浙江省嵊州市育英小学陈心儒 星期一的早晨，下起了小雨，她像丝一样细，密密麻麻地飘了下来，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝地一直凉到了我的心里，好舒服。我问妈妈：“为什么这雨下得这么特别？”妈妈说：“这就是你一直想要找的春天，那是春天到了！”下课的时候，我去了学校的后山，看到了一棵棵小草发了芽，一盆盆花儿映红了脸，一株株树木发出了沙沙的声音……，我久久地站在那边，仿佛听到了春天在走动的声音，又仿佛看到了春天给老师带来了欢乐，给学生带来了幸福，给学校带来了新的生机……

春天吸引了我

“一年之季在于春，一日之时在于晨。”春天是一年中最美好的时间，万物复苏，草青了，树绿了，我被这春意盎然的美景深深地吸引往了。

冬爷爷悄悄地离去了，春姑娘悄悄地来了。冬眠的动物们也都苏醒了，大自然恢复了生机勃勃的景象。春天来到了小草妹妹家，见小草妹妹们都在睡觉，春姑娘轻轻地把她们唤醒，温柔地说：“小草，小草快快醒醒呀，我是春姑娘，瞧，我给你们带来了春天的礼物¬——绿色的纱裙。”小草妹妹一听，激动地急忙穿上纱裙，顿时，大自然一片嫩绿。小草妹妹开心极了，赶忙说：“谢谢春姑娘，谢谢春姑娘！”

春姑娘又来到森林里。她看见小动物们无精打采的样子和树木光秃秃的枝杆，心疼极了。连忙拿出了甜美的甘露给小动物们喝了够，又拿出绿色的发卡给柳叶姐姐。看着各种各样的小动物们如饥似渴地喝着，春姑娘也很开心。小动物们喝了以后，个个精神抖擞，表演自已的拿手绝活，柳树姐姐兴奋地扭动着她那细长的腰杆，美丽极了，顿时森林里沸腾了。春姑娘又来到了……

春天一路蹦着、跳着，她饱含着深情，轻快地奔跑着，送来温暖的阳光，逗笑了冰冻的小河，唤醒了冬眠的小生灵，吹绿了大地吹艳了各色的花。

我被这一幅春天的美景陶醉了，春天我爱你。

谁把春天带来了

现在，小花天天迎着笑脸，小草也吐出绿芽儿，大树伯伯也从原来枯黄的树叶变成青绿色的了……你知道为什么吗？因为春姑娘已悄悄地来到我们的身边，他给我们带来了春的信息！

一天，春姑娘正在空地上玩游戏，突然闻到一股沁人心脾的清香。春姑娘寻着香气走过去——原来前面开着一堆野花，有红的，黄的，绿的，紫的……野花五彩缤纷，真是美丽极了！原来春天是小花带来的，因为小花一开，春天就来了。

春姑娘玩累了，刚想坐到石头上休息，天就下起了绵绵细雨，雨水开了一场热闹的音乐会“叮叮咚咚，滴滴答答……”所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户都发出不同的声音。春姑娘夸奖雨水妹妹说：“大家都说你像牛毛，像花针，像细丝，我觉得你更像一个小音乐家！”原来，春天是细雨带来的，因为细雨一下，春天就来了。

我认为，春天应该是动物带来，你想，冬天冰天雪地的，动物都在冬眠；春天阳光明媚，风和日丽，小动物自然就出来活动啦！

枝头上，小鸟快乐的歌唱，小花盛开，小草变绿，绵绵细雨……这都是春天的景象，春天真美丽！

不管是谁带来的春天，我都爱！

我给春天画画像

初二（3）班 黄洵洵

我不是一名优秀的画师，我画不出徐悲鸿的马，也画不出梵•高的向日葵，更画不出毕加索的蒙娜丽莎，但，在960万平方米的画纸上，我可以尽情勾描出春天的容颜。

我提起画笔，轻轻沾上淡蓝色的颜料，在画纸上涂上天空的背景。印象中的春天，是白云与蓝天共存，黄鹂与飞燕同栖的，春带来了温柔的春风，把被大雪压住的大树吹成了绿色，所以我在画纸上又添上了几片森林，在土黄色的大地上又涂上了一层“草色遥看近却无”的淡青色。啊！春天，你在我的画画中，是那么清纯！

春天来了，小朋友们是最喜欢在积雪初融的草地上玩耍了，他们唱着歌曲《春天在哪里》，蹦跳着，奔跑着，嬉闹着。又一阵春风吹过，草地上开满了花儿，紫的、红的、白的、黄的、粉的……五颜六色的。花儿播香递芳，招蜂惹蝶，调风导雨地，把那春意渲泻无遗。这里真是男孩与女孩同乐，野花共迎春齐娇！用那句“万紫千红总是春”来形容这幅绝美的画面，再合适不过了。啊！春天，你在我的画画中，是那么妩媚！

被春风修剪过的森林是那么青葱！那里是长途跋涉的燕子的不二去处。在那绿油油的森林里，各种鸟鸣此起彼伏，相应相和，唱响了春之歌，演奏成春之交响乐。听那鸣声，有高有低，有长有短：有黄鹂的娇吟，有夜莺的婉转，有布谷鸟的高亢，有百灵的轻歌……这里，简直是一个鸟之家，燕之园。好一幅黄鹂与夜莺同吟，布谷共白灵齐唱的闹春图！啊！春天，你在我的画画中，是那么富有生气！

不一会儿，这960万平方米的画纸上就被我点染上了春的痕迹。你瞧，这青山绿水之际间，还隐藏着微笑的春姑娘！春，被除数我用颜料在画纸上记录了下来，每一个角落都有她的身影，每一寸土地都是她的家园。

春天到了

星期一的早晨，下起了小雨，她像丝一样细，密密麻麻地飘了下来，轻柔地洒在我的脸上，凉丝丝地一直凉到了我的心里，好舒服。我问妈妈：“为什么这雨下得这么特别？”妈妈说：“这就是你一直想要找的春天，那是春天到了！”

下课的时候，我去了学校的后山，看到了一棵棵小草发了芽，一盆盆花儿映红了脸，一株株树木发出了沙沙的声音……，我久久地站在那边，仿佛听到了春天在走动的声音，又仿佛看到了春天给老师带来了欢乐，给学生带来了幸福，给学校带来了新的生机……

春天，给我带来好心情

中考作文

闲来无事时，我便喜欢坐在阳台的杂货柜上去看天。这在别人眼中简直是再无聊不过的事情了，然而这小小阳台是我的世界，是天空带给我的极好心情，是最值得我回味和珍惜的……

蓝天·白云·阳光

头顶上的一片天蓝得近乎透明，再缀上几朵纯洁无瑕的白云，还有那金色的阳光。这样的图景怎能不叫人陶醉于其中呢？它充满了活力与无限的遐想。阳光洒在我的脸颊上、脖子上、手臂上，也带给我好的心情，随之漾起了一片又一片的暖意。我闭上眼睛，幻想着自己也变成了一片白云，在天空中翱翔，耳边响起清脆的鸟鸣声，我忘记了烦恼，忘记了疲惫，情不自禁地融入其中……

深蓝·弯月·繁星

傍晚的天空变成了深蓝色，代表着静谧，这里的主角变成了月亮，当然也少不了那一颗颗小精灵似的繁星。我塞上耳机，徜徉在理查德·克莱德曼的钢琴曲中，随手翻开一本散文集。在这里，我似乎体会到了苏东坡“但愿人长久，千里共婵娟”的情怀，也领悟到了范仲淹“不以物喜，不以己悲”的胸襟，我懂得了如何去感悟生活，把握人生。

灰白·乌云·细雨

初夏的雨，从天而降。一片一片的乌云堆积成了灰蒙蒙的天。丝丝雨滴打在玻璃上，形成了一道道长长的线，最后汇在了一起。此时人们的心情是忧郁的。然而，在我的感觉里，这夏雨，没有萧瑟惨淡，没有彻骨凄凉。它只有款款柔情，一丝丝，一点点，轻轻叩击着窗外的阔面梧桐叶，刷刷丝响，不像落在梧桐叶上，倒像是落在我的心里，滋润着我的心田，把我从黛玉悲凉的“秋雨”之中解脱了出来。于是心中生出一缕清新的愉悦。看着这初夏之雨天，感觉比理查德·克莱德曼《秋日私语》更淳朴、自然、悦耳动听，更富有诗意，更使人有个好心情。

朋友，看天，你不想试试吗？一个人独处的时候，最重要的是要有一份坦然的心境和心情。我们应该懂得如何去享受生活。生活中的美需要我们去发现。

看天，给我带来好心情。你呢？

（2005年江苏常州满分作文。话题：有个好心情）

权威解读： 文章的小标题拟得独特、巧妙、丰富、醒目，有表现力、吸引力。通过对“看天”情趣的描写，展现了作者对生活的独特体验与感悟。立意深刻，从“看天”这一平常的小事中挖掘出深刻的主题，小中见大，平中出奇。结构精巧，全文采用了“总—分—总”的结构形式，首尾圆合。另外，此文也反映了作者丰富奇特的想象力，文中“我”幻化成一片白云的奇特想象，以及对初夏之雨人情化的描写，都别具一格，富有新意。