爱是一个温馨的字眼，是上帝赋予人类的一种崇高的品性，无论何时何地，她都在熠熠生辉。

爱有许多种，学校里，有老师的关爱、有同学的友爱；家庭里，有父母长辈的疼爱。还有另一种爱，那是不一样的爱，她会带给你不一样的感觉。当你扶起一棵倒下的树苗，你是否会感觉到一种夏天的凉爽；当你救起一只受伤的小动物，你是否会感觉到一阵欣慰；当你助人为乐帮助了一位老人，你是否会感觉到一种充实和幸福。

这种凉爽，这种欣慰，这种充实和幸福就是那种不一样的爱，这是我们奉献给社会和他人的爱，这是我们用心来弹奏的爱的乐章。

妈妈的爱是慈祥的，爸爸的爱是严厉的，老师的爱是温和的，不同的人演绎着不同的爱，也富有着不同的个性。

放学回家后，温柔的声音传来耳边。哦！原来是妈妈爱的问候！紧接着是热腾腾，香喷喷的饭菜端到面前，吃着妈妈做的饭菜，犹如品味着浓浓的爱。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。这不就是歌颂着伟大的母爱吗？生病时，妈妈眼里的红血丝，原来是照顾了我一夜；伤心时，妈妈眼里闪烁着泪花，原来是为我难过；成绩进步时，妈妈脸上的微笑，原来是为我感到骄傲。这一切的一切，无不体现着一种爱－－母爱。

有一种爱，它是无言的，是严肃的，在当时往往无法细诉，然而，它让你在过后的日子里越体会越有味道，一生一世忘不了，它就是那宽广无边的父爱。为了我，父亲的爱藏在粗糙的双手中，那双手，不辞辛劳地撑起了我们的家；父亲的爱，藏在严厉的目光背后，那目光，微笑着看孩子一天天的长大。父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。

“好好学习”，从哪里发出的声音？哦！原来是从充满着爱的班级中发出来的。老师的爱是夏日的一阵清风，是冬日里的一缕阳光。

老师，是您带领我畅游那奔流不息的长江；是您教会了我划船的秘诀；是您让我饱览的祖国的美好风光；是您让我起死回生，让我重见光明在天空中自由自在地飞翔；是您带我领略人世的真谛；是您让我认识了一二三四，是您教会了我读A.B.C.D，是您让我了解了大千世界，是您让我学会了做人的道理。老师，您就是那辛勤的园丁，精心的培养着祖国的花朵；老师，您就是那燃烧了自己却照亮了别人的蜡烛。默默地无私奉献而又不求回报！这一切，这一切，不又体现着一种不一样的爱－－老师的爱。

“不要害怕，有我在＂．这是在你无助时，朋友对你的鼓励。"鱼对水说，你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说，我能感觉到你的眼泪，因为你在我的心中。”或许，这就是朋友的爱。朋友的爱，是你孤单是的臂膀；朋友的爱，是你犯错误时善意的提醒；朋友的爱，是你无助时的建议。

爱使人感到温暖，使人得到光明，使人有力量与所面临的困难作斗争。爱能融化冰雪，爱能打开心扉，爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们，爱会给予我们欢乐与力量。

指导老师：田永明

我的妈妈

我曾不止一次地写过关于妈妈的作文。每次写妈妈，我总想把我的妈妈写得完美无缺，高尚无比。

我清楚地记得三年级的上学期，老师布置了一篇作文，题目就叫《我的妈妈》。当时，我为了突出妈妈的“光辉形象”，就夸大了一个故事情节：在一个大雪天里，妈妈冒着大雪来接我，因为她来得比较早，等我放学看见妈妈时，她已经淋成了一个雪人……老师评讲作文时，宣读了写得好的文章，其中就有我一个。老师说我写的作文很感人。我听了老师的夸奖心里比吃了蜜还甜。放学后，我高兴地掏出作文本给妈妈看，那之前，我做过种种猜想：妈妈看过作文后也许会感动地夸赞我，或者感动得热泪盈眶紧紧地拥抱我，或者高兴地奖赏我……总之，凡是能想到的情景，我都一一想象一番。

可出乎我意料的是，妈妈看了我写的作文后，非但没夸赞我，还扑哧一声笑出声来，她一边笑一边说：“你老妈有那么傻吗？大雪天儿的去接你不打伞，还傻乎乎地在雪地里挨冻，除非你老妈是个弱智……”后来妈妈帮我改动了一下作文，她把淋成雪人的她，改成了一个在风雪中翘首期盼女儿放学归来的妈妈：在寒风中，妈妈努力地平衡着身体，她手中的伞随着风向扭动，有一根伞的骨架被大风折断了……

妈妈说，生长在和平年代里的妈妈，要具备创造和享受生活的能力，更要懂得善待和保护自己。瞧，我的妈妈总是与众不同！她不仅能干还很聪明。都说聪明的母亲能把最聪明的智慧潜移默化地融进孩子的生活里，在不知不觉中，妈妈也把人生中的智慧注进我的生命里了。要是妈妈看了我这样写，又该戏谑我说：“惭愧！惭愧！你老妈就是一个下雪天儿不知道打伞的傻老帽，哈哈！”

你看，我的老妈就是这么个人，一个十足的老小孩！说她老似乎还早了点，要是被她听见了，她又该杏目圆睁露出“狰狞”的一面了。对了，我也揭一下妈妈的短，我老妈想永远都停留在四十岁之前。在她过四十岁生日之前，曾经警告过我和爸爸：“以后谁要是再提给我过生日，我就跟谁急！”在网上，她不仅把自己博客里的年龄设置在三十九岁，还加了一段特别标注：女人青春永驻的秘密是，三十九岁以后不再过生日！面对这么一个妄想年轻的妈妈，我只好在心里说：我的老妈呀，难不成，等到我四十岁的时候，你还停留在三十九岁吗？

其实，在我的内心深处，我还真希望我的老妈能青春永驻，为了我，她实在是操碎了心啊！在我的记忆里，妈妈很少有休息的时候。妈妈爱看书，工作之余看，做着家务也忙中偷闲看，我从来不知道她每天晚上是什么时候上床休息，又是在什么时候起床的。但是，每天早晨，在妈妈轻轻的呼唤声中，我总能闻到饭菜的香味。妈妈经常说，她就是家里的报时钟。也真是的，妈妈从来没有定过闹钟，这一点我很佩服她，从我上幼儿园到现在，妈妈居然在一次都没有定闹钟的情况下，使我创下了从未迟到的记录。

仔细想想，生活中遇到的种种境况，在妈妈的眼里又算得不了什么呢！她的镇定自若与坚忍不拔绝不是一朝一夕练出来的。我清楚地记得，二年级暑假的一天，我夜里醒来感觉头疼，就大声喊妈妈。妈妈听到我喊头疼，立刻就从卧室冲了出来，她赤着脚跑到我的床边，俯下身子用她的脸试了试我的额头，这是妈妈一贯的做法，只要她用脸试一试，就知道我发没发烧。

“该死，我真该死！对不起，妈妈只顾看书，忘了睡前试你额头了。”由于我是早产儿，小时候总是爱生病，动不动就发烧，而且一发烧就很久退不下来。因此，妈妈养成了在我睡觉前用她的脸试我额头的习惯，这样的话，妈妈就能在发现我起烧的最初时间里，及时采取措施，才不至于因为我久烧不退而焦心。她一边帮我量体温，一边找退烧药，妈妈说，体温超过三十八度就得喝退烧药，要是再高就得去医院看急诊了。看着妈妈跑来跑去地忙活，我心里不免有点小得意，妈妈平时爱喊我陈宝，看来，我还真是妈妈心中的宝贝啊！那次，我的体温超过了三十九度。等我喝过了退烧药，妈妈才光着脚丫去穿鞋。她蓬乱着头发，胡乱地换了件短袖衫，就背我去了医院。咦！妈妈平时不是最爱干净整齐吗？难道为了我，她连形象都不顾了？我又是一阵小得意，在妈妈的心里，我是多么地重要啊！

随着年龄的增长，我的小得意渐渐变成了大惭愧。学习了“剥削者”和“寄生虫”这两个词语后，我总觉得，我就是妈妈体内的一条“寄生虫”，瞧！妈妈常年操劳日渐消瘦，她的精力全都给了我。我还是一个“剥削者”，是我剥削了妈妈的青春，妈妈的皱纹才一天天地加深，妈妈的白发也才一天天地增多的呀！记得妈妈年轻的时候不胖也不瘦，还很漂亮，两只大眼睛像会说话一样充满了慈爱。可是现在呢！你看，我的妈妈一年比一年消瘦，眼睛里的血丝也在逐年增加。妈妈虽然不喜欢刻意打扮自己，可妈妈也很爱美啊！妈妈经常染发，我听说，染发的次数多了会有副作用，严重了还会导致皮肤癌，可我又不想妈妈因为白发的增多而失去了美丽。

如果人世间真有灵丹妙药能让我的妈妈变年轻的话，我现在就想帮妈妈找回来，不管吃多少苦我都愿意。可是，我的妈妈一定不希望我吃苦，她的心我是懂得的，她最大的快乐和幸福不是让我回报她，而是希望我长大了有出息。

妈妈说，人在自立之前，要先学会自尊、自重、自爱、自强。我觉得我的妈妈就是一个人自尊、自重、自爱、自强的人。爸爸常年在外地工作，极少回家。妈妈身上的担子真的很重，她实在是太辛苦了！可妈妈是个乐观的人，不管遇到多大的麻烦她都能应对自如。

面对这样一个看似平凡又很伟大的妈妈，我总会为以前的所作所为愧疚难当。曾几何时，我因为迷恋网络而耽误了学习，对于妈妈的善意劝诫，我不但充耳不闻，还摔门而去，留下失望的妈妈，独自一人伤心难过。

唉！千言万语都表达不完我对妈妈的愧疚和对妈妈深切的爱！我只想在初中毕业前加把油，并给自己一个不惭愧的理由，否则我无颜面对我的妈妈，一个给了我生命又把无限的爱倾注进我生命里的妈妈！

安徽省淮南市实验中学九十五班初三:陈雅楠

用爱回报社会

如果生命是一条漫长路，那么爱就是那盏指路的明灯，如果生命是绚丽多彩的礼花，那么爱就是那点燃的火线。生命是上天给予的谜语，用真爱回报生命，才是最美丽的谜底。 对于“爱”这个字，印象里模模糊糊是母亲的嘘寒问暖，是父亲的宽厚肩膀。母亲常常对我说:“女儿，妈妈爱你。”小时候什么也不懂，长大了却觉得母亲显得矫情。 还记得军训的那七天，好不容易瞒着教官给家里拨了电话，传来父亲熟悉的声音，仿佛源于天际。“爸爸……”我哽咽着吐出两个字，“我爱你！”话筒那头的父亲愣了一会儿，随即笑着说：“爸爸也爱你！”那是我第一次发自肺腑地对父母说爱你，第一次学回用力地爱别人。 从那以后，我学着用心去爱每一个人，每一个细节，去爱整个世界。画坛里新生了几株碧草，我会蹲下身会心地微笑；路边蹿出只小花猫，我会用手轻轻抚摸它的身体；同桌帮我拾起掉地的钢笔，我会大声说一句“谢谢”。于是乎，在别人眼里，我浑身上下充满了“爱的细胞”。我用爱回报我的生命，回报整个世界。全世界好像一个大家庭，用爱围一个圆圈，连起来就像一个圆满的月亮。用爱塑造的生命，便是有血有肉的人啊。 因为有爱，所以才有南丁格尔的追求；因为有爱，所以才有梁祝化蝶的传说；因为有爱，所以才有天地间一个个不服输的灵魂。 朋友，学会爱别人吧。不需要邓小平爷爷的慷慨激昂，不需要三毛和荷西的缠绵浪漫，只需要用心去爱自己的父母，爱自己的生活。临睡前多一句“晚安”，遇到朋友多一句“你好”，快乐时多一个微笑，忧伤时少一丝烦恼，爱，就在你的身边。爱，就是对生命最美妙的回报！ 用爱回报生命，把爱写在脸上、贴在手上、藏在心上。用爱去鼓励冬天的心跳，迎接天使的歌声！ (责任编辑：齐老师)

提篮春光看妈妈

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归……“每当听到这首游子吟,我的心中便如大海的波涛久久不能平静。这种神圣的亲情让我联想到我那朴素的母亲。从妈妈那，我深刻地懂得了一个人间最富魅力的字—爱。

我妈妈虽是一位普普通通的医生，可她那充满慈爱的心和她的一言一行都让深刻地体会到伟大的母爱。

当我呱呱坠地时，我就似乎从母亲那交织着殷切的希望和对未来美好憧憬的目光中看出了母亲对我的爱。当我躺在妈妈怀里贪婪地吮吸着妈妈甘甜乳汁时，从她轻轻拍着我，抚摸着我茸茸的头发的温暖的手中感受到妈妈的爱。当我蹒跚学步时，每当我摔倒时，从母亲给我的一个个鼓励的眼神里读到坚强，悟到独立，感受到妈妈的爱。当我走进幼儿园时，因和小朋友发生矛盾向妈妈倾诉心中的委屈时，妈妈会耐心地教导我要以和为贵，与人和谐相处，学会与人分享，我感到了妈妈那博大的爱。上了小学，我还是爱听妈妈给我讲故事，妈妈爱讲春天，青青的草，鲜艳的花，细细的春雨……妈妈爱讲夏天，绿色的小河稠密的树叶，飞来飞去的萤火虫……妈妈爱讲秋天，丰硕的果实，金灿灿的稻田……妈妈爱讲冬天，洁白的雪花，可爱的雪人，温暖的火炉……妈妈的故事陪我度过了春夏秋冬，我感受到妈妈四季般丰厚的爱。

在我的生活中，还有妈妈的歌声陪伴，妈妈教会了我许多歌，可是最爱唱的还是《妈妈教我一支歌》，每当听到妈妈轻轻地吟唱，我便感受到浓郁的爱。妈妈歌声并不十分动听，但我感受到母亲那歌唱人生的爱。伟大的母爱一点一滴地渗透我的生活中，她那慈祥的面孔时常浮现在我的眼前。妈妈曾说过，假如世间没有爱，人类便是一片荒漠，假如只是灰色的爱，世界便充满迷雾，妈妈给予我的世间最伟大最纯洁的爱。

世间的母爱都是伟大的，母亲把爱无私地奉献给了儿女们，不求回报。母亲辛辛苦苦生我们养我们，作为儿女的我们应心存感激。回报母爱，给她们带来快乐，有时简单到一句问候，一个抚摸，会让她们感动很久很久。当母亲遇到不顺心时，一个小小的安慰，会如冬日里的一缕春光，让母亲倍感温暖。如今我还是一名小学生，没什么送给母亲的，只有发奋学习以优异的成绩回报母亲。“送春光”可以表达母子之间的浓郁

亲情。你做到了吗？如果还没有那就赶快行动起来吧！给自己的母亲送去一篮春光。

让生活充满爱观后感

第一篇. 围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，我们一起观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》，台上说者慷慨激昂， 台下听众渐渐心情澎湃。这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。 这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。 邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在6国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国。 今天的演讲提醒了我，一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有抱负有志气的孩子。确实是，当今社会随着竞争的日益激烈，知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什6么，是精神，所以对小孩的教育，智力能力固然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。 父母给孩子最好的是榜样，今天的演讲也再次让我认识到自已做为榜样还有许多欠缺的地方。关于对父母的爱，秉着老一辈流传下来的养儿育女传统习惯，对小孩的爱总是那么无私总是那么不求回报，尽管也有点“不好意思”，但很清楚一个母亲的爱对孩子是多么的重要，所以每天临睡前或上学前都会不忘对小孩说声“妈妈爱你”。可今天的演讲，让我懂得了，还要学会教育小孩说出“我爱妈妈。”还要让孩子不仅感受到别人对她的爱，同样也要学会去爱别人并表达出来。 内心充满爱的人生才是幸福的人生，才是多彩的人生，只有心中有爱，才能做一个心灵健康积极进取乐观向上对社会有用的人才，这个道理也许我们也懂，但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注，而今天的这个演讲对我来说确是是个警醒，让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长！ 第二篇. 《让世界充满爱》演讲报告会，邹教授从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度，将“爱”字诠释得淋漓尽致。 “你热爱祖国吗？”我们嘴上都说爱，却没有太多行动，一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心，我们深深自责反思，有的大学生连国歌歌词都记不清楚，这是不是该扪心自问？ “你爱你的老师吗？”“爱——”可是心里却想的相反，有时候学生会说老师的不好，因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候，她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去------还有52岁的殷雪梅老师，带学生外出路上遇车祸，由于她推倒了几个学生，使得学生幸存，而她不幸身亡------这些例子太多太多，中国有许许多多老师，就在我们身边，这样的好老师是多么的伟大啊！ “你记得父母的生日吗？”“你给父母洗过手吗？”现在的学生大多以自我为中心，很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡？我们这是怎么了？爸爸妈妈每天辛苦上班，而我们又不挣钱，又是家里最大一笔开支，天天看见爸爸妈妈辛苦的身影，我们连一句“你们辛苦了”都说不出口，真的太对不起他们了，我心里酸酸的，眼睛肿肿的，这次过年回家一定要多陪陪他们啊------ 《让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------ 今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。 看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。 擦干眼泪后的一点冷静思考： 1、邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。 2、印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。 当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的. 现在的社会，物欲横流。谈钱谈效益的多了，讲真情讲爱心的已经少有问津了。<<让生命充满爱>>这样的演讲会却引起我们大家的共鸣。 12月10日我们汝宁一中全校师生在多媒体教室分级段观看了〈〈让生命充满爱〉〉演讲会录象。围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、自强自立”的主线，青年演说家邹越结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心情澎湃.这场关于爱的教育可以说非常成功。 这场演讲，留给我许多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽略了对精神层面的追求。许多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教育，大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神， 缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了， 可情商却低得可怜。 可是事实上，人人却渴望得到别人的真爱，渴望得到一份真心。看来，缺乏爱心和不懂得如何去爱并不是大家的本意。没有爱的世界是一件多么可怕、可悲的事情。 “一日为师，终身为父。” 这条古训可谓妇孺尽知。可是，为什么现在的孩子见了老师如同老鼠见到猫？很重要的一点，孩子们不懂得感恩，不懂得如何表达，师生之间还显得几分陌生，师生之间的感情交流还远远不够。 中国的父母，对自己的孩子一向是倾其所有，尽其所能为其铺平前进的道路，似乎不这样做不能体现其爱孩子之心。在父母面前长期的饭来张口、衣来伸手，慢慢养成孩子唯我独尊的习惯。长此以往，做父母的如何去奢望孩子的孝心？又如何能够让孩子自强自立？ 所以我感到， 爱的教育应该常抓不懈，应该深化细化， 家庭、学校都负有不可推卸的共同责任。一个人，只有懂得大爱爱国，敬业；小爱爱家，尊师长，才是真正大写的人。只有人人拥有爱心，懂得真情付出，这个世界才是真正的美满合谐

感恩父母

感恩父母

祝婷

一生下来就应有一种情怀——感恩，我们在感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会……

如果，要我来选择，我要第一个感恩父母。有句古话说的好：可怜天下父母心！是他们让我来到这个多彩的世界，是他们不辞辛劳地抚养我成长，是他们在我收获成功时与我一同高兴，撒下喜悦的泪花：是他们在我遇到挫折时鼓励我，一叮咛声声，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身！

我今年十一岁了，这十一年里，发生了不少让我热泪盈眶的事情，这些小事情，就是父母对我无微不至的关爱！其实，天下的父母有谁不疼爱自已的子女呢？在我们身边时时发生着感受有的故事啊！

五．一二汶川大地震中，有无数的父母为了把生的希望留给孩子而付出了自已的性命，倒在了废墟中。有一们母亲被发现后已经死了，她的后背顶着一块水泥板，在她的怀里却安祥地躺着一个小男孩，他睡的正香呢！救援人员在小男孩的身上发现了一部手机，上面用简讯写着：宝贝，如果你还活着，请记住，妈妈爱你！看到这新闻时，我哭了！多么伟大的母亲啊，她用自已的怀抱保护了孩子，用最后的力量给了孩子一名爱的留言！母爱是天底下最无私的爱！父母总能在危急时刻挺身而出。父母，就是我们的保护神啊！

电视新闻也不只一次报道：有些家庭很贫穷，但是，这些家庭的父母总是不经意放弃，他们拼命打工，努力地挣钱，为了什么呢？为了孩子的吃和穿，为了孩子的学费！哪怕每天只吃稀饭和馒头！哪怕自已的衣服破烂不堪，哪怕每天要走很远的山路去打工，他们也不愿浪费一分钱，真是感动人心啊！父母，就是养育我们的大地！

我们的父母就是这样无私的爱着我们，父母的苦不是我们所能想象出来的。多少次，深夜里他们将我们送入医院；多少次，风雨中他们盼望我们赶快回家；多少次；月光下他们教给我们做人的道理；多少次……“谁言才草心，报得三春晖。”舔犊情深，父母之爱深如大海啊！我们要时刻怀着感恩的心，积极回报我们的父母。我认为，对小学生而言，报答父母最好的方式就是好好学习，好好做人。优秀的学习成绩和高尚的品格是我们回报父母最好的礼物！

同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何理情的。他们把我们带到这美丽的世界，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。