不管我们遇到什么困难，只要我们迈出勇敢的步伐，就一定有办法解决。今天，我也遇到麻烦了。

早晨，妈妈把我放在校门口就匆匆地去上班了。我刚要进校门，发现自己忘记带红领巾和校徽了，就飞快地追出去找妈妈，可是，人群中根本就看不见妈妈在哪里了，我急得像热锅上的蚂蚁。

正当我焦急万分的时候，见到门卫爷爷正在整理红领巾和校徽，我就想着能不能找找老爷爷借用。我鼓足勇气，向老爷爷走过去：“请您借给我红领巾和校徽用一下，傍晚我妈妈来接我的时候给您钱。”我用恳求的眼光看着他。可是老爷爷却说：“不行，不能借。只能买。”我的心一下子就冷了一截。这时，我们的蔡校长来了，对老爷爷说：“小孩子嘛，就借给他吧。再说了，他已经说了放学的时候会让他妈妈来付钱的。”老爷爷终于答应了。我接过红领巾和校徽，激动地向老爷爷和蔡校长道了谢，就高高兴兴地跑向教室。

当困难来临的时候，只要我们鼓足勇气，总会有力量想出办法解决的。

三（6）班 赵轩轶

指导老师 徐仲丽

我的爸爸

写爸爸，还真不知道该怎么写，他有时是“教育家”，有时又很搞笑，有时又是我的知心朋友。 “教育家”爸爸 我三岁的时候，爸爸就让我听英语、识数字。上了小学，他又帮我解决数学难题。三年级学习奥数，爸爸跟我一起研究。作文的指导，他也是不二人选。幼儿园时，有很多家长说，童年不要太多压力，要让孩子多一些快乐。爸爸却说，从小养成爱读书和勤于思考的习惯，对孩子的将来很重要，这样并不等于童年没有快乐。 搞笑爸爸 爸爸是个很幽默的人，有一次，我看到地下车库有很多蜘蛛网，上面挂着死虫的尸体，又看到有些蜘蛛在网上，就问：“爸爸，蜘蛛在网上做什么呀？”爸爸说：“在查资料吧！” 爸爸有时像个“大坏蛋”，躲在一个地方，我和妈妈一走过去，他就突然串出来吓唬我们，把我们弄得惊恐万状，他却哈哈大笑。我经常逼他当坏蛋，我做英雄，两人追来打去，有时他还不让着我，我就跑到厨房向妈妈求救。 知心朋友爸爸 我在学围棋的过程中遇到了很多困难和挫折，好几次都想放弃了。爸爸劝慰我，如果遇到困难就退缩，以后将一事无成，因为做任何事情都会遇到困难，整个学习过程也是不断解决困难的过程，学习如此，人生亦是如此！ 怎么样，羡慕吧！不过，可别抢，他可是我的爸爸哟！ 指导老师傅桂桑

《该不该帮陌生人》辩论赛

《该不该帮陌生人》辩论赛《该不该帮陌生人》辩论赛正方1.现在好多孩子任性自私，，这样可以培养孩子的爱心，让他能体会到帮助别人的快乐；帮陌生人还能让孩子变的勇敢，增强交际能力，学会与人相处。能培养孩子对环境和不同人的观察，增强他分析问题，思考问题和观察的能力。正方理由：1.如果从小都教育小学生不应该帮助陌生人，那么是不是从小就教给她们要对这个社会冷漠呢2.帮助陌生人不等于帮助骗子，我们更注重的应该是教小学生怎么样有一颗提防危险的心，而不是让他们关闭自己的心4.难道说现在社会骗子不少，我们要注重的不是去减少这个社会骗局的发生，而是去督促大家都从小关闭自己的心，从小就不要去相信这个社会吗5.对方说，不应该帮助陌生人，无非是想说因为小学生还小，提防性不高。可是换个角度来想，小学生正是思想体系发展乃至逐渐形成的年龄短段儿，如果这个时候就告诉他们不要帮住陌生人，因为会被骗的话，他们会不会形成这样一种思维，这个社会都是骗子，陌生人都是骗子。那么当小学生遇到困难的时候，家人不在身边的话，他们又该相信谁，接受谁的帮助呢？6.我们的传统美德，尊老爱幼，互相帮助。是不是按对方的观点，我们应该改成不要尊敬陌生的一切人，不要帮助一切的人。7.小学生正在形成自己的思想观，道德观，社会观点，如果在这个打基础的时候就教育她们不应该帮助陌生人的话，他们的思维会不会从此就形成定式。那么他们再教育他们的孩子的时候，会不会也是这样，这样让我们中华民族的传统美德何去何从。下面就有一些事例可以证实我方的观点。2010年12月15日1点多，深圳市福田区益田村，78岁的市委组织部老干部肖雨生在小区里跌倒，保安和路人无一上前搀扶。20多分钟后，儿子肖先生外出时发现，老人孤零零趴在地上，额头磕破流血，鼻子紧贴地面，已没有了呼吸。老人摔倒后活活被憋死，“真是太冷漠了，如果有人及时将他扶起来，老人也不至于惨死！”还有一个案例，温州一家麦当劳里一个老太太摔倒在地，从间控录象里看到，老太太率倒在地近20分挣扎想起来，而从旁边经过的人没有一个去拉她，最后老太太死亡。现在我在讲一个事例：11月8日傍晚，广州一位老人在闹市区心脏病突发，摔倒在地。当时正是下班高峰，来往人群很多，很快老人周围就围了许多人，却无一人上前帮助。半个多小时后，一个外国人伸出了援手。可惜老人最后因为抢救不及，还是离开人世。尊老爱幼是中华民族的传统美德，老人摔倒了，为何只围观，不敢伸手去扶呢？如果是我们的亲人摔倒了你希望是有人帮还是没人帮呢很多人一向不吝啬于帮助别人，热心捐款捐衣，献爱心献热血,在公交车、地铁上经常把座位让给更需要的人，但现在却不敢费举手之劳去扶一个跌倒的老人。确实，看了很多相关的报道，现在的社会风气真的很让人悲哀！但是，不能因此就躲避公德，丢弃良心，反叛良知。如果如此，给自己留下一辈子的阴影，也是很难受的。如果大家都如此，这个社会倒真是无可救药了。而且，并不是所有老人及老人的家人，都是没良心的人。虽然有好心没好报的先例，但毕竟是少数，再说，尊老爱幼是中华民族的传统美德，如果大家都不去做的话，只能使社会风气更加不良。如果没有大家的互相帮助，很多困难就无法克服，社会就无法发展。试想一下，当你自己在路上遇到什么问题无法单独解决，急需向别人求助，在别人看来，你也是一个陌生人，所以他决定不理你，就丢下一句：“有问题找警察！”你觉得这样的社会才是当代社会的应有风气吗？当然，要说相信陌生人，也不是完全相信，而是在适当的警惕性下，尽自己的能力帮助别人，同时也要懂得保护自己。【骗子不少并不等于骗子很多，全是骗子。所以我们还是要相信我们这个社会是充满爱的。 无可否认，现在的中国人心不古、世风日下，助人为乐之风不说荡然无存，也已所剩无几。感叹愤怒谴责没有用，必须唤醒公众的爱心，摆脱信任危机，因为一个爱心缺失的民族是一个没有希望的民族，一个看着老人躺在街上无人过问的国家是一个丢脸的国家。怎样摆脱信任危机？如果，你想使助人为乐之风重回中华大地的话，请不要再说：‘他胃疼和你什么关系’，这样会吹冷人们的爱心！请不要再宣传‘不要搭理陌生人’，这样会使百姓习惯自私自利！近朱者赤，近墨者黑，请你以身作则，再劝人为善！如果所有人互相帮助、不欺骗、不讹诈，百姓自然耳濡目染，天下民风自然潜移默化，何愁不大爱无疆、情满人间！当一个陌生人在车站问你要20块钱搭车的时候？你信还是不信？帮还是不帮？帮了，如果他是真的，你给一个无助的人一根稻草，给了自己一份舒坦；如果他是假的，你失去的仅仅是20块钱。不帮，如果他是真的，你无理地拒绝了一个急需帮助的人，在他的心里植上了社会不友好的阴影，自己也少了一份怡然；如果他是假的，你保住了20块钱。衡量一下帮与不帮的得失，你帮还是不帮？再想想当你也成为别人眼里的陌生人时，你要别人帮还是不帮？社会上有很多坏人，但有更多的好人。因为怕遇上很多坏人，而拒绝遇上更多的好人，是不是不大明智？是不是宁愿相信遇到的陌生人都是好的，伸出援助之手，生活会比一直忧心忡忡，担心遇上坏人更加惬意？】世人还是好人多。有人说，坏人，即违法犯罪、违反社会公德之人，在一个正常社会里不会超过百分之五。百分之九十五的好人或者基本好的人，

网络，我该拿你怎么办才好？

海盐县 秦山中学 初二（6）班 郁佳

二十一世纪，网络的技术日益更新，越来越发达。网络对于我来说既是好帮手，又是恶 魔，让我不知道到底要对他好呢，还是远离他？

在我最需要你的时候，你会立刻找到我，帮我解决困难，你就像是我的影子一样，随时随地都呆在我的身旁，等待着我，你让我不得不去喜欢你。在课后，老师布置的作业中，如果遇到了难题你可以一下子帮我解决，让我不再为此感到困惑。到了你手中的问题，只要点几下你就可以解决，再难的问题，都是小菜一碟，你在我写作文的时候，可以帮我把平淡的文字上点缀得有声有色，让我的文章变得如此耀眼。就这样，我发觉我再也离不开你了，

你是我生活中必不可少的宝贝。有了你的存在，我的世界才是完整的。

虽然在我最需要你的时候，你会不知不觉地来到我的身边帮助我，但是，在我不需要你的时候你也紧紧的黏着我，让我不知道拿你怎么办才好。每当星期天，爸妈催着我做作业时，我却怎么也静不下心来，因为有你的存在。你就这样一直亲密地活在我心里，让我怎么也忘不了你，我无法集中精神完成作业，总是拖拖拉拉，不到最后绝不完成。正因为如此，新学期刚开头，我的成绩一落千丈，我的信心跌至谷底。

我总在想，我到底是喜欢你呢，还是讨厌你？我到底该接近你呢，还是远离你？网络，我该拿你怎么办才好呢？

磨练是成功的基础

《小鹿斑比》我已经读完了，那可爱的小鹿还在我眼前奔跑，他和同伴们正绕开一个个猎人布下的陷阱，永不停止，奔向前方。我有很多感想，这里和大家分享。

《小鹿班比》这本书讲述了一只小鹿的成长故事，幼年的班比很幸福，有一个聪明、温柔的妈妈，还有尽职尽责的姨妈艾娜，两个小玩伴——戈波和法利纳。后来班比和同伴们都长大了，开始独立面对社会，班比在老鹿王的启发下勇敢的面对这个世界，然而自己的妈妈却在一场猎人的捕杀中消失了，孤独的班比开始闯荡世界，赶走了高傲的卡洛斯和罗诺，和法利纳成为了夫妻，老鹿王的话让班比在这个世界上懂得了很多，并明白了大家应该和平共处，而不是世界由一种生物主宰。

这个故事中我喜欢的人物有很多——

喜欢班比的可爱：班比是这个故事中的主角，它活泼可爱，聪明机制，悟性极高，曾经差点命丧在猎人的枪口下，最后在老鹿王、妈妈等人的帮助下走上人生的路。

喜欢老鹿王的睿智：在文章中，老鹿王总是以智者的身份出现，它在默默看着班比长大，并教给它许多做人处事的道理，这种诲人不倦、教诲晚辈的精神也是值得学习的。

喜欢妈妈的细心：文中班比的妈妈是一个细心的人，从他搭建的小房子中就可以看出这点，她认真地呵护着班比，以他的温柔和做母亲应尽的责任抚养班比长大。

喜欢灰林鸮的诙谐：它和班比一起长大，在班比遇到困难的时候总是尖叫让班比吓一大跳，以它的诙谐陪伴着班比，鼓励他勇敢面对困难。

这些人物，像一个个闪光点，构成了这个美妙的童话故事。读完这本书，我想到：磨练是成功的基础，做任何事不可能一马平川、一帆风顺，而是充满着困难的，这些困难让一些人知难而退，停滞不前，最后一事无成；也正是这些困难让一些人懂得艰辛，艰苦卓绝、脚踏实地最后成功。这是完全不同的两种情况，困难就像一堵墙挡在你前进的路上，这时候得把这道墙给破坏掉，解决困难，继续前进，如果退却了，那就糟了。你可能永远也不会到达目标，你要想办法解决这个困难。如果你解决了困难，那么你不仅能达到目的，还会懂得坚强，知道这个困难怎么去解决，下次再遇到就能解决了。如果你不去理睬他，放弃了，那么不仅达不到目的，还体验不到坚强，不知道下次该怎么解决这个问题，更会失去你前面所做的一切，半途而废。我相信，2： 0的道理大家是知道的，多付出一点，得到两倍的利润，且不是更好？

生活也是这样，人生路上充满了艰辛和痛苦，在他们面前不要低头，而要去解决它，才会成功，这种磨练会让你变得更强大，因此，在困难面前不能低头，普希金说过：假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧，快乐的日子就会来到。所以我们要站起来，勇敢的打败困难。

《小鹿班比》这本书不仅揭示了这个道理，还通过动物的语言，从侧面反映了人类的丑恶，表明了并没有任何一种生物高高凌驾在别的生物之上，生物是可以和平共处的这个道理，用纯真朴质的语言描述了成长路上的真实故事和和平共处的真理。

总之来说，《小鹿斑比》是一个奇妙的故事，它既是一篇无厘头的童话，又在小故事中暗藏着大道理，奇幻百出，自有玄机，这样的童话是值得我们欣赏的。

合上书，我想到：人生同样充满艰辛，我们要像班比一样，在困难中挑战自我，磨砺意志，因为，磨练是成功的基础。

网络，我该拿你怎么办才好？

海盐县 秦山中学 初二（6）班 郁佳

二十一世纪，网络的技术日益更新，越来越发达。网络对于我来说既是好帮手，又是恶魔，让我不知道到底要对他好呢，还是远离他？

在我最需要你的时候，你会立刻找到我，帮我解决困难，你就像是我的影子一样，随时随地都呆在我的身旁，等待着我，你让我不得不去喜欢你。在课后，老师布置的作业中，如果遇到了难题你可以一下子帮我解决，让我不再为此感到困惑。到了你手中的问题，只要点几下你就可以解决，再难的问题，都是小菜一碟，你在我写作文的时候，可以帮我把平淡的文字上点缀得有声有色，让我的文章变得如此耀眼。就这样，我发觉我再也离不开你了。

你是我生活中必不可少的宝贝。有了你的存在，我的世界才是完整的。

虽然在我最需要你的时候，你会不知不觉地来到我的身边帮助我，但是，在我不需要你的时候你也紧紧的黏着我，让我不知道拿你怎么办才好。每当星期天，爸妈催着我做作业时，我却怎么也静不下心来，因为有你的存在。你就这样一直亲密地活在我心里，让我怎么也忘不了你，我无法集中精神完成作业，总是拖拖拉拉，不到最后绝不完成。正因为如此，新学期刚开头，我的成绩一落千丈，我的信心跌至谷底。

我总在想，我到底是喜欢你呢，还是讨厌你？我到底该接近你呢，还是远离你？网络，我该拿你怎么办才好呢？

该不该继续研发高科技？

2058年，一些世界著名高科技研究者和一些世界著名环保主义研究者展开了一场激烈的辩论，辩论的题目是：该不该继续研发高科技？

世界著名高科技研究者中的一位发话了：“对于这个辩论题目，我有一定的看法，高科技是一定要研发的，因为随着时代的不同，社会在进步，如果不研发新的高科技，我们现在所面对的困难，将永远是困难，研发高科技的目的就是造福人类，解决人类所遇到的困难。”“我赞同!我也赞同！”高科技研究者的发言搏得了一片称赞。

“等一下，”一位环保主义研究者说，“造福人类是对的，可是请问，您难道没有发现您在造福人类的同时，也正在危害着人类么？由于人类的生活水平得到了提高，正在研发各种高科技，却把最重要的一点——环保忽视了。人们不断开发土地，只顾自己的生活水平得到提高，却从来不想想生态平衡，地球上如果没有了美丽的环境会怎么样，这样做的结果只会是动物失去了美好的家园，人类失去了美丽的环境，土地沙漠化，全球变暖，水土流失，这一切都是危机到来的征兆!”

环保主义研究者的这一番话引起了人们的深思，最终，得出的结论是：研发高科技当然可以，但不能破坏生态环境。

人们终于醒悟了，地球终于有救了！

这下好了

在生活学习中，我们每个人都会遇到一些小困难，如：住在高楼的人们擦玻璃，即不方便又不安全；墨水滴在衣服上，怎么都洗不下来那墨水印儿……生活中有这么多的小困难，遇到困难我们又该怎样解决呢？

半夜，我起来上厕所，从床上爬起来，在黑暗中东摸摸，西摸摸，到处找开关。有时，我走到台阶跟前，却一点都不知道，以为前边是平坦的地面，结果，“嗵”地被台阶拌倒了；有时，就迷迷糊糊地撞在了墙上，把头都撞痛了；还有时把爸爸妈妈都惊醒了……就因为这点小事而让我苦恼。

后来，我在超市里看见了一种叫荧光纸的东西，我眼珠子一转：有办法啦！！！

我立刻买了一张荧光纸，把它贴在了灯的开关上。我美滋滋地想：哈哈！这下好了！晚上上厕所的时候就能知道开关在哪儿喽！再也不用跌倒、撞墙，更不用吵醒爸爸妈妈啦！

生活中有许许多多的小困难，需要我们动脑筋去解决！！！

陕西省榆林市榆阳区星元小学三年级三班三年级:郭静怡

网络，我该拿你怎么办才好？

海盐县秦山中学八年级  郁佳

二十一世纪，网络的技术日益更新，越来越发达。网络对于我来说既是好帮手，又是恶魔，让我不知道到底要对他好呢，还是远离他？

在我最需要你的时候，你会立刻找到我，帮我解决困难，你就像是我的影子一样，随时随地都呆在我的身旁，等待着我，你让我不得不去喜欢你。在课后，老师布置的作业中，如果遇到了难题你可以一下子帮我解决，让我不再为此感到困惑。到了你手中的问题，只要点几下你就可以解决，再难的问题，都是小菜一碟，你在我写作文的时候，可以帮我把平淡的文字上点缀得有声有色，让我的文章变得如此耀眼。就这样，我发觉我再也离不开你了，

你是我生活中必不可少的宝贝。有了你的存在，我的世界才是完整的。

虽然在我最需要你的时候，你会不知不觉地来到我的身边帮助我，但是，在我不需要你的时候你也紧紧的黏着我，让我不知道拿你怎么办才好。每当星期天，爸妈催着我做作业时，我却怎么也静不下心来，因为有你的存在。你就这样一直亲密地活在我心里，让我怎么也忘不了你，我无法集中精神完成作业，总是拖拖拉拉，不到最后绝不完成。正因为如此，新学期刚开头，我的成绩一落千丈，我的信心跌至谷底。

我总在想，我到底是喜欢你呢，还是讨厌你？我到底该接近你呢，还是远离你？网络，我该拿你怎么办才好呢？