如果我是一名小学校长如果我是一个小学校长

如果我是一位小学校长，那么我对待学生一定会特别和蔼、和学生做朋友。

首先，我一定要在学校里多种树，把花池里栽满花，把学校打扮得漂漂亮亮的。然后，把维持环境的工作交给每个班轮流进行，每个班都要指定一个人打扫卫生、给花浇水，使大家都有“学校主人翁”的使命感，都能主动去爱护花草、保护环境。

第二，我会在节假日时，多给大家创造一些户外活动、集体活动的机会。我会让各班老师多多带领同学们去亲近大自然，比如：在春天时，让大家去郊外踏青，看看盛开的桃花、梨花、苹果花；在夏天时，让大家一起出去游个泳，或者组织个夏令营；在秋天时，带着同学们到附近的农村，到地里看看成熟的苹果、梨、柿子、花生、棉花等等，让大家自己动手享受一下采摘的乐趣；在冬天下雪时，让大家在校园里的空地上堆雪人，一个班堆一个，比比看，哪个班堆的最好看，在植树节时，我会要求各班老师带领同学去郊外植树去；儿童节时，我会给同学们放上一天假，也不让老师布置作业，并给每位同学发一份小礼物，让大家渡过一个快乐的节日。通过这些活动，让大家都能有很强的集体意识。

第三，我会要求老师们要和同学们做朋友，在小朋友做错事时，要和蔼地教育他们，不能简单地罚他们。学生早上上学时间早，很多同学早上来不及吃早饭，那我会让大学上学时带些吃的、喝的，但是不能在课堂上吃喝。

第四，我会让老师给同学们少布置些作业。在星期六、星期天时，如果同学们对这周学的知识掌握的好，那就不再布置那么多作业，让大家能轻轻松松、快快乐乐地过个周末。

怎么样，我这个小学校长你们还喜欢吗？

如果我是市长

如果我是市长

宁夏吴忠市利通二小六（5）班姚兰

指导教师：迮娟

现在是上课时间，我坐在空间很小的学校里，听着老师枯燥乏味的课，无精打采地爬在桌子上，唉，这个世界太无趣了！哎？一个想法涌在我的心头，如果我是市长该多好啊：

如果我是市长，我要先改变学校。我要让所有学校都必须要修塑胶跑道和绿茵场，旧的房子得拆。什么体育器材呀、桌椅板凳呀、安全设施呀全都要焕然一新，给学生一个清新的、轻松的学习环境。其次，我还要采用大城市、国外的教育方式让学生每天都轻松，但收获也不少。我将在学校每周星期五早晨，由老师带领学生去户外亲密接触大自然，感受大地的广博，太阳的温暖，草地的柔软，并且体验农民的辛苦生活。每年都会举办一次自主创作活动，让学生们想做什么就做什么，提高孩子的自主创新的能力与想象力，出现更多的人才。

如果我是市长，我会增加绿化工程，建造绿色城市。一些破烂不堪的，没有用的楼或房子，大部分拆了铺大草坪，植树栽花。一举击倒那些排放污水、污气的工厂。禁止随地吐痰、乱扔垃圾，抽烟，让市民们生活在没有污染的环境中。我还要推广全民健康活动，做到“我运动，我健康，我快乐”。倡导绿色活动，宣传人们少开机动车，多骑自行车。最近交通事故发生得很频繁，我想是因为人们的交通意识还不够强，应当从孩子抓起，从小培养孩子的交通意识、法律观念，做好社会公民。我想：只要每个公民意识提高了，那么我们这个城市的整体就会有一个质的飞跃。

想象吧，在我这个英明市长的领导下，人们的生活一定会很幸福，生活条件一定会越来越好。

嗯，如果我是市长，我还想……

“姚兰！”一句严厉的声音从天而降，把正沉浸在想象中的我被惊醒了。我会心地一笑，如果这一切都是真的就好了！

漕桥河的变迁

漕 桥 河 的 变 迁

武进区漕桥小学 六（1）钱 逸

今天下午，在金老师和陆老师的带领下，我们去参观漕桥河的变迁。一下车，迎面走来一位手拿国旗，满面春风的老人。他，就是无锡环保卫士——沈奎鵬。沈爷爷把我们领到他家中，热情地为我们讲解漕桥河的变迁 。

“爷爷，请问您小时候这条河是什么样子的呢？”一位同学有礼貌地问。爷爷说：“我是喝漕桥河水长大的，我小时候这条河清澈见底，可以看到鱼儿嬉戏，河虾散步呢！”

“可是，后来为什么水质变坏了呢 ？”一位爱刨根问底的同学追问下去。

“这是因为工业，农业还有生活污水都排到了河里。原本清澈的河水变得一团糟。50年代，人们可以淘米洗菜，鱼儿在水中自由自在地嬉戏，鸭子在水面无忧无虑地游泳；60年代，河水开始慢慢变浑了，河水已经不可以饮用了，但可以洗洗衣服，浇浇花草;70年代，河水已经被大量污染，这时候的水都不可以浇花了；80年代，水质更加不行了，鱼虾都死光了；90年代，水开始发臭，甚至出现一日三变的情况，这时候的水已经是劣五类了。人们后悔已经来不及了。后来政府花了4.5个亿来整治漕桥河，漕桥河才恢复到现在的四类水。”

保护环境是人生道路上最大的素养。我想，我们应该大力宣传环保，如果每个人都能保护环境 ,世界将会变得更加美好。

（指导老师：金云霞）

漕 桥 河 的 变 化

武进区漕桥小学 六（1） 王浩然

今天，我们在金老师的带领下，参观了漕桥河，采访了沈奎鵬爷爷。沈爷爷是一位退休干部，可是他并没有在家里享受天伦之乐，而是在为环保、为社会做贡献。沈爷爷曾经获得了很多荣誉，他还是“无锡环保卫士”。

一路上，到处可见环保的标语，特别是河岸边。如“保护环境必须从我做起，从身边的小事做起。”还有“依靠群众，大家动手，保护环境，造福人民。”等等。

班长马艺彤迫不及待地问沈爷爷：“沈爷爷，您好！请问您小时侯，漕桥河是什么样的呢？”沈爷爷说：“我是和漕桥河一起长大的。我小的时候河边每天都有淘米洗菜的人，河水可以饮用。小鱼小虾也是成群接队。我们到河里淘米的时候，总会有小鱼来啄我们的脚。每天清晨，河埠上妇女们一边洗衣一边聊家常，可热闹了。”我们又问沈爷爷这条河后来有什么变化。他说：“到七八十年代，这条河 和以前大不相同了，有人称它是变脸河，一天中，有时是褐色，有时是红色，有时是黑色，还有时是绿色，鱼虾当然再也看不到了。”我们问：“那河水怎么会变成这样呢？”爷爷又接着说：“河里的污染来自工业污染、农业污染、生活污染。每天光排放的生活污水就达到2000吨。有的化工厂偷排污水，所以有人把化工厂被称为社会的‘毒瘤’。”我们着急地问：“那有人管吗?” 沈爷爷说：“ 当然有。政府很重视。我们生活在河流密布的地方，河水的好坏直接影响我们的生活，所以政府决定要消灭河臭，决心做到下面几点1.化工厂要整顿。2.要严管生活垃圾。3.使农业污染降到最低程度。经过整顿后现在的河水已经从劣5类水改善到了4类水。”

最后我们又问：“4类水还是被污染的水。对这种河水，政府有什么打算吗？”沈爷爷说：“有。首先我们要做好环境宣传。其次做好环境管理，保持环境整洁，引导社会上的各界人士都来关爱家庭、关爱社区、支持环保、养成保护环境的好习惯。我们还要依靠环保执法这一职能来做好环保工作。”

我相信，只要我们每个人都热爱境、保护环境，为保护环境做一点力所能及的事，世界的明天将会变得更美好！

（指导老师：金云霞）

采 访 心 得

武进区漕桥小学 六（1）班 张娇娇

今天下午，第一节课下课以后，金老师、陆老师 、何老师带领我们班的十五位同学去参观漕桥河，并且还采访了沈爷爷。

采访中，我们了解到漕桥河在五十年代，一大早家庭主妇就会在河边淘米洗菜，还一起聊家常，每个人脸上都洋溢着笑容。六十年代，这里的水质还是挺好的，可以用来淘米灌溉。可是七八十年代，河水逐渐变坏，生态受到明显的破坏，河边上整天又脏又臭，河里的鱼虾绝代了。九十年代，百性受害了，河水一天有好几种变化，一会儿红色，一会儿黑色，一会儿奶白色。住在漕桥河附近的居民晚上都睡不着。

漕桥河被污染的主要原因是1、工业污染。2、农业污染。3、生活污染。沈爷爷和其他人都希望漕桥河能恢复以前的容貌：河水碧波荡漾、清澈见底，鱼儿在水里嬉戏，小虾在河底散步，不时还有小鸭子在河面上游过。空气非常新鲜，让人心旷神怡。这就要消灭河臭，消灭河臭就要做到以下几点；1、严控化工厂的污水处理。2、居民群众的生活垃圾不能乱放。3、垃圾分类管理。4、农业污染降到最低。

同学们，作为一个少先队员，我们应该从小养成保护环境的好习惯。我们在采访时，看到墙上写了许多标语，比如:“保护环境就时保护自己”，“万物之本，文明只根”，“身负地球将环保，植树造林不可少”等。这些标语都是教育我们保护环境的，不管你是国家公务人员，不管你是老板，还是一位普通农民，都要做一个热爱祖国、保护环境的人。

最后，我希望同学们能成为一个保护环境、热爱祖国的人。让我们携手起来为创造一个美好的家园努力吧。

（指导老师：金云霞）

漕桥河，我要保护你

武进区漕桥小学 六（1）班 张宇

今天下午，我们班的15个“小记者”在金老师和陆老师的带领下去采访漕桥河的知情人——沈奎鹏爷爷。

从沈爷爷的口中，我们知道了漕桥河近几十年来的变化。在五六十年代，那儿的人们都过着舒适安逸的生活。小河清澈见底，可以清晰地见到鱼儿嬉戏，河虾游动。偶尔有几只轻盈的蜻蜓飞来，在水面上轻轻一点，河面上立刻漾起了粼粼的波纹，鱼儿们看着眼前如此诗意盎然的画面，便情不自禁地使劲摇着尾巴，似乎在不停地鼓掌叫好。河边的垂柳不停地扭动着婀娜多姿的腰肢，看见河面上的自己，柳树那叫一个乐呀！这可都是借着河水的光！

七十到九十年代，水质开始变坏。河里的水变得又臭又脏。氨氮指数严重超标。为什么会变成这样？一、因为政府在工业上面的把关不够严，使2000吨污水都流到了河里。二、因为农民们使用的化肥只有三分之一被稻田吸收了，其余的三分之二全都流到土壤和河里去了。这将会给河流带来多大的灾难！三、因为大家的日常生活习惯不好。许多人把死去的家禽扔进河里，一些生活垃圾也全都扔到了河里，适合水里面沉淀了许多生活垃圾……这样一来,使得漕桥河变成了垃圾河、变脸河。这可把周围的居民给害苦了。居民们上班累了一整天，回到家想好好休息时，还要闻着刺鼻的臭味，哪儿还睡得着啊？

到了21世纪，江苏省政府逐渐开始重视这条河，镇政府投资了4.5个亿，严格把关农业上的污染和工业污水的排放。尤其针对化工厂的污水排放，更是严加控制。有一次罚了一个工厂40万元，以此警告其他工厂。而身为环保卫士的沈爷爷，更是退而不休，给市政府打了一个又一个举报电话，写了一封有一封举报信，到处宣传环保的好处。06年8月份，市政府发出了黄牌警告，谁再污染这条河流，将要受到严重的处罚。

现在，河水已有了明显的改善，和以往相比，简直是天壤之别。正希望以后，漕桥河的水质能变得更清，清得连水里的沙石都看得一清二楚。那样的话，该有多好！

“谁是生命之源，万物之本；珍惜水，保护水，让水造福人类！”“依靠群众，大家动手；保护环境，造福人民！”……这样的环保标语大家应该不少见吧！可是，大家真的自觉地保护环境了吗？以前的历史我们就不翻开找了，请大家从现在做起，从个人做起，争当一个人见人爱，花见花开的环保小卫士，好吗？

（指导老师：金云霞）

保 护 漕 桥 河

武进区漕桥小学 六（1)班 刘香园

今天下午，我们六（1）班的15位小记者在金老师和陆老师的带领下，去参观了漕桥河，采访了沈奎鹏爷爷，得知漕桥河这几十年来的变化。

听沈爷爷讲，漕桥河以前清而透亮，像一面硕大的铜镜，周围的居民都是饮用那里的水长大的……淘米时会有许多的碎米沉入水中，底下的鱼、螃蟹和虾什么的都过来吃。如果光着脚丫在水中淘米，鱼儿，虾和螃蟹就会过来挠你。洗衣服都在这条小河里……到了七十年代，河水开始变坏，河水变臭了，一些死鱼漂在河面上。到了九十年代，人们更加不断的破坏河水，常常往河里扔垃圾，菜叶等等，使河水变得又臭又黑，工作一天的人们回到家中本想好好休息，可就因为河水变臭了而睡不上好觉。

为什么河水会变成这个样子呢？首先是因为工业污染。最为严重的就是化工厂的污水，化工厂每天最多要排放200吨污水到我们的漕桥河，化工厂就是社会的毒瘤。其次就是农业污染。人们使用的化肥只有三分之一被庄稼吸收，其它大部分流入漕桥河。第三就是生活污染。人们往往把塑料等垃圾扔进河里，使河水受到严重的污染。后来河水变臭，跟魔术师一样。一会儿黑色，一会儿红色，一会儿黄色，一会儿褐色……

21世纪，河水从严重污染到了轻度污染，这都要靠上级领导，是他们花了4.5亿重新对漕桥河进行治理，让漕桥河水从劣五类水提升到了四类水。只有我们大家重视环境保护，做到以下几点，才能使漕桥河水变得更清澈：1.不要让化工厂污水排放到漕桥河。2.生活的垃圾要分类保管。3.化肥要大量的减少使用。

通过这次采访，我明白了保护环境就是保护自己，沈爷爷是一位无锡环保卫士，他要求别人保护环境，自己也是这样做的。有一次，他发现化工厂往河里排放污水，就向上级举报，有关部门让化工厂关闭一个月，并罚款40万元。在他家中有许多关于环保的标语，如“树荫绿，花草香，环境优美人健康”等。只要齐心协力，我相信，漕桥河的明天会更美好的。

（指导老师：金云霞）

环 保靠 大 家

武进区漕桥小学 六（1）班 杨婷

今天下午我们六(1)班的十五位同学在三位老师的带领下一起去参观漕桥河。我们每个人都带了一本本子和一支笔，本子上写着要采访的问题。然后我们就高高兴兴的坐着校车开往漕桥河。“到了，下车吧！”只听司机叫道。于是我们就听从命令下车了。我们排着整齐的队伍：陆老师在前，学生跟在后面，金老师在学生的后面，还有一位何老师正在给我们摄像。只见那儿有一条一望无际的小河，我心想:那应该就是漕桥河了吧！不知不觉中从远处走来一位爷爷，他带领我们到了一个小巷里，只见两边墙上都贴着倡导人们保护环境的标语：“依靠群众，大家动手，万物之本，文明之根。”“树荫绿，花草香，环境优美人健康。”等。看完后，我们来到了爷爷家，他姓沈，是我们的采访对象。有几位同学采访了沈爷爷。通过采访，我知道：漕桥河以前清水碧波，鱼虾畅游。50年代时，人们可以在那里淘米、洗菜，河水也可以用来饮用。60年代小河的水可以用来洗衣、洗鞋、灌溉等。70年代小河的水质开始变坏了。80年代河里的鱼虾都死了。90年代河水一天变三变，像一个变脸者，有时黄色，有时黑色，还有时乳白色。这都是农业污染、工业污染和生活污染造成的。现在经过政府的治理，河水在09年6月已经升为四类水了，但还没有达到满意的水质。

我认为保护漕桥河要依靠三大要素：1、环境宣传。2、环境管理。3环境执法。

通过采访我明白了：地球是我家，环保靠大家。以后我也会做一个保护环境的人。

（指导老师：金云霞）

采 访 漕 桥 河

武进区漕桥小学 六（1）马艺彤

今天我们在金老师的带领下去采访沈爷爷，向他了解漕桥河的变化。他告诉我们，

50年代漕桥河清澈见底，人们可以在里面淘米、洗菜，可以在里面游泳、嬉戏，河水甚至可以直接饮用，水是上等水；60年代，漕桥河里可以洗洗衣服，河里面还有小鱼、小虾在游动。听沈爷爷说，他小时候，去洗衣服，每一次，都有小鱼、小虾来啄他的脚；七八十年代水质变坏了，导致鱼虾灭绝了。水呢？变成黑水了。90年代就更可怕了，河里的水一日三变（红色，奶白色，黑色），而且臭气熏天，听沈爷爷说：“晚上连睡觉都睡不着。”可见有都臭啊！真是50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水质变坏，80年代鱼虾绝代，90年代百姓受害啊。

漕桥河的三大污染来源：1农业污染。2工业污染。3生活污染。农业污染主要是化肥，因为那些植物只能吸收三分之一，其他的三分之二极少数被土壤吸收，大多数流向河里。工业污染主要是有些化工厂不守规矩，把污水排放在漕桥河了，让漕桥河变得臭气熏天。你知道吗？2008~~2010年一共死过6次鱼。所以化工厂被称为是社会上的毒瘤。生活污染主要是乱扔垃圾，记得有一次，我亲眼目睹到，有一些人因为不愿意多走路，所以就顺手把垃圾扔进了河里，让漕桥河变成黑色。

你知道吗？政府为了整顿这条小河，花了4.5亿人民币。现在漕桥河的水是四类水，属于轻微污染，所以只有我们现在重视起来，一定可以让漕桥河变得更加清澈。虽然现在不是很理想，但是我相信未来一点会更好的！

通过这一次采访，我想到了:我们一定要保护环境，因为这样才对得起为漕桥河尽心尽力的人，特别是沈爷爷。沈爷爷是宜兴人民检察院退休干部，政工师。他退休后选择了当一名环保卫士，可见他有多么热爱自己的国家。我们一定要向沈爷爷学习，做一个热爱祖国，有责任心的人。

（指导老师：金云霞）

保 护 漕 桥 河

漕桥小学 六（1）班 贾新栋

今天下午，金老师、陆老师以及何老师带我们到无锡市环保小卫士、无锡五好、江苏四好的沈奎鹏家进行采访，了解漕桥河的变化。

据沈爷爷说，这条长23公里，连着太湖的漕桥河在五十年代的时候，河水都能直接饮用，当然可以淘米、洗菜、洗衣、灌溉。河里清水碧波，鱼虾畅游。夏天不时有小朋友到河里游泳。河边每天都有不少人在垂钓。七八十年代的时候，大量的生活垃圾和工业、农业污水被排入河中，人们称漕桥河为变脸河，因为它有时是绿色，有时是黑色，有时是红色，有时是黄色，可真像戏台上的变脸人啊！

为什么会变成这样呢？沈爷爷说那是三大污染：1、是工业污染。2、是农业污染。3、是生活污染。化工厂被大家称为社会的毒瘤。人们撒到庄稼地里的化肥有三分之二流入了河里。许多居民生活习惯差，常常把生活垃圾随手扔进河里。

现在污水全都排入了当地的污水处理场，政府出资4.5亿帮助改善漕桥河的环境，现已勉强达到四类标准，但要进一步改善漕桥河，沈爷爷说，不仅是政府及相关部门重视环保，我们更要要积极宣传环保的好处。其二，要加强环境管理，严禁有人往河里扔垃圾，如果发现有工厂在偷排污水，要严惩，甚至查封工厂。其三就是要对死不悔改的人进行法律追究。

我猜想，二十年后的漕桥河肯定是一片勃勃生机，宛如一片初升的太阳，朝气蓬勃，漕桥河的环境一定会像一位诗人所说：“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”

（指导老师：金云霞）

保护环境 人人有责

漕桥小学 六（1）班 宰世豪

今天下午，金老师带着我们班的几个小记者去漕桥河附近的小镇上采访退休的“无锡环保卫士”沈爷爷，目的是了解漕桥河的环保情况。

大家乘着校车来到了漕桥河。到一座桥下，我们下车了，沈爷爷举着一面小国旗来接我们了。他热情地请我们去他家坐坐。我们几个小记者开始采访了，我们问他小时候漕桥河是什么样的。他慷慨激昂地对我们说：“我们小时候，漕桥河里的水很清澈，家家户户都可以在河里洗菜、淘米，夏天还常常有人在河里游泳。六十年代，河里虽然脏了点，但还可以在河里洗衣服，用河水浇稻麦。七十年代，河里的水越来越浑浊了，没有人在河里洗衣服了，更没人在河里游泳了。到了八十年代，由于生活、农业和工业污染，水里的鱼虾就大量死亡。九十年代，河里的水遭到严重污染，河里臭气熏天，人们整个晚上都睡不着觉。后来政府出资4.5亿帮助改善漕桥河的环境，现已勉强达到四类标准。”

听完沈爷爷的讲述后，我们又问他今后有何打算，他一本正经地说："只有我们都宣传保护环境，培养良好习惯，才能使漕桥河水恢复原貌。"大家听了沈爷爷的话后，都深有感触地点了点头。沈爷爷讲完后，又带着我们参观了漕桥河。只见河水浑浊，河面上还漂浮着白色垃圾。不仅让我们的心情变坏，如果这种情况不加改善的话，后果真不敢想象。我们应该呼吁人们“保护环境，人人有责。”做到监督那些不自觉、不文明的人破坏环境，使河水变成原有的清澈美貌。让鱼儿、虾儿在它们的家园里自由自在地快乐生活，也使我们的生活环境更加美好。

通过这次采访，我知道漕桥河的变化，明白了保护环境，必须从身边的小事做起，从我做起。宣传环保，让漕桥河恢复原貌吧！

（指导老师：金云霞）

漕 桥 河

漕桥小学 六（1）班 魏宇航

今天下午，我、马艺彤、喻涵、陶仕成与刘香园等人一起乘着校车来到了沈爷爷家。路上，我们看见墙上有许多标语，地上也有许多标语。比如说：“依靠群众 大家动手 保护环境 造福人民”；“保护环境 必须从身边小事做起”；“水是生命之源、万物之本、文明之根”；“珍惜水、保护水、让水造福人类”等。

来到沈爷爷家，他向我们介绍了漕桥河的变化。他说：“我是喝漕桥河水长大的，我小时候还在河里游过泳。五十年代，漕桥河水清澈见底。那时，许多妇女一大早就来到漕桥河边，有的淘米，有的洗菜，还有的洗衣服。到了七十年代，漕桥水的水质开始变坏了，人们再也不能在河里淘米洗菜了。而到了八十年代，水质开始变得更恶劣了，鱼虾绝代了。水一天能变好几种颜色，有时变成红色，有时变成黄色，有时还变成了黑色。”沈爷爷又说：“水质变坏是因为工业污水的排放，农业的药水，生活中的垃圾。首先我们来谈工业污染，有些工厂一天至少排放2千吨污水。农业污染主要是打药水、化肥，这些只有三分之一被植物吸收了，有三分之二随着水流到了河里。”后来，沈爷爷带我们参观了一下漕河桥。

我敢肯定，漕桥河水肯定会越来越清澈。

我想，虽然我们小学生没有能力去阻止别人排放污水，乱打农药，乱丢垃圾。但是我们可以做宣传工作，做宣传环保的小卫士。

（指导老师：金云霞）

我眼中的日本同龄人2

不光是父辈如此,日本的年轻人也非常注意节俭.扶美子到中国民宿的时候,买的东西非常少,除了给朋友买的一些礼物以外,她几乎没给自己买什么.相比之下,我们许多同学在日本一掷千金,连日本人也瞠目结舌.还有一次,我和扶美子一起出去玩,中午在一家西餐馆里吃午饭.我掏钱要买可乐,扶美子马上摆摆手,示意餐馆饮料贵.她为了给我省100日元(约合7元人民币),不顾我的劝阻,竟然跑了很远到自动贩卖机那里买回来给我.我非常感动,也明白扶美子是因为深知打工的不易,才格外节省.相比之下,我们这些花钱大手大脚的小贵族们,真该汗颜三思啊!

在学习上遇到难题时,50.6%的中国学生坚持自己解决,而日本学生仅为28.6%;选择娱乐放弃学习的日本学生占57.5%,中国学生仅为17.8%.

说起学习来,恐怕世界上没有几国的孩子是中国孩子的对手,中国学生的刻苦是出了名的.我在中国上了近12年学,天天写作业,甚至熬夜也是习以为常的事.可是,来到日本发现,中小学生在家长时间学习的并不太多,倒是厌学,逃学,拒绝写作业的学生不少.这让我大为惊讶.

当然,中国学生拼命学习固然与升学压力有关,也与勤奋求知的良好习惯分不开.2000年赴日期间,我做过一个关于中日中小学生勤苦状况对比的研究,在中国和日本发放了330份问卷.调查结果表明,回答平时在学校以外的学习时间时,选择从不学习的中国中小学生为12.1%,而日本中小学生为30.3%.中国学生选择假期里从不学习的为10.1%,日本学生则为34.8%;在回答当学习与娱乐冲突时你的选择时,中国学生首选学习的为36.7%,而日本学生仅为11.1%,日本学生首选娱乐的为57.8%,而中国学生仅为17.8%.看来,日本学生不仅学习时间不如中国学生,连毅力也比不过.中日如搞中小学生之间的学习较量,日本学生恐怕不是对手.

面对打饭或清洁卫生等公共事务,日本学生无须分配任务,几乎人人动手劳动;而中国学生如不分配任务,很少有人动手.

耳闻目睹的大量事实告诉我,日本孩子比中国孩子更具有责任心,志愿服务意识和组织协调能力.

我在日本参加的特大夏令营有750人,每一个班由40多个孩子和大人组成.一个班有一男一女两个班长,大都由高中生担任.这个班里的吃饭,住宿,活动组织等大小事项由这两个人全权负责.此外,夏令营总部还有许多大学生,他们负责处理整个营地的事务,组织活动等等.当然,这些人都是志愿者,几乎没有报酬的.虽然是志愿者,但大学生,高中生报名异常踊跃,还得经过选拔考核和培训,最后才能走马上任.这些志愿者们对于夏令营中的事情非常投入,组织活动极为卖力.当夏令营结束了,与营员们分别时,他们中的许多人都激动得流下了眼泪.他们把这种活动当做锻炼自己的一次难得的好机会.

中国也有大批志愿者,在植树和运动会,公共场所服务方面大显身手.可是,有多少志愿者会牺牲休息,来为儿童夏令营服务即使服务,能够承担起全面组织夏令营活动的重任吗虽说中国学生有数不清的大小干部,但真正能像这些日本志愿者一样对组织工作如此尽职又如此热爱的,又有多少呢夏令营中的营员大部分是小孩子,按理说最难管,但是在分饭,做值日的时候,根本无须班长多说,非常自觉地帮忙摆桌子,端饭,找活做,很少有孩子偷懒.可是在中国许多城市中学里,不知是否因学生大都是独生子女的缘故,太过于注重自我,如果一次值日没有把工作落实到人,常常走得光光的.平时做值日,也经常需要老师和干部的催促与提醒.

我记得夏令营中我班的女班长亚美,因为忘记了在我和爸爸从黑姬山凯旋时带领全班去迎接我们,从老远处就飞奔过来抱住我,像发生天大的错误一样,愧疚地哭个不停,觉得自己没有尽到责任,再三地向我们道歉,让我和父亲感动不已.我们只不过相处了两天都不到啊!那一刻,我最深的感受就是中国学生的责任心太差了,与日本学生没法比!

我的对比调查证明:从不做家务的日本中小学生高达37.2%,而中国中小学生仅为10.2%,相差3.6倍!

我一直以为,中国孩子做家务已经很少.尽管父母也经常督促我做家务,如洗碗,洗衣服,购物等等,但我总觉得那不是我们的正事.

据《培养独生子女健康》一书介绍,有研究表明:以儿童每人每天参加家务劳动的时间计算,美国为1.2小时,泰国1.1小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,而中国不足0.2小时(11.32分钟).许多人将此数据称为对中国教育的黄牌警告.

中日两国孩子到底谁做家务多呢两次赴日并在两户日本人家生活时,我发现,日本孩子干家务比中国孩子还少!大学生扶美子稍好一些,偶尔帮妈妈收拾一下屋子;两个弟弟都是中学生,除了购物以外几乎从不做家务.在横滨一个富裕家庭里,独生子已是大学生了,在家里绝对是衣来伸手,饭来张口.妈妈忙着做饭,洗衣,他却悠闲地坐在沙发上看报纸或看电视.

或许由于上述原因,在我的对比调查中发现:中国学生做家务时间多于日本学生.从不做家务的中国学生为10.2%,而日本学生高达37.2%.而且,两国占孩子做家务的动机明显不同:回答锻炼能力的,中国38.0%,日本占3.7%;回答挣零花钱的,中国占2.5%,日本占16.7%.看来,中国孩子的劳动观念好于日本孩子.

中日两国孩子普遍做家务少,原因可能在于父母重智轻劳,并显然与溺爱有关.另外,中国孩子做家务劳动稍多一些,或许与父母多为双职工有关.许多日本妈妈当家庭主妇,承揽了一切家务,也可能是日本孩子劳动少的一个重要原因.

日本学生运动时间长强度大,中国学生与他们赛球,冲撞起来绝非人家的对手,因为中国学生的运动量少得可怜.

一个明显的事实是:日本孩子的体育锻炼非常多,体质也好于中国孩子.日本的学校从初中到高中都有强制性参加的课外活动,其中有众多体育项目的运动部,还有家政部,音乐部,英语部等等.参加运动部的学生,一天的运动量极大,而且假期里也有集训.就连小学生,假期里也要每天早起到学校做早操做运动.

“善待生物，敬重生命“活动方案

善待生物，敬重生命

让生机与绿色在地球继续在地球上飞扬

前言：

在今天，物种的大规模灭绝的生态灾难，已在种种迹象下，成了不争的事实；人类乱伐树林，滥垦草地，造成了野生动植物的栖息地或生长地的丧失，再加上人们的滥捕滥猎，使世界上许多野生动植物都慢慢走向濒临灭绝的悬崖??

活动方案：

一、活动的目的以及可行性：

1。增强同学们善待生物，敬重生命的环抱意识；

2。让同学们立即行动起来，呼吁广大人民群众善待生物，敬重生命，绿化社会环境，让其他生物在地球上有自己的“一席之地”；

3。让同学们能自觉的约束自己善待生物，还要约束家人朋友善待生物，拒绝野生动物的美味，让其他生物的生命闪烁着点点星光；

因为活动的劳动量少，使用的资金少，农具不用另行购买，只

要每个同学带把铲子和小桶即可（这两个工具都是家家必备的）又是在学校和人流地进行，有一定的安全性，所以方案的可行性是很强的。

二。活动人员及时间：

活动人员：从五年级各班选出5名男志愿者，5名女志愿者以及

两名自愿的带领人（学生，一男一女）。

活动时间：暑假（准备），开学第一周（宣传），第二，三，四，

五，六，七周星期天，第八周-第十八周（开始实施）。

三。主要内容和实施步骤：

主要内容：1。发动同学们在校园里进行绿化，想制止人们破坏野

生动物的栖息地或生长地，还要从自己做；2。发动同学们在县城5个人流聚集地进行环保宣传；3。利用校园广播，在星期一，三，五的课间时间进行环保宣传；4发动全校同学爱护环境善待生物，不仅约束自己，还要约束家人朋友，向她们灌输环保思想。

实施步骤：

1。准备阶段：利用资金购买树苗，买宣传单的纸，写上环抱资料后，

复印500张；

2。宣传阶段：把五年级各班的班长聚集在一起开会，然后在班会上发动同学们自愿参加活动以及对活动提出更好的建议；

3。具体实施；

（1）第二周星期天，各班带领人和志愿者回到学校，在学校进行植树绿化（每班六棵小树苗）；

（2）第三，四，五，六，七周星期天，各班带领人与志愿者分别县城的五个人流聚集地，派发环保知识传单，向走过的路人简要的述说些环保新闻，资料；

（3）第八周，在各班的班会上进行环保总结，每个人都说说对这次活动的真实感受，并告诉大家，通过这次活动，自己懂得了什么；

（4）第九周，在各班的班会上进行环保演讲，然后经过投票，老师的挑选，每班选出3名优秀选手；

（5）第十周，每班选出的3名优秀选手再在级里挑战其他的选手，最后也是经投票，老师的投票，选出：冠军1名，亚军2名，季军3名，优秀奖5名，纪念奖4名，并给予奖励。

（6）各周星期二，四，六搜寻各种环保资料和新闻；

（7）各周星期一，三，五，用星期二，三，四搜寻的环保资料和新闻在广播站进行宣传，并提醒同学们不仅要约束自己善待生物，保护环境，拒绝野生动物的美味，还要约束家人朋友，想她们灌输环保知识。

四。活动经费：

1。宣传：纸张，印刷费约50元；

2。绿化：树苗约60元（2元一棵）；

3。其他：20元

总经费：约130元

如果我当市长

如果我当市长如果我当市长，我将管理好我们这个市，使之成为模范市。俗话说得好“新官上任三把火”。我上任后烧的第一把火是抓本市的计划生育。因为人口问题已成为制约我国经济、文化发展的根本性问题。计划生育工作抓得好，小而言之，可以促进本市的发展;大而言之，则可以加快社会主义现代化建设的步伐。人口多，不仅会影响经济的发展和人民生活水平的提高，而且也影响劳动就业和劳动者素质的提高，更重要的是给自然资源和生态环境带来学生的压力。但是，由于某些原因，人们的计划生育观念淡薄，为此，经我们市政府研究，专门设立了一个计划宣传组，让他们到计划生育抓得不好的偏远山区，给那些不配合计划生育工作的人上课，讲一讲计划生育的重要性，如果大家都不计划生育，那么我们国家将成为什么样子，我们的生活又会怎样。并且对他们要讲清现在还不富，最主要的是人太多，开支大。在城镇中则专派一国内宣传车从街的一头宣传到另一头，大力宣传计划生育好处多。把本市计划生育工作抓好，以便更好地带领全市人民奔小康。我上任后烧的第二把火是把教育事业办好。因为发展教育事业是提高人口素质的根本途径。首先，我下基层走访一些偏远的农村学校。如果孩子们还坐在那摇摇欲坠的危房中学习，那么第一件事，就是我将派人把危房拆掉，重新修建新教学大楼。看到他们缺少教学用具，就尽量给予提供。并设立奖学金，让那些上不起学的孩子重返校园。还要为教师修建教工之家，让他们在工作之余，能够轻松一下，如果老师有困难我将竭力帮助解决，使他们安心教书。总之，要把本市人口素质提高。我上任后烧的第三把火是搞好环境美化，减少环境污染。因为工厂中排出来的废烟、废水对人们的身体健康有害。因此，我将让那些排放对人有害的物质的工厂全部迁移到郊外。禁止一些机动车辆随随便便在大街上开来开去排放废烟。我将带领本市人民一起植树造林，让这些来隔绝噪音，净化空气。另外还要种一些鲜艳的花，让我们市四季花香不断，成为一个名副其实的“花市”，让我们市更加繁荣、昌盛、人见人爱。姓名：刘早义所在学校：老石旦小学班级：五年级（3）班指导老师：穆淑玲

齐天大圣回山

自从孙悟空被封“齐天大圣”之后，有名无实，感到特别寂寞，就想回到水帘洞，看看猴子猴孙。

孙悟空连翻了几个筋斗，便到了水帘洞上空。孙悟空用手遮着眼睛上面往下望。他看见曾经绿油油的树林没了，留下光秃秃土地。潺潺流动的泉水从水帘洞前流下来，这里的一切都变了。孙悟空用手揉揉眼睛，他不赶相信自己的眼睛所看到的一切，他急忙飞到地面上，看个究竟。他看见地球上全是光秃秃的树桩，稍微大一点的树都被砍掉了。石板桥下原来有的一条清澈见底的小河也枯竭了。只剩下一些稚嫩的小树苗，也看不见开放的小话。小鸟也不见了。听不见它们悦耳动听的歌声了。孙悟空喊到：“猴孙们，大王我回来了。”可是找不到一只猴子。随后，孙悟空就走过石桥，来到水帘洞内。这时，他看见了几只毛色暗淡无光，身体十分消瘦的猴子。这些猴子看见孙悟空，连忙跑过来。孙悟空抱着它们，抚摸着它们的毛。

孙悟空既疑惑又生气，问道：“孩子们，水帘洞怎么变成这样了？”那些猴子听了，样子十分恐慌。

孙悟空走出水帘洞，看见水枯竭了，便想“咱们水帘洞的水本是有东海供应。是不是因为当初俺拿了他们的定海神针，产生了过节，他看到我到天庭做官，一时半会回不来，就停我们的水。俺要找他讲个明白。”孙悟空翻了一个筋斗就来到了东海。他看见东海的水面漂着令人讨厌的白色塑料袋儿，水面上还漂浮着翻着肚皮的鱼。

孙悟空跳入东海，他游啊，游啊，他来到龙宫，正好看见四位龙王正在开会。

孙悟空冲上前，问道：“龙王，你为何停了俺花果山的水。”东海龙王委屈地说：“大圣爷，我可真冤枉呀。我的东海都成这样，都快枯竭了，许多地方的河流都干了。”孙悟空说：“人类才是真正的罪魁祸首，是他们把你的花果山砍得只剩下几棵树苗，也是他们把我的东海污染成这样，我们四海龙王正在商议怎么挽救我们的家园。”孙悟空听后更加生气，说：“龙王，多谢你告诉俺。俺要找他们，让他们知道，破坏环境是要付出严重的代价的。”说着，冲出龙宫，直奔大陆。

孙悟空正要大发脾气的时候，看见有许多学生在老师的带领下植树。他又来到大街上，他看见墙上贴着的标语，有的写着：地球是我家，环保靠大家；有的写着：保护环境从我做起；有的写着：地球是我们人类的家园，保护地球是我们应有的责任……看到这些，孙悟空的火也消了大半，他说：“看来人类也知道错了，正在弥补他们所犯下的错，俺也没必要惩罚他们了。俺还是回自己的家，多种些树，快点恢复以前的样子。孙悟空转身飞向花果山。

在人类的努力下，地球在变年轻，她一定会越变越美 。

如果我是一名小学校长

如果我是一位小学校长，那么我对待学生一定会特别和蔼、和学生做朋友。首先，我一定要在学校里多种树，把花池里栽满花，把学校打扮得漂漂亮亮的。然后，把维持环境的工作交给每个班轮流进行，每个班都要指定一个人打扫卫生、给花浇水，使大家都有“学校主人翁”的使命感，都能主动去爱护花草、保护环境。第二，我会在节假日时，多给大家创造一些户外活动、集体活动的机会。我会让各班老师多多带领同学们去亲近大自然，比如：在春天时，让大家去郊外踏青，看看盛开的桃花、梨花、苹果花；在夏天时，让大家一起出去游个泳，或者组织个夏令营；在秋天时，带着同学们到附近的农村，到地里看看成熟的苹果、梨、柿子、花生、棉花等等，让大家自己动手享受一下采摘的乐趣；在冬天下雪时，让大家在校园里的空地上堆雪人，一个班堆一个，比比看，哪个班堆的最好看，在植树节时，我会要求各班老师带领同学去郊外植树去；儿童节时，我会给同学们放上一天假，也不让老师布置作业，并给每位同学发一份小礼物，让大家渡过一个快乐的节日。通过这些活动，让大家都能有很强的集体意识。第三，我会要求老师们要和同学们做朋友，在小朋友做错事时，要和蔼地教育他们，不能简单地罚他们。学生早上上学时间早，很多同学早上来不及吃早饭，那我会让大学上学时带些吃的、喝的，但是不能在课堂上吃喝。第四，我会让老师给同学们少布置些作业。在星期六、星期天时，如果同学们对这周学的知识掌握的好，那就不再布置那么多作业，让大家能轻轻松松、快快乐乐地过个周末。怎么样，我这个小学校长你们还喜欢吗？

植树

植树2011年全国中小学生作文大赛植树贵州省思南县瓮溪镇余林小学一年级程尚玲指导教师：何光霞今天是3月12日，是我国的植树节，天气很暖和。早晨，我们一年级的同学和班主任老师一起在操场边植树。同学们有的用铲子挖洞，有的用铲子铲土，有的提水……，老师就在一旁指挥，不到一节课，一排小树苗被同学们栽好了，看着一排栽好的小树苗同学们高兴得跳起来。不一会儿，就到放学的时间了，学校老师们就对各班植的树进行检查，我们一年级得到了学校校长及老师们的很好评价。都说我们一年级的小朋友了不起，学校还给我们每人发了一颗糖，我们全班学生都很高兴，我觉得今天的植树真好玩，校长最后集合时还在对学生们说，我们从小就要多植树，保护好我们的家园。2011年全国中小学生作文大赛春游贵州省思南县瓮溪镇余林小学二年级石正芬指导教师：叶丽娜春天来了！春天来了！老师带我们去春游。今天天气晴朗，万里无云，我们排着长长的队伍，出发去大山坪，一路上欢声笑语，田野上一朵朵小花开了，红红的、黄黄的、白白的……美丽极了！草地上小草也偷偷地探出了小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，不一会儿，我们就到了大山坪。梨花开了、桃花开了，粉红的桃花笑红了脸，一朵挨着一朵，挂满了整个枝头，蜜蜂正急着采蜜呢？蝴蝶也来趁热闹与蜜蜂一起在空中飞舞，小鸟在枝头上唱歌，好像在说:“春天来了，春天来了”。我们在花丛中唱啊跳啊，像出笼的小鸟快活极了，高兴极了。今天是我们少先队组织的一项很有意义的活动，这次活动给我们增添了无限的希望，让我们懂得了热爱大自然，热爱生活，要我们大家都能成为大自然的保护使者，生活变得更加美好。2011年全国中小学生作文大赛给妈妈的一封信贵州省思南县瓮溪镇余林小学三年级马莎莎指导教师：王艳敬爱的妈妈：您好！妈妈，您好吗？我好想您啊！您在外面过得好吗？吃得饱吗？您的生活一定过得很苦吧！我真想和您在一起生活，可是爸爸不让我们和您在一起。以前，我以为您会每天都陪伴在我们身边，妈妈对我们的爱是我们无法想象的，在家的时候，每天做农活我们都看在眼里痛在心里。每天放学回家都看见您的汗水一滴一滴地往下流，我的心里非常难过，不知道如何是好。现在我们还小，不懂事，但我们对您的爱是永远不变的，当我受到伤害或者伤心的时候您会用您的爱来安慰我。今天，当我看见妈妈离开我们时我真的好想哭，但是您却对我说：“别难过，妈妈很快就会回来的，您要做一个坚强的女孩。”我每天放学回家时，从外表看上去很高兴，其实心里非常想念啊—妈妈！有时真的想哭出来，我却没有哭出来，是因为我答应了妈妈，要做一个坚强的孩子，我们每一个人都是妈妈辛苦地把我们养大，而她却由此落下了许多疾病，忍受着病痛的折磨和生活的无奈，艰难地生活着。妈妈！我的好妈妈！我会永远爱您，我长大了一定要好好地报答您。我希望我的妈妈永远年轻，漂亮。早日回家与我们一起团聚。2011年全国中小学生作文大赛一次有意义的春游贵州省思南县瓮溪镇余林小学四年级张敏指导教师：叶丽娜四月一日，星期五，今天阳光明媚，五里无云，老师带我们去春游——赏桃花。我们像出笼的小鸟，一路欢声笑语，沿着村公路，顺着山势，公路时而直、时而弯、时而陡、时而平。一个小时左右，我们就顺利达到了目的地——大山坪。不一会儿，我们抬头一望，漫山遍野都是粉红的桃花，像一幅栩栩如生、连绵不断的画卷，再往下走，就看见了一户人家，那就是桃花的主人。老师们为了每个学生的安全，到了目的地后立即集合清点各班学生人数，向我们交代了活动的注意事项，特别是活动中的安全保护，然后由各班班主任分别带领到桃花地进行有序的观赏并做好观察笔记。阳春三月的大山坪，简直就像到了仙境一般，满树的桃花争相开放，一朵朵一团团堆在一起真像小孩子的一张张笑脸。天上的霞光照应着充满生机的大地，这时节却把蜜蜂给忙坏了，与蝴蝶欢快地唱着歌，在花丛中尽情地飞舞着，这朵花闻闻，那朵花吻吻，尽情地唱啊跳啊！我爱美丽的桃花，更爱百花齐放，万物生辉的富有生机的春天。2011年全国中小学生作文大赛美丽的母校贵州省思南县瓮溪镇余林小学四年级周蓉指导教师：程道芳我的母校座落在一个小山村，这里风景优美，景色迷人。春天，校园里五彩斑斓，各种各样的花儿争相开放，唯恐落后。使人一进入校园就闻到芬芳扑鼻的清香，让人感到心旷神怡。夏天，炙热的太阳光把花园里光彩夺目的各色花都给晒荫了，而花朵散发的清香在校园内外，使自己仿佛在一群花丛中跟着蜜蜂蝴蝶一起飞舞。秋天，校园里大树上的树叶随风纷纷地飞舞着，秋风把校园里的各种花草树木都吹得阿娜多姿，不断扭动着自己优美的身躯，展示自己的风采。冬天，树梢上凝结了冰棒，给房屋、田野、树枝和草地都留下了美丽的脚印，同学们不知冰雪的刺骨，而欢快地在校园里堆雪人，打雪仗，一派浓浓的生机。我的母校是那么简单，那么淳朴，但在我心中却是我快乐的不可忘记的童年，记录着我们多彩的生活，学习上的喜怒哀乐，老师的谆谆教诲，是值得我留恋的一个“家”。2011年全国中小学生作文大赛难忘的一次野炊贵州省思南县瓮溪镇余林小学五年级张育莲指导教师：廖永花在许多次野炊活动中，有一次对我的印象特别深，那就是这次，学校组织全校师生在桃花盛开的地方进行的野炊活动。你瞧呀！那美丽的桃花、梨花……动听的鸟叫声，巍峨的大山，那儿有许多树木和嫩绿的小草，还有许多色彩斑斓、姿态不一的野花，使人感到心旷神怡，我们先在这儿欣赏美丽的大自然。当我们游览完了整个山头后，大家就开始了进行野炊活动。我们在老师的精心安排下，进行分组，明确活动中的每一项具体分工，捡柴、打水、洗菜、烧火、切菜……等等均进行了非常有序的安排部署。当大家都把准备工作搞好后，就开始动手烧火，我们这一组都是女生，在山坡上烧火还是第一次，谁都不敢，因为风较大，怕不安全，最后还是由我来。点火时，不小心，一颗火花飞到我手心，烫得我好痛，她们都关切地问，不要紧吧，我说，没事，不要紧的，谢谢你们。接下来，我们又开始切菜，男生们说：我们煮饭比赛，大家都说，好啊。大家都准备好后，我拿起菜刀，预备：起。我动作迅速，咔-咔-咔……几分钟后，菜就切好了。不一会，饭菜都弄好了，正准备要开饭时，林林说：鸡蛋切了吗？哦，对了，还有鸡蛋没有切，我就把蛋切好后用刚才观察的桃花，把蛋摆出桃花的形状，哇，真好看。准备好了，我们就分别去请老师们来参加我们的美餐大吃。我想，今天我们这一桌比餐厅里几百元的可能都要好吃，看得大家都不停地咽口水。我们说好了，今天我们要大吃特吃，一定把所有的菜吃个精光。最后，我们都努力地相互劝吃，可是，由于太多了，我们根本就吃不了所有的丰盛美餐。虽然，野炊活动是短暂的，可给我们留下了永远的美好时刻和记忆。让我们大家都记住这美好时刻，去想象明天美好的生活吧！同学们：我们为了明天的更好，大家努力吧！生活永远是对有付出的人才亮出光彩的。2011年全国中小学生作文大赛一次难忘的春游贵州省思南县瓮溪镇余林小学六年级田花指导教师：程道芳悄悄地，春天来了，原来银妆素裹的山川今天变成了鸟语花香的世界，鸟儿在枝头歌唱，雄鹰在蓝天自由地翱翔。春天的脚步迎来了桃花的绽放，更迎来了我们向往已久的春游。我们一路欢歌笑语，激情澎湃，不一会就来到了美丽的桃花盛开的地方——大山坪。哇塞。我简直呆住了，漫山遍野都是绿茵茵的草坪，小草是那么嫩、那么绿，粉红的桃花一朵挨着一朵挤满了枝头，争先恐后地展示自己的美丽，一排排、一列列都是那么茂盛，那么迷人，每一朵可爱的桃花都被春姑娘努力地摆弄着，像一群快乐的少女在迎风起舞。我们一边观赏一边用感官感受开放的桃花，并禁不住用自己的小手去触摸堆满笑脸的花朵。花瓣软绒绒的，闭上眼睛用心去感受她的清香，盛开的花朵都格外显得流光溢彩、五彩缤纷；还有黄黄的花蕊，像音乐盒里的小姑娘在唱歌。你再看那鲜艳的花瓣下，嫩绿的小芽，她们探出尖尖的小脑袋，真是让人美不胜收啊！让我们敞开心胸去体验美丽的大自然吧，把她的美永驻人间。2011年全国中小学生作文大赛一次有趣的春游贵州省思南县瓮溪镇余林小学六年级周莉指导教师：程道芳春天到了，各种花儿都争相开放，到处都是鸟语花香，景色宜人。当我们听到这个消息时，大家都高兴得跳起来，明天到大山坪——春游。春天到了，老师们让全校师生去体验大自然——观赏桃花。第二天一早，我们就早早地来到学校，教师们对各班进行了清点学生人数，强调了本次活动的纪律和安全注意事项。随后，老师们就带着我们沿着村公路直奔桃花盛开的地方——大山坪。我们一路上，有说有笑，边走边唱歌，逗得大家哈哈大笑。好像小鸟都在向我们祝贺：“同学们：祝贺你们，一路平安，春游快乐！”不一会儿，我们就来到了桃花盛开的地方，稍休息片刻后，学校就召集大家集合，重新清点学生人数，交代活动的具体要求，由各班班主任亲自带领本班学生有序地进行观赏桃花，老师让我们用心去感受，用眼睛去体验盛开着的桃花的颜色、形状，聆听桃花的心声和她们的悄悄话。最后，由学生自发组织的吟诗比赛，分角色仿照古代的那些大诗人。吟诵李白、杜甫、杜牧……等的名诗名句，时而让大家捧腹大笑，时而又沉默不语，时而又闹出一则笑话。虽然今天的春游是短暂的，却给我们留下的快乐是永远的，真希望时间就停留在这里，让我们好好感受大自然，体验大自然赋予我们生活的色彩。老师用他们的摄像机给我们留下了永久的记忆。2011年全国中小学生作文大赛扫墓贵州省思南县瓮溪镇余林小学六年级石林指导教师：刘青录今天，我们怀着沉痛的心情来到历史陵园，当我瞻仰了纪念碑后，我心中充满了敬仰。知道了许多革命英雄的事迹，激励我努力学习，报效祖国的愿望越来越强烈。我们知道，我们今天的平安生活是无数革命先烈们抛头颅、洒热血，用生命换来的，我们一定要珍惜这来之不易的美好生活。革命先烈们为了保卫祖国，是那么坚强、那么勇敢、那么顽强，不怕困难，为了祖国的独立、富强而献出了自己宝贵的生命。俗话说：“国家兴亡，匹夫有责。”所以，保卫国家是每一个公民应尽的义务，他们“生当作人杰，死也做鬼雄。”这种爱国精神值得我们学习。多年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！在捍卫祖国领土完整和祖国和平解放中牺牲的人民英雄们永垂不朽！为了反对国外侵略者和国内不法分子而牺牲的人民英雄们永垂不朽！争取民族独立和人民幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！革命英雄们“捐躯赴国难，视死忽如归。”给我们留下了一段悲壮的历史。纪念碑不是一个普通的建筑物，它记载着我国人民斗争的历史，它是无数革命先烈生命的象征，它记载着祖国母亲长期承受着的一段巨大耻辱。纪念碑所承载的历史分量的沉重和中国人民为了解放人民事业所付出的巨大代价；掀开中国革命悲壮历史的一角，从而激励我们肩负的历史使命，必须勇往直前！我们作为一个中国人，决不能忘记这段历史，更不能忘记那些为了保家卫国而英勇捐躯的抗日英雄们；今天，我们将以他们作为学校的榜样。努力学习，报效祖国，为中国的繁荣昌盛而拼搏。扫墓最后一个程序是，让我们从纪念碑上的碑文了解革命先烈，希望我们能从这里到革命先烈们所经历的艰难困苦，付出的血的代价。让我们再一次向在革命斗争中英勇牺牲的人民英雄们默默地致敬哀悼吧！让他们永远都活在我们心中，让他们的精神永远激励着我们，为祖国美好的明天而努力奋斗。2011年全国中小学生作文大赛烈士墓前贵州省思南县瓮溪镇余林小学六年级程尚敏指导教师：刘青录一年一度的清明节又到了，我们怀着沉痛的心情来到烈士墓前，同学们都拿着自己采集的鲜花，用自己特有的方式来缅怀革命烈士们。我们走进墓碑前，看到了墓碑上密密麻麻的介绍烈士们的英雄事迹，此时我内心充满了无限的敬仰，大理石墓碑上写着七个镏金大字——人民英雄纪念碑！我站在墓碑前环视四周，它的后面是一片森林，前方是四季常青的一片柏树，由街道沿着台阶而上，就可以一睹整个墓碑。我们到了后由老师们对我们进行讲解革命事迹。我们知道，今天我们的红领巾就是革命先烈们用鲜血染红的。我们今天能幸福地坐在教室里读书，都是那些革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的，付出了血的代价，才有我们今天的美好生活。我们看完了烈士墓碑，就想起了“人民英雄永垂不朽”几个大字的真正含义。走下台阶，离开纪念碑时我们再一次向在历次斗争中牺牲的人民英雄默默致敬，深情地向他们哀悼。“国家兴亡，匹夫有责。”我们必须要继承革命先烈的光荣传统，为了祖国的繁荣昌盛，富强、民主，勇往直前。我相信，祖国的明天一定会更美好。

如果我是一名小学校长

如果我是一名小学校长如果我是一个小学校长

如果我是一位小学校长，那么我对待学生一定会特别和蔼、和学生做朋友。

首先，我一定要在学校里多种树，把花池里栽满花，把学校打扮得漂漂亮亮的。然后，把维持环境的工作交给每个班轮流进行，每个班都要指定一个人打扫卫生、给花浇水，使大家都有“学校主人翁”的使命感，都能主动去爱护花草、保护环境。

第二，我会在节假日时，多给大家创造一些户外活动、集体活动的机会。我会让各班老师多多带领同学们去亲近大自然，比如：在春天时，让大家去郊外踏青，看看盛开的桃花、梨花、苹果花；在夏天时，让大家一起出去游个泳，或者组织个夏令营；在秋天时，带着同学们到附近的农村，到地里看看成熟的苹果、梨、柿子、花生、棉花等等，让大家自己动手享受一下采摘的乐趣；在冬天下雪时，让大家在校园里的空地上堆雪人，一个班堆一个，比比看，哪个班堆的最好看，在植树节时，我会要求各班老师带领同学去郊外植树去；儿童节时，我会给同学们放上一天假，也不让老师布置作业，并给每位同学发一份小礼物，让大家渡过一个快乐的节日。通过这些活动，让大家都能有很强的集体意识。

第三，我会要求老师们要和同学们做朋友，在小朋友做错事时，要和蔼地教育他们，不能简单地罚他们。学生早上上学时间早，很多同学早上来不及吃早饭，那我会让大学上学时带些吃的、喝的，但是不能在课堂上吃喝。

第四，我会让老师给同学们少布置些作业。在星期六、星期天时，如果同学们对这周学的知识掌握的好，那就不再布置那么多作业，让大家能轻轻松松、快快乐乐地过个周末。

怎么样，我这个小学校长你们还喜欢吗？