我要飞得更高我要飞得更高

奉节县长龙实验中学初2010级(5)班邓睿

走自己的路让别人说去吧!这句名言,已经不再是我们的口头禅了,它代表着“80后”的疯狂渐渐消失掉了。“80后”的狂放不羁被我们“90后”的“我要飞得更高”这熊熊燃烧的热情烈焰所代替。

90后如今已经是一个热门的话题,每个人似乎都在讨论一些词语,好比:不负责任、过度开放、没有爱心......都成为了90后的标志性词语。

对于90后,我有自己的理解。90后,多了一份勇敢,勇敢在敢于和恶势力抗衡,不那么轻易屈服于势力之下。90后,多了一份潇洒,潇洒在看清人间世事,不是那么在乎得与失。90后,多了一份坚持,坚持自己的信念,相信自己所坚持的一切。我们虽然还很稚嫩,但同样有着远大的理想,正确的荣辱观和强烈的社会责任感。也许是因为我们90后叛逆,追逐时尚有自己的新观念。所以80后经常在网络上苦口婆心的教育90后要关心社会,关心他人,有时候甚至大爆粗口。

也许有人说:90后不负责任!其实在我看来不然,人人都有犯错的时候。在人生的轨道中,并不都是笔直的。我们可能会走一些弯路,可正是这些弯路,让我们的经历丰富,让我们看清了许多,留下了轨迹。蓦然回首,看看自己曾经走过的道路,何尝不是一种警示?

流感中90后的我们自觉主动遵守了规定,汶川大地震中不也有90后的身影?北京奥运会主要志愿者不也是90后?在不久前的玉树地震中90后不也献出了自己的一份力量吗?周恩来小时侯说过:“为中华之崛起而读书!”然而90后可以大声的向先辈们说:“为中华之复兴而读书!”二十一世纪二三十年代是中国实现伟大民族复兴的时代,是我们90后的时代。90后会接过80后的接力棒开始新的“长征”。80后常反对我们喜爱日本的动漫,韩国的电视剧。但是我们不也在学习《论语》、《弟子规》,在看《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》吗?

也许有人会评论90后是导致民族道德衰退的一代,是中国最颓废的一代……每每看到这些抨击90后的文字,我只会嫣然一笑,无需解释,也不用解释,因为时光会证明一切,我们是明媚的一代,不谙世事,菱角分明,时尚阳光,魅力无限。我们是令人羡慕的一代,我们会用行动证明一切……追逐时尚是我们向上的健康心情。对于我们90后来说,我们拥有让很多人羡慕的童年,优越的生活,科技伴随着我们提升。电脑、网络、MP4、数码相机等一切以前无法想象的东西在我们眼里却是司空见惯。但90后不也常看国家新闻、社会热点吗?别以为我们什么都没做,需要我们时自然会站出来!

优质、时尚、鲜活、自信、阳光、忧伤……这一些标签是我们最适合的概括。我们叛逆并成长着;我虽小,但我们能实现中华民族的伟大复兴;我们有自己健康向上的新观念,90后善于沟通,富有情感,勇于承担责任。

就这样,我们哼着《我要飞得更高》走在时代的前列,洒脱得让人窒息。在面对别人的不屑时,我们心中的信念屹立不倒:我们是新时代的宠儿。然后,昂首挺胸,大步前迈,看了看毛爷爷的八字箴言:好好学习,天天向上,便更加意气风发。对,我们要在党的关怀下,奋斗不息,在逆境中顽强拼搏,在风雨中勇往直前,让中国这只“大船”在世界的大海中劈波斩浪。

指导教师覃毅

我要飞的更高

终于,我们的最后一届校运会在众人的期盼中来临了,我的心里既有兴奋又有不舍,也许这是我的一生中的最后一届运动会,这是我最后一次在高中的校运动场上的拼搏,所以我倍感珍惜这次比赛,在开幕式上我暗暗告诉自己:我要成为王者,绝不输给任何人,要让这次校运会成为自己的高中生活的美好记忆。

也许重压下的人更容易爆发自己的潜能,头脑里全都是要拿第一的想法。100米太短了,我不能在预赛中被淘汰,所以枪声一响,我就拼尽全力,忘记了身边的观众,听不见场上的音乐,只感觉的奔跑时风的声音,只有对风的记忆。奔跑的我看见前方的红线,我知道那是终点,是我最后达到的地方。我的眼里只有那根飘逸的红线,我告诉自己我要全力以赴,冲冲冲!结果无疑是我进了决赛,但是我却没有半点松懈的感觉,相反的是我更加的紧张。不过我的抗压能力还是非常超过常人,在大压之下,我惊人轻轻松松的赢了比赛!爽极了!他们说我简直疯了,因为我把第二名帅的远远的,也就几米而已了。用我们班的人的话就是:你太不道德了,不给人家留点面子,让人家多丢人。我什么话也没有说,如果我给别人留一丁点机会,那么赢的人就不是我了,对敌人仁慈就是对自己残忍!

我的全尽拼搏也送给我一个大大的惊喜,我的100米冲刺力愈来愈强,一次比一次厉害,他们说我不是在跑,而是在飞!哈哈,我的目标不就是飞起来吗?我不仅要飞起来,而是要飞的更高,就像雄鹰一样,展翅翱翔,我要飞得更高,飞过高山,飞过险阻,飞向我的梦想!正如张韶涵的歌一样:“我一直有一双隐形的翅膀,带我飞

飞过绝望~”。

飞吧,不怕前方的是什么,我都会坚持我的梦想,我要上大学,上一所最好的大学!加油,飞飞飞!飞向明天,飞的更高!加油,加油!

我要飞得更高

我和妈妈正在百无聊赖地换着电视频道,这时,画面定格在《成长在线》,哎,这小孩子才看的玩意儿,妈妈却看得那么热乎干什么?正想抢过遥控器的时候,妈妈却推开了我的手,说:“先别着急,看一看可能对你有好处!”对我有好处?我心不在焉地看了下去……

“瞧,这个男孩叫房刚,他患有先天性的无汗症,可是人家非常喜欢轮滑,他看见那些残疾运动员,是那么顽强,自己也被打动了。所以他刻苦训练,终于在特奥会上取得了金牌。”有那么厉害吗?看房刚消瘦的脸庞,蜡黄的神色,整个人都显得是那么虚弱,就凭他?就凭这个弱不禁风的体质能夺得金牌?好奇心驱使着我看了下去,“房刚这孩子真是很辛苦啊,每天近万米的运动量, 他却一直坚持着,有时教练也心疼这个瘦弱的孩子,让他减点量,他却不高兴的说:‘教练,别人能够做到的东西,我也能做得到!我要飞得更高!’”房刚的双眼,看不出什么灵气,可是挺有神,眼睛里不断地放射出生命的火花,从他的眼神里,我清楚地看见了轮滑所赋予他的乐趣,轮滑所馈赠给他的激情,这都是因为运动,因为体育的独到之处。看到这,我也被这个有着特殊外表的少年所深深地吸引住了。“瞧瞧人家,身体比你差,可他对体育却是那么热爱,轮滑还得了个金奖呢!再看看你,整天就呆在家里不出去运动,要好好的向人家学习!”受到如此的“污蔑”,平常我早就反驳了,可细细一想,妈妈说得也对,和房刚相比,我是应该自叹不如。他对于体育的向往,对运动的热爱,实在是使人佩服,是我这个正常人所不能体会到的。

房刚说他还要飞得更高,他还要向更高的目标前进,还要继续努力,继续拼搏,他会以成绩来证明自己,并告诉别人,自己不是一个弱者!多么使人激动的话语!我也应该以自己的方式来表达我对运动的热爱,我会努力参加体育运动,争取各方面都能迈上巅峰,我会和房刚一样,飞得更高,你能和我们一样吗?相信你能行的!

我会飞的更高

像一只断了线的风筝

无所目的

飘游着

那紧握线头的人呢

是要让我飞得更高

还是他

放弃了我,由我

自由的漫飞、无助的飘荡

在高高的空中

风托着我的身体

渐续渐落

飘啊飘

风筝心中的悲哀

没有人知道

那夜的露水,便是它伤心的泪

向前飞吧

风筝还在留恋那握线绳的人

向后飞吧

时间的年轮已把我愈送愈远

风筝栖息在梧桐树上

鸟儿啄食着我的身体

它已破旧不堪

伤痕累累,催吐着

点点气息

那握线的人已不知踪影

暴风雨来了,仓促地匆匆赶来

梧桐树摇摇摆摆,似乎已经不起

岁月的磨折

风呼呼的吹着我的身体

我要飞了——我要飞了

只是那枝又握紧了我的线绳

豆大的雨珠

敲击在

我的身上

心的疼痛在愈加

我晕厥了,无力的喘息着

对生命已无任何的渴望

黎明的第二天

那枝叶上的露汁洗涤了我身上的污垢

清澈了我的心事

风再次把我托起

我努力地飞得更高

只怕再次重重的摔下

我躲在云层中

阳光温柔的抚摸我

风筝咯咯地笑了

低头张望

——彩虹

我要飞得更高

我要飞得更高 福全镇中心校六(5)班 周景琛今天放学时,老师发布了特大的好消息:明天要举行放风筝比赛,今晚去准备,明天选5组选手去参赛。一回到家,我去买了一只有“老鹰”图案的风筝,老鹰预示着能飞得高。现买现放,我马上拿着风筝去大草坪放,可这哪是搏击长空的“雄鹰”,分明在地上只能蹦跳几下的“家鸡”。看着这只风筝,我不知明天如何参赛。第二天,老师借给了我和王江祥一只特大风筝,是三角形的,由红、黄、蓝三原色组成,色彩鲜艳,非常引人注目,我们立刻拿着这只大风筝去试了试,放得非常高,老师就批准我们参赛。操场上队旗飘扬,人声鼎沸。六年级放风筝比赛开始了,比赛放飞5分钟。我和战友——王江祥一前一后,站在起跑线上,和我班其他4组同学一样。只听哨子一响,我马上把风筝送了出去,但这“大鸟”翅膀大,凑巧有风刮过,“大鸟”落了下来,掉到了地上。看到俞可他们“燕子”风筝发送成功,我好羡慕。我马上拿起风筝,用力掷了出去,成功了,见到王江祥一点一点地把“大鸟”拉高,我高兴极了。仰望天空,哇!天空真漂亮,有拖着长长的尾巴大“蜻蜓”, 有可爱卡通的“机器猫”,有全身黑色的酷“蝙蝠”……各式各样,十分美丽,风筝把蓝天打扮得五彩缤纷。瞧,王卓栋放的那只“黑蝙蝠”飞得最高。再来看俞可放的那只“燕子”,虽然漂亮,但从放上天空以后,总是在低空转悠,它是不是想告诉人们要下雨了,可这会儿艳阳高照啊,还是飞向高空去吧,不然要误导大家了。看我们的“大鸟”,虽出师不利,依靠王江祥的努力拼搏,现在高度已屈指可数了。“大鸟”也似乎明白我俩的心意,翅膀鼓鼓的,在努力往上飞呢!望着“大鸟” 我不由自主地自豪地唱了起来“我要飞得更高……”。“琛哥,过来!”王江祥大叫一声,把我吓了一跳,还以为“大鸟”又出了什么事。还没等我开口问,他就说:“风筝线没了!”我立即到俞可那里,借来一团线,马上跑回来,把线系上。这时,队友王卓栋放的“黑蝙蝠”越飞越远,难道是断线了?还是 “蝙蝠”要飞回自己的老巢去了?现在我们班只有我们那只“大鸟”风筝在天空了。于是,我拼命地把线滚出来,王江祥也在努力把“大鸟”拉高,“大鸟”顿时像火箭般窜高了几米,一举超过其他风筝。一声清脆的哨声划过耳边,比赛结束,我长吁了一口气……比赛结束了,但我们的“大鸟”风筝还在千里之外,它正在美美地享受天空美景,把它拉下来也不知要多少时间,我和王江祥在操场上兴奋地收着风筝。 推荐老师 季慧兰