我的新发现乌海市海南区老石旦小学三（一）班杨豫晨星期天，我在家里写作业，突然从厨房传来“咕咕”的叫声，胆小的我不禁吓了一大跳，到底是什么呢？一个巨大的问号出现在我的心中。我蹑手蹑脚地走进厨房，又一阵“咕咕”传到了我的耳边，我对着四周东瞧西看，发现原来是泡菜坛在作怪。泡菜坛周围的坛沿里不时冒出几个乒乓球大小的泡泡。泡菜坛怎么会冒泡呢？是什么东西让它冒泡的呢？是不是空气进去又出来了呢？……….我的心里顿时冒出了无数个问号，仔细一看，可是菜坛封得紧紧的，空气又是怎么进去的呢？

我很想知道答案，可是父母都不在家，我只好找来百科全书，寻找答案。啊，找到了，答案在这：原来泡菜坛里的菜泡的时间久了，就会产生一种叫厌氧菌的细菌，它可以在没有氧气的情况下大量繁殖，当它发酵的时候会排出气体，所以会冒泡。那么泡菜长了细菌还能吃吗？我接着往下看：自然界有一些酵母菌和厌氧菌，会产生酸，同时放出气体。它们对人体不但没有伤害，还能帮助消化呢！

今天，我又学到了一种新知识，我很愉快。其实，大自然里有许多的奥秘，只要我们留心观察，勤于思考，就会不断的有新发现。指导教师：李莲英联系电话：13904732635

我的新发现

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这几天，我发现了一件新东西，就是电话亭的电话。你可别以为我无聊，发现了一些电话亭里面的电话，便来写日记。告诉你现在新电话已经“改朝换代、脱胎换骨、旧貌换新了！”

以前电话亭里的电话内容十分少，除了看看时间，就只剩它本身的看家本领――打电话了。若要和如今的“无敌新型电话”比起来简直是――“小巫见大巫，以前电话决对输”了。

瞧瞧现在电话亭里的新电话，哇！里面内容太多了，差不多像台电脑似的，可以在上面查资料，如：可以免费在上面查询明天、后天的天气情况；可以免费在上面查一些科学质料、生活常识、交通知识；甚至于，呵~~，还可以在上面看有趣的笑话、玩经典小游戏，和看大型网络游戏的攻略：什么《星际》、《冒险岛》……十分有趣。

我觉得这电话亭里面的新电话安得太适用了。可不，如果你等人或等车就会站在一个地方，发呆！很无聊吧，但现在有了这新电话就完全不一样了，你可以玩一下游戏，看一下东西……感觉不错吧!

我喜欢这些新型电话.新型电话万岁，万岁，万万岁!!

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我昨晚写作业的时候看到一个小实验叫“纸杯烧水”，纸杯可以烧水吗？太不可思议了！我就迫不及待地喊上爸爸开始做实验，一根蜡烛，一个纸杯和一个打火机就是全部的材料。实验开始了，我往纸杯里倒了小半杯水，点着了蜡烛，爸爸拿起杯子，把它移到火焰的上方；我蹲下来，抬起头专心致志的看着杯子底面的变化：白色的杯底很快变黑了，有黑烟冒出，但是并没有着火，杯底边缘突出的那圈却着了起来，爸爸调了下位置，让火焰正好烧在杯底的中间，火很快就灭了；实验继续进行，一会儿水开始吱吱响了，我站起来看着水的变化，慢慢地水底有气泡漂上来，水面有白烟升起，我把手指伸进杯子，还没碰到水面，就感觉到水蒸气很烫手，我赶紧缩回手指，爸爸说水快烧开了。我又看了看杯底，还是没着火，只是变的更黑了。我又拿了一个没加水的纸杯放在火焰上试，结果很快就着火了，这是为什么呢？爸爸告诉我，火在烧杯底的时候，水吸走了热量，杯底达不到着火的温度，所以不会燃烧；杯底边缘突出的那圈离水较远，水吸不走热量，纸达到了着火的温度，就燃烧了起来，烧到杯底时，水又能吸走热量了，所以又灭了。原来，物体只有达到着火点才有可能燃烧，我发现了这个秘密，真是高兴呀！江苏省昆山市实验小学二（1）班

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泉州师院附属丰泽小学 巫咏仪

一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见水壶的盖子不停地跳动，原来是水开了。我关了火，把开水倒进暖瓶里，脑子里突然有个想法在脑子里闪动：如果水开了人们却看不见，水不就会被烧干，水壶不就会被烧穿，壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化。我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？

从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

(指导老师：陈春珠)

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一个星期天，我写完了老师布置的作业，闲着没事，就在家里拿起一本书看。突然，我看见水壶的盖子不停地跳动，原来是水开了。我关了火，把开水倒进暖瓶里，脑子里突然有个想法在脑子里闪动：如果水开了人们却看不见，水不就会被烧干，水壶不就会被烧穿，壶不就烧化了吗？我们家就曾烧化了一个水壶，因为当时全家人都不在家。我得想个办法，防止把水壶烧化。我灵机一动，如果把一个铃铛系在壶盖上，再把一根小绳系在一个钉子上，然后，把钉子钉在墙上，水一开，铃铛不就响起来了吗？

从这件事中，我明白了一个道理：取得优异的成绩是不容易的，要付出艰辛的劳动。无论做什么事，都不能半途而废，只要有耐心，就一定会把事情做成功。

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南京财经大学附属小学四年级二班 周春涛

指导老师 高新翠

星期六早上我一个人在家，写玩了作业没事干，就坐在椅子上发愣，思索着干点什么。做实验、做手工还是。。。对了！英语老师让我们回家做卡片记单词，我想我还是先找纸盒吧！

于是，我开始在家里到处找纸盒，突然我发现有两个我昨天吃完了薯片的圆盒，我拿着圆筒感觉像唱歌的话筒，于是我对着圆筒情不自禁的唱起了歌！后来我不光用嘴对着圆筒唱，我还放到耳朵上听，发现也能听到声音，我想如果用一根线把两个圆筒连起来，是不是就能像打电话一样的能听到呢？

想到不如做到，我开始制作起来，我从妈妈的针线盒里找出针和线，把两个圆筒通过线把它们连了起来，当我大功告成时，妈妈正好买完菜回到家，我邀请妈妈跟我合作这个实验，我对着一个圆筒讲，让妈妈拿另一个圆筒听，我问妈妈能否听到我的声音，妈妈说可以啊，能听到啊！然后，让妈妈说我来听，我果真也听到了妈妈的声音！成功的实验让我开心的跳了起来。原来纸盒还能当电话用！我高喊着在屋里跑。

妈妈看我开心的样子，也开心的跟我抱在一起！

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我和许多家庭的孩子一样，上学和放学都由爸妈开车接送。

每次开车遇到红灯时，老妈总要把车的火给熄灭了。我心想：车停了不就得了么，干吗还要熄火呢？多麻烦呀。然而日复一日，老妈遇红灯熄火的习惯却依然保持着。今天放学的路上，红灯亮了，老妈又把车熄灭了。我终于按捺不住心中的疑问，大声问道：“红灯干嘛要熄火呢？”“环保呀！”老妈不紧不慢地答道。“熄火跟环保有什么关系？”我打破砂锅问到底。老妈意味深长地说：“这个问题留给你来找答案吧！”嗯，想考我。我一定要解开这个谜！回家后，我顾不上写作业，就把无所不知、无所不晓的《科学奥秘全知道》翻了个底朝天，最后终于找到了答案。 原来，汽车尾气是空气污染的一个重要因素，尤其是在汽车跑不起来或走走停停的情况下，产生的污染更加严重，严重时能致人死亡。这是因为在这种情况下汽油不能得到完全的燃烧，本来应该产生二氧化碳的却产生了一氧化碳。一氧化碳是一种有毒的气体，吸入后会导致胸闷、咳嗽、气喘、肺炎和肺水肿，吸入过多时，甚至会让人中毒身亡。 1943年，在美国加利福尼亚的洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氧化合物在太阳紫外线的照射下产生了化学反应，形成了浅蓝色的烟雾，使该市大多市民患了眼红病，头疼病。因此，我们提倡在汽车没有行驶时最好熄火，以减少对空气的污染，保护人类生存的环境，保护我们的家园。得到了答案，我乐得心花怒放。真没想到，一次红灯停车熄火的小事，居然让我有了如此重大的新发现！

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牛顿坐在苹果树下思考问题，被苹果砸中，由而才发现了地心引力。由于看林人德莱斯熟知走路的辛苦，从而发明了轻便环保的自行车。一切发明都源于生活，源于发现者的用心思考与观察。正是因为我的用心思考与观察，我的新发现诞生了……

那是暑假的一天，我正拿出钢笔与字帖，准备练习钢笔字。刚提起笔写了第一个字，钢笔却突然没水了，我只好拿出墨水瓶来装墨水。可是，我的手收回钢笔时一不小心碰到了墨水瓶，瓶子一下子侧倒下来，墨水便顺着桌子直接流到了我的白外衣上，显得是格外的亮眼。我急得六神无主，心里想着：怎么办！怎么办！我赶紧把这件白外套脱下来，放进水龙头里搓来洗去，可是墨汁就像淘气的小孩子，硬是呆在衣服上不下来，反而越洗越鲜艳了。我绞尽脑汁地想着各种办法，墨水却还是无法清除……但是我并没有因此放弃。

我手中拿着那件被墨水弄脏的白外套，在客厅里踱来踱去，却始终没有想到好的方法……突然间，电脑桌上的一本《生活百科小知识200条》引起了我的注意——对啊！那上面有如何清除墨水的方法。真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”啊！我兴高采烈地翻开这本书，不过一会儿，便找到了清除墨水渍的方法。上面写着：墨迹只要温洗涤液洗，再用米饭粒涂于污处轻轻搓揉即可。陈渍也是先用温洗涤液洗一遍，再把酒精、肥皂、牙膏混合制成的糊状物涂在污处，双手反复揉搓亦能除去。我欣喜若狂，二话不说，立即付诸于行动，结果墨渍真的慢慢的淡化了下来，我也终于松了一口气。

是啊！无论是任何事情，都要经过思考，拥有一双善于观察的眼睛，更要经过多次的实践，才能有新发现，才能发现生活中的奥秘！

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我的新发现 三（3）班 王屹孜 我有一个大大方方的爷爷，只要他一有事就会跟我说，可自从我上了三年级学会了英语，爷爷就像变了个人似的，每天只要一有空就跑到自己的房间里把门锁得紧紧的，一直要到吃饭时才勉强出来透透气。起先，我觉得没事，可能是爷爷是寂寞没人陪他，在房间里看电视。可是有一次我正在做作业,突然听见爷爷房间里传来“孤的阿夫特弄”那些乱七八糟的杂音，我想爷爷是不是中了什么邪，在学狗叫。于是我就想去看个究竟，看看爷爷到底在房间里干什么？ 我带着疑问轻手轻脚地向爷爷门边跑去。只见爷爷的房门是铁将军把守。“只闻其声，未见其人”，真是让我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我看到门上的门窗，顿时心生一计。接着，我就踮起脚尖扶着门站了起来。透过门窗玻璃，我清楚地看到爷爷床上有一大叠英语词典，电视里还播放着小学英语的单词，爷爷呢人正端坐在床上，双手捧着我用过的英语书，随着录音机津津有味地朗读呢！尽管那读音已相差十万八千里。噢，这个我总算明白爷爷进房间的秘密了。可是，爷爷为什么年纪一大把，却还在学英语呢？这下，我更是百思不得其解。 过了几天，我看到爷爷在楼下跟奶奶用英语打了一个招呼：“狗搭猫你”。奶奶听了，说：“什么猫的狗的。”爷爷听了笑了笑说：“你这个老太婆，不懂英语了吧！这个就是时代。” 哦，原来爷爷学英语是想跟上时代。真是个与时俱进的老头呀，不管怎么样，我都会支持爷爷的。 点评：本文小作者写人物所选事例较平凡，但能从平凡中写出新意，且行文流畅幽默，能巧用汉英音译词来设置悬念，吸引读者。细节描写生动传神，使一个老顽童的形象跃然纸上。（指导老师：卞利霞）