那天，英语老师到诉我们下堂英语课要去语音室上，由于我们从来没去过语音室，心里产生了许多疑问：语音室是什么样子的？在语音是怎样上课…… 带着这些疑问，我们来到了语音室。

哇！这里的设备真先进啊！每桌都有一台电脑，在上课的时候，老师在他的电脑上打字，我们的电脑也能显示。而且我们只要戴上耳麦，就可以听到老师讲课和同学发言。如果我想发言，不用举手，直接按一下旁边带“call”的红色按钮就可以了。这一切对我们来说都很新鲜。

老师上课时突然提问到“G7”号，没有人回答，我看了看我的号码牌，我就是“G7”号啊！就连忙回答问题，但回答的磕磕巴巴的，可能是因为紧张吧！

可惜的是，同学们因为太兴奋了，在课堂上纪律不太好，就提前结束了语音课。可我还是意犹未尽，还想多上会儿呢!

科学在发展，人类在进步，许多以前不可能的事都成为了现实，让我们从小好好学习，长大之后发名出更多对人类有益的东西。

这一堂课

她是我们班的英语任课老师，她刚调到我们六(1)班上第一堂课时，他就感到她讲的课索然无味。于是，她以后上的每一堂课，他都无心听，在课堂上搞起了自己的小动作。她布置的作业，他从来不作，考试的分数是“O”分。

一次，她突然把他叫起来，提了一个他根本不可能回答得出的问题，在他一阵沉默之后，她铁青着面说：“XXX同学，请你上讲台站着听课！”教室里即刻响起了幸灾乐祸的笑声，他感到莫大的耻辱。她厉声斥责：“你上不上？”他抬起头，硬邦邦地说：“我不上！”“你不上，就给我滚出教室，我不想教你这样的学生！”此时，教室里一遍寂静，同学们开始为他担忧。在同学们的注视下，他不暇思索，背起书包，怒气冲冲地，推门而出。

几天过去了，在这几天里，他一直在自责与不安中度过，内心再也没有那份骄傲与不羁了。今天，他神情忐忑不安地走进了教室，内心仿佛是一片波动不止的湖。

她走上讲台，他悄悄地看了她一眼，她的脸色显得有些苍白，他为自己当初的冲动感到后悔。她环视教室，就在那一刻，他看见她黯淡的眼神中有一丝光亮，而且脸上也悄悄地绽放着笑容。这一堂课，她讲得很生动，他听得很专注。就在离下课还有10分钟时，她说：“同学们，剩下10分钟，请让给我说几句与课本内容无关的话吧！”同学们都不解地看着她。“前几天，我叫XXX走出教室的那一刻，我就后悔了。”她开门见山的表白，令他无所适从。跟着她又说：“几天来，我无时无刻都在歉意中度过，看着他空空的座位，我就自责，因为我教育的方式欠妥……所以请同学们能原谅我……感谢XXX同学今天能回来听课，给我一个道歉的机会，谢谢！”

他流着眼泪，走上讲台，向她深深地鞠了一躬，然后面向全体同学说：“同学们！首先是我做得不对，我无视课堂纪律，我在自傲与任性中，一再地推缷自己的责任，我很对不起老师，也对不起同学们……我现在知错了，希望老师与同学们原谅我……今后我一定会改正！”

他刚说完，教室里就响起了雷鸣般的掌声。

水坑一小学六年级:植奇栋

我给妹妹上堂课

我的妹妹很聪明,一教什么就会,为了开发她更多的智慧,我买了一块小画板在家里,主动申请当了小老师.第一节是语文课,我拿起笔,在画板上写下<<咏鹅>>这首诗,可妹妹却坐不住了，姐姐长姐姐短的叫起来,我神气十足的说:“在课堂上要遵守课堂纪律!‘‘(嘻嘻,我是不是很有做老师的天赋呀?)妹妹立即安静下来,认真的摇晃着脑袋说:“姐姐,这是什么啊?‘‘“注意应该叫我老师‘‘我郑重地说.“好,下面跟着我念!‘‘“鹅鹅鹅‘‘.随即传出清脆而响亮,我一句她一句,我想她应该会一句了吧,没想到她竟然一字不漏的背了下来,我对她竖起大拇指.呵呵,不愧是我的妹妹,孺子可教也!第二节是数学课,我拿起笔在黑板上写了1到40的数字,这个对妹妹来说可是小菜一碟,妹妹,别得意哟,真正的压轴戏,还在后面呢!接着,我让妹妹把1到3写下来,看她急得抓耳挠腮的样子,我不禁笑了出来,“来,看着姐姐怎么写的.‘‘说罢,我拿起笔写了个“1‘‘,然后手把手的教她,于是她写起来,刚开始还是写的歪歪扭扭,像条蛇一样,可是到最后越写越好!真是太聪明了!接下来是“2‘‘,开始完全是乱写,而且还懒懒散散的,最后我使出暴力的样子,强行逼供她,果然是严师出高徒,她终于把“2‘‘写得像“人样‘‘了!再后来就是“3‘‘,我用了很多种方法,可是再怎么她也写的不堪入目,我想,她还小,不能把目标定得太高,要她写得跟我一样,于是我鼓励她,让她加油,果然不出我所料,她把“3‘‘写下来了!呵呵,真是前途不可限量啊!随后的英语课我教她认了“Apple,Mother......‘‘这些单词,很快她就学会了,记忆力真好!更令我吃惊的是,直到今天她还记得住!我相信只要有我和所有关心她的人培养她,她一定会成为一个不折不扣的小天才!妹妹,你真聪明,相信你以后一定比我行!加油!

我给妹妹上堂课

我的妹妹很聪明，一教什么就会，为了开发她更多的智慧，我买了一块小画板在家里，主动申请当了小老师.

第一节是语文课，我拿起笔，在画板上写下这首诗，可妹妹却坐不住了，姐姐长姐姐短的叫起来，我神气十足的说：“在课堂上要遵守课堂纪律!‘‘（嘻嘻，我是不是很有做老师的天赋呀？）妹妹立即安静下来，认真的摇晃着脑袋说：“姐姐，这是什么啊？‘‘“注意应该叫我老师‘‘我郑重地说.“好，下面跟着我念!‘‘“鹅鹅鹅‘‘.随即传出清脆而响亮，我一句她一句，我想她应该会一句了吧，没想到她竟然一字不漏的背了下来，我对她竖起大拇指.呵呵，不愧是我的妹妹，孺子可教也!

第二节是数学课，我拿起笔在黑板上写了1到40的数字，这个对妹妹来说可是小菜一碟，妹妹，别得意哟，真正的压轴戏，还在后面呢!接着，我让妹妹把1到3写下来，看她急得抓耳挠腮的样子，我不禁笑了出来，“来，看着姐姐怎么写的.‘‘说罢，我拿起笔写了个“1‘‘，然后手把手的教她，于是她写起来，刚开始还是写的歪歪扭扭，像条蛇一样，可是到最后越写越好!真是太聪明了!接下来是“2‘‘，开始完全是乱写，而且还懒懒散散的，最后我使出暴力的样子，强行逼供她，果然是严师出高徒，她终于把“2‘‘写得像“人样‘‘了!再后来就是“3‘‘，我用了很多种方法，可是再怎么她也写的不堪入目，我想，她还小，不能把目标定得太高，要她写得跟我一样，于是我鼓励她，让她加油，果然不出我所料，她把“3‘‘写下来了!呵呵，真是前途不可限量啊!

随后的英语课我教她认了“Apple，Mother......‘‘这些单词，很快她就学会了，记忆力真好!更令我吃惊的是，直到今天她还记得住!我相信只要有我和所有关心她的人培养她，她一定会成为一个不折不扣的小天才!

妹妹，你真聪明，相信你以后一定比我行!加油!

英语课全景

要上课了，看看课程表；英语！这下有好戏看了。英语课，自小学3年级一来就被同学认为是该封杀的科目。可以说英语，同学们几乎想把它赶尽杀绝。可无力回天啊。不说了，要上课了。

上课了，Miss Liu带着十万分的微笑走进教室。不知哪个眼尖的发现Miss liu换了个发型。这下好了，大家像发现新大陆似的在课桌下窃窃私语着。本来乱了的课堂加了一把火。变成了菜市场。Miss liu脸一沉。大家就安静了下来。Miss liu的脸变多云了下来。又开始以一贯的口吻说起了英语。好险，要是老师到班主任那……我们的小命岂不完了？

大概过了20分钟，Miss liu转身写板书。哈哈！正是观察大家的好机会。一看课堂，真是惨不忍睹；爱睡觉的宇和敏早已会周公去了。不过真佩服宇，睡觉还睁大眼睛。琪和鑫早已凑到一块开‘聊天室’了。爱作弄人的龙一下把同座瑶惹上了。两人正在桌子底下‘大战呢’。春呢，正在一边打哈欠，一边说话。爱看小说的锐在英语书后看呢！英语尖子肯也在玩模型。我周围的也在做作业的做作业。画画的画画。说话地说话。Miss liu还在黑板面前写板书呢！一黑板几乎写满了。还一点也没发现下面的‘小民’的举动。真是愧为本年度‘最佳抓小动作’的老师啊！

突然，Miss liu一转身，我一惊，知道要大祸临头了。大家也闭了嘴。空气从30几度降到了冰点。看书的收好了书，说笑话的闭了嘴，大家的挤出了一副笑脸。Miss liu微微一笑。‘宇，wehen“syour bithday？’这下好了，大家纷纷翻书。Miss liu扔下一句；‘抄1遍。’天，一黑板板书，要抄到什么时候？可怜的宇啊！老师又清清嗓子大讲了一番纪律。大家时可怜巴巴。挨训了一节课啊……