风筝想飞，像一个小孩子似的，希望自由，渴望不受约束。然而那一条长线却紧紧地把它牢牢的牵住了。那条长线虽然牵住了风筝，但却牵不住风筝的心。

风筝渴望自由，是因为它希望自己能够飞得更高，飞得更远，希望自己可以飞向天空中的任何一个角落。甚至是最高的地方，希望自己的视野更开阔，并非只是眼前的而已。或许这些种种的原由，使它开始憎恨那条牵着它的线。然而风筝永远不知道，如果没有那条牵着它的线，它怎能在天空中飞翔，遨游？

假如风筝没有了线，那么它一定不能够自由飞翔, 甚至根本就飞不起来。因为没有线的牵引和拉力，它又从哪里得到压力去飞向天空呢？

假如风筝没有了线，那么它有从哪里来寻找自己的方向呢？没有了线就相当于没有了方向，没有了前进的动力，它有怎能飞向天空中的任何一个角落呢？

假如风筝没有了线，那么它又怎能向着自己所向的方向飞翔呢？没有了线，没有东西约束它，它又怎能不随风逐流呢？它又怎能飞向自己的天空呢？

假如风筝没有了线……..

风筝是不能断线的,因为没有了线,它就不能飞翔,并且没有了丝毫的价值,意义和用途。风筝不可能没有线，不可能脱离线的约束。

因为，如果断线，它就会失去很多，很多………..

放风筝（邢浩清）

放风筝（邢浩清）放风筝（邢浩清）

在一个风和日丽的下午，我和爸爸妈妈一起到清河广场放风筝，风筝是前一天买的，特别有意思，因为它是孙悟空的模样，我非常喜欢它。

到了广场，爸爸让我托住风筝，他走到较远的地方，高声的喊：“把风筝放开，往天上扔！”我听到喊声连忙把风筝往上一扬，风筝摇摇摆摆往天上飞，爸爸在前面奔跑着，我和妈妈快活地跳着，喊着，但是风筝只飞了一小会儿就掉下来了，我们只好再放一次，爸爸牵着风筝在广场里奔跑，风筝终于越飞越高；飞到了蓝天上，好像在空中跳着优美的舞蹈。这时我想起一句诗；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

这一天我开心极了，我看着风筝在天空中舞蹈，想：“长大以后，也要驾着飞机在天空中飞翔。

放风筝（马蕊）

放风筝

中卫三小二（6）班：马蕊

指导老师：王雯

今天是星期天我睡足了懒觉起床后，计划着和爸爸去广场锻炼身体。我们走出屋子，啊！今天天气真好呀！阳光明媚，春风和賯。于是，我向爸爸提了一个建议，不如我们去放风筝吧，爸爸高兴的点点头说“好！于是我们买了一只蜻蜓的风筝。然后我和爸爸来到五环广场，那里有许多小朋友在放风筝。我抬头看，蓝天上真是五彩缤纷，千姿百态啊！各种动植物图案的风筝在天空中飞翔着，漂亮极了，有敏捷的小燕子，有勤劳的小蜜蜂，还有金光闪闪的小星星·······真是多姿多彩！

爸爸迅速地栓好线，让我紧紧地抓住风筝线，他一声令下，我马上把手中的风筝放了出去，我的蜻蜓风筝飞上了天空，呼朋引伴地随风飞舞，这是飞来一只黄色的蝴蝶，和我的蜻蜓嬉戏打闹，好漂亮的景色啊！我看的正出神，忽然手中的线特别沉，才发现我的蜻蜓风筝往下坠落。爸爸着急地帮我拉线，渐渐风筝又慢慢飞上了天，好险啊。

不知不觉，已接近中午，爸爸看着我开心地风筝的样子，不忍心催我回家，说干脆我俩来比赛吧！我高兴得跳了起来，我们又加入了放风筝的人群中，我和爸爸的笑声也回荡在上空·········。

放风筝（杨杰）

放风筝（杨杰）五一劳动节放假了，妈妈带我去小公园放风筝。到了公园，只见公园的中央已经有很多小朋友在放起了风筝，天空中仿佛有无数只小鸟在飞翔。我也有些等不及了，赶忙拿出我的金鱼风筝准备放飞。我一手抓住线团，一手将风筝用劲扔出去顺着一阵风，我猛地将线一拉，呼啦一声，风筝飞起来了。只见它在空中飘来飘去，越飞越高，在伴随着朵朵白云的蓝天上，十分漂亮。这时，广场上空的风筝越来越多了，其中飞得最高的燕子风筝是个邻居家的丽丽放的，只她得意地牵着风筝线，周围的人们纷纷为她喝彩。突然，一阵风吹来，丽丽的风筝和其他小朋友的风筝一样，开始乱了，有的直线下降有的忽高忽低，我的风筝也在迅速下降，眼看就要落下来了。我慌了，不知如何是好，正在这时，妈妈急忙跑了过来，说：快，快拉线。我听后猛地将线便劲一拉，风筝刷的一声，在空中划了一道弧线重新又升上了天空。此刻，人们的喝彩声纷纷转向了我。我兴奋地牵着线，任凭风筝在蔚蓝的天空中自由飞翔。

风筝（诗）

草绿色的原野上，蒲公英的形状在飘落。

天蓝如碧，地若苔青。我躺在沉降的云朵上，透过四指围成的边框，用九十度角仰望天空那一方模糊的风景：一只白色的风筝琐在淡蓝色的缥缈之中。

就在不远的水湄旁，一个宛若百合般清纯的天使，不时地闪动在苍深的草滩间。身轻如燕，自由若风。

我梦想抓住她迷离幻散的影象，却发现自己怎么也挪不动步子。

藤蔓的荒草禁锢了两俟间短暂的凝望；纷飞的苇絮隐没了她无迹的行踪。咫尺的银河如一条白带，闪耀着灿烂的别离。

我迈步消失在地的边缘，而一条看不见的线却绑住了她放飞的自由。那遥远的天边依稀可见一只飘摇的风筝和她迷幻的倩影。只是愈至模糊，黯然。像梦一般地凄婉，迷茫……

她的梦想亦幻化成天空中停落得风筝。

它没有焰火的绚丽，也不像鸟儿会飞翔，只不过是一只放飞的风筝，唯愿在寂寞的天空中寻找到寂寞的自由。

风悄悄地吹过，燕轻轻拂过；恰若风在延喘地呼吸，恍若燕归纵情地游于明空。

蓦然回望，却是那只燕形地风筝飘在这无际的天地间。浮光掠影，回环来往。在平静的水潭上映下自由的燕姿。

苍穹默默，花树寂寂；山水渐远，风声渐息。而这落寞的灵动，亦如故事里的小黄花，从出生那年一直飘到现在。

再也听不见蝶谷清纯的幽笛，繁华的城市少了怀旧的风筝。

而许多年之后的今天，我才终于觉察：那记忆的线索竟握在我的手中。

风吹来，燕归来，心却未来。

我不要再将它多绑住一秒，我也知道天空多美妙。

张开手心，轻轻地放开手中的线索：那自由如天空辽阔无尽头。

穿过荒草丛生的莽原和竦峙的山岛，伫立于高天之巅。我看着那自由的风筝穿越云端，展翅于行云之间，沉影于万仞之壁。每一次飘飞的弧线，都潜藏着我莞然的笑容。

睁开双眼，像是一场梦。而那梦却真实可鉴。

明丽的浅草间，白衣天使带着清亮的笑声向我飘近；湛蓝的天空中，自由的风筝迎风自在飞。

我再次醉倒在这美丽的世界中，像一场梦永远醒不过来。

放风筝(张倩)

放风筝(张倩)一个星期天，妈妈带我去公园里放风筝。我不得不观赏公园里争奇斗艳绽开的花朵，顾不得吮吸春风阿姨送来的淡淡花香，我兴高采烈的来到公园的草地上，趁着风大，妈妈把金鱼风筝放上了天。放风筝的人可真不少，霎时，各式各样的风筝飞上了天，我和小朋友们的笑声飘荡在了春风里。这时，我的身边来了个小男孩，拿出自己的风筝准备放飞，他看到我的风筝放的很高，于是他说：“你可以帮我放风筝吗？”我笑着答应了，我举起小风筝，拿着线轴迎着风快步跑起来，一边跑一边放线，他大声喊：“放！”我赶紧松手，小风筝迎风而起，越飞越高，小男孩的风筝成功的飞上了天，我仰头一看，天空各式各样的风筝五颜六色，美丽极了。空中的小燕子翩翩起舞，大蝴蝶在空中飞来飞去，好像在向人们炫耀它优美的舞姿。看着看着，我忽然觉得自己就是一个风筝，自由的飞在蓝蓝的天空中。

远去的风筝（一）

曾经 我很幸运

因为 我拥有一只属于自己的风筝

不论它飞多高 多远

都有思念的线将我们牵引

一场突如其来的大风

折断了我手中的线

风筝挣扎着

飞向遥远的天边

望着远去的风筝

我痛苦的期待

有一天 它能重新回到我的身边

一如从前

遥远的天际

是你幸福的归属吗

无拘的自由

是你想要的结果吗

风筝无语

未来 对它而言

是很遥远的梦

这 是命运 还是宿命