我的同桌“母老虎”

我的同桌“母老虎”

于嘉璐

文静是我的同桌,也是我们班的纪律委员。她长着乌黑的长发。梳着一条马尾辫。一双水灵灵

的大眼睛,就像两颗黑葡萄。高高的鼻梁,大大的嘴巴。还戴着一副小眼镜,文质彬彬的,看上

去像一位很有学问的小博士。

我同桌的名字叫文静,可她一点也不文静。如果有的同学在自习课上调皮捣蛋,她就会起来

制止他们。她的声音就像敲响了新疆民族小学挂在青树上那口古老的铜钟。她那凶巴巴的样子,

就连老虎见了都害怕!记得有一次我和她开了个玩笑,她就把手伸过来掐我,差点把我掐得跪地

求饶。从此以后,我再也不敢和她开玩笑了。我暗地里称她“母老虎”!

但是随着时间的推移,我对她的认识也在逐渐的改变。看到有的同学学习成绩不好,她就主

动去帮助他们。看到同学有困难,她就想办法帮助解决。记得有一次,在体育课上。老师让我们

自由活动,我不小心摔伤了。文静把我扶起来,背着我跑向老师办公室,让老师为我在伤口上擦

4药。班主任老师在队会上多次为她颁发“爱心小天使”勋章!

从那一后,她在我心目中再也不是“母老虎”了。而是一位关心集体,团结同学,关心他人

的小天使!

太原市小店区八一小学三年三班于嘉璐

给灾区同学的一封信

给灾区同学的一封信

亲爱的王博同学:

你好!

我是重庆巴蜀小学五年级六班的蹇彦伶。我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢游泳。你会吗?不会的话,我可以教你哟!告诉你吧,我的家乡山城重庆,地处长江和嘉陵江的交汇处。城市里高楼林立,错落有致,整个山城群山环绕,绿树成荫,是个迷人的地方。山城的夜景更是名不虚传。有的星星点点;有的闪闪烁烁;有的五光十色;有的直冲云天。江边的夜景若隐若现,有高有低,就像在搞灯会,简直就是一片灯的海洋!美丽极了!

我们的巴蜀小学就矗立在这座灯火辉煌的城市里。我们非常喜欢这所学校,它就像我们的“母亲”一样哺育我们,让我们在知识的海洋里遨游,看着我们一步步成长。学校很大,有两个操场。一栋栋教学楼,就是我们学习的乐园。学校到处栽满了绿树。课间,在“小小世界”那里,到处充满了欢声笑语,同学们那纯真的模样,调皮的笑脸,互相嬉戏着,打闹着。“景观大道”也是学校一道靓丽的风景线,那蜿蜒曲折的道路像一条长龙似的。立在“景观大道”旁的喷泉,每天早上就早早地开始了“工作”。那水“哗哗”地流着,仿佛在欢迎同学们的到来。道路两旁有两条小沟,小沟里摆放着许多鹅卵石,清澈的溪水从高处流下来,让人的烦恼一下子被抛到了九霄云外。看了我的介绍,我想你一定动心了吧!它是不是很美丽?我相信你们的学校一定同样美丽,对吧?如果你以后有空,我一定会把你接到重庆,尽情地吃喝玩乐的。

回忆起5月12日那天下午2:28分,汶川八级大地震影响到了你们陕西省,导致许多房屋倒塌。你和家人还好吧?没受伤吧?你能告诉我你的家庭情况吗?

我从网上找到,陕西省原来是一个非常漂亮的省市,但由于地震,使许多房屋倒塌;我还从网上看到,你曾经是班上的班长,在地震发生时,你迅速打开后门,高喊“后排的同学从这里往外跑”。一位同学摔倒了,已冲到前面的你又跑了回来,帮助同学们撤离。看到这里,我从心底里油然而生了一种敬佩之情,爱同学,这样的学生怎能不受别人欢迎呢?然后,你听到学前班的教室里发出了孩子们的哭喊,你立刻随老师们冲进去,马上抱起一个孩子往外跑,又折回抱第二个,直到救出最后一个。我被你的勇敢所感动,在灾难来临时,你不但没有恐惧,反而还保护小同学。小小年纪又作为班长的你,竟然能抱起几十个学生,这令我万万没想到!灾情发生后,听说你还主动组织附近的学生分组学习,宣传防震自救知识。你真是一个热爱集体,关心同学的优秀少先队员啊!与你同样大小的我,如果在发生地震的那一刻,把你换成我,那我肯定吓得不知所措,慌了神。哪儿还记得帮同学逃生啊!

你别害怕地震再次发生,因为你生在地球,地球上有英勇的医护人员和部队官兵,有团结一心的中华儿女和爱国的领导……只要有团结的人民在一起,再大的困难也能克服!有福同享,有难同当嘛!我在这里给你写信,目的是为了与你交朋友,共同开展一个“手拉手”互助活动。方式如下几点:

(1)偶尔见面。

(2)物质上互相帮助。(如:寄给对方文具、课外书籍等资料)

(3)经常寄信互相往来。

(4)学习上互相帮助。

(5)互相交流对方的新鲜事。

(6)开始通过电话或网络友好往来。

(7)寄给对方自己的照片。

(8)寒暑假一起玩。

……

这些方式都是增进我们友谊的方式。你同意我的观点吗?

最后,我希望你能写一封回信寄给我!灾难无情人有情,我还希望“手拉手”活动能开展,让我们互相帮助,团结友爱吧!

天天快乐

重庆市巴蜀小学

2009年2月23日

被关心的日子

关心是一股暖春风,吹暖了每个人的心;关心是一把火炬,照亮每个人的行程;关心是一个温暖的港湾,安抚着每个远航归来的人……

生活中,我们都试着关心他人,像我,从“呱呱”坠地到现在,无时不刻淋浴在亲朋好友的关心之中。

但,给我印象最深的,是那次去盲聋哑学校,我们集体发烧的日子……

早上一声“起床哨”把我们从睡梦中惊醒,很想爬起来,却觉得浑身无力,头晕晕沉沉的,好难受!舍友们见我这副难爱的样儿,赶紧穿好衣服,摸了我的额头,然后小心翼翼地扶我下床。下来时,才发现拖鞋不知何时已经摆好在那儿了,泽璇帮我倒了杯开水,又把牙杯、牙膏、牙刷塞到我手里,叮嘱我说:“等下洗漱完了,记得把水喝了呀!”早晨的这30分钟,是极紧促而宝贵的,我匆匆洗漱完毕,赶紧换另一个人,大家都很忙,可还是没忘我这个“病号”,舍长――暄君检查完宿舍卫生后,把体温计夹在我腋下,又转头向舍友们说:“我看煌媚好像有点发烧,大家等她量完体温再一起走吧”。大家都点头答应了,量完后,我只是有点轻微发烧,但大家却都觉得这是件不得了的事,都劝我不要下去,在我的强烈要求下,我们还是一起去集合了。

我们还是得复着每天早上的必修课――站军姿,站在我前面的暄君老是趁教官不注意翻过来问我:“没事吧”?“好点儿了吗”?“不舒服要说呀”!我后面的贻怜也不停地说着“要不要休息一下”。“我跟教官说你不舒服吧 ”。“我带你去医务室休息一会儿”。虽然嘴里还是说着两个字:“没事”。但苍白的脸色已经出卖了我,终于,我又吐了,贻伶和暄君赶紧一人扶我一边,架着我到医务室看病,医生说我发了低烧,又拿了些药叫我吃饱饭再吃。贻怜继续去军训,暄君扶我上去休息,一到宿舍,暄君又是帮我倒开水,又是帮我换鞋子,还催我赶紧上床躺着,我心里不由得涌起一阵热,多好的同学呀!

中午,我竟由低烧转变成高烧,一量,39度7,舍友们急得如热锅上的蚂蚁――团团转,既担心我的病情,又不敢不下去集合,后来还是留我在宿舍里睡觉。一觉醒后,他们吃完午饭上来了,还带着一份冒着热气的饭,雅萱说:“生病了更不能不吃饭,赶紧趁热把饭吃了,好不好”?我感动地吃了两口饭,实在是咽不下去,才把饭拿给雅萱。午休的时候,连暄君和冰倩,泽璇都病倒了,呀,这下我们宿舍岂不成了“病窝”了!午体结束后,4班的女同学跑进我们宿舍说“生病发烧了都下去医务室吧,等下把脑子给烧坏了”。我们几位“病号”被扶着进了医务室,接下来,大家都去训练了,我们4个“病号”相互扶着进了宿舍,只好由病得轻一点儿的泽璇照顾我们。泽璇忙得不亦乐乎,简直成了保姆,一会儿打扫宿舍卫生,一会儿要催促我们吃药,还得帮我们端水,真的很忙,可她却笑着说:“这才叫独立自主嘛”。我再一次被感动了,原来,关心他人,真的可以快乐自己,原来,小小的一个关心他人的举动可以感到身边这么多人,原来……

在我看来,只有被关心和去关心别人的人才知道关心是一种神圣的行为,也是一种高尚的奉献。因为我知道,世界上没有绝对的东西,用心去关心身边的每一个人吧,不管是亲人,朋友,陌生人,还是熟悉的人,只要你去关心他们,就会从他们身上获得更多的关心!

新学期寄语

亲爱的同学们: 大家好! 新的学期又悄然开始了。新的学期,新的起点,又是一个新的开始,相信同学们一定会满怀信心走向成功。新学期希望大家能做到: 第一,树立信心,挑战自我。新学期希望同学们树立信心、挑战自我、战胜困难、获取成功。请牢记三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功”。 第二、严守纪律,养成习惯。严谨的秩序,是成功的保证;良好的习惯,是成功的砝码。所以新学期,同学们一定要用《一日常规》来规范自己的言行,养成良好的习惯。 第三、勤学好问,勇于争先。一个学生最大的天职,就是学习,所以,亲爱的同学,我们一定要牢记学习是我们的根本任务,希望同学们在新学期中明确目标,勤奋学习,主动参与,勇于赶超。 第四、关心集体,共同进步。班级是我家,人人都要爱护她。希望每一位同学,都要以主人翁的态度,来关心集体,爱护集体,我们要记住,班级荣,我则荣,班级耻,我则耻。让我们共同努力,互相监督,站在新的起点,让咱四(4)班这个集体团结向上,欣欣向荣,朝气蓬勃,创造出新的高峰!让我们在集体的怀抱中共同进步! 亲爱的同学,看!新的征程已经开始,听!前进的号角已经吹响。赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行! 丁雅婷: 发表于2009-2-8 0:00:00 谢谢你们又一年的辛勤和教育,让我的孩子又学了不少.懂了不少,我在这里衷心的谢谢你们,你们辛苦了!

我会做得更好

我会做得更好

亲爱的同学们:

还记得本学期期末的“察小之星”的评选吗?“察小之星”是对每学期各方面表现优异的察小学生的最高奖励。作为中队长,老师布置的班级工作我总是认真做好;平时学习刻苦,成绩优秀,常常获得免考的荣誉;学校的各项常规我严格遵守,各项活动我积极参加……因此,对这次评选我是充满期待的。

老师开始统计同学的投票了,“赵立言,23票!”赵立言是大家公认的好孩子,我为她高兴。“陈思齐,21票!”陈思齐是班里的小妹妹,乖巧用功,我很羡慕她。“王雨萱——1、2、3……6票……”啊?我简直不敢相信自己的耳朵。我怎么会只有六票?比陈思齐的一半还少好几票呢。那天,后来发生了什么,我都不知道了,我一直呆坐在座位上,什么也听不见,什么也看不到。直到现在,每当我一想起这个数字,就会像被蜂蜇了似的。为此,我还偷偷地抹过好几次眼泪呢。

我一直在想:为什么全班只有六位同学支持我呢?是我平时对自己要求不够严格,还是我不关心集体,不关心同学?我自认为自己是个关心集体的孩子。时时处处心里都装着集体,也常常帮助有困难的同学……最后,我终于想明白了:可能是平时我在管理班级时方法不当,引起了大家的反感吧!

你们还记得吗?每次老师让我管理班级的时候,你们一次、两次的说话我也就算了,可是到第三次的时候,我就不得不把你们的名字记在黑板上了,因为这是老师交给我的任务,我必须尽责!试想一下,如果老师把这项任务交给你们,你们能不认真地完成吗?其实,我也想用好的态度管理班级,有谁想整天绷着脸呢?但是,如果我总是笑眯眯地说:“请大家不要吵了,大家请坐好。”你们会听吗?班级需要同学来管理,否则,整个班级就会像一盘散沙,乱成一锅粥,那样,损害的将是我们五(2)班这个集体的荣誉。你们说对吗?

以前我有什么做得不好的地方还请大家原谅。在新的学期里,我将尽力改变自己工作的方式方法,努力做得更好,也请大家支持我的工作,让五(2)班这个集体成为我们大家共同的温暖的家。

谢谢!

你们永远的朋友:王雨萱

2009年4月