迈好中学生活第一步告别七彩的童年，告别无忧无虑的小学生活，六年级的毕业生们即将进入初中学习，踏入求学生涯的另一个阶段。而初中的语文学习和小学的语文学习在教师教学方式、教学内容、教学要求等方面都存在着明显差距。那么我们如何做好充分的准备，才能从容面对即将到来的初中语文学习呢？我认为最重要的一点，就是养成良好的学习习惯。一、养成自主学习的习惯小学阶段，由于学生们的年龄较小，依赖思想会较为严重，意志力和自制力也较差，在学习时以机械记忆为主。因此，小学老师讲课的特点是少而慢，而且具体形象。中学语文教材的内容增加了，难度也加深了，知识点增多了，要求学生具有一定的独立思考能力与自学能力。学习方式更强调自主、合作和探究，老师在课堂将会少讲，更多的时间将让学生多读、多看、多写、多背、多思考、多讨论。因此，在高年级的语文课堂中，就要在老师的引导之下注重训练自己独立学习独立思考的能力，真正成为学习的主人，这样才能尽快适应初中的语文课堂。二、养成阅读积累的习惯“假如你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。因为面包是身体的食粮，水仙花是灵魂的食粮。”这是xml:namespaceprefix=st1ns=urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags陶行知先生对阅读的认识。小学生喜欢童话故事，就引导孩子走进多彩的童话世界，而高年级更应该向名著、自然科学书籍、精美散文、品德修养等书籍进发。需要注意的问题是，要引导学生阅读作品不能只停留在作品情节内容上，要学会欣赏它的语言特色，体会文中运用的各种写作方法，理解情节深处所体现的思想性的东西：如人生哲理、自然规律、社会现象等，这些都是语文因素。特别是应该多积累背诵古诗文，不仅可以锻炼自己的口才，积蓄精美的词汇，更重要的是可以培养书卷气，使语言更有文彩。而初中语文学习中文学作品和古诗词比例大增，语文评价的内容更趋向于大语文的范畴，强调语文与生活的联系，因此，养成阅读积累的习惯，会为初中乃至以后的学习打下良好的基础。三、养成坚持写日记的习惯周国平先生在《如果我是语文教师》一文中写道：“什么东西真正提高了我的语文水平，使我在后来的写作生涯中受益无穷？我发现是两样东西，一是读课外书的爱好，二是写日记的习惯。”小学阶段习作的内容以写人写事的记叙文为主，题材形式上还是比较简单、基础，而初中的作文更加注重真话、实话、心里话，反对假话、空话、套话。作文形式更趋向于开放、宽泛、灵活，给学生自由发挥的余地和充分展示才情的空间。而坚持写日记就是提高自己语文能力最好的拐杖。可以是日记，也可以是短文，甚至是一两句话，但必须是有感而发。这样经常练笔，积累素材，作文时就不至于使自己的作文成为“无源之水”“无本之木”了。习惯的力量是巨大的。如果能在小学阶段养成学习语文的良好习惯，那么升上中学后就能更快地适应任务繁重而节奏快速的学习。希望同学们能厚积薄发，迈好中学生活第一步！

内蒙古五原县第三中学192班

不一样的爱五原三中192范小燕在这个大千社会，无处没有爱。花草树木爱夏天，因为这是他们最美的时刻，也可以为祖国增添美感；老师爱同学，因为她把他们比做自己的孩子，父母爱我们，因为我们是他们的心头肉。可我并不觉得妈妈爱我。我的母亲，微微发胖，眼睛很小。别看他眼睛小，她的眼睛能“杀人”，让你看了毛骨损然。我就不敢看她的眼睛，因为当你做错事时，她会死死地盯着你。他总是把我和其他孩子相比，你看人家的孩子考了多少；你看你多没上进心。这些话就像家常便饭的向我扔来，他好你让他给你当女儿，摔门便走了。我真怀疑我是不是他亲身的。我肚子疼。她便问我：“你怎么了？没事吧？用不用去医院？”我扭头看她，这是他说的吗？我说：“胃炎犯了。”她拉着我去医院，不知怎么搞的，来到医院肚子不疼了，好像害怕医生似地。我走出来，他问我怎么样了？好点没？要不要紧？边说边还用手摸着我的脸，他的手是那么的粗糙，弄得我的脸生疼。“我没事”他当这么多人的面对我如此情切，我还有点不习惯，我抬起头，突然看见她俩鬓角露出些许白发，脸上的皱纹又增加了几条，眼睛湿润润的。在回家的路上，妈妈和我说了很多话，在和她的交谈中，也明白了她为什么这样做“让我他就是想出人头地，不要想他们一样“面朝黄土，背朝天”。因此他们才这样对待我。一下子那种讨厌的感觉没有了，剩下的只有爱，我想说：“妈妈您的爱，为什么与别的母亲的爱不一样呢？”指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192郭家琪凛冽的寒风不断的刮着，独自一人在没有任何声音的环境下学习，总会使自己感到寂寞。记得那是初一的时候，独自一人徘徊在回家的路上，不断的想：“今天的作业这么多，多会儿才能写完啊！”刺骨的寒风伴随着自己烦躁的心情，慢慢地走回了家。“碰”的一声，我把门踢开，妈妈说:“孩子，快吃饭吧！全都是你喜欢吃的。”而我却把妈妈的话当做了“耳旁风”没有理睬妈妈就走进了卧室，刚放下书包，妈妈又来喊我说快吃饭，我很生气的回答她：“不吃！”顿时妈妈的话音也消失了，我没特别的在意，就开始写作业，我左手托着头右手拿着笔，就写就想多会儿才能写完，慢慢的不知不觉的睡着了，哎，可能是太饿了，连做梦都梦见自己吃着汉堡，喝着可乐，大约十点多时，屋外又传来了妈妈的声音：“肯定饿了吧？妈妈给你热了一杯牛奶，快喝了吧！”说实话当时我的口水都流出来了。听见妈妈的脚步声渐渐走远了，过了一会儿，我小心翼翼的把门打开，看见妈妈卧室里的灯还亮着，我轻轻的走过去，偷偷的看了一下，妈妈趴在桌子上睡着了，桌子上放的那杯牛奶还冒着热气，不知妈妈已经热了多少遍了。心中的热流一下子涌上了心头，眼眶中不由的流出了眼泪感觉到自己很自私妈妈劳累了一天，我却把自己的气撒给了妈妈，而忽视了妈妈对我的爱。正是这种爱，让我感到了自己的自私。指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192刘原靖爱，可以代表友情，可以代表亲情，也可以代表爱情，甚至萍水相逢的人之间也可能有爱。总之在不同的场合，体现着不一样的爱。我生平最头疼的就是上街买东西。因为那些售货员的冷言冷语，着实让人感到害怕。可不久前的一件事却改变了我的看法。那天，我去买过年衣服偏偏人又多，那位徐娘半老的售货员脸拉的老长，我有些“望而生畏”。眼睁睁地看着她干净利落地把一位位顾客打发走。人快走光了我硬着头皮上前，一个“同志”刚到嘴边，我又咽了回去，因为我这样似乎太小了点儿，狠了狠心，我尽量把面部肌肉放松，叫了一声“阿姨”，然后说:“给我拿件上衣。”她当时似乎有些惊讶，有些尴尬，脸色也不那么难看了。我拿这那件衣服看了看，并不是很满意，又怕那位售货员不耐烦，正要付账，她说：“不再挑几件吗？这件颜色不太好，样式也老了点儿。”我简直有些受宠若惊，感激的从他笑了笑，再看了一会儿，终于选中了一件不错的。我得寸进尺的笑道：“我可以试一下吗？”回答是肯定的，试后有些小，又换了一件大号的。她在我买衣服的过程中，脸上没有表现出不耐烦的意思，始终好声好气，大概是因为我一直带着笑，礼貌的和她说话吧。走在回家的路上，我心情很好，不仅是买衣服没遭横眉冷对，而且发现了被人们忽视的处世之道：爱是相互的，有付出才有收获。人们常抱怨别人不够热情可否注意到自己脸上是否带着微笑呢。通过这次不一样的爱，我懂得了不一样的道理。即如何得到别人的爱，如何关爱别人的人生哲理。指导老师黄润莲不一样的爱五原三中192王贵儒爱是雨露，滋润着人们心房；爱是春风，感动着人们的心灵；爱是信念，鼓舞着人们前进；爱是力量，因为有爱，创就了我们今天的社会。慢慢地，我渐渐开始怀疑她是否是我亲妈，她的行为，语言让我越来越不能理解。上了初三以后，妈妈变了。第一次模拟，我语文没有考好，不，是考的非常不好，把卷子拿回家后，我向妈妈说：“妈，我语文这次没有考好。”本想她会说一些鼓舞的话，但是……“什么？这次语文又没考好？我和你说了多少遍了。考试时候要细心，平时要多在语文上下功夫，你就不听，哼，下个星期零花钱全部扣除！”妈妈毫不留情。“啊！”我听到后真是冤死了，本来零花钱就少，这回倒好，来个一次性解决，全部扣除，唉，想和妈妈争辩却想：罢了，天生就是这命，我又试探性的问了一句；“那礼拜天可以看电视吗？”妈妈：“你说呢？”我这回有点不高兴，想和她争辩，妈妈却先开了口：“我不是不想让你花零花钱、看电视，但你看看，这上初三了，马上就要中考了，你说你不好好学习成吗？妈为你着急啊！”啊，我懂了、妈妈这样对我是为我好啊！不一样的爱就是不一样！指导老师黄润莲不一样的的爱内蒙古巴彦淖尔市五原三中192张鸿莉特殊的爱，只等特殊的你。----题记“爸爸，妈妈，邻家的小朋友都有属于自己的自行车了。而且还是那种小轮的，骑起来肯定很方便。你们为我买一辆好吗”？“别人有什么，你就一定要买吗”？“我们没钱，要买，你自己想办法去吧”！爸爸妈妈，好无情，连一辆自行车都不为女儿买。明明有经济实力买，为什么不为我买。他们不爱我吗？我将重心转移在温柔的妈妈身上。撒娇般的说：“妈妈，我可不可以向你借一些钱，让我买辆自行车。以后我有钱，我一定会还给你”！“哼，等你有钱，我会等到猴年马月，钱我不会借给你。但有一个适合你赚钱的工作，你可以去尝试一下。”“是什么工作，会劳累吗？”“现在又很多人都栽种了枸杞，你可以去摘枸杞挣钱，一个假期，你足够买一辆自行车了”。妈妈的话，似乎是一场冰雹，把我的梦，敲打的支离破碎。妈妈知道我是一个慵懒的人，我会在大夏天顶着太阳劳作吗？我买自行车的梦是彻底的碎了。同时我也知道了，爸爸妈妈不爱我，他们不爱我…….当邻家的小孩骑着自行车，从我身边一闪而过的时候，我看到他们冲我得意的一笑。我发狂了。紧紧的赚着自己的拳头，在内心狂喊着：我要赚钱，我要赚钱！！！当天下午，我就去了田地，学着大人们的模样摘起了枸杞。当带刺的枸杞枝扎在我白嫩的手上时，我哭了。爸爸妈妈，你们好狠心，不给女儿买自行车，让女儿受这般苦。我发誓，我一定要赚钱，赚足够买一辆自行车的钱，给你们瞧瞧。炽热的太阳照在我身上，将我快烤干了。无情的枸杞刺扎在我手上，将我的手一次又一次的划破。当晚上回家得不到父母的慰问时。一切的悲伤，一切的痛苦，一切的不快。都化在了劳动中……一个假期下来，我终于有足够的钱去买自行车了。当发黑的小手捧着钱递在爸爸手中，央求爸爸带我马上买自行车时。我看到爸爸妈妈，此时笑了。现在的我，每当看到自己买的自行车时。嘴上总会掠过一丝微笑。我终于明白了爸爸妈妈当初不为我买车的原因，我对他们的怨恨彻底消失了。爸爸妈妈不是不爱我，而是以一种特殊的方式在爱我。他们一直爱着我，一直……不一样的爱五原三中192班任雪梅我的人生的道路，不是笔直的，曲折是它的标志，蜿蜒是它的象征，在这条并不是很平坦的路上，我摔倒过，欢跃过、奔跑过、茫然过；我在这条并不是很美丽的路上哭过、笑过、犹豫过、坚信过；但是最终我是认清了我的这条路，它是由爱铺成的，让我在这条路上体验着各种各样的爱。小学毕业了，我将要到城里上初中，家在农村的我，从来没有离开过父母，一想到要一个人生活在异地，我的心里就有一种说不出来的滋味，含泪的双眼盯着父母，他们坐在那里，爸爸打破了沉寂的局面：“好了，就这么决定了，你要住校，不是学校的节假日不准回家，你好好听老师的话，认真学习，不许老给家里打电话，听见没？”听着爸爸的话，我的眼泪更猛了，妈妈想要说什么却被爸爸制止了，我知道他们的态度很坚定，于是我放弃了再说服他们陪读的念头，我恨他们，恨他们为什么把我一个人仍在那里读书。到了学校，我对一切都感到很好奇，三天以后，我发现，我开始想家了，在新的环境里，没有我的朋友，我只能把自己的难过藏在心里，晚上，我躲在被子里哭，抱怨着父母的无情，他们一定是嫌我烦，所以才送我离开。这样的日子过了一个多礼拜，终于要回家了，一进门，爸爸妈妈都在等我，准备了好多好吃的，我才发现妈妈的眼角湿润了，他们也是想我的，爱我的，我才发现他们也是为了要我自立才这样做的啊！有哪个父母会烦自己的儿女呢？直到今天，我已经是一个初三的学生我不会再恋家了，是父母锻炼了我，他们对我的爱何尝不是别样的呢，为了儿女的前途，忍痛将他送到别处，在这里，让我对他们说一声：爸爸妈妈，谢谢你们。指导教师：黄润莲指导老师黄润莲不一样的爱作者：刘艳霞爱，是有很多很多种的，有父母对子女的爱，朋友之间的爱，师生之间的爱，但是，有一种爱是很特殊的——陌生人之间的爱。当别人听到陌生人的爱，或许会微微笑一下，有时或许会带着兴趣去读它。其实，陌生人对我们的爱有许多，只是我们不善于去观察它罢了，陌生人对我们的爱，无不在身边影响着我们。一个阳光明媚的下午，我高兴的骑着车，慢慢地向前走，边走边欣赏着农村夏天时的景色，我的心情格外的高兴，情不自禁的嘴里哼上了小曲，正在我沉浸在这欢乐的氛围时，只听车胎“砰”地一声，车胎爆了，我心想，这下可算是完了，这荒无人烟的，到哪去修着破车呢？气得我直跺脚，胆小的我，在此时，眼泪流了下来，过了很长时间，正当我非常绝望的时候，突然，一只强有力的大手，将我慢慢的扶起，我吓了一跳，转过身子，看到的是一个陌生的农民伯伯，他看到我哭的如此伤心，于是，便用他那粗糙的大手为我擦眼泪，边问我：“孩子，你怎么了？为什么哭的这么伤心，难道是车子坏了吗？”我轻轻的点了一下头，于是，他安慰我说：“没有什么，只是车子坏了，回家修一下不就好了吗？你告诉我，你家在哪里？我把你送回去。”此时，我的心中，油然而生了一种不知哪里来的敬佩之情，于是，我用颤巍巍的声音告诉了他。于是，他二话没有，扛起车子就朝那个方向走去，我跟在他后面，看着他那庞大的身影，我感到了一种不一样的爱，那就是陌生人之间的爱，而且也感到了农民的朴素大方。由此看来，人与人之间，不管是熟悉还是陌生，都存在一种特殊的爱。不一样的爱五原三中192杨力佳在我眼中永远都是充满了羡慕，因为领居家有个和我一般大的女孩，但是她享受着和我截然不同的母爱，她的母亲对她呵护备志，而我却。说道这我心中的羡慕更深。妈妈是个普通的农村妇女，没有受过什么高等教育，也许是这一原因使她更明白不让他的下一代和她一样整天面对黄土和背灼的太阳。当一辈子农民，所以对我们特别严厉。有一次记得只是一次普普通通的小测验，我没考好，也没在意，但回到家，母亲总是陪我写作业，一不小心让他她看到了这张试卷，当看到着一个个红色的小叉我似乎看到母亲的愤怒。问我为什么不告诉她，还问我这么考成这样，还要我找原因，认真反思，当时我的第一反映就是粗心；不认真，没想到这句话脱口而出，却招来了‘杀身之祸’母亲转身就出了门。心想今天这么没有‘暴潮’袭来，就预示着将有‘狂风暴雨’向我这条小船袭来，果不如然。只听见门慢慢的开了，我的母亲走了进来那着棍子说：“伸出手来’’。母亲用劲身上力气大打着我，用挚的眼神望着母亲，我似乎在她的眼眶里看到了心痛，看到了无力，看到了泪水。母亲这样的表情比她打在我手上更痛，我知道母亲是爱我的。我早已忘记手上的痛了。当我毕业时我取的了好的成绩，我之所以有今天的成就都应该谢谢母亲是他的严厉让我改掉了坏毛病，成了好习惯，在别人眼中她可能太不近人情了，不爱自己的子女，但我却明白，只不过是爱的方式不一样罢了。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192李芙蓉早晨，我家的小黄鹂从窗户飞了进来，落在床头用优美地歌声把我叫醒。我坐了起来，摸了摸它的头，它又扑腾了两下翅膀与窗边的同伴相行飞远。我起来顺便从床头柜上拿起像糖果一般大小可口的牙刷放入嘴里，别小看它，它不仅把牙刷的干干净净，而且让你口留余香。在你无知觉的情况下发出轻微的震动，把牙齿的每个角落都不放过，把细菌吸入自身体内。我从自动柜中取出衣服，这件衣服是我昨晚回来穿的。还滴了几滴油，可现在就像新的一般，多亏了的自动柜，只要把衣服放进去，他会用蒸气穿越衣服的每个小孔，顺便产生化学能，使衣服变得既清新又舒服。我家这样的事例数不可数，既环保又实用。出门前，牙刷糖放入门口的刷新袋中，外面的天空湛蓝，路旁的花开了，一股芳香侵入脑海，我按向路边的指示牌“学校”我的指纹已经顺便从我的银行卡中扣出了车费，因此也没有人闲无心情地在上面乱指点。悬磁浮列车停了下来，10里的路程十分钟便可到达，在这期间，去车间领了份早点，，坐在车位上，用杯子打了一杯牛奶开始了早餐。学校到了，门自动打开，我把早点袋放进处理口，则另一边又出来一个新的早点袋，干干净净，待装另一个人的早点学校里老师同学都到了，传出朗朗的读书声，同学们都用自己的指纹打开了属于自己的课桌，椅子便自动出来，别小看这把椅子，它的细节构造可使每个同学都有个好的坐姿，且黑板和课桌都是触屏的，里面有丰富的知识，它们都是含生物纳米技术制成的，对人的眼睛身体都没有任何伤害，这就是我没有背书包的原因。美丽的环境，和谐的画面，创新的科技，何人不向往，让我们一同怀着畅想，构建新的未来。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192张超楠未来是什么？未来是一部科幻片；未来是什么？未来是现实生活的最高境界，未来是什么？未来是理想境界的最高峰……“我知道我的未来不是梦，认真度过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动……”听着激情昂扬的旋律，使我开始畅想自己的未来。未来也许很遥远，也许很近，也许很好靠近，也许很难实现，它是一把重要尺，衡量人生是否精彩，有价值、有意义。著名的发明家爱迪生，或许他也不知道自己未来怎样，但是他一步一个脚印，脚踏实地，经过一个又一个失败，最终为人类历史上作出了非凡的成绩。我认为，未来是可以预想的，是可以通过自身的努力开创的，不是吗？他曾经年少时说过“为中华名族崛起而读书”.他大胆畅想了自己的未来，我们何尝不可以呢？一个人的命运掌握在自己的手中，“命运不是不可改变的，未来也不是没有希望。“走一步，再走一步，把我们所能做的事做得一丝不苟”就是为未来奠定坚实的基础。如何才能让自己的未来精彩呢？我们应根据自己的实际情况制定一个正确的目标，有了目标才能有前进的动力和方向。无论自己感兴趣，还是不感兴趣的事都要尽心尽力地去完成它，让自己在不断实践中增长才智，丰富经验，以便应对更多的困难与意想不到的灾难。最重要的是坚持不懈，抱着坚定的信念一步一个脚印，向前，向前，再向前。让我们张开翅膀，放飞梦想，勇敢攀登成功的高峰，登上胜利的战台。指导老师黄润莲畅想未来五原三中192张悦也许，这只是一个梦，可如果努力，这就不是梦，是现实。——题记：哇，这是变化好大啊！10年后的我们站在五原，聚在一起，面对这故乡的巨大变化而欣喜、惊讶、感叹。：天啊，这还是五原吗？真让人不敢相信.”10年前，我们在五原分手，说好了10年后再聚在一起。一起，10年后，我们聚在一起，一起看五原的发展。这未来还真不是梦，五原一切都变了，夸张一点，连自己家，自己的学校都找不到了。这变化，简直太惊人！正街上，原本开裂又窄的马路变了，变成了宽阔光滑的柏油马路;原本只有几层高的住房消失了，全都变成了数十层的高楼大厦，好美；原本规模小，设施活动又少的小广场消失了，变成了规模大，设施全的大广场，好美；原本绿化范围小，又单调的小公园变了，变成了有大片绿化面积大，色彩多的大公园，好美。再看沿街旁边，变化更大，油绿的田地，一切都是机械化的，那里还有的什么市民、农村人之分，站在一起，根本就辨别不出来，农民们整天不用再起早贪黑，一句话，不是有机器么。他不只需要按几个按钮就可以了，其余时间，不是聊天，就是上网，那生活，可滋润了。最后再看污染严重的地方，一开始有几个工厂，有一条：抽水渠”.还有刺鼻的气味，现在呢？一一切都变了，没有那些了，而是按以前的建成了生态公园，啊！那里的景色，比一开始设计图上的美多了。这些都是梦吗！不，只要努力，未来不是梦！指导老师黄润莲畅想未来五原三中192郝铭秀都说生活的船是没有理想的帆，而理想的生活是由我们自己主宰，那理想的生活中最美好的时光就是梦想未来的花季。让我们敞开心扉，大胆的畅想未来吧！未来10年漫长而又短暂的“10年长征”伴着泪水与汗水走过了光辉的岁月，在这岁月的的跑道上留下深深的痕迹，记下无数次的失败与成功，无数次的笑声与啜泣。在我拼了命的努力下，终于迈着自豪的步伐走入大学的校园，时光匆匆，三年的大学生活即将结束，我拿着大学的文凭书再去继续我的学习生涯，去年研究生，博士，硕士。在我的生活中，最好的伙伴就是书，它几乎每时每刻都陪着我，伴我走过无数个寂寞的夜晚。出于对好书的热爱，我会和几个朋友共同开一家书城，真希望里面有自己的创作。那么，这样我的生活也就基本稳定了，每天在书城里和大量的书一起成长。未来的10年，还是我学习的阶段。未来20年“主人，起床了。”机器人在一旁吼着，“饭做好了，给您。”它端着饭菜来到我身边。“今天我不舒服，你赶快去公司给他们开会吧，并分配下一阶段的工作。”“主人照顾好身体，我马上去。下午，我还有个客户要接见，怎么办？”突然想到我还有个双胞胎的妹妹——我的替身。“喂，你去美国某家公司接见一下李总。”“姐姐，好的。”未来的20年，就是我发展的模型。未来的道路，由我创造，由我主宰。这一刻，放飞我的梦想，凝聚在我的未来下一刻，它将展现在我面前。同学们，你们对未来有规划吗？赶快畅想未来吧！指导老师黄润莲畅想未来五原三中192王荣罗地平线上微弱的光正缓慢的向上爬，用他那无力而细长的双臂依旧和蔼的拥抱着地球。天空依旧蒙着黑纱，不时的吹过几阵小风，其中还夹杂着黑色固体颗粒，也夹杂着几丝臭气。也许你不明白，这一切为什么如此苍白无力。原因只有一个，那就是人们无节制的使用和开采资源，建立工厂，砍伐树木，导致了地球的无力。人就是这样，以前不好好珍惜这一切，到了失去时，才后悔莫及，才认识到过去的错误。面对着总是灰蒙蒙的天空，随处可见的垃圾，以及周围无时无刻的噪音。人们茫然了，迷惑了，怎么办？还能怎么办？抓紧时间保护环境啊！于是全世界开始了环境大解救。这不，一大早人们就开始行动了。马路上熙熙攘攘的人群在我周围。人们全部放弃开车，改为步行。在马路的对面有一位西装革履的中年男人，在慌忙的行走着，手握着金光闪闪的手机，在大声的打电话：行，我马上就到，您等我一会，咱们见面就签合同。”说完便有急急忙忙的走了。在他的正前方有一张废纸，当他走过时，他发现了，就立即弯腰捡起，但身旁没有垃圾箱，他放眼眺望，只见身后十几米远处有一个垃圾箱，他看了看表，踌躇了一会，便急匆匆得向垃圾箱跑去。我的正前方有一对老夫妻，他们互相搀扶着，吃力的走着，当看见有一个香蕉皮躺在路中央时，老爷爷把老奶奶的一只胳膊紧紧拽着，双腿绷直，身体稍向后倾，而老奶奶缓慢的弯下腰，伸长胳膊把香蕉皮捡起，然后两人又互相搀扶着像垃圾箱走去。马路上的人们个个在行动，不仅如此，人们利用休息时间去植树，政府把不合格的工厂关闭等等。全世界的人们都在行动。都在为我的环境尽自己的绵力。为什么我们不现在行动，去保护环境？非要等到环境被破坏了才去珍惜。让我们现在就行动吧！地平线上的光会一天天明亮的。指导老师黄润莲

中学作文随笔写作指导

“随笔”是“散文”的一种。 其内容包括：1.犹言随手下笔。 2.一种灵活随便的笔记或文体。 3.一种散文体裁。篇幅短小，表现形式灵活自由，可以抒情、叙事或评论。

随笔是一种自由灵活、篇幅短小的散文文体。

随笔的突出特点是不拘一格，随意而谈，只要言之有物，言之有理，即可纵横恣肆、挥洒自如。当然，放开笔头不等于乱跑野马。作者在写作随笔时，总是如实道来，避免矫揉造作与人为的拔高，它注意联系实际，促进人们心灵的交流，因此，优秀的随笔，总那么可亲可信，就像是与读者拉家常。

随笔虽然属于散文，但与叙事散文、抒情散文相比，写人、叙事并不那么细致、形象，多是粗线条的叙写和概括交代，同时也没有那么强烈的感情色彩，更不强求创造某种意境；在布局谋篇上也不像一般散文那么讲究。随笔不管写什么内容，总要谈作自己的感受和认识，发表个人的见解，因此随笔要用第一人称。惟其如此，读随笔时，总有一种特殊的亲切感。

随笔由于是随意而谈，有话则长，无话则短，所以它的题材比一般散文更加广泛。现实生活的见闻，以往事件的漫忆，所思所想的道理，作家作品的漫评，以及古今中外，天南海北，工作学习，旅游见闻，史话传说，掌故轶闻等，无不能作为随笔的材料，作者就是在这似乎是信手拈来的材料中谈自己的一得之悟。当然，这些材料也必须是有意义的、能给人以教育和启迪的东西。

随笔一般采用夹叙夹记的方法，语言朴实无华。

随笔这类文章，或讲述文化知识，或发表学术观点，或评析世态人情，启人心智，引人深思。在写法上，它们往往旁征博引，而不作理论性太强的阐释，行文缜密而不失活泼，结构自由而不失谨严，因此，富有“理趣”是它们的突出特色。

阅读这类文章，要整体把握文章的内容和风格，提炼作者的主要观点品位妙语佳句，还要敢于发表自己的见解。

什么是随笔

随笔内容方面可以归结为以下三点：

1、人的生命形态主要由许许多多细小的琐事组成，惊险奇特，英烈悲壮，可遇而不可求，是生活的非常态。平平凡凡，寻寻常常，随处皆是，是生活的常态。只有那些注目寻常琐事，并在其中能感发出无尽趣味来的人，

他的心境必不至枯涩，他的心泉必不至干涸，而一旦弄笔写作便自然容易找到感觉，坠入境界，放任自由。对琐事不大放在心上的人，在平常生活中发现不了诗意的人，其人必定干枯无趣，其心必定顽劣粗糙，自然极难与笔墨有缘。

2、于今世界红尘滚滚，物欲汹汹，人心越来越浮躁，时尚越来越火爆，而写作恰恰需要细腻的心灵，素材偏偏多在生活的幽微平常之处。所以，身处现代，你选择写作，其实写作也在选择你。只有当你在生活中“步步留心，时时在意”的时候，你才能从平常的生活中感发出具有共鸣效应的整体情感，生发出启迪人智的哲理思考，也便有可能与写作结下一份良缘。应该说，绮语清词，嘉言华章是天地间早就有了的，它在随笔式的自由写作中最易被呈现出来，只是它需要凝神遐思，用心体味方能妙手偶得。

3、人总说永恒，期盼永恒，其实哪会有什么真正的永恒。人易朽，文字也易朽。如前所述，写作和其它种类的艺术一样，只是人的一种生命享受与精神自救。写作之初就心存“文章千古事”的觉悟与抱负的人，十有八九成不了写作的好手。用一颗善良之心，真诚之心去贴近平常的生活，从中感悟人生的真谛，触摸时代的脉搏，寻觅真善美的所在，并忠实地将其诉诸笔端，这才是我们生活随笔写作的正途。

随笔的分类

常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。

1、记叙性随笔

记叙性随笔大多取材于日常生活中的片断或作者的偶然经历，基本内容是叙事写人。随笔的主旨是写情见性，它的抒写往往融入作者的主观感受，有时直截了当说出，有时是隐藏在文字背后；它描写的往往是人人类似经历的平凡小事，但经过你仔细体味后，会使你察觉世俗风情、感悟人生道理。

2、议论性随笔

这类随笔又叫“随感”或“杂感”。所谓“随”，有随手记下而非刻意为文之义；所谓“杂”，是指内容广泛，包罗万象，大至社会问题、人生哲理，小至身边琐事，风花雪月，鸟虫宠物，校园风情，学习心得，书籍品评，亲人友人，无可不写。但随笔的重点还是个“感‘字，作者要有感而发，哪怕是一点思考、一点感受、一点闪光的意念都可带到文章中去，不摆做文章的

上帝有个放大镜（哲理小品）

上帝有个放大镜（哲理小品）

传说上帝巡视人间，随身只带两件物品：权杖，放大镜。

权杖一挥，雷雨交加；权杖一抖，山崩地裂。放大镜神奇，把它放在一个凡人身上，就能让他看到自身被忽略的优点，无限放大他的自信。

“上帝啊，这世上诸多的不公，为何都降临在我的头上！”上帝皱了皱眉头，丢下了手中的放大镜，转身离去。

经商失败，竞选政府官员失败，已订婚的未婚妻突然病逝，家贫如洗，受尽嘲讽……世间的冷暖与黑屋里浓的化不开的寂寞，让青年半蹲在墙角，抱头痛哭！

“亚伯拉罕，你已经没有希望了，那心中燃烧的烈火已熄灭，只等那残酷的冷水再雪上加霜！你该怎么办？”“这世上没有上帝！可笑的地主占有贫民的土地，善良真诚的美利坚人民，正在经受磨难！”“算了，亚伯拉罕，死就死吧，但是，自由与光明，绝对不会因你而消失！你怕吗？”“我亲爱的安妮，我就要去看你了，安妮……”

绝望弥漫在黑屋中，一把手枪，被一双颤抖的双手从抽屉中取出，放在床上。这时，放大镜闪烁光芒，仿佛是心灵中的另一个声音：

“胆小鬼，你怕了？年少的抱负去了哪？黑人兄弟还在忍受不公的待遇，贵族阶级占着大片的土地，国父留下的火种需要有人去点燃，传递！每时每刻都有我们的兄弟死去，美利坚需要有人站起来，宣扬正义——那就是你！”

“无数个夜晚，谁在床上为黑人的命运辗转反侧？是你！母亲那同情弱者的善良心传给了谁？是你！无数次上台演讲，竞争州议员的‘疯子’是谁？是你！你死了，你先前的努力岂不是付诸东流？”

“你口才好，法庭上的一番辩词让法官都为之倾倒；持之以恒，先前无数次的失败，你轻言放弃了吗？能吃苦，推沙车，擦皮鞋，你什么粗活没有干过？敢争取权益，当你看到邻居家的黑奴被无故鞭打，是你挺身而出就下他！超强的忍耐力，‘白人的叛徒’，当你被冠以这个称呼，你何时皱过眉头？”

“美利坚正在经受风雨，亚伯拉罕，这个危难中的国家需要你，正在受苦的黑人兄弟在等待你，无数自由斗士在用热忱的眼神望着你，崇高的美利坚精神呼唤着你！国父华盛顿留下的火种，还在闪烁微弱的火星！”

“亚伯拉罕，觉醒吧！这不过是滑一跤，并不是死去而爬不起来！”

黑暗中的青年人缓缓站起，他拉开身旁的窗帘，一束束明光驱散了屋内的黑暗。屋内明亮起来，那一刹那，青年人心中的火又开始跳动，他砸碎了床上的手枪，又开始伏案写竞选稿……

14年后，一个叫亚伯拉罕·林肯的人当选总统，他的英雄事迹，传遍了美利坚，遍布世界各个角落！

湖北省襄樊市三十二中学 高廷璧（441003）

经典中的哲理

诵读经典感悟成长——经典中的哲理从小学到初中，我背诵了一些经典名言，古诗。岁月匆匆，时光流逝，随着年龄的增长，我对过去只是单纯背诵的句子逐渐加深了理解，明白了它所说的道理和含义，联系自己几年来的成长，受益匪浅。在人生的旅途中，如何把握方向，掌握目标，我们可以借助圣贤典籍的教诲为我们指路导航，告诉我们如何处事，如何做人。把圣贤典籍融入到我们的脑海中变成自己的行动是我们学习圣贤典籍的意义。□主席提出的八荣八耻，让我懂得做人要讲诚信，要“以诚实守信为荣”；古代圣人也曾告诫我们“言必行，行必果”“民无信不立”“轻诺必寡信”“凡出言，信为先”与人说话首先要讲信用，要实实在在，不能欺骗他人。心中才可以安稳、踏实。《弟子规》中说“见人善，即思齐，纵去远，以见跻，见人恶，即内省。有则改，无加警。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而后自省也。”做人要善于学习别人的长处以弥补自己的不足，要经常反省自己的缺点，有则改之，无则加勉，这样谦虚、谨慎、严格要求自己才能取长补短，找到差距克服缺点，完善自身。“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”天地无垠，我们要拥有和天地一样广阔的博爱情怀，是《弟子规》教导我的。2008年5月12日，地动山摇，瞬间千千万万的四川同胞痛苦着，呼喊着，这一刻人性的光辉照耀着我们每一个中国人乃至全世界。一时间，全国开始紧急救援，那些民警官兵们马不停蹄的赶往灾区，一刻也不敢耽搁，因为他们知道此时的一分钟对那些被埋在废墟下，与死神作着垂死挣扎的人是多么的重要！早赶去一分钟，他们就多一些希望与坚强。在救援的过程中，有多少让人不禁潸然泪下的感人场景，在那一刻，体现出了强大的人道主义精神与博爱。多难兴邦，在黑板上的四个铿锵有力的大字，表现了中国的乐观与坚强。其实典籍中所阐明的道理并不是遥不可及，只要我们领略了其中的含义，做到这些并不很难。在与人交往的时候，没有把握的事不要随随便便对人承诺，既然对人有所承诺，那就一定要办到，决不拖延或不办。看到别人有好的做法，一定要去学习，看到别人有做的不好的地方要自身检点，看看自己有没有类似的缺点，如果有，要立即改正，如果没有，要时时刻刻提醒自己。这样，你的缺点就会越来越少了。每个人都是平等的，我们要以宽大，博爱的胸怀去面对每一个人的过失，而不是斤斤计较。在我的成长中，圣人典籍将会一直陪伴着我，给我启示，给我力量，与圣人一起感悟生命，感悟人生，感悟成长！太原市三十七中学0909班