总评：昨天在专辑新闻《“闽南同学少年”演绎童心霓裳曲》（http://home.sanwen8.cn/baike/html/7/7749.shtml）里我们看到了这场演出的报道，现在回过来看这位同学的习作，总体感觉到写得还真不错。

在这篇习作中，作者在记叙了演出现场的总体氛围后，截取小品《卖苹果》和《模特走秀》两个节目来展开描写，全文条理清晰，语言清新流畅，既表达了自己的真实感受，又以点带面，比较生动地展现了整场演出的情景，如果再多一些心理活动的描写将更加充实。

另外，我已经联系专辑创建人尽快将相关相片贴到你们的班级博客里。

点评人：朱雨欣（小学高级教师）

今天，老师带我们到石狮服装城艺术展览中心去观看第十个记者节文艺晚会。 (应该简要写写自己的心情。)

服装城（里）人山人海，一进到艺术展览中心，我不禁赞叹道：真漂亮啊！我们坐电梯到三楼的演播室（大厅）里，这里灯光绚丽，舞台宽敞、明亮。我们安排好（落）座位后，便开始观看啦！（不久，）主持人让工作人员给每个人（观众）发一根闪光棒，然后，（在）演出开始时大家都挥动着闪（荧）光棒。蓝的、红的、绿的、紫的混成一片，搭起了一座座灯光彩虹桥！ （写出了演出现场的总体氛围，对舞动“荧光棒”的情景描写简洁而形象。）

这些节目可好看啦！这不，小品《卖苹果》都逗得观众哈哈大笑。两个卖苹果的摊主为了抢客人，（相互间）一直降（压）价，降到a摊主说：“吃一口我的苹果我就给他十元。”b摊主说：“哎，你这不是亏本了吗？”正巧一个客人咬了一口a摊主的苹果，含糊地说：“给我十元。”接着又咬了一口。“哎，你别吃”a摊主说“我为什么要给你十元？”“你说咬一口你的苹果你就倒给十元。”客人说。“我们闹着玩的”“有人在大马路上这样的吗？”台下掌声如雷，当然也少不了笑声…… （本段记叙抓住了亮点，读来生动有趣。）

接着，开始表演模特（走）秀啦！这里面（舞台上）走得最好的靓仔和靓女是谁呢？莫非是我班的何宇晖、?亿威和官冰月啦！他们两个男上在两边，官冰月站在中间，何宇晖穿着一身格子上衣，牛仔裤。?亿威穿着蓝白相间的上衣，和牛仔裤。官冰月可漂亮啦！她头发非常漂亮，乌黑的头发上还别着饰品，身穿粉粉的连衣裙。他们一出来就惊艳全场，他们迈这（着）模特步走到舞台最前端，然后三跟人都摆了个酷酷的造型。最后，官冰月还做了个飞吻的动作呢！ （真实的记叙，把“模特走秀”在作者眼中的特别之处全盘托出，很生动。另外，对于本段的描写，建议作者也看看专辑新闻《“闽南同学少年”演绎童心霓裳曲》http://home.sanwen8.cn/baike/html/7/7749.shtml ）

演出还没结束时，我们却无声无息的(地)离开了。 （结尾显得仓促了些，应该写出自己在“演出还没结束时”离开的真实感受。）

元旦文艺汇演

今天，是我们学校举行元旦文艺汇演的日子，也是2006的最后一天。上午7时，我们学校全体师生来到了会场，首先映入眼帘的是两幅大大的对联，其中一幅是这么写的：校园花绽春来早，待金秋结硕果。且不说这些装饰，因为节目要开始了，首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》，这是一个有着高难度的健美操，不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》，这是一首有着寓意的歌曲，说明我们要对身旁的每一件事物都要感恩，谢谢他们给我们的条件。接下来的相声《广告词》，这个相声编的非常符合实际，因为我们正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》，随后就是我们班唯一入选节目《我的麦克风》，我知道这些表演者都很努力，但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目，多的我都记不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演时间，我们班的参赛曲目是《同一首歌》，我们刚表演完，我还非常肯定地说我们会得一等奖，但是最后颁奖时李老师一宣布，我便傻了眼，我们班连三等奖都没有，这件事告诉我不能无凭无据就乱说。

虽然今年的舞台上没有我的身影，不过，我一定要努力，把英语的口语部分还有钢琴练好，争取来年努力登上舞台。

有趣的文艺演出

星期三，学校举行了一次有趣的文艺演出，让我回味无穷，永远留在我的脑海里。

那天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空飘浮着一朵朵洁白的云彩，我们迫不及待地来到宽阔的操场上，看见主席台上挂着一幅红色的布，上面写着“新三好在成长——第五届阳光艺术节”十几个白色的大字。

文艺演出开始了，首先上台表演的是我们班，由十个女同学表演舞蹈，舞蹈的名称是“加加油”，她们穿着白色的裙子，脚上穿着一双粉色的舞蹈鞋，她们伴随着优美的音乐翩翩起舞，不时变幻着四种不同的队形，每种队形都是形态各异。

接下来的节目同学们都说不公平，你们知道为什么吗？让我来告诉你吧。这个节目是两个家长唱歌，其他同学伴舞，可我觉得很公平，因为每个节目都可以不一样，有的独唱，有的合唱……，只要有自已的特点，所以我觉得很公平。

最有趣的是两位同学表演说相声，相声的名字是“吹牛”，第一位同学说：“我能把叉子吃下去！”另一位同学说：“我能把一个盘子吃下去！”两人在台上一唱一和，逗得我们哈哈大笑。

有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了，我真希望这次文艺演出永远也不会结束。

重庆市沙坪坝凤鸣山小学三年级:cqliy

有趣的文艺演出

星期三，学校举行了一次有趣的文艺演出，让我回味无穷，永远留在我的脑海里。

那天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空飘浮着一朵朵洁白的云彩，我们迫不及待地来到宽阔的操场上，看见主席台上挂着一幅红色的布，上面写着“新三好在成长——第五届阳光艺术节”十几个白色的大字。

文艺演出开始了，首先上台表演的是我们班，由十个女同学表演舞蹈，舞蹈的名称是“加加油”，她们穿着白色的裙子，脚上穿着一双粉色的舞蹈鞋，她们伴随着优美的音乐翩翩起舞，不时变幻着四种不同的队形，每种队形都是形态各异。

接下来的节目同学们都说不公平，你们知道为什么吗？让我来告诉你吧。这个节目是两个家长唱歌，其他同学伴舞，可我觉得很公平，因为每个节目都可以不一样，有的独唱，有的合唱……，只要有自已的特点，所以我觉得很公平。

最有趣的是两位同学表演说相声，相声的名字是“吹牛”，第一位同学说：“我能把叉子吃下去！”另一位同学说：“我能把一个盘子吃下去！”两人在台上一唱一和，逗得我们哈哈大笑。

有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了，我真希望这次文艺演出永远也不会结束。

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度网专稿

星期三，学校举行了一次有趣的文艺演出，让我回味无穷，永远留在我的脑海里。

那天早上，阳光明媚，蓝蓝的天空飘浮着一朵朵洁白的云彩，我们迫不及待地来到宽阔的操场上，看见主席台上挂着一幅红色的布，上面写着“新三好在成长——第五届阳光艺术节”十几个白色的大字。

文艺演出开始了，首先上台表演的是我们班，由十个女同学表演舞蹈，舞蹈的名称是“加加油”，她们穿着白色的裙子，脚上穿着一双粉色的舞蹈鞋，她们伴随着优美的音乐翩翩起舞，不时变幻着四种不同的队形，每种队形都是形态各异。

接下来的节目同学们都说不公平，你们知道为什么吗？让我来告诉你吧。这个节目是两个家长唱歌，其他同学伴舞，可我觉得很公平，因为每个节目都可以不一样，有的独唱，有的合唱……，只要有自已的特点，所以我觉得很公平。

最有趣的是两位同学表演说相声，相声的名字是“吹牛”，第一位同学说：“我能把叉子吃下去！”另一位同学说：“我能把一个盘子吃下去！”两人在台上一唱一和，逗得我们哈哈大笑。

有趣的文艺演出在我们的掌声中结束了，我真希望这次文艺演出永远也不会结束。

观看文艺晚会

总评：昨天在专辑新闻《“闽南同学少年”演绎童心霓裳曲》（http://home.sanwen8.cn/baike/html/7/7749.shtml）里我们看到了这场演出的报道，现在回过来看这位同学的习作，总体感觉到写得还真不错。

在这篇习作中，作者在记叙了演出现场的总体氛围后，截取小品《卖苹果》和《模特走秀》两个节目来展开描写，全文条理清晰，语言清新流畅，既表达了自己的真实感受，又以点带面，比较生动地展现了整场演出的情景，如果再多一些心理活动的描写将更加充实。

另外，我已经联系专辑创建人尽快将相关相片贴到你们的班级博客里。

点评人：朱雨欣（小学高级教师）

今天，老师带我们到石狮服装城艺术展览中心去观看第十个记者节文艺晚会。 (应该简要写写自己的心情。)

服装城（里）人山人海，一进到艺术展览中心，我不禁赞叹道：真漂亮啊！我们坐电梯到三楼的演播室（大厅）里，这里灯光绚丽，舞台宽敞、明亮。我们安排好（落）座位后，便开始观看啦！（不久，）主持人让工作人员给每个人（观众）发一根闪光棒，然后，（在）演出开始时大家都挥动着闪（荧）光棒。蓝的、红的、绿的、紫的混成一片，搭起了一座座灯光彩虹桥！ （写出了演出现场的总体氛围，对舞动“荧光棒”的情景描写简洁而形象。）

这些节目可好看啦！这不，小品《卖苹果》都逗得观众哈哈大笑。两个卖苹果的摊主为了抢客人，（相互间）一直降（压）价，降到a摊主说：“吃一口我的苹果我就给他十元。”b摊主说：“哎，你这不是亏本了吗？”正巧一个客人咬了一口a摊主的苹果，含糊地说：“给我十元。”接着又咬了一口。“哎，你别吃”a摊主说“我为什么要给你十元？”“你说咬一口你的苹果你就倒给十元。”客人说。“我们闹着玩的”“有人在大马路上这样的吗？”台下掌声如雷，当然也少不了笑声…… （本段记叙抓住了亮点，读来生动有趣。）

接着，开始表演模特（走）秀啦！这里面（舞台上）走得最好的靓仔和靓女是谁呢？莫非是我班的何宇晖、?亿威和官冰月啦！他们两个男上在两边，官冰月站在中间，何宇晖穿着一身格子上衣，牛仔裤。?亿威穿着蓝白相间的上衣，和牛仔裤。官冰月可漂亮啦！她头发非常漂亮，乌黑的头发上还别着饰品，身穿粉粉的连衣裙。他们一出来就惊艳全场，他们迈这（着）模特步走到舞台最前端，然后三跟人都摆了个酷酷的造型。最后，官冰月还做了个飞吻的动作呢！ （真实的记叙，把“模特走秀”在作者眼中的特别之处全盘托出，很生动。另外，对于本段的描写，建议作者也看看专辑新闻《“闽南同学少年”演绎童心霓裳曲》http://home.sanwen8.cn/baike/html/7/7749.shtml ）

演出还没结束时，我们却无声无息的(地)离开了。 （结尾显得仓促了些，应该写出自己在“演出还没结束时”离开的真实感受。）