很小的时候，我小小的内心里充满了快乐。笑容一直挂在我的脸上，那个时候，我还不知道什么是烦恼，小小的脑袋里只有快乐，可是，直到现在，这些快乐的情绪却离我很遥远……我的“压力”成为绊脚石。

这篇文章写的是由于人间的孩子们在星期天没有自由，所以天上的小仙人就把星期天收了过去，使人间没有了星期天。于是，孩子们不惜一切的代价，来到了天上。认识了天上的小仙人，讲述了他们的悲惨遭遇。希望小仙人可以帮助她们，要回星期天。让他们重新拥有快乐。故事中，小仙人之所以要把星期天收走，是因为，人间的孩子们渐渐的忘记了星期天。遗忘了星期天的乐趣。反而把星期天作为自己用功的时间。所以，在星期天，没有孩子会去玩。只会拼命的去学习。小仙人认为星期天在人间也没用了用处，就把它收走了。

我们有的时候不也是这个样子吗？

在星期天的时候，听到的欢声笑语越来越少。听到铅笔沙沙作响的声音却越来越多。现在孩子，都在故意伪装自己。表面上感觉自己一点儿都不努力的去学习，其实，他们恨不得24小时都在学习。他们这种掩饰自己的心理越来越强，反而忘掉了快乐。忘掉了快乐的本质。

我希望有那么一天，一个星期天。阳光温和地打在树梢上，大街上传来孩子们的欢声笑语。一个孩子，左手拿棒棒糖，右手拿一瓶饮料。一对小酒窝在他的脸颊上时隐时现，他开心地笑着。心里没有任何烦恼。而另几个孩子，正在草地上玩游戏，你追我赶。风像一位尽职的妈妈，轻轻抚摸着他们。

多么和谐的场景！

多么动听的声音！

孩子们灿烂的笑容编织成一幅幅和谐的画面，流露出孩子们发自内心的快乐。

孩子们快乐的笑声谱写成一曲曲动听的音乐，这纯朴自然的音乐是让记忆深刻。

但是，现在的社会提倡“减压”

孩子感觉到“负担和压力”了吗？凭心而论，有，但不太大。在中国现有的教育制度下，想使孩子的学习没有负担，几乎是不可能的。学校身上压有一座大山。学校要接受上级的工作考核，教育质量作为一个核心指标直接影响着考核的定级定等，更何况学校升学率的高低也是社会评价学校优劣的重要标尺。在这种考核与社会评价方式的压迫下，学校如果不致力抓好学生的学业成绩，一定会遭万众唾弃。教师身上也压有一座大山，这座大山其实是学校转嫁过来的。学校为了提高教学质量，只得寄希望于教师，并通过制度等形式来调动教师的工作积极性。自对“学而优则仕”古训的认同，来自不愿让孩子输在起跑线的初衷。可怜天下父母心。三座大山使得学校、教师、家长不得不驱赶学生去努力学习，使得学生身上的负担总是减不下来。所以，制成孩子们迷失了方向，忘记了快乐。

给快乐插上一双翅膀，让它们越飞越高。蓝天下，孩子们的梦想与笑声形影成一个个炫彩的泡泡，让快乐永远埋藏在这里，永远……永远都不会破灭。

给快乐插上一双翅膀！

许下自己小小的心愿……

越飞越高……

青龙街小学六年级:徐文婷

寻回自由快乐的童年

——读《呼兰河传》有感 《呼兰河传》是一本老少皆宜的书。我常常看得聚精会神、废寝忘食。这本书主要讲了作者萧红童年时在呼兰河这个小镇上那些自由的日子。 萧红童年时是那么自由自在、无忧无虑和快活！ 我最喜欢的就是第三章，萧红与祖父在后园子里的那些快乐时光。文章字里行间体现出那种自由和快乐。特别是那一段“花开了，就像睡醒了似的……它们从谁家来，又飞到谁家去？太阳也不知道”。正是因为放飞了童心，所以在萧红眼中，连院子里的植物也散发着自由的气息。 然而，现在的孩子再也体会不到那种不受作业约束的自由了。我们再也不能像萧红一样，吃爷爷种的黄瓜吃了一半，去捉蚂蚱却可以不受管教了！我们再也不能像萧红一样，把水瓢里的水泼洒到空中，制造“人工雨”，而没人去骂她了…… 我们只能在双休日的下午，默默的埋头写作业，而听不见一丁点儿欢声笑语了！我们只能在本该属于我们玩耍的假期，上着各种各样的课外培训了…… 我希望，能让更多的孩子找回那份丢失了许久的自由，让我们重新投入大自然的怀抱吧！|||

我的自由

对于快要升学的小孩来说，自由差不多成了一种“奢望”那个不是闷在家里做作业呢？

如果天天自由自在，无拘无束多好。所以我要守护自由，就是为了不让自由丢失。你也许会奇怪：“自由也会丢失吗？自由又不是会跑”其实，自由有时就像一个小孩，喜欢到处乱跑。如果人不理他了，他也会跑掉。有一次，临近考试，我准备一定要考出好成绩，于是，加紧复习。等到考完了以后，98分，这时，我准备去放松一下，结果我突然发现，自由不见了，我赶紧去找，找了好半天，才在路边找到了它，真是虚惊一场。

以后，我都很注意，所以，我的自由再也没有跑过。有一本书，说是专门，书名我忘了，只记得我看了一下，几乎跟小孩的自由没有任何关系,完全是大人样中的自由，应该改名叫《大人眼中的自由》才对。

扯远了，拉回来。

以后，我都会让自己、别人都会自由，我会叫别人下楼玩带给他们自由。

真希望以后我们所有小孩，都能很自由，很快乐。

寻找丢失的快乐

周日，去姨妈家吃饭，看见两个刚上小学的弟弟在一起玩耍、打闹，不时发出阵阵悦耳的欢笑。但为何传到我的耳中却显得如此刺耳，看着他们如此快乐，心中却会有一丝嫉妒。

为什么会这样呢？不只从何时起，我开始讨厌照相，只因为照相时要笑。又是从何时起，朋友们会在讲了众多有趣的事后，盯着我的脸，看我是否曾开怀大笑？答案是肯定的，没有，甚至连一丝微笑都没有。

我是何时将老天给我的礼物——笑，那个表达自己快乐的方式遗忘了？忘得那么干净，无论我怎么样努力，也无法想起一丝一毫。我停下了手中的一切事情，我静静地在那里思考，思考我到底是不会笑了，还是感觉不到快乐了？终于，有了一丝头绪。只有当人感到快乐时他才会笑。难道说我感受不到快乐了？我不愿相信，但是事实确实如此。我希望知道为什么？我开始整理自己的记忆。从何时起，我不再曾因快乐而高兴地笑了？好象是上了中学以后吧！从小学升入中学，我的心理发生了很大的变化。我所在的班是尖子班，有许许多多学习成绩优秀的人，不刻苦的窝棚，一下子便排到了差下生的行列中。从那时起，我便很少无忧无虑地去玩、去笑、去感受快乐。我的父母，将希望寄托在我的身上，希望我能好好学习，取得好成绩。但是他们见我在班里的排名会这么低，便以为是我不努力学习，不去学习，为了提高成绩，便为我报了无数的补习班，将我获取快乐的时间给占用。每周要上七天课，巨大的压力压的我喘不过气，也就是从那时起，我失去了自己应有的娱乐时间，失去我应有的快乐。

每个孩子都渴望拥有快乐，作为家长的你们认为，我们取得好成绩便会快乐，便占用了我们所有的空闲时间来提高我们的成绩。其实不然，你们的自做主张剥夺了我们的快乐，请你们放开对孩子们的束缚，不要将过高的期望压在我们的背上，让我们自由自在地生活，开怀地笑，让快乐常存在孩子们的心中。

都是自由惹的祸

题记：

； ； ； ； ； ； 弹簧：“我有弹性，我就愿意使劲伸长！”“再伸就要断了！”“伸吧，伸吧，离极限还远着呢！”......弹簧断了。

； ； ； ； ； ； 小C是一个新新人类。他自称太讨厌那么多繁冗的规矩，整天想在充满了规矩的社会寻找自由。这天，他果真找到了。

； ； ； ； ； ； 早上，小C去上班，开着豪华的私家车，奔驰在中国的大路上，鬼差神使地在马路左边飞奔，闯了一个又一个红灯，在绿灯的微笑下懒洋洋地停着不走，结果造成交通堵塞，差点出了车祸。好歹没有闹出大乱子，小C被扣了驾驶本，好说歹说交警队才放人出来。

； ； ； ； ； ； 他垂头丧气来到工作的地方，老板拿着一大堆重要资料要他收藏在电脑里。小C无精打采地干完活，突然有一个奇怪的想法，为什么关闭电脑一定要按程序呢？于是他异想天开的省略了关机程序，把电脑关掉了。结果重要资料丢失了，给公司造成了损失。老板一怒之下，把他开除了。

； ； ； ； ； ； 他徒步走在回家的路上，心情沮丧极了，难道“自由”就怎么难吗，他想着想着，竟呵呵傻笑起来，他要到“自由”的地方去，于是，站在马路中央，大喊自己是“非典”患者，结果造成秩序混乱，恰好，在马路值班的正是没收他驾驶本的那个交警，交警联想到小C先前的怪异行为，断定他精神上一定有毛病，一边向领导汇报，一边张罗着要把他送精神病医院......。

； ； ； ； ； ； 小C开始清醒了，认清了事态的严重，他欲哭无泪，自言自语道：“都是自由惹的祸！”

； ； ； ； ； ；

散了？丢失了

散了？丢失了

别打扰我!要写诗了.

于是寻找藏匿的诗意.

天空中的记忆‘

被白云带走了.

沙滩上的甜蜜，

被浪花带走了.

打开本子，让诗意自由浮现.

“喵“ 讨厌的小猫咪

诗意让你弄丢了.

自由．梦想的翅膀

有了翅膀,就会变成一只鸟; 变成鸟之后,就可以拥有自由。

————题记

到现在，我还在思考，什么是自由，什么是梦想的翅膀，以及它们之间直白的关系：有了梦想的翅膀就可以自由的翱翔。

我会在深晚写作的时候这样莫名其妙的想起它。你渴望自由吗？经常被周围的朋友这样问着。我干嘛要渴望自由？我反问他们。我很自由的。我可以再深夜里泡上一杯并不苦的咖啡，然后听着小小音量的歌曲，将自己所想的一切，自由的满意的写出来。而妈妈，她总会揉着眼睛敲开我的房门，念叨几句“早点睡啊，早上还要早起呢”，然后回房深眠。每当我说到这里，朋友们总会羡慕又幽怨的说，真好啊。要是我啊…….

朋友们总在试图的找寻着梦想的翅膀。每个人都会有梦想。有的人想要一鸣惊人，一个小小的举动让世界瞩目，有的人想要一夜暴富，会有属于自己的一栋高级别墅，会有属于自己的一个奢侈的梦，让爱自己的人以及自己爱的人好好地生活。而有的人，他们有着最纯真的梦想，他们编织着那一个个五颜六色的梦，大胆的描述。现在的我们，就是生活在自己编织的梦里，扇动着梦想的翅膀，飞行着。

而总会有人阻断他们的梦，他们唠叨的话语，一圈一圈的将他们梦里的境界团团包裹起来，直到最后，他们的世界里他们的梦，只剩下蜷缩着没有空间足够让它撑开的，梦想的翅膀。直到最后，他们也就丢失了自由。

好像理清了一点儿“自由”与“梦想的翅膀”，它们之间的关系。也或许我们永远都解不开它们之间的奥秘，因为我们就算有了梦想的翅膀，也不一定就可以自由的翱翔。

以为有了翅膀，就会变成一只鸟

以为变成鸟之后，就可以拥有自由

而今,拥有了期盼的翅膀,

却只能在小小的空间里,飞翔.遗失了自由.

原来,自己还是搞不懂,

是想要翅膀,飞翔,或是自由,

还是只要一种追求飞翔的感觉. …..

—————几米

曾经丢失的那些．．．

好久没有这样坐在电脑前，

静静写下自己流泻的思绪。

这将是一篇无主题的日志，

也只因这无主题的的生活。

很喜欢静静地或闹闹地听着歌，旁若无人的写着一些苍白无力的文字。

很喜欢在这样冷冷的落雨清晨，用一种别样的心情游走在某个的角落。

很喜欢灵空想象不存在的事物，然后将其描述为我认为的“存在意义”。

很喜欢说如果，这样，那样，那么，也许，可能……

如果可以找回以前的快乐，这样笑容会更多了，那样我就更漂亮了；

如果可以继续坚持着坚持，这样精彩会更多了，那样生活就彩虹了；

如果可以让信心丰满一些，这样事事都百顺了，那样就会被关注了；

如果可以如果真的可以了，这样不是就好了吗，那样还有那么吗？

最后我知道了：

如果，没有如果；

这样，没有那样；

那么，没有什么；

也许，没有可能；

矛盾，真的存在。

拾起以前舍弃的，舍弃现在不值得的不舍得。

丢掉以前放纵的，放纵自然爆发的自然理性。

理起以前继续的，继续微笑的坚持着写文字。

想怎样就怎样吧，那就这样吧，这样微笑吧！

曾经的淡淡心情，浅浅情思，早已随着时间的变化，都消失的无影无踪。

很多时候每个人的相遇，注定会远离，就像所有的盛宴，终究要曲终人散。

当远离变成回忆，当彼此的样子，笑容，甚至那种感觉都开始变得模糊起来。

记忆如流水，时常在流淌，无形却有声。倘若我们的记忆，终究要被时间冲淡。

很久以后，我们又将如何回忆彼此呢？

记忆是相会的一种形式，忘记是自由的一种形式。

常在偶然间，我会想起，许多关于昨天的人和事情，

当今天变成昨天，当昨天变成回忆，我总会将时间记忆。

时间从指缝里流逝，只有记忆可以将它挽留。

静静地，渐渐地，记忆的约会美丽却伤感。

一个人安静的听歌，安静的行走。

最近的我开始变得愈发安静，愈发的安静。

不想与太多的人进行交流，有时候加入不了。

安静的看春暖花开，安静的时候做一些安静的事情。

刚有朋友发来小纸条，打开，他说我是一只盛开的蔷薇，

有很多人愿意为我筑起一座城堡，但我却总是微笑拒绝。

可是我更愿意说，我只是一株自傲的在墙角生长的小草。

我本就生存于城堡之外的某角，只想这样静静的，生长。

一直觉得幸福和一个人所处的位置有关：

有些人像流星，高居天宇，光耀尘世，可是他们只能是瞬间划过，

被人观赏指点，却没有人懂得他们的凄凉和隐痛；

有的人像普通的灯盏，蜗居于某个屋檐下，

却能温暖和照亮整个房间，被人珍视。

站在窗台边，默默望着窗下那些来来往往的人群，

一丝杂念也没有，我会想像，接下去会是怎么样的。

我是不是可以远离一些喧嚣，在这个窗内安静的生活。

天空下，一种没有的状态，是对生活的一种渴望，又或是随遇而安。

最终能够面对的只能是自己，最终能倾诉的只能是自己的亲人，

最终能够沉陷的只能是夜色，最终能够达到的只能是回归。

用某人的话作为结尾：

最终能在一起的，只能是自己的影子……

人类，你丢失了什么

人类，你丢失了什么 中国少年新闻学院深圳分院深圳市全海小学小记者站 曾 真 我，呆呆地坐在电视机前，一动不动地看着那本不应该出现的一幕：在一个空旷的大厂房里，横七竖八地躺着许多金枪鱼的尸体…… 金枪鱼是一种体积较大但速度极快的鱼，可由于它的肉味道鲜美，营养丰富，人们就用电叉大量捕食它。它的数量急剧减少。而人们则在餐桌上贪婪地吞吃着一条条生命。有这样悲惨的命运的不只金枪鱼一个。生活得自由自在的藏羚羊，惨遭捕杀，只是因为藏羚羊腹部的绒毛正是昂贵的“沙图什”的制作材料，有无数的藏羚羊被偷猎者用无情的枪送上了天堂，血肉模糊。他们用这些可爱的生命换来的只是肮脏的金钱。 一条条生命在枪口前倒下了，一只只美丽的动物在枪口前消失了。难道我们的子孙后代真的只能通过图片认识这些所谓的“人类的朋友”吗？我们将怎样对子孙后代诉说自己曾经毁灭了那么多可爱的精灵？人的心真的已经被那肮脏地金钱填满了吗？人们难道可以抱着那些用生命换来的金钱狂笑不止吗？如果有一天野生动物从这个世界上消失了，那么人类还拥有什么？是堆积如山的金钱吗？不！如果真的有那么一天，人类会一无所有！有时，我甚至会想，如果世界上没有这批内心如魔鬼一般的人们，动物们是不是会过上天堂般的生活？人类的生命珍贵，难道那些天真的动物的生命就分文不值吗？人类疯狂地夺取其它动物的生命，和恶魔又有什么区别？ 人类，你丢失了什么？ 写后札记：我希望我的这篇文章可以唤醒偷猎者们的良知，世界上比金钱珍贵的东西其实有许多。生命对人 类至关重要，动物也一样。我们不能只向动物、自然索取而不给予。 教师评语：作者以锋利的笔触，声讨了偷猎者的恶行，表达了无数少儿的心声：请停止伤害，停止捕杀，让可爱的生灵与我们一起，共同拥有美丽的地球！ 家长评语：文章措辞激烈，充满感情，妙！ 指导老师 佘小红

假如给我三天自由

假如给我三天自由

我要去海边，拾贝壳，听风唱歌;穿上漂亮衣服去坐过山车;去吃梦寐以求的棉花糖;去邀伙伴，骑着单车，买心仪已久的小玩意;去大肆地放爆竹，再躲进房里“咯咯”地笑……

——第一天就这么结束：回忆幼时。

一人在电脑前聊QQ，听音乐，玩游戏;泡在书店看诱人的小说，爆笑的漫画，爱憎分明的故事;去街上漫无目的地瞎逛，试穿性感汗衫，时髦短裤，小巧长裙，却一件不买，把营业员气得咬牙切齿，再转身离开……

——第二天就这么收尾：放松心灵。

早睡晚起，呆在床上，看电视，见到喜欢的明星尖叫;去空房子呐喊：我自由了!看《喜羊羊与灰太狼》笑得前仰后合，不管别人说我幼稚;去游乐园玩耍嬉戏，在弹床上蹦跳，没力气了便倒在“泡泡浴”里享受;摆弄化妆品，抹粉，擦脸，涂口红……

——第三天该这样结局：回归本性。

少年就像被喷了催熟剂的番茄，异常红丽。我们比任何一代“富足”：物质欲望极易满足，而丢失掉的，却是向往已久的自由，换来的却是如山般的压力。

东方的天空已露出点点鱼肚白，黎明前的灰暗即将过去，迎来的将是灿烂的早晨。我生命中那“自由”的细胞，就像那东方鱼肚白，迎接的必将是明媚的阳光。