本集人物 1华智项 爸爸

性格外向 爱好读书

2王欣灵 妈妈

性格内向 爱好上网

3华雪盈 大女儿 性格外向 爱好唱歌

4华雪琴 二女儿 性格外向 爱好跳舞

5华雪芯 小女儿 性格内向 爱好读书

6楹楹

小精灵 善用魔法 爱好看童话书

第一集楹楹的出现

星期六,三姐妹一大早就争执个不休,雪盈首先说道:“听我的,

我们来唱歌吧。”学琴急忙说:“为什么听你的,我觉得跳舞比较好。”

“还是朗读吧。朗诵比较沉着。”雪芯连忙说道。好像少说一分钟就

没有她说话的份了“唱歌!”,“跳舞!”,“朗读!”……。

喋喋不休。

起因原来是这样的,学校又要举行联欢会了,校长在教委室用百年未

动的老话筒对全校师生说道:“全校师生请注意,由于下周二是本校建校

一百年的日子,请各班组织三个节目,星期一由各班班主任上报到教委室,

全……。三姐妹所在班级的班主任詹老师眯着自己近视六百度的眼睛在

课堂上对同学们说:“如果有哪位同学想表演节目的话,下课后去找我,

希望同学积极参与,积极发挥自己的特长。”

本来大家都不在乎的一句话,三姐妹却认真了起来,甚至于一大早就争

执的喋喋不休“雪盈,雪琴,雪芯,快点吃饭啦。”在一旁放置碗筷的妈妈

大声的喊道,生怕他们听不到。“知道了妈妈。”雪盈在一旁应到。因

为没有合适的节目,大家都很苦恼。

“让我来为你们解决烦恼吧。”一种奇妙的声音从童话书里传来。

“声音是从童话书里发出来的,啊!有鬼!”学琴惊奇的叫道。“世上

才没有鬼哪。”雪盈连忙安慰学琴说道。“那就让我们来打开童话书看

看吧。”雪芯说道。“好吧。”学琴雪盈答到。学琴打开童话书,突然,

一个小精灵从里面飞出来。“你从哪里来,叫什么名字?”三姐妹一同

问道。“我是精灵楹楹。从遥远的精灵岛上来的。”小精灵说道。“你

来这里干什么哪。”雪盈问道。“我是精灵岛上的医护精灵,最近我们

的女王陛下生病啦。我是来给女王寻药的,是一种叫紫荆草的药,只有

地球上才有,所以我就来啦。”楹楹绘声绘色的讲着。“你们那离这远吗,”

“对你们来说远,对我来说很近,一会就到啦,对啦,还没说你忙你的事

情哪。你们的事好办,不是有三个节目吗,你们各自一个就行啦,不用这么

麻烦。”楹楹说道。“它说的好象有道理耶,姐姐。”雪芯对雪盈说道。

“是有道理,你真是聪明,谢谢你,楹楹。”雪盈说道。“以后你就在故

事书里面吧,等我们放学回家你再出来好吗。”学琴问楹楹。“好。”

楹楹答道。“你是精灵,那你会魔法吗?”雪芯好奇的问道。“当然

会啦,以后我教你们好不好?”“好。”三姐妹说道。“雪盈,学琴,

雪芯,快出来吃饭,就要迟到了。”“妈妈又在催促啦”雪盈说道。

“那我们先走啦,拜拜。”雪芯说道。“拜拜”楹楹向他们做了个鬼脸。

“拜拜”说着三姐妹吃饭去了。盈盈转身躲入了童话书中。

第一集完

读《安徒生童话》有感

安徒生是世界最伟大的童话作家,他创作的童话故事被翻译成各国文字,一百多年来在全世界流传,脍炙人口,历久不衰.

安徒生出生于丹麦,童年生活贫苦,长大后当过学徒,歌剧演员等。他从1835年开始写童话,一共写了一百六十多篇,其中《丑小鸭》、《拇指姑娘》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》等,都是小朋友耳熟能详的经典童话.其中我最喜欢《海的女儿》:

海王最小的女儿救了王子,从那时起小人鱼渐渐爱起人类盼望能够生活在人类中,小人鱼找到巫婆让她把尾巴去掉,变成人腿......最后小人鱼到了天空的女儿那里去了,天空的女儿没有永恒的灵魂但她们可以通过善良的行为创造出一个不灭的灵魂.我相信小人鱼一定可以得到一个不灭的灵魂.

读完了安徒生写的的童话之后,让我学到了很多道理.直到我看到安徒生的资料才知道:原来他出生在丹麦的一个鞋匠家庭生活是多么贫苦,但是他能在长大后成为一个伟大的童话作家.让我们来学习下安徒生勉强的精神.

小学语文童话教学的反思

小学语文童话教学的反思小学语文童话教学的反思西宁街道老堡小学杨承林童话是一种从童年的视角出发,用儿童的语言叙述童年的生活场景(或模拟儿童生活场景),表达童年的特殊感受和体验的一种儿童文学样式,具有神奇性、幻想性、叙事性及儿童性等特征。表达童心世界的天真、稚拙、勇敢、奋发向上、生气勃勃的原始生命之美为其精神本质。儿童在阅读童话时,常常会为那些鲜活逼真的人物形象所打动,被作品精彩离奇的故事情节所吸引,对种种如梦如幻的生活场景心向往之。在这个过程中,他们尽情地渲泄自己的情感,释放自己的活跃的想象力,获得如游戏般的快乐体验。同时不知不觉中,在他们的内心也建立起了生活的常识,形成了为一般生存和融入社会群体的必要的价值观念,作为方式和情感模式。因此,童话深受儿童喜爱,也是小学中低年级语文课程的一个重要内容。我们的语文教学虽然意识到了童话的重要性,但在很多时候由于没有去全力理解儿童,没有从儿童的特点和需要出发。因此,在童话教学当中出现了一些问题,主要表现为功利化和表演化两种倾向。一 内容功利化功利化的第一种表现:受语文工具观的影响,将童话教学作为语文知识技能训练的手段。出于对20世纪五六十年代将语文课上成政治课的反拨,80年代以来的语文教学将工具性提到了一个很高的位置,突出了“双基”的地位。教材编制也采取了以知识与能力为中心的逻辑序列,这种转变对新时期以来的语文教育朝科学化方向发展有一定的积极意义,但也有较大的片面性。表现在童话教学中,就是忽视了作品的人文内涵和不同作品在语文教育中的不同功能。有学者按课文的类型及不同类型的功能各种方式,将课文分为“定篇”、“例文”、“样本”和“用件”四种类型。“定篇”用以学习经典的丰厚内涵,“例文”用以学习其生动显现的关于诗文和诗文读写的知识,“样本”用以学习其阅读过程中形成的读写“方法”,“用件”则主要指“语文知识文”、“引起问题文”和“提供资料文”等[1]、可见,不可能在所有的童话课文教学中都进行“语言与文字的训练”,达到“提高听、说、读、写的能力”的目的。因此,要正确处理好童话教学中工具性与艺术性的关系。童话是儿童喜爱的与儿童心理为契合的一种艺术形式,在教学中,应以艺术性为主要内容,否则童话教学对于儿童来说只是一种被强迫的负担。功利化的第二种表现:过于强调道德教化和思想教育的使命,即要在每篇童话教学中,通过分析和挖掘都要“告诉儿童一个道理”,完成道德劝诫和思想教育的使命。这种倾向观表现在教材的选编上,也表现在课堂教学之中,如《骄傲的孔雀》告诫儿童要虚心,不要骄傲,《小猫钓鱼》表达了做事不能三心二意的主题,《一只小雁》告诉孩子们不能离开集体的道理,《神笔马良》、《卖火柴的小女孩》。儿童揭露封建社会和资本主义社会的罪恶。这种重教化的童话教学忽视了童话的特点,忽略了儿童的精神活动和独特的文化,它是从成人世界的现实原则出发的结果。它将儿童视为“不完善的人”,是尚不了解世界、尚无能力、尚没长大的人。将儿童时代设定为一个准备时期,“准备成为未来的行为者”。事实上,儿童世界与成人世界是有很大的区别的,有其独特的文化内涵,“儿童文化是审美的、感觉的、移情的、热情的,成人文化则更多的是科学的、理性的、冷静的儿童文化中充满了想象和创造,成人文化更多的是理性和重复”。《小猫钓鱼》中的小猫(代表年幼的儿童)在美丽如画、生机盎然的大自然里,与蜻蜓和蝴蝶追逐嬉戏,而不是“专心致志”地钓鱼(代表工作),这正是小猫天性的自然流露,是儿童文化的一个表现,我们为什么非得要求它像猫妈妈一样抵御外在的“诱惑”,而去从事“钓鱼”这类成人世界中严肃而重要的事情呢?《小猫钓鱼》进入语文课本,以及批评“三心二意”教学主题的确立正是成人文化中心意识的表现。这种成人文化中心意识是传统价值观念影响的结果。在我国封建社会以君权、父权、夫权为中心的传统文化中,是非常轻视、漠视,甚至无视儿童的存在的。因此,尽管几千来我国古代文学作品可谓汗牛充栋,被誉为“诗的国度”、“散文大国”,但真正意义上的童话作品少之又少。虽然“五四”以后,随着西方民主与科学精神的东渐,人的价值、儿童的价值开始被发现与确立,作家开始关注儿童,创作了大量儿童文学作品,有些儿童文学作品被选入到小学语文教材,但一些作品仍受传统价值观念的影响,站在成人的立场进行训育,而没有真正深入到儿童的内心世界,倾听他们的声音,了解他们的兴趣与需要。童话教学道德教化也是对我国“文以载道”文艺理论无意识继承的结果。在古代,文学创作和学校教育都非常强调道德教化功能。孔子对《诗经》的评价是:“诗三百,一言以蔽之,曰:‘思无邪’。”《毛诗序》也说:“故正得失,动天地,感鬼神,莫近乎诗,先王以是经夫妇,成孝敬、厚人伦、美教化、移风俗。”汉代要求文学创作“发乎情,止乎礼义”。到宋代的程朱理学更是将道推到至高的地位,认为“文皆从道中流出”(朱熹《朱子语类》)。清代桐城派始祖方苞认为,文章要阐明“义理”。古代小学的教材,如《三字经》、《千字文》、《增广贤文》等的内容也是以道德劝诫为主。这种“重道”的传统通过几千年的承袭还成为我们民族的心理积淀,一直影响到现在。因此,在创作童话作品,对童话作品选编和进行童话教学时,首先想到的就是它的教育功能。由于在教学中一些教师太急于对作品的教育意义进行提取,儿童文学课就很容易变成德育课,异化了语文课程的目标与功能。事实上,童话作为一种文学样式,与其他文学作品一样,不只是具有教育功能,它还具有认识功能与审美功能[2]、所谓认识功能,就是通过阅读童话作品,可以学到自然和社会知识,如课文《小蝌蚪找妈妈》,如果着眼于知识教学,可以教给学生关于青蛙的生长过程知识,即由卵子到蝌蚪再到青蛙的成长阶段。但这也并不是语文课程的主要任务,而是常识课程的任务。因此,认识功能与教育功能一样,只能是儿童文学教育的次要功能。我们在儿童文学的教学过程中,应更多地关注其基本的、主要的功能———审美功能。

童话

有梦的人就不会寂寞

对我来说

有梦就像心里面有一个童话

那个童话可以是在一个海岛上,拥有自己dream house

也可以是为心爱的人做的一件事

甚至可以是做一件没有人会相信我们做得到的事

相信童话,就像相信我们的梦想会实现一样

因为我们就是这个童话故事的主人

我们就是这个童话故事的作者

我们决定故事的结局

每个人心中都曾拥有好多的梦想

这些梦想不应消失

相信自己的童话相信梦想会成真

---------------------光良

小时侯觉得老师是最神圣伟大的,中学时觉得明星是最光彩无限的.长大后理智的认为这个世界上没有神也没有真正放光的明星.所以一切的梦,那心中的童话都烟消云散了.直到看到光良写的那一段话:

心中有梦就不会寂寞

对我来说

有梦就像心中有一个童话~~~~~~~~

感动一下子涌上心头:真的有童话么?我的童话会实现么?

记得刚刚踏入中学校门时,面对着一切的新奇.就像是自己进入了一个美丽新世界一样,期待着,心里还夹杂着一丝丝的紧张.每晚睡觉前都会在枕边的日记上写下对于明天的憧憬.认识了新的同学,新的老师.心中暗下决心,一定要和每一个人都成为好朋友.一定要尊敬和爱戴我的老师.作一名品学兼优的好学生.

努力总会有收获.第一次月考后,我在全年级的名次飞奔了100多名.那叫一个高兴啊.老师为我喝彩并指认我为组长,我光荣的接受了任务,从此更加努力.

当一位陌生的同学,走向我并对我说:“你好可爱哦,我能和你作个朋友么?“时,我就像一座续事待发的火山,隐藏在心中的热情一股脑全迸发了出来.愉快的答应并很快和她成了死党.我们约定三年后我们要牵手一起走向重点高中的门,我们一起努力着.

当在篮球场上第一次看到他时,心里就突然想起了那句话:众里寻他千百度,摹然回首,那人却在灯火阑珊处.也许有一点夸张了吧.但当时心里就是这么想的.觉得自己的白马王子已经出现了-----就是那个爱打蓝球的阳光少年.我从此改变了自己的作息时间表,只为上学放学时自行车棚里的偶遇;会一下课便粘在楼道上看风景,眼里却满满的都是他;也会在篮球联赛时自己班VS他的班,一边拼命喊着给自己班加油,一边吃里爬外的在心把他的名字叫上一百遍.

有人说时间可以改变一切.也许吧.

当我为了不影响自己的学习而向老师辞职时,面对老师那失望的表情,我没有丝毫感觉,并理智的认为人活在世界上,就应该自私一点,应该为了自己的前程勇于放弃一切.此刻信仰中一没有了“品“只固执的认为有了大学证书才是好学生.

当我的死党天天沉迷电脑,成绩下降.我明白当初的约定是难以实现,便一天天的原离她~~~~~.

喜欢他,从为想过和他在一起.只是奢望每天多看他一次,再一次日复一日.我以为这样的日子会很久很久地持续下去,然而毕业的那一天早已猝不及防的把我们扔到天涯海角,不知所踪.此刻万念俱灰.觉得以前看的言情小说都是骗人,世界上根本没有爱情.

慌慌忽忽又过了一年.

当马上要离开初中生活时,以前的一切又都映入我眼帘:班主任微笑着对我说:“萧迪,来汇报一下工作.”;好朋友半开玩笑的说:“我要是男生,我就非你不娶.“;在那次联谊会上他给我的一个微笑.~~~~~~~

原来生活是这样美好的,天可以这么蓝,草可以这么绿.梦还在继续,它没有尽头.童话一直都隐藏在我心底深处.是我被残酷的现实和那诱人的霓虹灯蒙住了眼.迷失了自己,迷失了梦.我要振作精神,找回我的童话,并为之奋斗不懈.

读《安徒生童话世界》有感

我看完了《安徒生童话世界》这本书,知道安徒生是丹麦有名的童话作家,他一共写了一百六十八篇童趣盎然、寓意深远的童话,文字浅显易懂,插图精致丰富的童话故事,每个读者在赏心悦目的情境中走进奇幻的童话世界。

 

其中,我最喜爱看的一篇是《丑小鸭》。这篇故事讲述了一只鸭妈妈生了一群小鸭子,其中有一只鸭子长的特别难看,所以别人都叫它丑小鸭。但是受尽嘲讽、孤单离群的它从不气馁(nei);滑下山波、掉进冰河,它不皱眉;掉下松树,浑身是伤,它不松动;下水渡河,体力不支,它动脑筋……奋斗不止的它终于成了一只人人爱的白天鹅。

 

读了这篇故事,我深深地感受到处于逆境中的人不应该被嘲笑,而应该受到关爱。我们班上有一个同学,他老流鼻涕,长着一副龅(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我错了,他流鼻涕时我拿纸给他,也可以跟他讲道理,只要大家给他一点爱,他这一点不良的习惯早就纠正了。人美、丑是不由自己选择的,长得丑完全可以变成白天鹅,这充分说明嘲笑别人的人是最无知的人,今后我绝不做这种人了。

 

在这里,我真心诚意地向你――我的同学说声:“对不起!”

糖果屋・童话

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

每个故事的开头都是很久很久以前,仿佛成心不让我找到他们的踪迹,如同盛夏里的白茉莉,香气悬浮在空气中,调皮逃遁令我无所适从。

我真的很希望也很愿意去找寻那些如樱花美好的故事里所有的一切,包括那温暖的阳光、轻轻拥抱主角的风、冰冷而柔软的白雪……一切一切。可是,可是,一切都在那个遥远国度,那些幸福,注定只能观看。

很佩服那些梦想家,他们笔下汩汩流出的文字掉在地上发出钻石般的声响,如同我钟爱的钢琴奏起的旋律,很简明很愉快,也很华丽。

从小就开始听童话,故事一遍一遍地重复,却从不厌烦。我想我是喜欢上那些温暖的文字了,就像很多很多感动积聚起来,轻轻地触碰身体里那个柔软的地方,年复一年让我保持舒服的姿势阅读,嘴角上扬成一个好看的角度,看着坏人如何在阳光里跪下,看着年长而善良的人露出满足的笑容,看着小姑娘眯起好看的大眼睛,看着小动物的身影在丛林间隐隐约约,看着每一个人应有的结局,看着公主和王子幸福地牵手,看升起不落的太阳,站成永远依偎的姿势。

美好童话,这些属于每一个人的故事被我紧紧攥在手中,固执不肯放手。我眷恋这种温暖,这种温和的气息。我需要为我的伤口寻找草药,需要一样东西让我在黑夜不至于颤栗着哭泣,让我在落雪的夜晚,仍能看到屋里吊着有着温和橘光的鸽子灯。

我不需要很多,我不是个贪婪的孩子。我只是希望这些阳光一样暖和的东西可以把我笼罩其中,看不见雷电风雨,看不见洪水汹涌,看不见天火从九天而下。

绚丽的北极光照亮天幕,一切星星都闪耀光芒,日和月微笑着同时升起,大地的歌曲响彻世界。

巫婆的水晶球一刹那四分五裂,王后无所不晓的镜子布满尘埃,拥有会说话的家具的野兽变回王子,丑陋渺小的青蛙解除诅咒,美人鱼沐浴在光辉中放声歌唱,天使张开手笑着迎接每一个灵魂,他们都活在在那个叫童话的国度,牵着手跳着熟悉的舞步,头上的鲜花还有露水,闪着光芒像一颗颗钻石。晨光点燃了他们眼中的熊熊火焰,朝霞向他们抛出斑斓的织锦,微风亲吻每一个人。

于是那只夜莺昂着头唱出欢乐的曲子感动能够被感动的人,小意达的花儿们围着花后手拉手不知疲倦地笑着,燕子盘旋在天空发出愉快的啼叫,快乐王子身上的每一块宝石都闪闪发光。连一缕烟一丝风一根草一片叶都张扬地笑着,小溪叮叮咚咚,空气中浮动着幸福的粒子。

我站在一旁拼命地鼓掌,劈啪劈啪,拍到风停下来歌声小下来音乐缓下来舞步慢下来我都一直在笑。但是最后我发现我的手红痛得拍不出一点声音。

我是个倒霉的人,连童话也不接受我的祝福了。我昂起头,沙子迷了眼睛,然后有热热的液体顺着脸颊滑动。

我想我需要好好哭一次,把我所有的心痛难过都哭出来,之后抹去泪痕,站出一个坚强的姿势。

我看见了很多很多在最后一刻成为公主或本来就是公主的女孩,美貌如花倾国倾城举世无双,笑容比春风还要和煦,比傲放的玫瑰还要娇艳。她们的生命异常茂盛,她们的双眼拥有魔法般的力量,她们的身体苗条秀丽,她们的皮肤光滑细腻,她们的手指修长灵巧,让每一个女孩都自叹弗如甘拜下风。每位公主的身边都有一群圣洁的天鹅簇拥着,在那个高山向着远方的青山绿水原野山川森林峡谷炫耀和挥霍永远年轻的生命。

有一位公主,睡在十二床被子和十二床天鹅绒上仍被最底下的一粒豌豆硌得无法入睡;

有一位公主,发黑如墨肤白如雪唇红似血,拥有七个可爱的小矮人,善良得让人心疼;

有一位公主,为了父亲的诺言去陪伴一个被施法的王子,用她的吻救回她的爱人;

有一位公主,身上有七位仙女的真心祝福,用一百年等来一位恩人,一段完美;

有一位公主,小巧的脚穿上玻璃鞋坐着南瓜马车,用十二点的离开换回永恒的守护。

她们都那么美好地活在自己的故事里,等待一个美满的结局,而且,她们等到了。池塘开满芙蓉,盈盈迎风而立。

我也活在自己的故事里,并且我希望这个故事能够一直延展下去,在远方与地平线相接,描出一轮红日。

童话是童年的话,只有心里还有一块柔软的地方,我就可以容纳那些肆无忌惮地迸发柔和光芒的诺言,承诺永远笑着,承诺一直坚强。

我躲在一个个故事里看这别人的幸福无声地笑,我

七彩棒棒糖(童话故事)

深圳北环中学 初一年级(四)班 刘家豪 很久以前,有一位小公主,才三岁大,整天不吃不喝,父皇可急坏了,请了全天下的名医来医治,就是医不好。有一天,一位鹤发童颜的老者对皇上说:“您的女儿得的是一种怪病,我做了一百多年的医生,从来没见过这种病,看来是没有救了。” “医生,我知道你有办法的,请你救救我的女儿吧!你想要什么我都可以给你。”皇上很着急地说。医生看此情景,赶紧说:“不,不用了,看您心这么诚,我就只能尽力而为了。” 医生了解了小公主的情况,写了药方,给了皇上,然后扬长而去,药方上写着:请派最勇敢的勇士去天山池的中心取传说中的七彩棒棒糖。 皇上对从皇宫中挑选出来的五十个精英士兵们说:“明天你们出发去天池,谁要是找到了传说中的七彩棒棒糖,就可以被封为:天下第一勇士。”士兵们欢呼了起来,谁都想得到这个响亮的称号,光宗耀祖…… 士兵们出发了。不停的走啊走,一点也不觉得累…… 20天后,天山到了,士兵们也都疲劳不已,但是,为了这个响亮的称号都坚持的爬山。翻过了一座山后突然出现了一个雪巨人吼道:“你们是谁,来这里干甚么,这里可是天山禁地,不得进入。” 士兵们一看不妙都拿起手中的兵器一起攻击,雪巨人不痛不痒,举起大手抓起其中一个士兵丢向天池中。然而他是幸运的,在水中挣扎了几下,突然被一股神奇的力量拖下了水,他以为自己必死无疑,因此放弃了挣扎,渐渐地沉入了发出淡淡蓝色光茫、冷冰冰的湖水中。然而当他醒来的时候惊讶的看到三根发出五颜六色光茫的棒棒糖在身边飞舞,他自言自语道:“我还没死?难道这就是传说中的七彩棒棒糖?那我一定要拿到它回去救公主”。那个士兵飞快地游向棒棒糖,费尽周折终于捉住了它。于是,他小心翼翼地把七彩棒棒糖揣进怀里,用尽全身力气游上了岸。岸上他的同伴都被雪巨人踩死了,他伤心的哭了一阵,掩埋了自己的同伴,才踏上了回家的路。 经过二十多天的翻山越岭,他终于回到了自己的国家,把七彩棒棒糖交给了皇上,医好了公主,皇上如约把他封为:“天下第一勇士”。 然而他没有忘记死去的同伴们。回到了天山用智慧打败了可怕的雪巨人,用巨人的头颅,祭拜死去的兄弟们。成为了人们眼中真正的勇士。 点评:这篇童话故事中,小作者展开自己独特的想象空间,为我们讲述了一个神气而又美妙的故事:一群勇敢的士兵为救重病中的小公主,去寻找七彩棒棒糖,最后终于有一个士兵经历了千辛万苦找到七彩棒棒糖救了小公主,并战胜了可怕的雪巨人,获得了“天下第一勇士”的称号。本文构思完整,语言描写比较简洁,故事紧紧围绕“七彩棒棒糖”这一条线索来写,情节颇为引人入胜,但文章的结尾却显得有些仓促,很多读者都可能还想知道士兵究竟用什么样的智慧战胜了巨雪人?此外如果小作者能为文中的重要人物士兵起一个响亮的名字,将会更加突出和增强童话的感染力,希望小作者再接再厉,写出更好的作品来!

白雪兔公主(童话故事)

白雪兔公主(童话故事)浙江省温岭市锦园小学三(4)班 李逸风从前,有一个国家,里面住着许多兔子,其中,有一个兔王后和一个兔国王。前几天,兔王后生了一个小公主,可爱又美丽,长了一身雪白的毛,一对红红的眼睛,因此兔王后给这个小公主取了个名字叫白雪兔公主。白雪兔公主快要满月时,王后邀请了许多客人,有兔王后家所有的亲人,还有兔子国中的十二位善良的预言家,只有一位心地恶毒的预言没有被邀请。时间过得可真快,转眼就到了白雪兔公主满月的这一天,兔子国王府张灯结彩,敲锣打鼓,真是热闹非凡,正当亲朋好友都为白雪公主祝福的时候,那个没有被邀请到的预言家突然出现在王府的大门口,还扯着嗓子大声喊道:“这个小公主长大后会被一条火龙的毒火烧身而死的。”说完,就消失得无影无踪了。兔王后和国王都很担心,他们怕真的有一天这个预言会变成现实。这时一位预言家站出来说:“国王、王后请放心,公主是不会死的,只是被中毒,到时只要服下一种魔粉,就会化险为夷,死而复生。”兔王后和国王这才稍稍地松了一口气,但为了提高警惕,兔国王便命令五百个兔战士和两百个兔魔法师整天跟随着公主,不许有半点差错。那十二位预言家也想跟随着公主保护她,兔国王当然一口答应了。后来,兔王后得了一场大病离开了人世,兔国王又娶了一位新王后,这个王后人长得很漂亮,但心眼却很坏。她还有一根预言家的魔杖,法力无边。说到这里,你一定会问,她怎么会有预言家的魔杖呢?告诉你吧,她就是那第十三个预言家变成的。好了,继续讲故事吧!那时,白雪兔公主已经不知不觉长大了,长成了一个大美人。可第十三个预言家看白雪兔公主一眼就觉得不舒服。于是她就想让自己的预言变成现实,只见她对那根魔杖念了一下咒语,那根魔杖就立刻变成一条火龙,她命令火龙喷出毒火把白雪兔公主验烧死。火龙说了一声遵命便去寻找白雪兔公主去了。白雪兔公主正在草地上玩游戏,火龙看见了,悄悄地来到了白雪兔公主的身后,用力一吹,就喷出了熊熊烈火,想把白雪兔公主活活给烧死。这时,站在一旁保卫公主的卫士们看到了,就连忙使出全身的解数想挡住毒火去营救公主,可是毒火还是烧到了白雪兔公主的身上,白雪公主疼得在地上直打滚,挣扎了一会儿就昏迷过去了。第十三个预言家的预言终于成真了。正在这时,突然有一位爱打抱不平的邻国的兔王子路过这里看到了这一切,就说要和那条火龙决斗,十二位预言家们看到王子那么勇敢,就一起对兔王子手中的剑施了魔法,让剑变得威力无比,只见兔王子几下子就把那火龙打得遍体鳞伤,最后一剑竟刺中了火龙的心脏里的火,毒火烧死了火龙。这时,听说白雪兔公主被烧死了的第十三个预言家急急忙忙地赶来了,想收回自己的魔杖,没想到一来到这里,也被兔王子的剑刺到了,一下子就没命了。她的尸体和魔杖一起烧成了一堆灰,一阵风吹来,那灰吹到了白雪兔公主的嘴里,白雪兔公主苏醒了,原来那灰就是那位预言家说的魔粉呀!白雪兔公主慢慢地睁开眼睛,看到身边站着一位王子,旁边的兔卫土告诉她,是这位兔王子救了她,白雪兔公主非常感激这位兔王子。后来白雪兔公主和这位王子结了婚,过上了幸福的生活。