪的红烛

我们敬爱的老师

老师颂

老师颂

西平柏亭桂李小学 李文博 指导老师焦会玲

不会遗忘谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷途里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用用辛勤构建知识的殿堂。

有人说，你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝，至死方休；有人说，你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空；也有人说，你是朝霞，常在黎明之前到来，默默滋润着大地万物；还有人说，你是晚霞，用最后一丝光亮燃烧苍穹。

老师啊！你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的就是燃烧；我只是湛蓝天空的一朵白云，不慕华贵，美在自然；我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中遥远的寒星；我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。

亲爱的老师，黑板上你画出了彩虹，却擦去了功利；讲台上你举起了别人，却奉献了自己；是岁月苍老了你的容颜，是粉笔染白了你的双鬓；你放飞了许多的希望，而守巢的却依旧是你！亲爱的老师，我想是人类文化的传播者，世界前进的推动者，你是人类灵魂的工程师，社会乾坤的扭转着。

你是春风，吹绿了一座座山头，你是阳光，照亮了每一个角落；你是灯塔，引导迷途之舟前进；你是红烛，把光和热毫不吝啬地撒向人世间。你用火炭般的热情，染红了腊梅的枝头，燃烧了自己，给了我春的向往，一片希望的绿叶；你将书砌的冰山飘做了雪花，花白了你的头发，给了我纯洁的梦想，一双寒风中坚强的翅膀；你从知识的海洋走来，手捧一掬甘泉，滋润了我的心田，一种孜孜以求的愿望。当蜡矩成灰时，你就是不朽；当蚕丝吐尽时，你将会永恒！蓦然回首，串起春秋的脚步，我的人生将在你期望的目光里继续向前向前…

小草颂

“野火烧不尽，春风吹又生。”曾经有多少人赞美过小草？小草虽然矮小，但它有顽强的生命力。

小草的样子是极其普通而平凡的。小草的叶子不大，也不多，只有三四片，窄窄的，又青又绿，上面有一层茸茸的绒毛，闻起来有一股淡淡的清香。不论是贫瘠的荒地，还是肥沃的土地，只要落下小草的种子，它就会顽强地钻出地面。小草根本不需要任何人给它浇水、施肥，只要一把黄土和一束阳光，就可以茁壮成长。

暴风雨来啦！盆花被人们搬进了房屋，旷野上的花儿们只好把头倚在绿叶里。可小草却绝不向狂风暴雨低头、弯腰，而是勇敢地迎着暴风雨，一丛丛傲立在地面上，好像在说：“啊！让暴风雨来得更猛烈些吧！”暴风雨终于停了，小草显得更加郁郁葱葱，生机勃勃了。小草真是顽强啊！

啊！我爱小草，爱它顽强的生命力！！！

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡