今年我 8 岁了，开始上小学二年级了。开学后的第一个星期天，爸爸妈妈带我去“天目琴行”，给我报名参加培训班。

因为我个子小，有些乐器还不能学，老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课，对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴，带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈，妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了，但是也很担心，因为老师说如果我的手不够长，拿不了小提琴，就不能学了。

第二星期，妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴，教我用肩膀和下巴夹住小提琴，左手托在琴托上。当老师说我可以学的时候，我高兴得跳了起来。

学小提琴是很苦很累的，每天放学后，我都要练习一小时。开始一星期只是练习姿势，下巴夹着小提琴，把脑袋的重量自然地放在琴托上，不能太用力，因为老师说过用力夹琴的话，整个人会变得很紧张，以后就不能拉出好听的音乐了。所以，这个姿势看上去简单，但是要练好非常难，往往练习一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩，跟我讲这是你自己选择的，可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油：我一定要坚持下去！到了第 8 天，练习的时候我突然发现，我的左手离开琴托，小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了，爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师，老师鼓励我说：只要有毅力，有恒心，坚持不懈地努力，就一定可以拉出好听的音乐！

指导老师：周 怡

我爱小提琴

我爱小提琴我爱小提琴兴安二小四年一班白婉辰每个人的业余生活中，都有一些自己的爱好，有的喜欢唱歌，有的跳舞，有的喜欢画画……我的爱好是拉小提琴。我的小提琴是深棕色的，上面有很漂亮的木纹，琴的音色非常好听。我从六岁就开始学琴了，小提琴是我生活中的好伙伴，它美妙的音乐，能陶冶人的情操，美化人的心灵。当我烦恼的时候，我会拉一首舒缓的乐曲，那悠扬的旋律会顿时消除我的烦恼；当我遇到困难的时候，我会拉一首欢快的乐曲，那激扬的旋律会坚定我的信念，让我勇往直前。五年来，我持之以恒，坚持学琴，还经常参加一些比赛和演出，取得了一些成绩。现在我的小提琴就像一位彬彬有礼的小绅士，是我生活中形影不离的好朋友，不管每天作业多少，我都坚持练琴，希望将来我能实现自己的小提琴梦想。过几天我就要参加“专业基础素质小能手”的比赛了，所以，我要刻苦练习，发挥到最好，用最美的音乐打动评委老师，取得好成绩。我爱我的小提琴，它是我的好伙伴，是我生活中不可缺少的一部分。它带着我在音乐的海洋中遨游，它给我带来了无穷的乐趣。

我爱小提琴

我爱小提琴这个题目，我想了很久。不过，我确实喜欢小提琴。五岁的时候，第一次听见小提琴天籁般的声音，第一次世界上有一种美妙的乐器叫小提琴，打那以后，我就爱上了小提琴，我好想触摸小提琴啊！当手指第一次触到小提琴，音乐第一次从指梢发出，我幸福得不知道自己是谁，虽然旋律只是简单的《闪烁的小星星》。但是，很快，我就认为自己做出了一个有生以来最愚蠢的决定——我竟然会选择学小提琴！我后悔不已，当按着琴弦的手指疼到麻木；我哭了，第一次为自己的一个小小的愿望——用小提琴演奏出世界上最美的声音而哭。泪，是苦的，苦中带着微微的酸味儿。日复一日，年复一年，初学小提琴的痛苦已渐渐被压缩在脑后，取而代之的是淡淡的喜悦，淡淡的，淡得就像将一张小纸片扔进没有一丝波浪的大海，它，不会引起任何波涛。日子依旧平淡，而我任然没有学会不哭。不是因为后悔学习小提琴，不是因为后悔自己那个小小的愿望，只因为前进的道路崎岖坎坷。泪，再一次从脸上滑过，这次，索然无味。我，该怎么办？眼泪第三次流出眼角时，是在小提琴四级考试的时候：当考试曲目从我的指尖流畅地传送到评委老师的耳朵里，当我看见评委老师严肃的脸上流淌出一丝不易察觉的微笑时，当我隐约看见老师在“良好”那一栏打上“√”时。我不知道为什么会流泪，也许是为了平息激动的情绪，也许是紧张过度。那时的泪，是甜的。当然，从那以后，我再也没有让小提琴淹没在我的泪水中。现在，我已不后悔当初的选择：小提琴，曾带给我痛，而今带给我更多的是欢乐的小提琴哟，我爱你！是你让我懂得了艰辛的付出必然会换来满心的幸福！新疆乌鲁木齐市92小五（4）班黄兰馨

我爱小提琴

我爱小提琴！因为它音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，从它“诞生”的那天起，就一直在乐器中占有显著的地位，被人们所宠爱。如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是“乐器王后”了。 小时候，爸爸常对我说小提琴是古典乐器中最难演奏的，不过是最好听的“美丽音符”它的声音会给人们一种放松、愉快、美妙的感觉。小提琴的演奏技巧十分复杂，左手技巧有：手指按弦动作、换弦、换把位、移指、等；右手技巧有：持弓、弓段分配，以及各种长短弓、连弓、跳弓、短工等的运用，可以演奏旋律、双音、和弦、琶音及人工泛音和自然泛音等；所以，要拉好不是那么容易的。我和小提琴可以说是形影不离的好姐妹，不管我去哪儿，去干什么都要带上它。记得有一次，我们一家人去上海玩一个星期，如果按时间来算，我有三天半的时间都是在练琴，和小提琴在一起。还有一次，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去姨妈家玩，在出门前妈妈让我拿好了多东西，“虽然只在姨妈家住一个晚上而已，用得着拿那么多东西吗？”我开始抱怨起来，妈妈却说：“用不着你来管！”我赶紧接口：“那我的小提琴怎么办，谁来拿呀？”“我帮我帮，我帮你拿还不行吗！”妈妈不耐烦的说。当爸爸开着汽车运行在半路上的时候，我突然问妈妈：“妈妈，我的小提琴你帮我拿了没有？”妈妈突然叫道：“哎呀，我忘了！”我顿时眼一瞪，头一扭，手一甩，气哼哼地说：“我不去阿姨家了！”唉，爸爸妈妈没办法只好又回去拿我的小提琴了。我的小提琴有时就像活了似的。我伤心的时候它会发出安慰我的声音，我生气的时候它会像我一样发出悲愤倔强的呐喊，我快乐的时候好像听到它发出的让人愉快放松的美妙之音…… 我的这个好姐妹曾经一定是上帝在天国里创造的一个美丽善良的天使，在天国中还是一个音乐美神吧？我爱小提琴！南京市珠江路小学五（3）班

我爱古琴-小提琴

我爱古琴-小提琴我爱古琴-小提琴小提琴既可以陶冶情操，也可以锻炼人的意志，还可以锻炼人的手指……说起我喜欢小提琴，那还是个难忘的故事呢！在2007年，妈妈给我报了个小提琴班儿，一开始很有兴趣，觉得很好玩，练了一段时间后，就觉得没有兴趣，而且也很难听，就想放弃它，犹豫了一段时间后，我决定把这个想法给妈妈说，妈妈语重心长地说：“孩子，现在社会太复杂，没有一技长不行哇！”“可我还有英语呢”！我反驳地说。妈妈心平气和地又跟我说:"现在会英语的太多了，很常见。”听了妈妈的话，我还是对小提琴不感兴趣，这周六，老师说下星期本青少年宫有一个晚会，算是个汇报演出吧。宋主任让你独奏，一听这，我立刻兴起来，问：“拉什么曲子？”“隐形的翅膀”老师说。我心里暗暗自喜，这首曲子我会拉，只要再练练就行了。宋主任来了，说:“我就知道你会这么兴奋，我来给你打一针“镇定剂”。说完，就把谱子给我了，我一看，五篇，“我只会来其中一篇的，”我吃惊地叫着。“好好背，啊。”我再次吃惊地叫着。“还要背呀？”“当然。”老师理所当然的说着。唉！我的苦日子就要到来了。，不学小提琴的事，早就被我抛到九霄云外去了。“终于背过了！”我打着哈欠说，转眼的时间，汇报演出的时间到了，我很紧张，到了化妆间，化妆时，我的汗光往下流，，给我化妆的阿姨说：“你别流汗了，离你上场的时间就还有10分钟了。”给我画好了，我就上了场，我向各位鞠了个躬我拉曲子的时候，一直面带微笑，我很紧张，虽然拉的时候，生怕跑一个音，但是还是很流畅，，拉完了，我又向各位鞠了个躬，向台下望了一下，小提琴老师和宋主任都向我鼓掌，我很感动。因为这次的演出，让我觉得小提琴不仅声音动听，而且里面还有很多深奥的东西，我不再对小提琴不感兴趣了，以后我要好好练琴，争取参加更多的比赛，我要再接再厉，再创佳绩！王庞钰合作路小学五年级三班

提子小提琴

∞∞ 从前，在大森林里，住着一个心灵手巧的小松鼠。 有一天，不知怎的，从空中掉下来一颗种子。这颗种子落在地上，很快就发了芽，长成了一棵提子树，经过阳光的温暖，雨露的滋润，提子树结出一个大大的提子，提子很快成熟了，就掉到了地上。 第二天，这个心灵手巧的小松鼠在门前发现了这个大提子。 小松鼠心想：这么大的提子，能干什么用呢？忽然，小松鼠心中有了个好主意。 小松鼠将提子放倒，向河马伯伯借来一把锯子，回家把提子锯成两半，作成一把小提琴。 每天都拉小提琴，琴声被森林里的动物听到了，纷纷来到小松鼠家，向小松鼠定做一把小提琴。 从此以后，森林里每天都会传出一阵美妙的琴声，越传越远......

小提琴

我的房间里有一把小提琴，它是我五岁买的。那时候妈妈说：“我敢保证你会学得非常好！”爸爸决定买下这把琴。那时候我就知道我和这把琴有血缘关系。 我以前拉的很难听，一直想放弃。可是妈妈一直鼓励我，叫我不要放弃。我开始认真的学小提琴，踏上了第一步学琴之路。

我爱小提琴

我爱小提琴我爱小提琴我爱小提琴！它音色优美，音域宽广。从它诞生在世界的那天起，就一直在乐器中占有显著的地位，被人们所热爱。话说钢琴是“乐器之王”，那么小就是乐器中的“王后”了。记得刚开始学琴时，热情满满的我别提有多爱小提琴了。可是没过几个月，我的新鲜劲就慢慢淡了。一首曲子需要反复练习几十遍，枯燥无味得真想放弃。那时多亏家人一直鼓励我，陪着我练琴。每当我想偷懒时，妈妈就来当我唯一的听众，一曲终，她就送上热烈的掌声。时常还自愿充当主持人报幕，我练琴兴趣就一下子被拉了回来。要掌握和细化它们，就必须付出辛勤的汗水，持之以恒，勤学苦练。近两个春夏秋冬，不管刮风下雨、天寒地冻、酷暑炎热、节假日还是平时，我都坚持每周上课，从没有请过假，老师布置的任务，认真地完成。在家中，每天坚持练琴一个小时。夏天，烈日炎炎，练琴时汗流满面，夹不住琴，我就去买琴托防止琴打滑。冬天，寒风习习，我决不留恋温暖的被窝，坚持练习。有时为了练好几个小节，甚至为了练好几个音符，好几十遍的反复练习。终于，功夫不负有心人。今年，我要准备考级了，练了这么久，就看今年七月的发挥了，我很希望取得优秀的成绩。我要成为父母的骄傲，为了我能学好琴，家长们真的付出了很多。从我开始学琴起，妈妈就不断鼓励我，为我创造出好的练琴环境。只要我一开始上课，她就会站在门外静静聆听；爸爸常买回一些小提琴伴奏的名曲磁带、光盘，让我欣赏，练习。通过这几年的学习，最让他们欣慰的是：现在我们喜欢的流行曲，即使没有乐谱，我也能凭着感觉惟妙惟肖的拉上几句。渐渐地小提琴已经成了我形影不离的好朋友。不管每天作业多少，我都坚持练琴。相信我吧，将来我一定能实现我的提琴梦想。我爱小提琴，如同爱那天际边的彼岸；我爱小提琴，如同爱那对我恩重如山的家人；我爱小提琴，如同爱那清脆的树木花草；我爱小提琴，永远永远……姓名：林诗雯校名：凤乐小学班级：603指导老师：欧阳燕秀

我爱小提琴

我爱小提琴我爱小提琴如果有人问你爱什么?可能你会有很多的回答,比如爱看书,爱画画,爱跳舞,爱旅游……会有很多你喜欢的,我呢也一样,但是要说最爱什么,我会回答:我爱小提琴.在五岁的时候,一次偶然在电视上看到一位艺术家演奏小提琴,妈妈和爸爸发现我看的很入迷,于是妈妈爸爸找出好多乐器的图片让我选择,小小的我当下就对小提琴感兴趣,就这样我开始学习小提琴,别看那小小的琴和一根细长的弓,可要把这两样东西配合起来,演奏出美妙的乐曲,那可真不是一件容易的事,非得下苦功夫不可!记得我刚学那会儿,只拉十几分钟,就浑身是汗,膀子与腿酸痛，尤其是按弦的指尖,更是痛得钻心，拉出来的声音却像锯木头的声音。光看那些五线谱就感觉跟个小蝌蚪似的,妈妈为了我也买了一把琴,每天陪着我练,那个时候我是最幸福的.不过有时妈妈也是严厉的,只要我拉错一个音,妈妈就会训我，会让我拉上很多遍，直到会了为止。慢慢的，小提琴走进了我的生活，拉小提琴也成为我生活中不可缺少的一部分。在忙碌的学习生活中，我每天仍不忘与小提琴作“亲密接触”。感谢你，小提琴！感谢你，我衷心的朋友！甘肃省嘉峪关市和诚路小学四年四班杨若可

小提琴

知了，知了”，窗外，蝉儿在不停地唱着；屋内，一个小姑娘下颏夹着一把小提琴，手托着琴把，在拉乐谱，汗珠不住地从额上流下来……这就是我在练习小提琴时的情景。

说起我拉小提琴，还有一段曲折的过程呢。其中有喜有忧，有苦有甜，有笑有泪……

一年级的暑假，爸爸给我买了一把小提琴，我高兴极了。心想，不出三个月，我准能拉出几支动听的曲子来。可是没过两个星期，这把小提琴却把我这个爱跳喜唱的“音乐迷”给气哭了。因为拉小提琴先要学会夹琴，就是把琴夹在颈与肩之间，这架势难度非常大，没练多久，脖子又酸又痛，我忍不住哭了，心想，学拉小提琴这么难啊！

爸爸看见了说：“做什么事都要有恒心。一碰到困难就打退堂鼓，怎么学得会呢？”在爸爸的耐心教导下，我又鼓起勇气。

经过一个多月的勤学苦练，我总算闯过夹琴这一关。接着碰到的是令人烦恼的小蝌蚪—五线音符。这一只只各式各样的“小蝌蚪”，在五根“电线”中跳上跳下要花很大的劲才能认识它们。认识五线谱是学拉小提琴的一个难关，我下决心，一有空就读五线谱，又经过一个多月，才能比较熟练地读谱。

可是识了谱，不等于会拉。要使五线谱上的“小蝌蚪”在小提琴的琴弦上变成动听的乐曲可不容易。四根琴弦粗细不一，琴弓要拉准，手指要按准，这真是太难了。常常是顾到了拉弓，顾不到按弦。发出的声音一点也不悦耳有时像乌鸦叫，呀呀呀；有时像老鼠，吱吱吱；我自己也听了刺耳，又泄气了。这时，爸爸又给我讲了许多名人成长的故事来鼓励我。他讲了居里夫人不怕失败发现镭的故事；讲了金力人小志气大，学拉小提琴的故事；还讲了康熙十几岁就管理朝政的故事。爸爸最后语重心长地说：“有志不在年高。只要有志气，什么事都能成功。”我抹掉泪水，又拿起琴弓。

功夫不负有心人。现在我已经能拉几首简单的曲子了。即使闭上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不会拉错弦，也不会按错手指了。

爸爸、妈妈听到我拉出动听的乐曲时，笑着对我说；“有志者事竟成。”我想，做什么事，立志是非常重要的。