他是我最爱的人他是我最爱的人，是一个爱帮助人的人；他是一个普通工人，是一个对工作严谨的人。他就是我的爸爸。记得那年冬天的一个夜晚，大约在半夜两三点钟的时候，我们睡的正香，突然被暖气管里唰唰的流水声惊醒了。爸爸猛得起身迅速地检查了自己家的暖气，发现没有问题，接着拉开窗帘，向外一看，发现一楼的灯亮着，从窗口里往外冒着白气，把外面的鹅毛大雪照的晶莹剔透。爸爸对妈妈说：“一定是一楼的老奶奶家的暖气管爆了，她一个人处理不了。”他说着便穿上衣服，玩命似的冲了下去，这时，只见老奶奶的家中像下了大雾似的，白茫茫的。地毯像泡温泉似的躺在水中，拖鞋像小船似的在水面上漂着。此时暖气里的水还在哗哗地往外流，爸爸说：“赶快给生活班打个电话。”老奶奶说：“打了，人家说喝多了酒难受，来不了。”爸爸听了，急忙冲上楼拿工具，一眨眼的工夫，爸爸已经把外边的暖气总阀门给关上了。转眼间，爸爸又在拆爆了的那片暖气，暖气拆下来了，爸爸把死堵堵在暖气上，他再次出去，把暖气阀门重新打开供上暖，爸爸又很快找来扫帚和簸萁，把地上的水一下一下往起扫，直到把水扫完。冬天的夜晚那么寒冷，而爸爸却跑的满头大汗。做完这一切，爸爸安慰老奶奶说：“这下没问题了，您就放心休息吧！您孩子也不在身边，往后有啥事儿尽管说。”说完就上楼回家了。回到家中，我问爸爸累不累，爸爸笑着说；“我不累，儿子快睡觉吧！”还有一次，爸爸带我去林海公园玩，那里有个交三元钱不限时的地方，我们就去那里玩。爸爸付了钱我就开始玩。不一会儿，老板想招来更多的小朋友来玩，所以他打开音箱，可是音箱不管怎么弄都发不出声来。爸爸走过去查了查，对老板说：“连接这音箱的一段线坏了，我来给你修吧！”说完，爸爸就开始修理了，这时因为没有备用的电线，老板还要守这个摊子，所以爸爸就到处捡，捡到一段可用的电线就开始换，不一会儿，就把线换好了，看着小朋友们伴着音乐快乐的玩耍，爸爸笑了。爸爸不但在生活中乐于助人，而且在工作中开拓进取，兢兢业业。爸爸是在一个高温高压，粉尘大的环境中工作的。为了维护机组的稳定运行和减轻职工的劳动强度，他不断地对设备进行改造和优化，并得到了厂部及上级部门的肯定和嘉奖。爸爸最不爱听到的一句话是出现了问题就说：“我以为……”。因为在他们的工作环境中必须谨慎，每项工作都的落到实处，否则就会因一时的疏忽而导致停机或人员伤亡。因此，爸爸要求手下的职工干活一定要小心，做事要踏踏实实。爸爸是我的榜样，也是我最爱的人。乌拉特前旗三完小四年级四班秦子昂

我的最爱

游泳听起来很简单，但是学习游泳的过程却是需要努力的。那年的暑假，妈妈给了俺一个老大难的“任务”——学游泳。收到这个“任务”时，俺还有点恐惧，但是我坚信“相信自己是最棒的”这句名言。因为我有了决心，所以一定能把这个老大难的“任务”给征服。

那天，我来到游泳池，进了更衣室。搞定一切事情后，穿着小泳裤，迈着小方步，准备接受游泳的挑战。教练让我这个“新兵”跳下水去，要先考考我的水性如何。我捏住鼻子，正准备往下跳，突然，教练叫我停下，告诉我不要捏住鼻子，否则会呛水的。俺听从了“命令”，毕竟人家教练是个“将军”，上过“战场”，我这“新兵”吗还在“训练”之中。于是，俺松开了捏着鼻子的手，跳下了水，只听见“砰”的一声，俺像一颗“重磅炸弹”，顿时水花四溅。教练看到了，对我这个“新兵”说：“你的水性还不错，再练练就可以游起来了。过了几天，教练开始教我游泳了。俺游啊游，学啊学，可是为什么我学个游泳这么困难，一会儿是脚不到位，一会儿又是脑袋不对头。“铁杵都能磨成针”，我为啥不行呢？经过努力，我一点点地在进步，姿势越来越端正，样子越来越标准。

憋气是学会游泳最基本的一步，基础打好了，接下来，开始学习“蛙泳”。说句老实话，学起来其实并不难，俗话说：“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发，改变成如今的游泳方法。我刻苦地学习“蛙泳”，经过一段时间的练习，我可以游起来了。去年的暑假，我又向“自由泳”迈进，这个姿势要比蛙泳的难度更大了。虽然难度要大些，但是，速度要比蛙泳快，所以我仍然认真努力地学习自由泳，现在已基本学会。

终于到了我这个“新兵”出征的时候，妈妈说要和俺小陈较量一番。我做好了出征的准备，走上了“战场”，俺一上场就察看地形，这可是“水之战”，我要格外小心。站到了跳水台上，只听见“扑通”一声，人家都是用“梭子鱼”的样子去跳，俺小陈却来了个“海星”式的花样跳水，下水后比妈妈慢了一步，我赶紧用“自由泳”去追，超过妈妈以后，我便用“蛙泳”和她拼，终于到了终点，妈妈成了俺小陈的“手下败将”。

俺小陈虽然胖了点，但是你们可别小看我！在水里可是个“大浮桶”哦，哈哈……我还爱打乒乓球，而且打得还可以。我现在要多运动，因为我的体育成绩总是在“及格”和“良好”之间徘徊。相信经过我的努力，“优秀”榜上一定会有俺小陈的名字。

这是我的最爱。

清华大学一年级:韩小雨

短文四偏

蜡 烛

湖北省恩施市第二实验小学五年级 杨 恒

每当停电时，是谁挺身而出照亮了房屋？每当有人过生日时，是谁让这份快乐散发出来？每当人们敬神、祈祷时，是谁让幸福带入人们生活？那就是――蜡烛。

蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

我愿做一支蜡烛！

令人厌恶的“合作”

（445000）湖北省恩施市舞阳中学初二 杨行

“今天上面领导来我们学校检查工作，同学们一定要注意自己的言行举止。以下这几个同学特别要注意......”老师在台上口水四溅的讲着，我们却无精打采的听着。因为我们已经习惯了这样的“检查”生活，老师所讲的大概可以背个八九不离十；接下来肯定会说这次检查非同一般，请大家准备准备。“这次检查和往常不一样，所以一定要准备好，配合学校工作。”一个下午又快泡汤了。

几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

检查一行结束后，老师要我们检查自己言行的“过失”。我们有什么过失呢？我只有一句话：“希望下次再没有这样的‘合作’了。”

（作文辅导老师 邓德森 荐）

围绕升学的“竞争”

恩施市舞阳中学 初二（5）黄炎

（一）

“十年寒窗苦读”的小刚在这次中考中终于一举成名，考上了重点高中录取分数线。平时成绩平平的他一下子成了全校的焦点。不是这个问：“学习的方法是什么？”就是那个问：“有什么经验吗？”可他根本不理会这些，只是急急忙忙地跑回家给老爸报喜。

家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

湖北省恩施市第二实验小学五年级 杨 恒

每当停电时，是谁挺身而出照亮了房屋？每当有人过生日时，是谁让这份快乐散发出来？每当人们敬神、祈祷时，是谁让幸福带入人们生活？那就是――蜡烛。

蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

我愿做一支蜡烛！

令人厌恶的“合作”

（445000）湖北省恩施市舞阳中学初二 杨行

“今天上面领导来我们学校检查工作，同学们一定要注意自己的言行举止。以下这几个同学特别要注意......”老师在台上口水四溅的讲着，我们却无精打采的听着。因为我们已经习惯了这样的“检查”生活，老师所讲的大概可以背个八九不离十；接下来肯定会说这次检查非同一般，请大家准备准备。“这次检查和往常不一样，所以一定要准备好，配合学校工作。”一个下午又快泡汤了。

几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

检查一行结束后，老师要我们检查自己言行的“过失”。我们有什么过失呢？我只有一句话：“希望下次再没有这样的‘合作’了。”

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围绕升学的“竞争”

恩施市舞阳中学 初二（5）黄炎

（一）

“十年寒窗苦读”的小刚在这次中考中终于一举成名，考上了重点高中录取分数线。平时成绩平平的他一下子成了全校的焦点。不是这个问：“学习的方法是什么？”就是那个问：“有什么经验吗？”可他根本不理会这些，只是急急忙忙地跑回家给老爸报喜。

家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

湖北省恩施市第二实验小学五年级 杨 恒

每当停电时，是谁挺身而出照亮了房屋？每当有人过生日时，是谁让这份快乐散发出来？每当人们敬神、祈祷时，是谁让幸福带入人们生活？那就是――蜡烛。

蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

我愿做一支蜡烛！

令人厌恶的“合作”

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“今天上面领导来我们学校检查工作，同学们一定要注意自己的言行举止。以下这几个同学特别要注意......”老师在台上口水四溅的讲着，我们却无精打采的听着。因为我们已经习惯了这样的“检查”生活，老师所讲的大概可以背个八九不离十；接下来肯定会说这次检查非同一般，请大家准备准备。“这次检查和往常不一样，所以一定要准备好，配合学校工作。”一个下午又快泡汤了。

几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

检查一行结束后，老师要我们检查自己言行的“过失”。我们有什么过失呢？我只有一句话：“希望下次再没有这样的‘合作’了。”

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“十年寒窗苦读”的小刚在这次中考中终于一举成名，考上了重点高中录取分数线。平时成绩平平的他一下子成了全校的焦点。不是这个问：“学习的方法是什么？”就是那个问：“有什么经验吗？”可他根本不理会这些，只是急急忙忙地跑回家给老爸报喜。

家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

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蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

我愿做一支蜡烛！

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（445000）湖北省恩施市舞阳中学初二 杨行

“今天上面领导来我们学校检查工作，同学们一定要注意自己的言行举止。以下这几个同学特别要注意......”老师在台上口水四溅的讲着，我们却无精打采的听着。因为我们已经习惯了这样的“检查”生活，老师所讲的大概可以背个八九不离十；接下来肯定会说这次检查非同一般，请大家准备准备。“这次检查和往常不一样，所以一定要准备好，配合学校工作。”一个下午又快泡汤了。

几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

检查一行结束后，老师要我们检查自己言行的“过失”。我们有什么过失呢？我只有一句话：“希望下次再没有这样的‘合作’了。”

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“十年寒窗苦读”的小刚在这次中考中终于一举成名，考上了重点高中录取分数线。平时成绩平平的他一下子成了全校的焦点。不是这个问：“学习的方法是什么？”就是那个问：“有什么经验吗？”可他根本不理会这些，只是急急忙忙地跑回家给老爸报喜。

家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

湖北省恩施市第二实验小学五年级 杨 恒

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蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

我愿做一支蜡烛！

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几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

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家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

湖北省恩施市第二实验小学五年级 杨 恒

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蜡烛的外形是一个圆柱体，颜色是红、白色的。还记得古代诗人李贺说的一句诗吗？“腊炬成灰泪始干”。意思是蜡烛到了化为灰的时候泪才干，这句诗歌颂了蜡烛无私奉献的精神。

我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

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午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

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家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“蜡 烛

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我看着红烛闪烁的光芒，不禁想起了我们的老师。我本是一块干燥的海绵，是老师用红烛的血液染红让我成为充满水份的海绵；我本是一朵枯萎的花朵，是老师用红烛的光芒让我绽放开鲜艳的花瓣；我本是一条干涸的小溪，是老师用红烛的水份让我成为一条叮叮咚咚的小溪。老师就像一根蜡烛，默默无闻、毫无保留的把知识教给我们，把我们的心照得明亮。

蜡烛为了别人，而燃烧自己，老师为了下一代，而牺牲了自己的青春。

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（445000）湖北省恩施市舞阳中学初二 杨行

“今天上面领导来我们学校检查工作，同学们一定要注意自己的言行举止。以下这几个同学特别要注意......”老师在台上口水四溅的讲着，我们却无精打采的听着。因为我们已经习惯了这样的“检查”生活，老师所讲的大概可以背个八九不离十；接下来肯定会说这次检查非同一般，请大家准备准备。“这次检查和往常不一样，所以一定要准备好，配合学校工作。”一个下午又快泡汤了。

几个挺着篮球般大小的肚子的人下了车。校长跑去迎接，比见了火星人都还要高兴，老师见状急忙催促我们快进教室。可能有几个同学大概是不想活了吧，把老师的话用纸包了起来，然后扔进垃圾桶。不过结果是可想而知的。

午餐过后我和几个同学信步走在走廊上，突然迎面走来一大堆人，只觉得大地在摇晃。在擦肩而过的一瞬间，一个满口金牙正用牙签剔牙缝的人将我们拦了下来：“你们平时最爱干什么啊？”他开口就问。“我最喜欢......”A君正准备畅想他那钢琴家的梦想，可站在后排老师若有所思，使劲瞪了他一眼，搞的A君急忙改口：“学习啦！”于是我们都好像被老师的灵魂附身，异口同声说道：“我们都爱学习！” 金牙先生笑了，老师也笑了。金牙先生拍了拍我们脑袋，转身离去了。

又是一堂“公开课”，也是我们最头痛的一堂课。B老师在台上眉飞色舞地讲着。B老师平常从不跟我们开笑脸，可一到“公开课”她脸上无时无刻不挂着笑容，这让我反倒觉得有些不自然。提问的时间到了，反正那些“台词”我早已背得滚瓜烂熟了，只要举着手待老师点我的名罢了。

“喂！到你了。”同位提醒我。我站起来，一字不漏地背了下来，当然首先得到了老师的点头微笑，然后是一阵热烈的掌声。我一阵脸红，坐了下来，不知是在欺骗谁，但又不得不每次接受这样的“合作”，我只期盼着下课铃声……

检查一行结束后，老师要我们检查自己言行的“过失”。我们有什么过失呢？我只有一句话：“希望下次再没有这样的‘合作’了。”

（作文辅导老师 邓德森 荐）

围绕升学的“竞争”

恩施市舞阳中学 初二（5）黄炎

（一）

“十年寒窗苦读”的小刚在这次中考中终于一举成名，考上了重点高中录取分数线。平时成绩平平的他一下子成了全校的焦点。不是这个问：“学习的方法是什么？”就是那个问：“有什么经验吗？”可他根本不理会这些，只是急急忙忙地跑回家给老爸报喜。

家中，“爸，妈，我考上了重点高中，高兴吧！”老爸喜悦中露出淡淡的愁云，只有老妈高兴得流出了眼泪，一把抱住儿子，说：“太好了，我的好儿子！”小刚望着老爸忧愁的目光充满疑惑。老爸开口了：“

最爱摆POSE的小POSE

POSE人生，

由你书写。

POSE首领，

引领新潮。

——题记

“医...医生，我家的小PASS要生了...”我抱着我的宠物狗上气不接下气来到宠物医院。

经过一个多小时的奋斗，一只小斑点狗终于降临了。众人正准备鼓掌，却突然愣住了——

这只斑点狗正以一个最酷的造型站在摇篮上，上面全是用字母“P”“O”“S”“E”组成的斑点。这只狗头大得夸张，身子却细的可怜。手脚小的像只蚂蚁，看起来活像一个横着写的“P”。

“太棒了！”我一把冲上去抱住这只斑点狗：“就叫你小POSE吧！”有人打趣道：“既然都是狗明星了，就给我签个名吧。”

只见小POSE一本正经地收起POSE，拿起桌子上的笔和本子。及其潇洒地将本子一抛，腾空而起，拿着笔在纸上大挥几笔。然后潇洒落地……继续摆刚才的POSE……而纸上，是狂草奔放的五个大字：小POSE。

随着一阵尖叫。小POSE毫不吝啬地摆了几个POSE。结果第二天，报纸上全是“狗明星再现”之类的报道。邻居将家门口围得水泄不通。我却郁闷的要死：昨晚小POSE摆了一个晚上的POSE，一秒钟都没有停过。这位一出生就会摆POSE的POSE天才将狗粮一抛，接住，摆一个POSE，定30秒，这个动作一直重复到它将狗粮一粒粒地吃完。就连睡觉也是30秒换一个POSE，一秒不多，一秒不少...

3个月后...

我已经习惯了小POSE每秒钟都要摆POSE定POSE的习惯。在我无聊时，笑POSE可以像变魔术一样摆成一个个东西——“刷”一声，小POSE将手脚身子藏在头后面，手弯曲着放在头顶——小POSE摆成了苹果；“刷”小POSE将头压成方的，手脚和身子缠在头上——小POSE摆成了一个礼物盒！东北虎，小白兔，皮沙发….看得我应接不暇。突然，一只老鼠大模大样地出现在饭桌上，只见小POSE摆成猫的样子，悄悄地出现在老鼠身后。老鼠得意洋洋的吃着饭菜，突然一回头，看见了摆成猫样子的小POSE，尖叫一声，逃走了。

这天，我带小POSE出去溜。过斑马线时，伴随着一声声惊呼：“小心啊！”我才发现，一辆刹车失灵的车正以疯狂的速度朝我冲来！而那该死的小POSE还在自顾自摆POSE。我想跑，却发现双腿已经不听使唤。眼看着咆哮的汽车近了，五米，四米，三米...就在那千钧一发的时刻，小POSE不知哪里来的劲，突然拉着我腾空而起，在空中划过一条极其优美的弧线。小POSE在空中还毫不夸张地将披风一甩，像明星一样朝围观的人招手，然后稳稳当当落地，双手高举，一起挥舞。我防不胜防，来了个“狗啃泥”。狼狈不堪的我和春风得意的小POSE成了鲜明的对比…..

又是3个月...

小POSE过关斩将，一路飞奔狗明星宝座，身为主人的我自然占了不少光。只是小POSS出身到现在从未说过一句话，让我有时怀疑它到底是不是狗了。正胡思乱想，小POSE对我摆了几个POSS，我以为它又是在炫耀了，没理它。小POSE急了，扔给我一本字典。我抓起一看，天哪——《“POSE”字典》小POSE 著！莫非POSE传达着某种信息？我看着小POSE倒立，前翻，后翻.....突然明白了，抓起字典就是猛翻一阵。“主人，这是我创造的‘POSE语’，‘POSE语’有三种解释：1.用肢体摆的POSE ，2.在纸上写出由P，O，S，E,四个字母组成的字意，3.用肢体摆出字的形状。嘻，其实高智商小POSE还听得懂主人的语言。”我惊讶地对照字典说出小POSE的意思，突然对小POSE伸出一个大拇指：“GOOD！”

就这样共度了一段美好时光，小POSE突然给了我一个震撼消息：主人，我一直有一个梦想——把‘POSE之风’带给宇宙所有的生物！所以我要离开一段时间了。”“我不要你走！”我快要哭了。“希望你理解，主人，我真的很抱歉，我们以后会见面的。”

分别，不舍，然后，我看着小POSE乘上印着无数POSE的P型汽车消失在金色的天幕.....

又过了半年。就在我几乎把一刻不停摆POSE的小POSE忘记的时候，我收到了它用“POSE语”写的来信：

亲爱的主人：

你好！

还记得小POSE把“‘POSE之风’带给宇宙所有的生物”的梦想吗。是的POSE人生，

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随着一阵尖叫。小POSE毫不吝啬地摆了几个POSE。结果第二天，报纸上全是“狗明星再现”之类的报道。邻居将家门口围得水泄不通。我却郁闷的要死：昨晚小POSE摆了一个晚上的POSE，一秒钟都没有停过。这位一出生就会摆POSE的POSE天才将狗粮一抛，接住，摆一个POSE，定30秒，这个动作一直重复到它将狗粮一粒粒地吃完。就连睡觉也是30秒换一个POSE，一秒不多，一秒不少...

3个月后...

我已经习惯了小POSE每秒钟都要摆POSE定POSE的习惯。在我无聊时，笑POSE可以像变魔术一样摆成一个个东西——“刷”一声，小POSE将手脚身子藏在头后面，手弯曲着放在头顶——小POSE摆成了苹果；“刷”小POSE将头压成方的，手脚和身子缠在头上——小POSE摆成了一个礼物盒！东北虎，小白兔，皮沙发….看得我应接不暇。突然，一只老鼠大模大样地出现在饭桌上，只见小POSE摆成猫的样子，悄悄地出现在老鼠身后。老鼠得意洋洋的吃着饭菜，突然一回头，看见了摆成猫样子的小POSE，尖叫一声，逃走了。

这天，我带小POSE出去溜。过斑马线时，伴随着一声声惊呼：“小心啊！”我才发现，一辆刹车失灵的车正以疯狂的速度朝我冲来！而那该死的小POSE还在自顾自摆POSE。我想跑，却发现双腿已经不听使唤。眼看着咆哮的汽车近了，五米，四米，三米...就在那千钧一发的时刻，小POSE不知哪里来的劲，突然拉着我腾空而起，在空中划过一条极其优美的弧线。小POSE在空中还毫不夸张地将披风一甩，像明星一样朝围观的人招手，然后稳稳当当落地，双手高举，一起挥舞。我防不胜防，来了个“狗啃泥”。狼狈不堪的我和春风得意的小POSE成了鲜明的对比…..

又是3个月...

小POSE过关斩将，一路飞奔狗明星宝座，身为主人的我自然占了不少光。只是小POSS出身到现在从未说过一句话，让我有时怀疑它到底是不是狗了。正胡思乱想，小POSE对我摆了几个POSS，我以为它又是在炫耀了，没理它。小POSE急了，扔给我一本字典。我抓起一看，天哪——《“POSE”字典》小POSE 著！莫非POSE传达着某种信息？我看着小POSE倒立，前翻，后翻.....突然明白了，抓起字典就是猛翻一阵。“主人，这是我创造的‘POSE语’，‘POSE语’有三种解释：1.用肢体摆的POSE ，2.在纸上写出由P，O，S，E,四个字母组成的字意，3.用肢体摆出字的形状。嘻，其实高智商小POSE还听得懂主人的语言。”我惊讶地对照字典说出小POSE的意思，突然对小POSE伸出一个大拇指：“GOOD！”

就这样共度了一段美好时光，小POSE突然给了我一个震撼消息：主人，我一直有一个梦想——把‘POSE之风’带给宇宙所有的生物！所以我要离开一段时间了。”“我不要你走！”我快要哭了。“希望你理解，主人，我真的很抱歉，我们以后会见面的。”

分别，不舍，然后，我看着小POSE乘上印着无数POSE的P型汽车消失在金色的天幕.....

又过了半年。就在我几乎把一刻不停摆POSE的小POSE忘记的时候，我收到了它用“POSE语”写的来信：

亲爱的主人：

你好！

还记得小POSE把“‘POSE之风’带给宇宙所有的生物”的梦想吗。是的

我最爱听的一句话

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这是爸爸经常拿来鼓励我的一句话。也是我最爱听的一句话。

记得那是一次数学测验，我只考了85分看到这分数，我的心一下子沉了下去，只有85分，我几乎可以看见爸爸妈妈严肃的表情，毕竟这是我不该有的分数。

放了学，我怀着忐忑不安的心情回到家，写完作业，吃完饭，我仍迟迟不肯拿出试卷。这时，妈妈开口了：“这次数学考得怎么样呀？”我听了，差点把刚喝下去的水给吐了出来。哎，真是哪壶不开提哪壶呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向书包，拿出考卷，交给妈妈。妈妈看了试卷后，脸上的笑容没有了，愁眉紧锁，露出了失望的表情。然后，妈妈吧试卷放下，说：“哎，肯定又没好好复习。”说完，迈着沉重的步伐走向了房间。这时，爸爸也走了过来，望了一眼考卷，在考卷上签了名，便上书房去了，爸爸的沉默比妈妈更恐怖，更令我七上八下。

第二天，爸爸在我临上学前送给了我一幅字，我打开一看，上面写着：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。这几个大字。终于明白了爸爸的寓意。于是，我便开始勤奋学习。

这句“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”一直在鼓励着我，变成了我学习的动力，这句话使我刻苦铭心，终身难忘。

上南路小学四年级:周悦清

晚风中的最爱

“我懂得听音乐，欣赏音乐，但不懂得怎么学音乐。”这是我以前最常说的一句话。那时，别人眼里五线谱上跳跃着的可爱音符，对于我来说只是一群摇着尾巴的小蝌蚪；别人嘴里唱的“哆来咪发梭啦西”，在我眼中就成了最平常不过的自然数：“1234567”。有时偶尔遇到喜欢的歌曲，要听好几遍才能哼出个大概，有时还要走调；一旦是我不喜欢的歌曲，就算每天往我耳朵里灌个十遍二十遍，我也学不会。 四年级下学期快要结束的时候，音乐老师回家生宝宝去了，所以来了一个新的女老师来教我们音乐。不可思议的是，就是她的第一节课让我莫名地喜欢上了音乐。那节音乐课上，老师自我介绍，并且连名字也说了出来。我们不约而同地瞪大了眼睛——老师从来不向学生透露自己的姓名，这是第一个！ 你说这个老师奇怪不奇怪，她不按照音乐书上的歌曲一板一眼地教我们，而是让我们先做游戏。她在黑板上写出了一个字：山，四个小组都要唱一句带“山”字的歌，十秒钟内唱不出的那组为输，输的小组再来唱课本中的任意一首歌。愿赌服输，这比老师一进门就让我们从头到尾唱课本中的歌曲要有趣得多了。那节课，我们玩得高兴，唱得也开心。我们不仅在游戏中获得了音乐知识，更是提高了我们对音乐的兴趣爱好。 渐渐地，我发现音乐原来也有这么多的乐趣，这么丰富的知识。于是，遇到电视里明星在唱歌，我也会尝试慢慢随着各种音乐轻轻哼着那动人的节奏；电脑里的儿童歌曲一放，我的嘴也开始舞动双唇。妈妈欣喜地发现，我居然也会一边唱歌一边收拾我的小房间了；同学们惊讶地发现，音乐课里我也会大胆站起来展示我的歌喉，而不再是走调大王了…… “晚风轻拂晓澎湖湾，白浪逐水沙滩……”听，我又在唱歌了！