炊烟袅袅，杨柳依依，远山含黛。村头那颗三百多年的古樟，尤如一位慈祥的历史老人守望着这座仅有三四十人的村庄。 那个冬日的晚上，一声啼哭划破了这个小山村的夜空，农户王家的慧儿出生了。 慧儿从小体弱多病，五岁那年，按照农村的习俗母亲领着她拜了村头的那颗大樟树做干娘。从那天起母亲和慧儿就一直维护着这颗古樟树，给树治虫、浇水、培土…… 那年夏天，沉静的小山村突然喧闹了起来，一个在外面打工挣了钱的人要在村口办厂，乡民们都很高兴，有个厂的话山村的人可以去打工挣钱了。然而，出乎乡民的意料，这个厂办起二三年后，山村原本清澈的小溪水开始变得混浊了，小溪里的鱼儿、虾儿慢慢的不见了，令慧儿母亲更感意外的是，慧儿的“干娘”也就是村头的这颗老樟树的叶子正在大片发黄。慧儿的母亲心急如焚地找到了厂里的老板，老板说：“我是为村里发展经济，这点小事你就别管了。”找到镇里，镇里的领导说要了解情况后再说。小慧儿用有些惊恐的眼看着这一切，她很疑问，“干娘”的叶子原来绿绿的，现在怎么会变黄？ 这年慧儿上学了，学校除了学习课本知识之外，还让学生们了解了很多社会与环境的知识，这时的慧儿才知道了自己“干娘”生病的真正原因：化工污染！ 于是，慧儿用稚嫩的笔给市长写了一封信，介绍了她古樟树“干娘”的情况。在一次环保会议上，市长把慧儿的信一字不落的给念了，市长说：一个8岁的乡下女孩的“干娘”因为小化工厂而面临死亡的威胁，这说明我们的环保工作存在漏洞！环保部门行动了，镇里震动了，小化工厂急了。这时的小化工厂面临二个选择：一个是停产，另一个是环保达标，可喜的是工厂老板选择了后者，并承诺不仅要环保达标，而且要拿出专项资金治理被污染的小溪，当然还有慧儿的“干娘”。 2009的春天来了，慧儿和她的母亲欣喜地发现，古樟树的枝头抽出了小小的绿油油的嫩叶……慧儿知道，这个夏天她和小伙伴们又可以在小溪里抓鱼摸虾，尽情的玩耍了。 2008年的寒冬过后，这个小山村走进了和谐的春天。||||||

农村・新年

阳光打在农村的土墙上，恰倒好处。

年年如此，在农村过新年，看着新年的农村，熟悉而又陌生的景象。

最高兴的人肯定是小孩子，终于可以得到压岁钱终于可以穿上新衣服终于可以放鞭炮终于可以在串门时吃别人家的免费的糖果而不用害怕被父母教训了。

可我毕竟已不是小孩子，最嫩的说法也要把前面的“小”字去掉。进门的一句“红包拿来”我不会再说得很潇洒。接过长辈的压岁钱时或许还会扭扭捏捏。毕竟，曾经傻傻的小丫头如今已经长大了嘛。

农村的新年也可以过得很奢侈。每天吃饭的时间，奶奶都会张罗一桌好饭。都会有四盘以上的肉菜。看上去很丰盛。每次都会有剩饭。我偏心的程度已经达到了把馍馍全喂给门口那条京巴狗皮皮，把肉全喂给了我带回乡下的咪咪。于是别人到我们家拜年的时候总会说我家咪咪长得好肥。

农村的新年总是炮声不断。噼里啪啦的响。点燃鞭炮的芯，胆大的向前挪一步，胆小的向后退一步。我总是会先向前挪一步，听到鞭炮的响声会哇哇地叫着跑到后院里。等到所有的鞭炮都被炸成了碎片。所有的礼花都飞到了天空中，不见了。体会到了“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”的人们也都不愿清理花炮的残骸和鞭炮的红色纸屑。据说，清理了就会把一年的福气扫走了。

千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

过年贴对联肯定必不可少。而且对联一般要写得整齐、好看。爷爷奶奶都让我给老家门上写对联，可是我不想揽这个瓷器活。以前拥有给我家写对联的资历的是我老姨夫，他是位书法家。而我的履历是从今年春节才开始填上“会写对联”这一条的。我的字和老姨夫的字比，简直是一个天上一个地下。（不对不对，台词出错了，应该打个颠倒拉。）

不过我还是经不起长辈们压岁钱的诱惑。做出了一个决定――我是最棒的！哦耶！（然后态度突然七千二百度大转变）就算丢人也没关系拉，俺这人脸皮厚，就这么点面子丢也丢不到哪里去。（况且丢了那个京巴狗皮皮还可以闻着气味帮我找回来。）

后来贴到了门上，也并没有想象中的那么差。再后来，拜年的哥哥姐姐叔叔阿姨爷爷奶奶看到了，或许是出于一种鼓励孩子的动机吧，他们都夸我写得好，还说要我明年也给他们写对联。听到夸奖的我，如释重负。

农村的新年总是会有温暖的热炕。让人很向往。奶奶会把炕烧得烫人，钻进去就不想出来了。晚上睡在上面肯定会做一个很温暖的梦。依稀还能闻到麦杆燃烧的暖乎乎的味道。大概是因为今年过年比较迟吧，春天都快要到来了，天气在逐渐地转暖。于是我经常会在早上起来时发现自己身上已经出了一身的汗。然后我就会要求奶奶不要把炕烧得那么热。可是在晚上还是忍不住想要钻进那很温暖很温暖的被窝。

已经好久没有看到过乡村的景色了吧。

宽阔的打麦场一望无垠的田野望呀望呀望不到底的沟壑一条延伸至远方的路会通到我祖先的坟前。这不是一个小康之村这里的人住在不高大的砖房里这里的人都有着淳朴的品质，我曾经在这里生活过。这个乡村好象有着吸引我的魔力。

这个新年大概已经算过去了吧。我又要起程，挥手告别咪咪爷爷奶奶，挥手告别我一年才会回来一次的老家。

春天的故事

转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。 “一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。 “朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。 “远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。 “春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。 “古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。 “阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表. 春天的色彩 春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？ 在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？ 但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。 我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

勃发的春天

寒冷的冬天悄然离去，留下了一片白茫，春天用她那温暖的大手，使万物复苏，努力成长。

——题记

小草

春天，把一颗知识的种子种下，让他慢慢成长。终于，他变成了小草，有了理想，有了抱负，学会了学习。白天，他努力学习其他人的本领，自己再加以更新，成为一种独特的本领；晚上，在睡觉前，他仔细回想自己所学的本领，认真揣摩其中的道理，然后，在梦乡中遨游知识的海洋，从而进一步学习，学习，就这样日复一日。

小树

在来年的春天，经过他的努力，他终于成为了在人群中小有名气的一颗小树，但他没有骄傲，没有自满，而是继续努力向上，积极学习，他改变了自己的学习之路，因为他已经变得更成熟，更富有智慧，他买了许多书籍，来学习古人前所未有的智慧，来阅读那些让人赞不绝口的文章，以为己用，融入到自己的作品当中，他边学边写，写出一些独特的见解，让人回味无穷，他就这样日复一日，年复一年。

大树

也不知道过了多少年的春天，他的名气已经被世界知晓，成为了一颗大树，他的知识博古通今，的他总觉得自己所学的知识还不够，可城市里的知识已经被他学完，他便只好来到农村，远离城市，来学习农民一些不同于城市的知识他发现，农村比城市知识丰富多了，只是这里的人不会利用，他便在农村开办了学校，来传播知识，他边教孩子们，边学习这里的知识，就这样年复一年。

在春天，这个大树教给了孩子许多知识，他觉得是时候让孩子去精炼一下了，就这样，新的种子又在春天播下，开始了新的旅途。。。。。。

后记：春天，是万物复苏的时候，是知识勃发的时候，也是成长的时候，她用那双大手，哺育我们向上。

春天的召唤

春天的召唤

春姑娘迈着轻盈的步子，悄悄的来到人间赶走了调皮的冬娃娃，使冰雪融化，万物复苏。小草从地下探出头来试一试，呀，好暖和，伸了伸懒腰，从地下钻了出来；柳树抽出了新枝芽，在春风的吹动下，它那浓密的、细细的、淡绿的枝条摇摇摆摆，婀娜多姿，。正如贺知章写的‘‘ 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”……..多么可爱的景象啊！我也忍不住要到郊外踏青。

迎着这习习的春风，伴着和煦的阳光，我们随着春姑娘的脚步踏上郊游的旅途。空气是那么清新，阳光是那么明媚，一切都是那么美好！

看呀！油菜花开了，黄澄澄的，空气弥漫着粉粉的、香香的气味，香得沁人心脾，麦田绿油油，草地上的小花红的、黄的、紫的……，大地就像是五彩斑斓的大画布。看呀！远处那一座座崭新的拔地而起的楼房，那色彩亮丽的琉璃瓦在阳光的照耀下闪着耀眼的光芒，家家户户房顶上装上太阳能，…..妈妈感慨地说：“农村变化真大真快啊，仅仅几年的时间，农民的衣、食、住、行已经大有赶超城市人的生活趋势。甚至比城市人生活得更好。

听啊！布谷，布谷，布谷······噢，是布谷鸟在欢叫，婉转地唱着欢乐的歌，真是一派莺歌燕舞景象。听啊！农户院的汽车喇叭声，欢笑声，农民劳作时爽朗的笑声……这一切，让人感觉到农民的生活是实实在在在发生着翻天覆地的变化。

去春游吧!——春天在召唤你，你会听到春姑娘在你耳边细语。让你感到身心愉快，让你更加热爱我们美丽的家园，让你更加为我们繁荣富强的祖国感到骄傲！