最爱最爱

儿时的最爱，我无法忘怀……，

小时候，我最喜欢芭比娃娃，爸爸妈妈和亲戚也很了解我，在生日或节日时总会供我。收到礼物的我会高兴得兴奋上一天，即使已经有了二十多个，我也渴望拥有更多的芭比。当时我可以和芭比玩一天而不会感到厌倦，换衣服，编话剧，我都能感到无比快乐，甚至能有一种成功的感觉。

渐渐地，我长大了，我不再那么频繁地去玩那些芭比娃娃，周围的人都说我长大了，不喜欢芭比了。真的不喜欢了吗？我问自己。不是，我仍爱着那些漂亮的芭比娃娃，每当失落，惆怅时，我多么想要和以前一样帮芭比换装，梳头，在梦幻的世界中沉浸一天。于是，我走进我的房间，找出了那一大筐的芭比娃娃，娃娃的脸上积了一层薄薄的灰，但仍无法掩盖她的美丽，轻轻坐下，眼前的娃娃笑容依旧，但为什么我却不能再体会到儿时与芭比玩时的喜悦？近在咫尺的娃娃，让我感到的却是遥不可及的欢乐……

我知道，我在成长，也许成长的路途中会丢失一些往日的美好，但我们又何必悲伤，芭比给我童年增添了无数的快乐，即使我现在仍那么向往，又能怎样？美丽的娃娃与往日的时光，也无法在如今的现实中上演，因为，我在成长。

不要因为失去而哭泣，微笑吧，去开启我们人生新的篇章。

初二（6）班金华文

我最喜欢的一本书《爱的教育》

书，是知识的海洋。在好的书中我们可以学到很多有益的知识。寒假里我就读了意大利人德·亚米契斯写的《爱的教育》这本很有教育意义的书。《爱的教育》主要讲的是意大利的一个名叫安利柯的小男孩，把他身边发生的许许多多系列故事用日记的形式记录了下来，告戒我们如何去感恩和爱。里面有父母写给他的劝戒、启发性的文字，有老师在课堂上生动、精彩的励志故事……。在里面你可以体验到热爱祖国、热爱学习、同情弱小、乐于助人、尊敬师长、体贴父母等美好的精神。这本书最让我感动的是《女老师之死》。有一句写的非常好的话，说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤：“亲爱的老师，你把全部精力都奉献给了你的学生。现在你却永远的离开了我们！亲爱的老师，再见了！我会永远珍藏你留给我的那些美好回忆！”。短短的文字，真切的表达出了师生之间的浓浓深情，让我看了眼泪都掉了下来。还有《爸爸的话：我的妈妈》和《妈妈的话：我的爸爸》讲的都是父母在教育孩子的问题上都是苦口婆心，而且不被孩子理解的事，教育我们要行孝而知礼。我建议同学们有机会一定要看看这本书，特别是那些不尊敬师长和同学的学生们。我想只要我们一起走进这本书，我们就可以感受到父母和老师那博大、真切、无私的大爱！'

我最喜欢的一本书 ——《爱的教育》

我最喜欢的一本书 ——《爱的教育》最近我读了一本书，书的名字《爱的教育》。它告诉我了一个道理，使我深受启发，那就是：“父母的爱是无私的，我们也应该尊敬他们。”这句话我时刻的记在心里，让我成为尊进父母的好孩子。有一次，我和妈妈说好了，中午要吃饺子，我从学校飞快地往家跑，到了餐桌上，妈妈没有给我做饺子，而做了我最不爱吃的米饭。我很生气，我对妈妈说：“不是说好吃饺子的吗？怎么改做米饭了，我不吃了。”妈妈说：“今天我有事情，所以我没做，改天再做好吗？”我这是非常生气，一句也没听进去。就在这时，我突然想到了我们应该尊敬父母。立刻对妈妈说：“妈妈对不起，我不应该对你大呼小叫的，我知道错了，我以后会改正的。”妈妈笑着说:“好孩子，知错就改才是最棒的。”从此，我深刻的把，《爱的教育》那本书的道理记下来，就是这句话，使我改变了许多，变成了尊老爱幼的好孩子。这本书还让我懂得了，要与同学友好相处，不能为一点小事，就谁都不让谁，最后事情变大了，不能和解了，那也就是说又少了一个好伙伴。就因为这本书，让我在班里认识了许多朋友，而且我和他们玩的也非常好。银川市实验小学三年级（1）班赵阳指导老师：王雅琴

我最喜欢的经典作品——《爱的教育》

我最喜欢的经典作品——《爱的教育》 我最喜欢的经典作品——《爱的教育》太谷县实验小学六年级113班王佳岩指导教师：孙淑宏“书籍是全世界的营养品。”书，让我懂得做人的道理；叫我如何快乐地生活……它像一艘装有知识的货船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的海洋；它是一座巨大的宝库，拥有它，你就会变得富有。我从小就对书有一种说不出的热爱，只要一拿起书，就舍不得放下。而在我看过的众多书中，《爱的教育》对我的影响最深，也是我最难忘记的。“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这是夏沔尊先生评价这本书时说的一句话。它的确是一本好书。这本书通过日记的形式，向我们展现了以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。这本书写了发生在主人公安利柯身边各式各样感人的故事，作者把师生之爱,父子之爱,同学之爱,对祖国的爱都写得感人至深，让我看了不禁潸然泪下。说实话，读完这本书，我真的感受到它与别的书比起来，有种特殊的感觉。其他书我总是读完第一次后将它闲置在一旁，而这本《爱的教育》，我总是不厌其烦地将它读了一遍又一遍，它使我明白了该如何为人处事，如何成为一个有勇气、充满活力、正直的人，一个敢于承担责任和义务的人。不仅是对家庭，还包括对社会的责任和义务。我以前不懂爱是什么，但通过这本书，我真正明白了爱的含义。父母的爱，老师的爱，同学的爱……我们接受了，就要学会感恩。我真的觉得《爱的教育》是一部人生成长中的“必读书”，让我们都来读一读这本书吧，让爱在每个人的心中永驻！

我最喜欢的汉字——爱

我最喜欢的汉字——爱我最喜欢的汉字是“爱”。因为，世界上的每一个人在心灵深处都有着不一样的爱！有对亲人这就的爱，有对朋友的爱，有对师长的爱，还有种族的爱等等。当然，这些爱也是用不同方式来表达的。比如对亲人的爱！每个人都享有一种伟大的母爱，也是人类体会最深的一种爱，我听说过一句话“剪不断的脐带”。虽然只有几个字但它却包含了很多的意义。每当有一个小生命诞生的时候，亲人的目光都投向了他们小宝贝的身上，而他的母亲却没有一丝醋意，还却感到非常幸福，将来还会以他为中心。是我们都拥有的，也是唯一的，而又伟大的母爱。最能表现种族爱的是2008的奥运火炬传递，华人华侨不顾一切保护火炬，不让火炬落在其他国家人的手里。还有2008年的四川大地震，全世界的人都在无私奉献这“爱”有的人献血，有的人捐钱，有的人捐物、、、、、、尽管这次对国家来说是一个巨大的灾害，但它却又一次把我们中国人的心连在了一起。这难道不是“爱”的体现吗？这就是我最喜欢汉字“爱”的原因，因为它包含着深深的情。它能给人力量，给人信心和勇气，它能让脆弱的人变得坚强；让无助的人看到希望。最后我希望“爱”的鲜花开满整个原野，让世界都充满“爱”！

爱的教育中我最喜欢的人物

书是知识的海洋，是智慧的翅膀。我看过许多书，书上的许多人物我都喜欢，我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。

洛贝谛是一位小学二年级的学生，是父母的的掌上明珠。一天早晨，在上学路上，一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来，眼看就要撞上那个同学了，洛贝谛见此情景，勇敢地跳过去，一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了，可他的脚却被碾在了车轮下......

读到这里我非常震惊，如果我遇到这样的事，也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇敢精神。 洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习，我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。

《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱和美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。

我最喜欢的一本书——爱的教育

我看过很多书，《爱的教育》是我最喜欢的一本书。喜欢她，是因为她语言的朴实，每个字就像路边的小石头一样平平常常，读起来让人放松、舒畅；喜欢她，是因为她用日记的形式随意而又完整地记录了小学四年级的校园生活，里面有欢乐、有悲伤，我深有同感；喜欢她，更因为那九个震撼人心的“每月故事”，她就像一枚枚重磅炸弹一样，把我的心炸的坑坑洼洼，里面填满了对祖国、父母及朋友的爱，让我永生难忘。

我现在已经上六年级了，《爱的教育》我看过无数遍。如今再翻开来，仍深深被她吸引。当看到“才来上一年级的小孩们怎么也不愿到教室里去，像似的倔强，好不容易被拉进去，有的又跑了出来，有的因为找不到父母，哭了起来。家长急了，跑进教室，哄的哄，大声斥责的大声斥责，十分吵闹。老师也弄得没有法子了”。我又哈哈大笑起来，这不是一年级时的我吗？再往下看，新学期开始，同学们对新老师的疑虑，以及对新老师的真诚，陌生同学间的相互了解，伴随而来的各种层出不穷的各种摩擦、矛盾，一学年里发生的意想不到的事情，比如：罗伯蒂为了救一个小孩而被马车轧断了脚，卡罗纳的母亲去世了，操劳过度的女教师也去世了，最后，“我”要转学了••••••许多事情好像发生在我们身边一样。

但“每月故事”里的故事我却闻所未闻。爱国的“小哨兵”、“少年鼓手”，他们哪怕牺牲生命，也要完成任务的精神让我深深感动；“小抄写员”忍受着父亲、老师的误解，默默地为父亲抄写信封赚取工钱以补贴家用；“爸爸的看护人”看护着一位并非爸爸的病人，直到他生命的最后一刻，把儿子的爱无私地给了一个陌生的“父亲”；“客船失事”里，那位意大利男孩把最后生的希望留给了另一个女孩，只因为“你有父亲，有母亲，我就一个人”；其中最让我感动的是“安第斯山脉”，这个故事很长，接近两万字，写的是一位十三岁男孩找寻母亲的非凡经历。他在海上航行了27天，又坐了三天四夜的船，再坐一天火车，又继续坐了20天的牛车，然后徒步翻越安第斯山脉，在母亲病危时出现在她面前，燃起了母亲对生的希望，他救活了他的母亲。

《爱的教育》我一遍一遍地看，又一次次地被打动，每次看完，总有一股温热的感觉留在心头

我最喜欢的经典作品——《爱的教育》

我最喜欢的经典作品——《爱的教育》我最喜欢的经典作品——《爱的教育》晋华小学六年级360班侯宇婷经典，是一首歌谣，使孤独的人心灵受到安慰；经典，是一杯牛奶，使寒冷的人心灵感到温暖；经典，是一场细雨，使干渴的人得到雨露的甘霖。从小到大，书一直在陪伴着我成长。在这些书中，最使我记忆犹新的是《爱的教育》这本书了。《爱的教育》是意大利作家埃德蒙多·德·亚米契斯的作品。他的作品《爱的教育》宣扬人性论思想，并带有感伤的情调。《爱的教育》是一部以意大利一个三年级小学生日记形式为主的小说。小说写了少年主人公安利柯在三年级整整一学期中所经受、观察与感受到的一切，学习与生活中很多感人的故事。故事中的主人公有形形色色的人物，他们既平凡又都有高尚的品质。这也是一本十分普通的书，却塑造了许多不凡的人物：卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手……作者通过这些人物的精神品质，来赞扬爱的美德与高尚的心灵，教育青少年爱祖国，爱学习，爱劳动，爱人民，爱大自然，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人，孝敬父母，尊敬师长。读了这本书后，我深受感动。体会到一种高尚情操，这种感情让人向上，向一个更高的境界追求。在当今社会中，还有很多人需要帮助。孤独的人，我们应该给他送去安慰；寒冷的人，我们应该给他送去温暖；饥饿的人，我们应该给他送去食物……我们应该学会帮助别人。帮助别人，快乐自己。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

我喜欢爱的声音

我听到过很多很多的声音。

春天， 暖暖的风吹过，轻轻的仿佛让你听不到它的声音，它是那么的轻柔，那么温暖，像母亲的手轻轻的拂过脸面；冬天，寒风刺骨，打着唿哨穿过田野，拍打着门窗，让人不敢出去。 雨的声音也很多，大雨哗哗的下，就像马儿在奔腾。又像鼓手在敲鼓。而小雨，细细的，密密的，不仔细听根本听不到声音，就像古诗中说的那样“润物细无声。” 鸟儿的声音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鸟叫起来发出“布谷”“布谷”的声音：鹦鹉叫起来会说人话。 在所有的声音中我最喜欢的是爱的声音，有人问：“爱有声音吗？“有！”，它需要我们用心听：它是老师不倦的教导声，是妈妈无休无止的唠叨声，是交警叔叔的哨子声……爱无时不在，无处不在。爱就在我们的身边。

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儿时的最爱，我无法忘怀……，

小时候，我最喜欢芭比娃娃，爸爸妈妈和亲戚也很了解我，在生日或节日时总会供我。收到礼物的我会高兴得兴奋上一天，即使已经有了二十多个，我也渴望拥有更多的芭比。当时我可以和芭比玩一天而不会感到厌倦，换衣服，编话剧，我都能感到无比快乐，甚至能有一种成功的感觉。

渐渐地，我长大了，我不再那么频繁地去玩那些芭比娃娃，周围的人都说我长大了，不喜欢芭比了。真的不喜欢了吗？我问自己。不是，我仍爱着那些漂亮的芭比娃娃，每当失落，惆怅时，我多么想要和以前一样帮芭比换装，梳头，在梦幻的世界中沉浸一天。于是，我走进我的房间，找出了那一大筐的芭比娃娃，娃娃的脸上积了一层薄薄的灰，但仍无法掩盖她的美丽，轻轻坐下，眼前的娃娃笑容依旧，但为什么我却不能再体会到儿时与芭比玩时的喜悦？近在咫尺的娃娃，让我感到的却是遥不可及的欢乐……

我知道，我在成长，也许成长的路途中会丢失一些往日的美好，但我们又何必悲伤，芭比给我童年增添了无数的快乐，即使我现在仍那么向往，又能怎样？美丽的娃娃与往日的时光，也无法在如今的现实中上演，因为，我在成长。

不要因为失去而哭泣，微笑吧，去开启我们人生新的篇章。

初二（6）班金华文