在草原上，我们能看到那些一望无际的绿海，那是什么？我们看到那些绿色的耀眼的是什么？阳光下衬托着美丽鲜花的有是什么？

这些都是为人类默默奉献的小草，虽然它们看起来不怎么起眼，但是如果没有了它们，我们的草原将会变成一片荒野。

平常我们看小草不怎么起眼，但是它却任劳任怨，无私的为我们奉献着。

绿油油的小草，衬托着鲜花的美丽，照耀出大地的光彩。只有绿油油的小草，才可以显示出鲜花的亮丽；只有绿油油的小草，才可以帮助树木们一起阻挡风沙；只有绿油油的小草，才可以让世界变得丰富多彩。我们应该珍惜身边的一草一木，如果有一天小草没有了，我们的世界将会变得很单调；如果没有了小草，我们的世界将会面临死亡，人类将会面临死亡。

有一些草坪附进的牌子上写着“禁止践踏草坪”的牌子，可是有些人假装“假文盲”，到草坪上去玩耍嬉戏，踢足球，可是坚强勇敢的小草并不因为这一点小挫折而放弃了生存的能力，它们越长越高，让这些“假文盲”到草坪上踢不了足球，做不了游戏，所以这些“假文盲”只得放弃了在这些草坪上的玩耍！

我们应该学会永不服输，不要因为一点小挫折而放弃了生存的能力，要勇敢的去面对生活，不要做一个胆小懦弱的胆小鬼！

我的家乡

我爱我那充满欢声笑语的家乡。春天，柳树姐姐脱掉了白连衣裙，换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋，小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了，也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。夏天，溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着，好象在说：“热死了热死了！”小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。秋天，枫树姐姐飘落着红叶，仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上，收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。冬天，大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了，只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的冬天里，留下了冬姐姐的足迹。

名师点评：每个人心里都有自己所向往的作品。作文以季节打头，使得作文读起来很有韵律感。作文的语言也很生动，小作者运用了很多修辞手法，使得作者笔下的四季显得格外生动美丽。作文总体写得很不错，语言流畅自然，很不错，继续努力！

（快乐学堂特聘教师：王老师） 2011-11-13 11:11:16

校园

校园

学校：青山区民族路小学

班级：四年级三班

姓名：刘昊龙

早晨，我来到学校的电动大门前，电动门的显示屏上写着“欢迎光临”几个红色大字，非常醒目。学校门前干净美丽，门口两边各站着4位身穿校服，佩戴鲜艳的红领巾，带着统一的白色手套，最前面的同学手里护着队旗，庄重严肃。当同学们和老师走进大门，这8名同学同时敬队礼，向同学和老师问好，真是一道亮丽的风景线。

进入学校大门，首先映入眼帘是绿色的草坪和红色的跑道。往右边看，有石桌、石椅，石桌上还刻了棋盘。同学们三五成群的在草坪上玩耍，还有的同学在那里有感情的朗读课文。

接着看见的是教学楼，它像一本打开的书，一扇扇窗户像是在书中的一颗颗晶莹的宝石；教学楼的颜色是：红的、蓝的、白的；真是好看，这些颜色上还有一些石头，危峰兀立，好像一不小心就会栽到下来。不同的颜色代表不同的内涵，红色代表：学习后的成果；蓝色代表：知识的海洋。白的代表：纯洁的心灵。

一下课，同学们像一只只小鸟一样飞出来，跑到操场中心了，操场真像一位慈祥的老人在看着同学们在操场上玩耍，嘴边不由的挂着的欣慰的笑容。

操场四周都种满了树木，像一位位军人在保护我们的操场。

我爱我的学校，我爱我的校园！

读《兔子的家园》有感

三只恐龙来到古拉国，到了一片草地，它们看到青青的小草，各种各样的小草花，一切是多么美好。草丛中还插着一块木板，上面写着：严禁践踏草地，违者罚款。

读了这个故事，我明白了一个道理：要爱护环境，爱护花草。这使我想到在我们学校也有许多草坪，经常有许多同学没事就到草坪上玩耍，把小草都压弯了，我仿佛看到小草在哭泣，明明草坪上都有“严禁践踏草坪”这几个大字，可他们却置之不理，继续玩。有一次我看到了，连忙过去制止，“不要再踩花草了，它们也是有生命的，我们不要把小草踩疼了，这样小草就长得不好了，草坪也就不美观了，你们还是换个地方玩吧。“他们听了，惭愧地地下了头，连忙到操场上去玩了。我看到他们玩得是那么开心，那么快乐，虽然他们错了，但他们能知错就改，还是值得表扬。所以我们要养成一个好习惯，不要践踏花草，要爱护它们，这样我们的校园才更加美丽，我们的城市才更加漂亮。

牵手春天

春天，是一年四季中最美丽的季节，春天，万物复苏生机盎然。在这个春天，却让我感动了。

在人民公园的草地里，多了一个牌子：请让小草看到春天。这是一个喜爱女孩立的牌子，但更让人感动的是，她是一个盲人。

第一次见到她时，我正在草坪里玩耍。那个小女孩听到了我们的嬉戏声，便问她妈妈：“妈妈，那几个小朋友在哪玩呀?”,“在草坪里！”。

听到这话，小孩摸索着走过来，顺着我们的声音，走到我们跟前，对我们说：“春天的小草很嫩，请不要在草坪上玩耍！”，与我一起玩耍的几个男生见她是个盲人，就说：“白痴！你不也在草坪上吗？哈哈！哈哈！”，小女孩一惊，急忙转身跑去，却不小心被石头拌了一下，摔倒了。

几个男生们围着她笑道：“瞎子！哈哈！瞎子！”。

小女孩站起来，我看到她的脸、胳膊、腿都破了，但她却没有哭，勉强站起身来，走了……。

第二天，当我们再来到公园时，她正坐在椅子上发呆，她妈妈拿着个插好木棍的牌子向她徐徐走来。

走到她面前的时候，把牌子轻轻放到她手中。她握着牌子，对她妈妈说：“妈妈，写好了？”“是的，孩子。”她妈妈轻声的回答。女孩的脸上露出了笑容。

女孩拿着牌子，一点一点的摸索着向草坪里走去，她走了一会，停了下来，把牌子用力的插进了草丛。

我怀着好奇心走到她面前，问道：“干嘛要立这牌子？”，她微笑着回道：“因为我看不见春天，但我不希望小草也看不到春天！”

这句有力的话语，给了我极大的感动，一句“因为我看不见春天，但我不希望小草也看不到春天！”的话语，表达了一个盲童内心深处的想法——她也想看到春天！但是，她做不到。所以，她不想让自己失去的，别人也失去。

在这个春天，在这个充满爱的春天，让我们手牵着手，心连着心，共同拥有这个美好的春天！

假文盲

今天，我看了一幅名叫华君武的画家画的《假文盲》，十分搞笑，一看去，在一块立着的牌子上写着“母子上车处”，可在“母子上车处”的地方，却站着几个彪形大汉排列着，却把一位带着孩子的妇女挤在了一边，这是多么可耻，多么令人气愤呀！这几个彪形大汉是文盲吗？不是的，从他们的一着上就能看出：一个人衣着华丽，手里还提着公文包，让人一看就知道是一位机关干部，难道机关干部还会有不识字的吗？还有，旁边站着一个高大而又胖的人，他戴着口罩，一猜就知道是医生，医生不识字，那怎样给病人些病历.开药方呢？我可以确定，这些人却不是文盲！！

在当今社会，还是有一些“假文盲”，这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目，但仍然有人高声说笑；在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹；大街上，“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处，仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”：“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头；“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上，却还有小朋友们在草坪上玩耍；“请勿攀折小树”的牌子下，立着一位高年级的同学；“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品，因为到处都看得到学生奔跑的身影……

我也当过一次假文盲。我们道立山寨上去玩。在门口的“请勿乱扔垃圾”下可以看见我们吃的瓜子皮

我愿我们的祖国不要假文盲！！！

杨丹

我听到它们在哭

今天，我准备对我家附近的花坛和公园进行环境调查。我先来到了花坛。草坪上，我看见上面躺着好几个可乐、矿泉水瓶，还有食品袋。还看见一个上面写着“请勿踩踏”四个大字的牌子，可是还有许多小朋友在草坪上玩耍，我仿佛听到了小草正在哭……还是到公园去看看吧！一进门，就看到有几个小朋友在爬树，我好像听到小树在哭……左边的石凳上，有两位阿姨正在吃橘子，她们把橘子皮扔得满地都是，我仿佛听见垃圾桶在哭。路边的两位清洁工阿姨正在打扫着公园，满头大汗。但是地上仍有一大堆垃圾。大家丢的垃圾可真多，一会儿一堆，一会儿一堆，我听到公园在哭…… 破坏环境的人，真是可恶！我们应该养成文明、良好的卫生习惯！