昨天老师突然宣布，周日要秋游，赞化大舞台、运动会，又有秋游来参与，天下好事全来报到，真是不亦乐乎!对于我们这些生在高邮长在高邮的孩子，城区的亭台楼阁、一草一木，我们再熟稔不过了，小学每年都要到盂城驿、镇国寺，就连渡船都不觉新鲜。但毕竟这次是刚进入七年级的第一次纪念，也为我们的童年涂抹缤纷的色彩，画上圆满的句号。

一大早，同学们早早来到学校，抑制不住自己兴奋的心情，忘记了昨晚的疲倦，兴致勃勃找自己的小组长。

似乎过了一个世纪一般，七点四十五分，老师在前面带队，班长扛着队旗，终于带领我们出发了。同学们蹦蹦跳跳，来到了蝶园广场。这个地方已成了高邮最著名的景点，六年级的小学时代，饿每天上学都要经过这里一睹它的风采，却总也饱览不够，您瞧——

穿过古典园林般的通幽曲径在这以绿为主题的广场上，满眼的绿色，已不能为你那小小的眼球所容纳，这时你会惊叹，这如此美丽的广场，会引多少作家竞折腰?同时你会蓦然发现，自己正置身于名人的世界中，瞧，前方的雕塑或是正在闭目思索，或者凝神远望，或是默默注视着人们，充满希望地向人们微笑……汪曾祺，秦少游，你轻轻的抚摸着它们，似乎自己正与这一代天骄倾心而谈，听他们感叹蝶园广场的美丽景色，叙述自己的人生经历。你也会为之叹息：历史沧桑，风云变幻，沧海桑田，一切都如滚滚江水，转瞬即逝。如果名人至今仍健在，会不会又给我们作词写文章，会不会漫步在赞化的校园内给我们讲述历史，感受数十年来高邮的巨大变化呢?

一向闻名于高邮的魁星阁便是广场的制高点了，她却不像亭亭玉立的少女妖娆，抚媚多姿，不像英俊潇洒的男子，风度翩翩。而是一位质朴的少年，屹立于广场中，几十年来眺望着一个地方，乐此不疲。我们坐在高高的木制凳上，登时古色古香的美感如流水般从心田溢出。

游完了蝶园广场，我们留了影，伴随着充满友情的问答，咔嚓一声响，定格了我们七年级最美好的邂逅。

如果说蝶园广场是高邮的风景图，那么盂城驿就是高邮的历史书。高邮市全国唯一一个以“邮”命名的城市，当年秦始皇就在这里建高台，筑邮驿。这里便是信使住宿与传信的地方，也是保存最完好的古邮驿。经历了几百年的沧桑，虽有岁月碾转过的痕迹，但依然恢弘，虽不能进去，但也了解了它的历史背景，一睹了它的宏伟气势，也算是大饱眼福了。

笑声与歌声回荡于空中，跑了好长时间，肩膀好像有使不完的劲，一点不觉得累，漫步于运河堤旁，我们的欢声笑语随着潺潺水流声回荡在河堤上。总是听人说，运河水啊，滚滚而来，壮观而不可言。这条河流从我们家门口流过的河啊!她哺育着高邮的人们，她更是千古历史的见证者。不曾说过多少赞美的话语，却在心里一遍一遍念叨她的美，现在回到阔别已久而不来相望的运河上，望着滚滚运河水，不禁回顾起与运河相关联的千古兴亡事。

乍一抬头，对面的镇国寺又与我的目光触碰，气魄恢弘的二桥像巨龙一般跨在运河两岸，做了运河坚实的臂膀。

终于发现，在高邮这个不出名的小城里，竟有那么多值得欣赏的东西，虽没有黄河的波涛滚滚，没有长江大桥的宏伟，也没有故宫长城的壮观，却是高邮人民心中的圣地，为什么?因为每一个高邮人心中都有一颗炽热的热爱家乡的心啊!

当已疲倦的我们回到学校时，才猛然发现，我们对家乡了解的只是沧海一栗，爱家乡，爱人民，我们要做历史性的人物，让人们铭记在心。秋游结束了，却依然没有尽了兴致，等到有一天，当我们满怀信心走进大学校园时，也许还会打开当年的日志，回顾小时候与家乡一草一木一河流的亲密接触，看着曾经童稚而天真的笑脸，也会想到不想却必须等待的分离。

就让我们挥动笔尖，将心中最美好的回忆汇成文字，也绘成心底最美好的图画吧!

我向长辈献孝心

尊敬长辈是中华民族的传统美德，是小学生必须具备的基本道德素养。父母是孩子最亲近的人，爱长辈首先从爱父母开始。陶朱小学在10月份以“爱父母”为主题，通过为父母建一份爱心档案、替父母当一天家、献父母—项孝心等丰富多彩的快乐主题活动，让学生真正感受到父母为自己付出的心血，激发学生对父母的爱，学会在平时生活中关心父母，体贴父母，以自己的实际行动回报父母对自己的关怀和教育。

为展示陶小雏鹰的风采，将“爱父母”快乐主题活动推向高潮，近日我校组织了“我向长辈献孝心”的快乐大舞台展示活动，本次活动还特邀了部分家长参与。

陶小的快乐雏鹰们，通过前段时间的认真排练、精心准备，一个个精彩的节目呈现在了全校师生和家长面前。展示节目有歌舞、小品、哑剧、现场书画、诗朗诵，也有时装展、手工制作展等，更有家长和子女同台献艺。学生们自编自演的《让爱住我家》、《快乐丰小娃》、《时装展：快乐新秀》，《我家的故事》等16个节目，赢得了来校家长的好评。在整个活动过程中，悠扬的歌声飘遍整个校园，热烈的掌声回荡在校园上空，欢快的笑声泌入每个人的心田。

11月份，我校又将走向“爱学校”这个主题教育月。相信，陶小的雏鹰们会用更加精彩的表现来感谢母校，回报快乐陶小的培育之恩。

学会感恩——主题班会

学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你学会感恩——主 题 班 会

活动目的：

为了搞好“弘扬中华传统美德，争当现代好公民”暨深化“感恩教育”系列活动，使这项活动深入人心，让学生真正从中受到教育，我班开展“学会感恩”主题班会活动。

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。 2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

班级：彭水中学高2010级6班

活动过程：

序：

播放歌曲《感恩的心》

一．彭水中学高2010级6班班主题班会《学会感恩》现在开始。

二．主持人和：亲爱的同学们，大家晚上好，我们高2010级6班第一次主题班会——学会感恩在深情而又动听的歌声和旋律的伴随下现在开始！

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽；鲜花为了感激夏的到来竞相开放；

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头；雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。其实“感恩”无处不在，

上篇：

一、听一个关于感恩的真实故事

一个生活贫困的男孩为了积攒学费，挨家挨户地推销商品。他的推销进行得很不顺利，傍晚时他疲惫万分，饥饿难耐，绝望地想放弃一切。

走投无路的他敲开一扇门，希望主人能给他一杯水。开门的是一位美丽的年轻女子，她笑着递给了他一杯浓浓的热牛奶。男孩和着眼泪把它喝了下去，从此对人生重新鼓起了勇气。许多年后，他成了一位著名的外科大夫。

一天，一位病情严重的妇女被转到了那位著名的外科大夫所在的医院。大夫顺利地为妇女做完手术，救了她的命。无意中，大夫发现那位妇女正是多年前在他饥寒交迫时给过他那杯热牛奶的年轻女子！他决定悄悄地为她做点什么。

一直为昂贵的手术费发愁的那位妇女硬着头皮办理出院手续时，在手术费用单上看到的是这样七个字：手术费：一杯牛奶。那位昔日的美丽的年轻女子没有看懂那几个字，她早已不再记得那个男孩和那杯热牛奶。然而，这又有什么关系？

主持人2：其实，这个世界是有些共同的东西的。

看了这则故事丝毫不为所动的人，没有一点反思的人，他们的情感世界一定暂时缺少了一点很重要的东西，或者永远失去了一些最宝贵的东西！这则关于感恩的故事提醒很少感动、不再感动和彻头彻尾搞错了感动对象的人们：

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

感恩，是值得你用一生去完成的一次世纪壮举。

感恩，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。

感恩， 不是为求得心理平衡的喧闹的片刻答谢，而是发自内心的无言的永恒回报。

感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。

学会感恩，应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩，从今天开始。

主持人1：是啊！感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人；没有老师的教诲之恩，我们何以成材；没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐；没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧？同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧！

主持人1：下面请欣赏《真情故事》

二、《真情故事》

那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一阵大风，她不禁打了几个寒颤，艰难的迈着步子继续往前走，不一会，天空乌云密布，电闪雷鸣，他感到有点害怕，霎时，下起了瓢泼大雨，女孩只得抱头鼠窜，在一个墙角蹲了下来，雷声夹杂着雨声在小女孩的耳边轰鸣，她陡然感到巨大的恐慌和无助，眼泪随着雨水流了下来。她心想：刚才真不应该和妈妈赌气。想起生病时妈妈那焦急的神情，家里吃饭时那温馨的场景，送我上学是那殷切的目光……小女孩的泪水再一次夺眶而出。雨停了，小女孩继续往前走。她走了很长时间，看到前面有个面摊，感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你

成长辩论赛

今天，我受A博士的邀请，去参加他举行的一场主题为“成长的快乐与烦恼”的精彩辩论赛哦！你想要同我一起来观摩这场前所未闻的辩论赛吗？呵呵，Let’s go!

来到赛场，正反两方已经准备就绪，只欠A博士这个东风啦！过了一会儿，A博士来了，他在主持台上就坐后，开始了他的开场白：“……一天又一天，一年又一年，太阳乐此不疲地东升西落，我们青少年在这美好的时光中茁壮成长。在这期间，快乐小鸟的歌声时常响起，但烦恼也总是不绝于耳，那么，成长中，究竟是快乐多，还是烦恼多呢？今天的辩论赛由正反两方来阐述自己的观点，自由辩论。最后由现场观看者投票支持两方，票数多方胜。

正反：“我方的观点是，成长是快乐的。长大了，我们就有属于我们自己的一片天空，我们可以做自己喜欢做的事情。可以任意支配自己的钱，去买钟爱的东西，以前，想要做这一切的时候，大人总是前按理阻止，‘规劝’道：‘还小，没有理财能力，这些东西家里已经很多啦，等你长大了再说。’那时，我们无言以对，只能怏怏而回。而现在，我们可以理直气壮地说：‘我们已经长大了。’所以说，长大是快乐的。”

反方：“我方的观点是：成长是烦恼的。其实长大一点儿也不快乐不自由。只有在以前，我们是那样的无忧无虑，就好像那脸上永远挂着笑容的天使，到处可见我们的身影，到处可闻我们的欢声笑语，那时的我们会歪着小脑袋问几个莫名其妙的问题，那叫天真，那叫自由，那才叫快乐。可是如今，年龄的增长逐渐使烦恼代替了快乐，我们的书包日益增重，我们的耳边永远是父母絮絮叨叨地嘱咐我们好好学习的话，手上总握着一杆放不下的笔。一切的一切，使我们的身心无比疲惫，无比烦恼，但我们又只能默默承受，因为在成长的道路上，我们必须学会承担责任，我们必须履行义务。所有的烦恼，皆因成长而起，皆从成长中来。所以说，成长是烦恼的。”

正方：“学习是为以后步入社会打好基础，为能更好地为社会服务扎下根基，这应是快乐的，烦恼又从何说起呢？而且，就目前而言，长大了，我们学习了足够的社会知识，可以慢慢地接触社会，为社会服务，例如参加公益环保。这不是一件很快乐的事情吗？这是长大了才能体会到的快乐呀！”

反方：“是的，尽管如此，烦恼总是大于快乐的，烦恼总是会掩盖了快乐的感觉。随着我们迈入青春期，我们的自我意识正逐渐增强，有了很多不同于父母老师的观点，与他们总是不断产生矛盾和分歧，这使我们之间的关系日益恶化，使我们烦恼不以，这正是长大造成的。”

……（辩论赛继续进行着）

辩论完了，接着是观众投票了，经过一番计票工作之后，结果令人惊讶不已：双方的票数相等。我想：面对这样的结果，A博士会怎么判胜负呢？我期待着。

“票数双方一致，我想，这投票的结果也就告诉了我们，成长的道路中有快乐也有烦恼，两者是缺一不可的。快乐就好像那无彩的花儿，而烦恼，则恰似绿叶。花朵固是美丽，可少了绿叶的陪衬，也只能说是美中不足了。快乐与烦恼也是此关系……”A博士总结道。

Look，21世纪的祖国大花园中，快乐红花与烦恼绿叶沐浴在成长的阳光下，交相辉映，情态可掬……

快乐的秋游

昨天老师突然宣布，周日要秋游，赞化大舞台、运动会，又有秋游来参与，天下好事全来报到，真是不亦乐乎!对于我们这些生在高邮长在高邮的孩子，城区的亭台楼阁、一草一木，我们再熟稔不过了，小学每年都要到盂城驿、镇国寺，就连渡船都不觉新鲜。但毕竟这次是刚进入七年级的第一次纪念，也为我们的童年涂抹缤纷的色彩，画上圆满的句号。

一大早，同学们早早来到学校，抑制不住自己兴奋的心情，忘记了昨晚的疲倦，兴致勃勃找自己的小组长。

似乎过了一个世纪一般，七点四十五分，老师在前面带队，班长扛着队旗，终于带领我们出发了。同学们蹦蹦跳跳，来到了蝶园广场。这个地方已成了高邮最著名的景点，六年级的小学时代，饿每天上学都要经过这里一睹它的风采，却总也饱览不够，您瞧——

穿过古典园林般的通幽曲径在这以绿为主题的广场上，满眼的绿色，已不能为你那小小的眼球所容纳，这时你会惊叹，这如此美丽的广场，会引多少作家竞折腰?同时你会蓦然发现，自己正置身于名人的世界中，瞧，前方的雕塑或是正在闭目思索，或者凝神远望，或是默默注视着人们，充满希望地向人们微笑……汪曾祺，秦少游，你轻轻的抚摸着它们，似乎自己正与这一代天骄倾心而谈，听他们感叹蝶园广场的美丽景色，叙述自己的人生经历。你也会为之叹息：历史沧桑，风云变幻，沧海桑田，一切都如滚滚江水，转瞬即逝。如果名人至今仍健在，会不会又给我们作词写文章，会不会漫步在赞化的校园内给我们讲述历史，感受数十年来高邮的巨大变化呢?

一向闻名于高邮的魁星阁便是广场的制高点了，她却不像亭亭玉立的少女妖娆，抚媚多姿，不像英俊潇洒的男子，风度翩翩。而是一位质朴的少年，屹立于广场中，几十年来眺望着一个地方，乐此不疲。我们坐在高高的木制凳上，登时古色古香的美感如流水般从心田溢出。

游完了蝶园广场，我们留了影，伴随着充满友情的问答，咔嚓一声响，定格了我们七年级最美好的邂逅。

如果说蝶园广场是高邮的风景图，那么盂城驿就是高邮的历史书。高邮市全国唯一一个以“邮”命名的城市，当年秦始皇就在这里建高台，筑邮驿。这里便是信使住宿与传信的地方，也是保存最完好的古邮驿。经历了几百年的沧桑，虽有岁月碾转过的痕迹，但依然恢弘，虽不能进去，但也了解了它的历史背景，一睹了它的宏伟气势，也算是大饱眼福了。

笑声与歌声回荡于空中，跑了好长时间，肩膀好像有使不完的劲，一点不觉得累，漫步于运河堤旁，我们的欢声笑语随着潺潺水流声回荡在河堤上。总是听人说，运河水啊，滚滚而来，壮观而不可言。这条河流从我们家门口流过的河啊!她哺育着高邮的人们，她更是千古历史的见证者。不曾说过多少赞美的话语，却在心里一遍一遍念叨她的美，现在回到阔别已久而不来相望的运河上，望着滚滚运河水，不禁回顾起与运河相关联的千古兴亡事。

乍一抬头，对面的镇国寺又与我的目光触碰，气魄恢弘的二桥像巨龙一般跨在运河两岸，做了运河坚实的臂膀。

终于发现，在高邮这个不出名的小城里，竟有那么多值得欣赏的东西，虽没有黄河的波涛滚滚，没有长江大桥的宏伟，也没有故宫长城的壮观，却是高邮人民心中的圣地，为什么?因为每一个高邮人心中都有一颗炽热的热爱家乡的心啊!

当已疲倦的我们回到学校时，才猛然发现，我们对家乡了解的只是沧海一栗，爱家乡，爱人民，我们要做历史性的人物，让人们铭记在心。秋游结束了，却依然没有尽了兴致，等到有一天，当我们满怀信心走进大学校园时，也许还会打开当年的日志，回顾小时候与家乡一草一木一河流的亲密接触，看着曾经童稚而天真的笑脸，也会想到不想却必须等待的分离。

就让我们挥动笔尖，将心中最美好的回忆汇成文字，也绘成心底最美好的图画吧!