放暑假了，我和小伙伴们在公园的草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。首先，我当老鹰，小红当母鸡，剩下的当小鸡。游戏开始了，我大吼一声，吓得小鸡直发抖。母鸡连忙勇敢地张开双臂，保护好她的孩子。我也张开翅膀，一会儿朝这，一会儿朝那。母鸡为了保护好她的孩子，也跟着我一 会儿朝这，一 会儿朝那。忽然，不知被什么绊了一下，害的我摔了个四脚朝天。可是，我还是不愿放弃，狠狠地朝着鸡群说：“我一 定会捉到你们的。”于是，我连忙站了起来，猛地扑了过去，母鸡有些害怕，她带着小鸡们一闪，我没有捉到小鸡，我又扑过来扑过去，母鸡带着小鸡们闪来闪去。就这样，玩了半天，我连一只小鸡也没有捉到。虽然，玩得很累，但是我们每个人的心里都是美滋滋的！

名师点评：小作者的作文写得很生动，把小朋友们玩游戏时的情景以及神态都描写得十分生动形象，给人的感觉很活泼。作文的基调富有活力，语言生动，很有感染力和表现力。作文的语句之间很有张力，我们能从小作者的作文里读出小作者烂漫天真的性格，很有渲染力。作文总体写得还是很不错的，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：应老师） 2011-10-8 21:46:15

一次有趣的比赛

今天，我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

随着老师的一声令下，比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写，就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷，一下子就写好了，而且写得非常好，有的队员可能紧张显得非常迟钝，半天才写好，还有的队员毛手毛脚，写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢！同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳，有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔，有的像惊弓之鸟，有的像一只被折断了翅膀的小鸟，还有的字写得东倒西歪，逗得大家开怀大笑！第一局结束了，结果令人大吃一惊，四比四，比出了平局。

第二局我们队速战速决，以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步，最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以，每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分，我非常高兴。

这次比赛我们队虽然赢了，但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄，败不馁。”游戏虽然结束了，但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。

新城小学四年级:徐哲楠

记一次有趣的活动

记一次活动 在我的记忆长河中，在许多有趣的事情，有拔河比赛、摘梅子、玩游戏……这些游戏大家可能都玩过，但你听说过“左手运动会”吗？这个有趣的事情就在我们这个作文补习班的大家庭里与大家分享了。 这天，吴老师搬来一堆“东西”??有小钢珠、竹筷子、针、线、水彩笔、图画纸。看着这些东西弄得我们丈二和尚??摸不着头脑。我心想：吴老师的葫芦里卖的是什么药？这个谜底还是让吴老师来解决吧！吴老师站在黑板前，写下了“左手运动会”这几个大字，又用她那“高分贝”的声音对我们说：“左手运动会”是看看你的右脑灵不灵活，下面我们进行以下几项比赛：左手穿针、左手作画、左手夹钢珠。现在男女生分成两队，比赛开始！“哦，原来是这样”，我恍然大悟。 左手作画 一个项目是左手作画，男女生双方都派出了自己的“作画大将”。男生由林健出马征战倪雨姗。 倪雨姗左手拿着笔，细细的汗珠从她的头上流下来；林健专心致志的画呀画呀……吴老师宣布比赛时间到，两位同学把画交上去，大家看了笑得前俯后仰，你瞧，林健画得是一只猪，身体歪七扭八的；倪雨姗画得那条狗，不像狗，仿佛是头大象，唯独那狗的耳朵太小了，比不上大象那对如大蒲扇的耳朵。老师说：“第一项比赛男、女生算平局，第二盘游戏开始。” 左手穿针 这个项目可是我们女生的特长，可我们平时都没有用左手补过衣服，这可怎么办呢？比赛开始了，我光荣当选为最佳人选。我右手举着针，左手捏着线，眼睛紧紧盯着线，用嘴把线头舔尖，凝神聚气，打算一鼓作气把线穿过针眼，可是线偏偏跟我做对，气得我吹胡子瞪眼睛。看看男生，就要把线穿过去了，我抓住要决，一下子就把线穿过去了。“YES！我们赢了！”我们女生欢呼着，这下比分是2比1，太高兴了。 左手夹珠 这下，我们女生士气高涨，男生不甘示弱，打算在最后一局来个乾坤大挪移。大家齐上阵，我们女生个个胸有成竹的样子，让男生也后退三分，要把男生踩在脚下。我涨红了脸，用竹筷子夹啊夹，只见男生只差一人，我们女生还有三个人没有完成，不停的给女生加油，豆大的汗珠落下来，我们也顾不上擦，只见男生就只差一颗了，再做垂死挣扎也没用了。“哦！我们赢了！”男生欢呼雀跃，女生不服气，两队拿出了乒乓球，互相碰来碰去，开始了“世界大战”……最后还是吴老师做了说客，双方才暂时停“战”。 今天真是有趣的一天，这快乐的一天在我们银铃般的笑声中过去了，希望下次还能有这么快乐的一天。

一个有趣游戏

今天,朱老师说道:"同学门,我们来玩个游戏吧!"同学们非常高兴,齐声说:"好!"等老师说完游戏规则后,我们就拉开了游戏的序幕.

朱老师首先拿出了四纸片,分别写了四个字"官"“打""说""贼＂。接着朱老师把四张纸片叠好放在桌子让,我们抓阄.抽到"说"的人猜谁是"贼"猜错了要挨打.我们为让自己不当"说"个个在心里念上几百遍:别让我拿到"说",千万别让我拿到"说"呀!念归念,还要抽.我抖了抖身子,心想:算了!听天由命吧!怕啥啥偏来.我把拿到的纸条打开一看,正是"说".我当时真想跑出去藏起来,唉!真倒霉!猜"贼"吧!呀.我看了看朱老师又看看王娜,又看看小不点儿,后来我看王娜一脸的阴笑,我想"贼"肯定是她,于是我说道:"王娜是`贼`!"可王娜把纸条放到我面前一看,天呀!他是"打",啊!太可怕了,因为她和我一样都是同年级呀!下手一定很重.

当我回过神来,看到王娜正阴笑着向我走过来.我真想溜之大吉,可我发现我的手正被小不点抓着呢!唉!我闭上眼睛等着她们"宰割".

啪---,啪---,啪,啪!啪!我的手心已经变得红了起来,任我痛的呲牙咧嘴她们也不管不顾.可怕呀!这场游戏终于结束了.

通过这场游戏,我认为王娜她们太"坏"了!只不过这场游戏还满有趣的!要是还有一次的话,我一定还要玩!

有趣的游戏

“叮零零！”清脆的上课铃声打响了。同学们看了看刚换的课程表，只见上面写着“体育”两个字，顿时，大家高兴的手舞足蹈。我带队来到一楼大厅，体育老师已在那儿等我们了。我迅速走进队伍，老师便把队伍带到操场上，对我们说：“今天男生打蓝球，女生自由活动。解散！”

我们全体女生经过商量后，一致同意玩“老鹰捉小鸡”的游戏。激烈的游戏开始了。由于蒋鹿雯个子比较高，我们选她做那只慈爱的“老母鸡”！“我来当老鹰！”，陈丽吉急忙说。我和陈源丰她们，就做那群胆小的“小鸡”了。“预备。开始！”随着“老母鸡”一声令下，我们这群“小鸡”便紧紧跟在“妈妈”后面，生怕被捉住。“老鹰”呲牙咧嘴地用“锋利”的爪子乱抓，可每一次都被“母鸡”挡了回去。“老鹰”当然不甘示弱，又是一阵穷追猛打，可每一次都以失败告终！“老鹰”心想：“母鸡”真厉害呀，光靠力气我一定捉不到“小鸡”！必须想出一条巧妙的计策。只见“老鹰”眼睛“咕噜”一转。再一次向我们扑过来。“老鹰”先是沿着左边拼命的跑，“小鸡”一边躲闪一边还不时发出一声声尖叫。突然，“老鹰”来了个大转弯，向右边冲去。“母鸡”被这突如其来的动作吓了一跳，不过很快就冷静下来，伸开双臂，想挡住“老鹰”的冲击。可惜，还是晚了一步。向开元跑在了最后，“老鹰”冲上去，一把抓住了她。这下，“小鸡”只得听从“老鹰”的摆布了。紧接着，我们开始了第二轮的游戏……

“叮零零！”下课铃声响了。我们依依不舍的排着队回到了教室。不过，我们约定下次体育课，还要玩这个有趣的游戏。

有趣的游戏

今天，我又要学作文了。学什么呢？要是玩游戏该多好啊！

推开阳光文学社教室的门，我一眼就看到了黑板上画着的一张大脸。这张大脸只有头发，没有五官。这是怎么回事？我抬头一看，黑板上面还写着三个大字：画五官。耶！真的是做游戏耶！我高兴地不得了。

上课了。杨老师走进了教室，手里还拿着一条长长的毛巾。“今天我们做个游戏：画五官。谁上前来画五官？”顿时，有五位同学把手举得高高的。杨老师把他们带到了教室后面。分配完任务后，杨老师用毛巾蒙住第一位同学的眼睛，请他左转三圈，右转三圈，再到黑板前面画眉毛。第一位同学转完圈后，已是像喝醉酒的人一样晕晕乎乎，不知方向，一走，竟然走到了教室后面，方向反了。他的这一举动让同学们迸发出一阵阵笑声。有的同学推他，帮他纠正方向；有的同学瞎起哄，乱指方向，给他捣乱。他早已分不清方向，被同学们这么一起哄，更找不着北了。还好，一位好心的同学拉着他走上了正确的轨道。可他还是走到了一位同学面前，伸着手乱摸。吓得哪位同学往后一仰，躺在同桌怀里。他还把一位同学的铅笔盒碰了下去。好不容易走到黑板面前，可他又出了洋相。原来，他把一条眉毛画正了，可是另一条却跑到了脑袋外面。这又引来了一阵哄笑。

后面的同学出的洋相就不用说了：有的画了三只眼睛；有的把鼻子画出了脑袋；有的把嘴巴画到了下巴那里；还有的竟然把肉乎乎的大耳朵画到了脸上……

真是一场有趣的游戏啊！我真想再玩一次！

记一次有趣的游戏

记一次有趣的游戏

有一天，我们在活动中心里做了一次有趣的游戏。

游戏开始了，老师说第一大组写时间、第二大组写谁、第三大组写在什么地方、第四大

组就写在干什么。老师又发给我们一张小纸条，叫我们写，有的同学拿着笔在想写什么好

呢？还有的同学拿到纸条就埋头写了起来，我呢，左思右想，突然我灵机一动，“对了，我

写在美国。”因为美国是我一身中最想去的地方，所以我就在那张纸条上写“在美国”。我

写好了，又看了一下我的同桌，她是写“在北京”，我也不知道我的同桌干嘛写在北京，我

想应该我的同桌是和我一样，北京也是她一身中最想去的地方吧！不久老师说把那几张纸条

传上去，我们就传了上去。老师说：“请谁来抽四张纸条？”同学们纷纷地举起了手，还有

的同学在叫“我，老师我来抽。”老师先请周聪同学来抽，他抽了四张纸条，同学们目不转

睛地盯着那四张纸条，想知道上面写的是什么稀奇古怪的东西，周聪放开声音读了起来说：

“6月12日上午10时，外婆在一个无人的公园里打劫。”我们听了哈哈大笑，我的肚子都快

笑炸了，想：“外婆那么老了，走路都摇摇晃晃的了，怎么还有力气打劫呀!再说无人的公园

里打劫，没有人，更不能打劫了！”老师又请了张浩然，张浩然也抽了四张纸，有的同学像

兔子一样蹦来蹦去说：“会不会抽到我呀！”张浩然也读了起来说：“早上，吴丰皓在广场

上捉鱼虾。”我们听了哈哈大笑起来，我想：“广场上有那么多的人在顽耍，也有水，那有

人在捉鱼虾呀。”有的同学像弥乐佛一样都笑的合不拢嘴了。

这次的句子游戏可真有趣！

记一次有趣的游戏

记一次有趣的游戏

今天上午，老师笑容满面地走进教室。一进教室，老师就问我们：“你们喜欢玩游戏吗？”同学们异口同声地说：“喜欢！”老师便带领我们玩了一个有趣的游戏——“拼句”游戏。

老师向我们每人发了一张白纸，同学们七嘴八舌地问老师：“老师，为什么给我们发白纸呢？”“这个游戏怎么玩？”……

老师示意我们安静下来，教室里立刻鸦雀无声。老师使说起游戏规则：一组同学写“名字”，二组同学写“在什么地方”，三组的同学写“怎么样地”，四组的同学写“干什么”，写完以后，每组一名同学起来读出自己纸条上写的内容，这样就能连成一句话。

同学们开始写纸条了，有的同学边写边笑，有的同学提笔就写，有的同学东张西望……

写完后，同学们要开始读纸条了。第一轮开始了，每组的一名同学站了起来，读出了自己写的内容，连起来是“危佳在操场上悲伤地洗澡”。我们一听，马上捧腹大笑起来。“危佳怎么在操场上洗起澡来了？”“还是悲伤地洗呢。”一位同学笑着说。危佳很是生气，但却又无可奈何。第二轮开始了，“曾雅玲在太空中悲痛地玩耍。”话音刚落，我们便哈哈大笑起来。“曾雅玲怎么到太空里了？”“在太空中一个人也没有，所以才会悲痛的跟自己玩耍吧。”一连串的想法从同学们嘴里脱口而出。再看看曾雅玲，她一副哭笑不得的表情，也令人忍俊不禁。接下来的更精彩！“桌子在教室里悲痛的和日本人打架。”“钟家明在厕所里幸福地骑自行车。”“孙悟空在鬼屋里伤心的刷牙。”……同学们的拼句可真是五花八门啊，逗得我们笑得前仰后合。

“叮铃铃！”下课了，可我们意犹未尽，还沉醉在那有趣的游戏中。通过这节课，我明白了准确用词的重要性。如果用错了词，肯定会闹笑话的。

一次有趣的游戏

我做过许多游戏，但我最喜欢的还是今天玩的“连词成句”的游戏。

起先，老师并不告诉我们做什么游戏，只是先发给每人三张纸，告诉我们在三张纸上分别写上谁、在哪里、干什么，并且必须是一个通顺的句子。

“太简单了，一年级小朋友都会写，老师还让我们做这幼稚的事干吗，真不知葫芦里卖的什么药。”我暗自嘀咕。

然后，老师把同学们写好的三种纸分别放在三个盒子里，搞乱，然后请一位同学上去在每个盒子里摸一张纸。我们都把手举得高高的，非常渴望能在第一时间去看个究竟。最后，老师请了陈经纬这个“幸运儿”。

他紧闭双眼，抽了三张，连起来一看，顾自笑起来，迟迟说不出话来，终于强忍着笑终于念道：“马儿在家里玩贴鼻子。”全班哄堂大笑，有个同学打趣说：“这真是一匹比汉血宝马更好的神马，看来，它这么聪明，跑起来不比飞机还快了？”听了，大家笑得更欢了。

终于轮到我上去了，拿了三张纸摊开一看，情不自禁地笑了起来，说：“兔子在公园里写作业。”同学们又捧腹大笑起来，七嘴八舌的议论开了“这不会是嫦娥身边的玉兔吧。”“它在做语文作业还是数学作业呀……”就这样，你一句，我一句，教室里已成了欢笑的海洋。

俗话说得好，“笑一笑，十年少。”我长大以后一定要把连词成句的游戏推广到全球各地，让每个家庭都充满笑声。

简评：这种游戏有很多人玩过，但能记下这快乐时刻的人并不多，而且还写得这么好！作者运用了先抑后扬的手法，注意了主角和观众表现的适当穿插，烘托出此起彼伏的欢乐场景。更可贵的是作者有一颗爱心，因他想要全球分享这快乐！小小的你，有如此功力和品质，佩服！

一次有趣的活动

“叮铃铃”上课了，青少年中心的铃声响了。张老师推开教师门，走进来，说：“今天，我们要来一次比赛：写名字。游戏规则是：每个人都要写出58命同学的名字，还要请两名同学到黑板上去写。”这两名同学是姚泽林和我，其他的同学就在自己的本子上写。 比赛开始了，我拿起粉笔在黑板上写着个人的名字，突然，我遇到了一只拦路虎，黄经纬的玮是王字旁还是绞丝旁，我左思右想，终于想出来了，应该是王字旁，我决定下来了。我把名字写到了第三大组了，我又有一个字不会写，周亦捷的“捷”子怎么写呢？这个字真的让我苦恼，把脑袋都想空了可还是想不起来，好像是和阿姨的“姨”，又好像是“健”，我的耳朵好像听见下面的同学在说这个字，所以我听见了他们说的话，我吧名字写完后，回到座位上，突然发现一个名字写错了，那就是程思颖的“颖”字，我把“颖”字的下面写成了木，本来是禾字，我对自己说：“伱真是粗心二意。”今天写名字我只得了106分，姚泽林他值得了80分，张老师宣布，今天的第一名是杨宇铭，第二名是赵玉娟，第三名是李睿，夏轩睿，刘玉静。 今天这次比赛让我明白了一个道理：每个同学的名字都不同，可是，只要你只要自己去跟别人交往，你们一定会成为好朋友，把别人的名字记在心中。