我最喜欢的历史人物 《诸葛亮》我最喜欢的历史人物历史，它像一本书，记载着无数的奥秘。历史，它像一幅画，描绘了五彩缤纷的图案。历史，它更像一艘船，装载着那些美好的记忆。中国历史文化源远流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物。如果你问我喜欢哪个历史人物，我会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国埋藏蜀国的政治家和军事家，他上知天文，下知地理，思考问题清晰、明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周瑜，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周瑜让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周瑜说，3天内就造好10万只箭，第3天让周瑜派500个士兵到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周瑜，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。看完这个故事，心中不时会涌出这样一个问题，为什么诸葛亮选择四更时去借箭，我想可能有4个原因：（1）江面上雾非常大。（2）天黑。（3）周瑜。（4）天黑曹操不敢轻易出兵。我觉得诸葛亮非常会谋划，他的大脑中充满了智慧，然而，这种智慧也正是我们所需要的，要知道遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多思考，让自己更加聪明。历史上的人物，正是因为有了他，才让自己取长补短，正是因为有了他，才让自己明白、觉悟，正是因为有了他，才让自己在生活中没有遗憾。他就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮。辽宁省本溪市实验中学八年八班金海艳

我最喜欢的历史人物《诸葛亮》

我最喜欢的历史人物《诸葛亮》我最喜欢的历史人物历史，它像一本书，记载着无数的奥秘。历史，它像一幅画，描绘了五彩缤纷的图案。历史，它更像一艘船，装载着那些美好的记忆。中国历史文化源远流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物。如果你问我喜欢哪个历史人物，我会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中，我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国埋藏蜀国的政治家和军事家，他上知天文，下知地理，思考问题清晰、明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操、刘备、孙权各据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周瑜，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周瑜让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周瑜说，3天内就造好10万只箭，第3天让周瑜派500个士兵到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周瑜，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。看完这个故事，心中不时会涌出这样一个问题，为什么诸葛亮选择四更时去借箭，我想可能有4个原因：（1）江面上雾非常大。（2）天黑。（3）周瑜。（4）天黑曹操不敢轻易出兵。我觉得诸葛亮非常会谋划，他的大脑中充满了智慧，然而，这种智慧也正是我们所需要的，要知道遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多思考，让自己更加聪明。历史上的人物，正是因为有了他，才让自己取长补短，正是因为有了他，才让自己明白、觉悟，正是因为有了他，才让自己在生活中没有遗憾。他就是我最喜欢的历史人物——诸葛亮。辽宁省本溪市实验中学八年八班金海艳

我最喜欢的历史人物——诸葛亮

我最喜欢的历史人物——诸葛亮我最喜欢的历史人物——诸葛亮河南省南乐县谷金楼中学七年级（1）宋天阳辅导老师：晁会英我最喜欢四大名著中的《三国演义》了。《三国演义》塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽，神机妙算的诸葛亮，老奸巨猾的曹操.....其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了，下面我就给大家介绍神机妙算、足智多谋的诸葛亮吧！我们的语文课本里曾经有《三国演义》中“草船借箭”：周瑜借曹操之手杀了曹军水军将领蔡瑁、张允，心中十分得意。但他又担心这件事情骗的了别人，骗不了诸葛亮，于是派鲁肃前去试探。谁知诸葛亮不仅知道蒋干中计、曹操上当的事，还对鲁肃的来意也一清二楚。鲁肃回去如实向周瑜汇报。周瑜大吃一惊，心想诸葛亮真实料事如神，一定要想法杀掉他！第二天，周瑜召集众将领商议军情，要诸葛亮也来参加。周瑜在会议上请诸葛亮在十天内造十万之箭，诸葛亮说只要三天就够了。周瑜心中暗暗高兴，心想诸葛亮这下死定了。诸葛亮对鲁肃说：“周瑜让我三天之内造十万之箭，分明是想让我死啊，只有你才能救我一命！”诸葛亮让鲁肃帮他准备二十条船，每只船配三十个士兵，船上用青布帷幔掩盖严密，船两边各扎五六百个稻草人。第三天，诸葛亮请鲁肃去取箭，鲁肃很疑惑。诸葛亮传令让军士把船全力向北岸进发。这时，江上大雾弥漫，仿佛笼罩着一层轻纱。船队悄悄驶进曹军水寨。诸葛亮吩咐把船一字排开，就在船上擂鼓呐喊。鲁肃吓得脸都绿了，忙说：“快停！快停！曹军要是一出来，我们都没命了！”诸葛亮笑着说：“放心！曹操虽有谋略，但疑心太重。他见如此大雾，担心有伏兵，绝不会轻易出击。”再说曹军突然听到擂鼓和呐喊声，吓得乱作一团。曹操到江边一看，只见大雾弥漫，什么也看不见，江中长长地一只船队，似有千军万马。曹操说：“不许出击，只用乱箭射击。”于是曹军一万多将士拼命朝江中放箭，江面上万箭齐发，好像一场大雨从天而降。曹军越射越起劲，不一会，船上的稻草人身上插满了密密麻麻得箭。东方渐渐发亮，浓雾散去，诸葛亮下令开船返回。又让船上士兵齐声呐喊：“谢谢丞相送箭！”曹操这才明白上了当，气得要死。回去后，鲁肃向周瑜报告此事，周瑜叹息道：“诸葛亮神机妙算，我不如他呀！”怎么样？听了我的介绍你是不是也非常敬佩诸葛亮呢？通过这一篇课文，我充分认识到了诸葛亮的神机妙算。诸葛亮一生为蜀国，可谓鞠躬尽瘁死而后已，不仅如此他为官清廉，死后财产只有薄田十五顷、桑树八百株。作为执掌国政十余年的一国宰相，实在是少得可怜。后人为了纪念他的功绩纷纷建立祠堂来纪念他，最有名的当属四川成都的武侯祠了。祠内古柏苍郁，殿宇雄伟，这里也有一副对联，是赞颂诸葛亮在蜀川的功德的：“一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九伐志能尊教受；十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。”此外，还有“两表酬三顾，一对足千秋。”对联虽然只用了短短的十个字，但很准确的记述了诸葛亮的丰功伟绩，赞颂了他为蜀国鞠躬尽瘁死而后已无私奉献的高贵品质。鞠躬尽瘁，死而后已。作为万古流芳的大忠臣，诸葛亮神机妙算，是我最喜欢的历史人物了！诸葛亮的光芒之中最为绚烂辉煌，须仰视才可见的那部分，便是他对于自己的理想不屈不挠、为之奋斗直至生命最后一刻的执着，这也是我最该向他学习的地方。

我最喜欢的历史人物诸葛亮

我最喜欢的历史人物诸葛亮重读《三国演义》之后，若再次谈起我最喜欢的历史人物，莫过于诸葛亮了。诸葛亮一生足智多谋，忠心耿耿于刘备，在蜀汉当丞相，打过胜仗无数，下面简单介绍一下诸葛亮。诸葛亮，字孔明，号卧龙，蜀国丞相，三国时期著名的军事家。当时，被曹操打败的刘备一心恢复汉室江山，但身边没有得意的人才，因为诸葛亮的出众才能，就有了三顾茅庐和隆中对。刘备第三次拜访诸葛亮时方才见到面，一进屋刘备就开门见山，询问了诸葛亮对天下大事的看法，同时诸葛亮对刘备对自己的知遇之恩十分感激，于是就很全面地为刘备勾画了战略蓝图。此后，诸葛亮成为刘备的主要谋士，帮助刘备东联孙吴，北伐曹魏，占据荆、益两州，北向中原，建立蜀汉政权，形成与东吴、曹魏三国鼎立的局面。在这样的结果中间，还有许多激烈的战役。赤壁之战是三国中的一个高潮，在曹操北下的急迫形式上，诸葛亮提出了东联孙权，诸葛亮先舌战群儒，首先解决了东吴的“反战派”，为两国的顺利联合奠定了基础。其间，由于周瑜妒忌诸葛亮的才华，让诸葛亮完成在三天之内造出十万只箭这个“不可能的任务”。结果诸葛亮想出了“草船借箭”这个绝妙的计策，给了周瑜一个“大惊喜”。诸葛亮利用自己天文学方面的才华，与周瑜想出了“火攻”的战术，这成为了赤壁之战的转折点。后来，司马懿率十五万大军兵临西城。诸葛亮不慌不忙，以超凡的胆略布下“空城计”，巧妙地退了司马懿的大军，空城计流传千古。三国中几乎每个著名的战役都有诸葛亮的身影，诸葛亮这个人物家喻户晓，仿佛以其超凡脱俗的才华成了《三国演义》的主人公，这也是我喜欢诸葛亮的这个人物的原因。莱西市日庄镇中心中学八年级四班蔡少斐

我最喜欢的历史人物——诸葛亮

我最喜欢的历史人物——诸葛亮中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如.....如果有人问我我喜欢哪个历史人物，我一定会滔滔不绝的说出一大堆。但是在这么多的历史人物中我最喜欢的是诸葛亮。诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。下面我给大家简单的讲述一下《草船借箭》的故事。东汉末年，曹操.刘备.孙权个据一方，相互讨伐。当时曹操刚刚打败刘备，又派兵进攻孙权。于是刘备孙权联合起来抵抗曹操。刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。宣化中心小学六年级

我最喜欢的历史人物—诸葛亮

我最喜欢的历史人物—诸葛亮我最喜欢的历史人物-诸葛亮河北省保定市清苑县第二中学初一十班霍壮中国历史文化渊源流长，在历史的长河中，涌现出了很多有名的人物，有林则徐，李白，杜甫，蔺相如.....其中我喜欢的历史人物有很多，但我最喜欢的历史人物是诸葛亮因诸葛亮，字孔明。三国时候蜀国的政治家和军事家，他知天文.地理.思考问题清晰.明确。因为他非常聪明。虽然刘备请了他三次他才出山，但是他为刘备立下了汗马功劳。孙权手下的大将周喻，嫉妒诸葛亮的才能，想陷害他。有一次，周喻让他在10天之内造好10万只箭。诸葛亮对周喻说，3天内就造好10只箭，第3天让周喻派500个士兵来到江边搬箭。诸葛亮叫来鲁肃来帮忙，拨来20条快船，每船30个士兵，船用青布幔子和草把子盖好，不让鲁肃告诉周喻，第1天和第2天，诸葛亮没有动静，第3天4更时，诸葛亮秘密的把鲁肃接到船里，船用绳索连着。江面上雾很大，船到了曹寨对面不到20里的地方，诸葛亮下令士兵一边擂鼓，一边大声呐喊，曹操见雾大，只叫弓箭手射箭，等到船上都叉满了箭后，诸葛亮让大家说“谢谢曹丞相的箭”，一会船顺风顺水的划走了。这个故事大致看完了，你可能在想，为什么诸葛亮要选择四更时去借箭，我想可能有4个原因，1.江面上雾非常大。2.天黑。3.周喻这时在休息。4.天黑，雾大，曹操不敢轻易出兵。这个故事看完后，我觉得诸葛亮非常的会谋划，他的大脑中充满了智慧，我们要学习诸葛亮，遇到难事要自己多动脑子，不能全靠别人来帮助你，我们要让脑筋多转，让我们更聪明。指导教师：李淑娟

我最喜欢的历史人物—诸葛亮

我最喜欢的历史人物—诸葛亮我所喜欢的历史人物—诸葛亮在寂静的夜晚，一个人手捧着《三国志》细细品读。一个富有传奇色彩的人物—诸葛亮，穿过千年的岁月一点点走进了我的内心深处。他生于乱世，一介布衣，却淡泊明志，心怀心下，令人感叹！他拜谒名师，博览群书，思辨古今，静观天下。于草庐之中，韬光养晦，藏器于身，待时而动。于是当刘备三顾草庐之时，他慷慨陈词，已知“三分天下”之大势。天下豪杰无数，如此预测风云变化者能有几人？这是大智慧。他一袭白袍，一把羽扇，却能运筹帷幄，决胜沙场，令人折服！他博望坡用火攻，可谓令关张折服；他赴东吴舌战群儒，可谓扭转乾坤；他草船借箭，可谓神机妙算；他火烧赤壁，可谓拍案叫绝；他三气周瑜，可谓足智多谋；他上演空城计，可谓虚张声势；还有他七擒孟获、六出祁山、智取三城收姜维……，可谓得心应手！而天下英雄众多，如此呼风唤雨者能有几人？他是一位真英雄！他一根细笔，一道法令，却能汇聚人心，安抚百姓，令人钦佩！他正己身、严家人，清明廉洁，不徇私情；他知民心、顺民意，心忧天下，爱济苍生；他约官职、修法制，励精图治，勤勉奋进。而天下为官者熙熙，如此得民心者能有几人？他是一位真正的清官！他一位权臣，一位相父，却能游刃有余，上下通达，令人敬仰！对先主后主，他鞠躬尽瘁、死而后已，其忠心日月可鉴。对群臣、对下属，他赏罚分明，廉洁奉公，其公道正派千古流传。而天下众生攘攘，如此知行合一者能有几人？他是一位真正的君子！这就是我所崇敬的诸葛亮。在我眼中，他是一个超越了生活的时代而被千古传颂的人物；他是一个突破了阶级的界限而被普遍称赞爱戴的人物；他是一个超越了地域限制而被广为传颂的人物。他给了人们太多、太多的智慧和财富，携带着这些智慧和财富上路吧，它将会使我们受益无穷。

读《草船借箭》有感

海宁市谈桥中心小学四（2）班 韩美玲

自古以来总有那么一些人，看到别人有才干，比自己强，不是奋发努力赶超人家，而怀着妒忌之心，不择手段地去陷害人家，三国时期的周瑜就是这样的一个人。《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀嫉意，总想害死诸葛亮。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭否则，军法论处。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且还十分狡猾阴险。然而，足智多谋的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着漫天大雾，用草船从曹营“借”了十万支箭，使周瑜的诡计落了空。

有些人为什么会有妒忌之心呢？那就是因为怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，收到众人尊重和戴爱的时候，这种人不是探究别人取得的成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长，补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧无能的表现啊！

上星期，我认真阅读了从新华书店送书下乡时买的《三国演义》，反复看了其中的《草船借箭》，我不由自主发出这样的感叹，同时也想起了数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可是他在读小学的时候学习成绩并不好，算数考试常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的人。他自信“名人”是人，自己也是人，别人能做到的事，自己也能做到。经过刻苦努力，华爷爷终于成为举世闻名的数学家。此后，华爷爷并没有停止脚步，他又发现并推荐了陈景润叔叔，去摘取数学“王冠”上的“宝石”。华爷爷的这种精神是多么值得学习啊！

读《草船借箭》，我不由得想到了自己，妒忌的心理我不是也有吗？

那次，我我过生日，我的同学陆羽童也来我家里玩，打一进门槛，妈妈就在一旁直夸她漂亮：脸蛋长得红萍果似的，眼睛又水灵灵的，一定是个乖孩子，我可喜欢极了，我们家美玲可就没你长的标致哟……在一边的我脸长得通红通红的，真想挖个地洞钻进去，妈妈也真是的，为什么不想想我的感受呢？在那么多同学面前这样说，我到学校以后会怎么样呢？难道我真的长得那么丑吗？这一连串问号不禁让我嫉妒起她——陆羽童。

陆羽童的成绩还不如我，为什么我就没人夸，我真的比她丑吗？我怎么没发现呢，从此，我就天天照镜子，想办法让自己漂亮一点，而我，也渐渐嫉妒起陆羽童的美貌了。

不仅是美貌，我对成绩比我更突出的同学也存在嫉妒。自己考试成绩不好，不是去分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地地学习，相反，却希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，好和自己的成绩扯平……

我读《草船借箭》明白了妒忌这个东西，害处是非常大的。

指导老师：朱于良

古人不远--我最喜欢的历史人物—诸葛亮

古人不远--我最喜欢的历史人物—诸葛亮也许大家都听说过在中国历史上有一段三家分汉的故事吧！不错——这就是《三国演义》，说起这部书，大家便会很自然地想起胸怀大志、仁义之至的刘皇叔；想到智谋超群、神机妙算的诸葛孔明先生；想到英勇非凡、忠心耿耿的关羽；想起正气凌然、艺高勇猛的张飞；忘恩负义、阳奉阴违的孙权……其中，诸葛亮的形象深深打动了我。他未出茅庐先知“魏蜀吴三分天下”，“博望坡”设计烧曹营；“新野”留空再败曹营；以“三寸不烂之舌”舌战群儒，使东吴百官无言以对；智激周公谨，联吴蜀之同力共谋兴汉大业；又以“苦肉计”火烧赤壁使曹操望而生畏。诸葛亮以其卓越的政治军事才干，建蜀国，兴汉业，励精图治、呕心沥血。鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛孔明之谋略，岂是管仲乐毅能及乎？在读到诸葛亮“草船借箭”时，我再一次佩服诸葛亮的计谋，周瑜因妒忌诸葛亮的才干，提出让他赶制十万支箭，诸葛亮立军令状三天制好，待到第三天，天还不亮，大雾漫天，他下令开船，并让士兵擂鼓呐喊，曹操只敢叫弓箭手朝来船射箭。不一会，船的两边插满了箭。就这样，十万之箭借到了手，周瑜得知经过后长叹一声：我真不如他！“为将者，而不通天文，不识地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，是以庸才也……”古人在没有任何先进的仪器情况下，上知天文，下晓地理，琴、棋、书、画样样精通，再看看我们自己，我们生活在和谐的社会里，有先进的科学技术和浩瀚的图书，我们有何理由不刻苦读书呢？孔明的一生是短暂的。但他耗尽心血，鞠躬尽瘁、效犬马之劳，为蜀汉基业奉献了多少力量，他的一生坎坷，不顾身体虚弱，为蜀汉日夜操劳，真可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！我们不是也应该像他学习吗？我们虽没有诸葛先生那样聪明的头脑，但也应该效仿古人，好好学习！多么难得的一位丞相啊！正如司马徽说的：“兴周八百年之姜之牙，旺汉四百年之张子房”！我愿立诸葛武侯之志，为国为民尽我全部力量，振兴中华！

我最喜欢的历史人物——诸葛亮

我最喜欢的历史人物——诸葛亮我最喜欢的历史人物——诸葛亮阅读着《上下五千年》，阅读着书里一个个扣人心弦的感人故事，不禁心潮澎湃。虽书中英雄辈出，但我却喜欢足智多谋的诸葛亮。我喜欢他的神机妙算。三国初期，诸葛亮跟随刘备奔走于乱世，在东吴期间周瑜嫉妒诸葛亮的才智过人，便叫他三天造出10万之箭。诸葛亮并不推脱，而是爽快的答应了，在第三天五更时分，诸葛亮叫装满草人的草船行驶至曹操大营之下，虚张声势大声擂鼓，吓得曹操没穿鞋就忙于应“敌”轻而易举“借”来只多不少10万之箭，好友徐庶评价他有“经天纬地之才，出鬼入神之计”。他日后对好友鲁肃说道：“如不上不通天文，下不识地理，何以领兵打仗呢，”令周瑜自叹弗如。空城计更是完美的体现了诸葛亮的神机妙算和胆识。面对司马懿率15万大军压境，而诸葛亮只有2500军士的西城。文武众官都力劝诸葛亮退守，而诸葛亮却临危不惧，命四周城门大开，独自一人弹琴城头，琴声时而舒缓时而惊心动魄，谨慎的司马懿连忙马不停蹄奔退15里。唐代诗圣杜甫读后赞叹不已，写下名诗“丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。” 我更喜欢他过人的政治才能和对刘备的忠心耿耿。诸葛亮不提倡分裂，他在隆中对中曾说过：联吴抗曹，以待时机，灭吴统一华夏。诸葛亮随刘备进了蜀川以后以聪明才智和赏罚分明的政治策略稳定了蜀国的局面，形成三足鼎立的历史现状。他又促进了西蜀的文化，经济建设，使蜀国成为文明有序的国家。没有诸葛亮就没有蜀国的今天的地位，后人写了这样一句话：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚可见诸葛亮先进的观念和奖罚分明的方法。他对刘备27年来忠心耿耿，白帝城托孤，诸葛亮本可以自立为王，可他没有废除刘阿斗，而是全心全意的服从并尊敬他，虽然他不理朝政，但诸葛亮仍然没放弃他，他在千古名篇《出师表》中写道“臣鞠躬尽瘁，死而后已；至于成败利钝，非臣之明所能逆睹也。”诸葛亮留给后人的不仅仅是“草船借箭”“借东风”“空城计”“七擒七纵”等一个个神出鬼没的故事，更留给后人一个个知识和高贵的品格。他是三国时期杰出的政治家，军事家，被誉为“千古良相”的典范，为后人传唱千古。江苏省南通市范第二附属小学五（5）班冯新惠