关于普通话的高中作文(共6篇)
普通话是现代汉民族的共同语,是目前能在全国不同方言区域或不同民族之间起沟通作用的通用语言。自建国以来,国家一直高度重视普通话的推广工作,提出要“大力推行,积极普及,逐步提高”的方针,使普通话在全国范围内成为教学语言、宣传语言、工作语言、交际语言。普通话的推广不仅显示了民族的昌盛、国家的统一;更有利于增强民族的凝聚力和弘扬优秀的传统文化,有利于加强社会主义精神文明建设。早在2000年10月,我国就颁布了《国家通用语言文字法》。这项法案确立了普通话作为国家通用语言的法定地位。作为一个拥有80多种民族语言,30余种文字的人口大国,国家大力推广使用普通话,是为民众能够正常的交流提供的一个良好平台的重要举措。作为窗口行业的公共服务行业,普通话的推广使用,更是应该多加提倡。
今天,我们的队活课的意义是非常大的,希望同学们能,遵守学校的规章说好普通话。
讲普通话
现如今,中国统一了语言,但是中国有语多地方还是各说各的方言,因此交流很不方便,有时候哪个外地的来都无法跟我们交流,我看了这以后很着急,总想着怎样让人与人之间更好交流。
自从中国发布了爱祖国,讲普通话以后,我们那个地方就没人讲方言了,全部都讲普通话。
这令我非常惊喜,从此以后,外地人到我们那去都讲普通话,但是我们那里有许多人听都没听过普通话,这使学习普通话的人犯了难。
有一段时间我看见街上,超市里,菜市场每个地方都有人讲普通话,不过它们说的难听死了,还不如不说。
这样过了十几天以后我见到我们那所有人都在讲普通话,这令我非常开心,因为我本身就会说普通话,以前回来我没有用武之地,这令我很苦恼,但是现在我有用武之地了,我们那全部的人从都说方言转变为都说普通话。这让我想起一首歌“全世界都在说中国话,孔夫子的话,越来越不奇怪。”这让我想起普通话是多么伟大呀,从几千年前普通话就流传开始一直流传到今,多么伟大的语言啊 还有一点让我们那里所有的人都说普通话,那是因为我们有一颗爱国的心呀将普通话,从我做起。
不普通的普通话
听爸爸说,我最早接触普通话不是在学校,而是在八个月大,刚会含混地喊“爸爸、爸爸”的时候,在阳台上,爸爸抱着我,指着外面的植物教我用普通话说“树、小草、树、小草……”
进了幼儿园,杨老师教我们说好听的普通话。
在小学,卢老师、许老师、周老师、李老师、段老师都说普通话。
有一天,很好的太阳,全校老师和同学在操场开会。学校要每个老师和同学都说普通话。
过了一些时间,我的普通话有了很大进步了。我想,在家里说不说普通话呢?
爸爸有写日记的习惯。有时我去看,他让我来个“孩子口述”,我用普通话说,他打在电脑里。有一次我们没事儿干,爸爸把日记用滑稽可笑的方言读给我们听,我越听越好笑,越听越别扭,我想用普通话说来就好听了。爸爸说,我们干脆在家里也说普通话。我想了想说“要得”,爸爸瞟了我一眼,我笑着说:“行!我们在家也说普通话。”
不久,妈妈到重庆学习回来,她高兴地给我看了一个红的本儿,爸爸说,她现在是什么普通话的省级检测员。我也很高兴,这普通话可真不普通!我们商量,干脆我们全家都说普通话。
“说话算话!”我写了很多扣分的纸条,我对爸爸妈妈说,“只要你们不说普通话,我就扣你们的分,每次两分。”
现在我当家庭扣分员很久了,开始爸爸每天被我扣很多分,现在他被扣的分越来越少了,我们的普通话也越来越好了。
普通话
首先让我讲一个典故:
在《韩非子》一书中“外储说左上”中说:齐桓公喜欢穿紫色衣服。紫色成了流行色,紫布脱销。齐桓公十分愁闷,就问宰相管仲该怎么办。管仲说:“大王您想煞这个风不要紧,可以先自身脱下紫色服装来,然后对身后侍卫说:我非常讨厌紫颜色。如果这时再有穿紫颜色服装的进来,您一定要对他说:你先回去脱掉你的紫色衣裳,我非常讨厌紫色!”齐桓公说:“好,我一定照这个办法去做。”这样做了之后,齐桓公的左右近臣当天就没有一个再穿紫色衣服的了。第二天,整个京城再没有一个穿紫色衣服的了。第三天,全国范围内也没有一个穿紫色衣服的了。
这个小故事讲出了一个上行下效的道理。上行下效,事事如此,推广普通话也是如此。
从道理上讲,在说普通话这个问题上,学生不应该攀比教职员工,他们年龄大了,几十年的习惯难改,口齿不灵,反应迟钝。但实际上呢?或多或少总有那么一部分学生在瞅着教职员工,也可能有的教职员工在瞅着学校领导:你说我才说,你不说我也不说。大家试,如果上头的人在用普通话同你说话,你怎么好意思、又怎么敢用方言土语作出回答呢?
现在,绝大多数教职工和学校领导都在时时处处普通话,对同学们起到了极好的影响。但是,不用讳言,也有少部分同志碍于面子,不好意思说普通话。那就让我讲讲自己说普通话的一点体会吧。
我胸前这个“推普先锋”的牌牌是和大家同一天戴的。同一天,大家全都自己申报,愿做推普先锋。但是,我们总不能像辛亥革命一来,人人把辫子一盘成为革命党;我们只要牌牌一挂,人人都是先锋吧?要名副其实,戴了就讲普通话。我自己普通话水平不高,也许是三四成,五六成,但必须讲,在讲的过程中提高。咱们要检查学生,谁不佩戴,或佩戴了不说,要扣分,要清理出“先锋队伍”。难道老师和学生应该两个标准吗?像我,出门赶集买菜,总不能走到学校大门口再戴上,那样岂不是弄虚作假吗?那就戴着上街,在街上逢着老熟人也讲。有的老朋友就问:“老张啊!你那个戴了个什么牌牌?你那个普是什么意思?”当我回答之后,他就说:“算了吧!趁早摘掉吧!另说了!”我对他说:“现在师范学校要求人人都讲,老师就得先给学生做出个样子。我还觉得,在办公室、教室讲普通话,回到家里又讲。谁知听了我的普通话,大女儿捂着嘴“嗤嗤嗤嗤”地笑:大儿子、小儿子则一声不吭,眉头一皱一皱地,意思是很遭罪,敢怒不敢言:老婆就大声喊:“哎哟----哎哟----饶了俺娘们吧!”她的意思是:“救救孩子!”当我坚持说下去的时候老婆竟然说:“可叫你难受死了,再说滚出去说!”----大家说说,我这个普通话的水平真那么差,到了“药死人”的程度?我说的不是还可以吗?那么,她这样打击“推普先锋”,该当何罪?什么罪也定不上,这叫做习惯势力。
同学们!方言土语这套旧衣裳,是祖祖辈辈穿了几千年的啊!要想一下子换上普通话这件新装,真是谈何容易!难就难在千百万人的习惯势力,是最可怕势力!这样看,推普工作的任务就艰巨多了。要脱去方言土语的旧装,换上普通话的新装,而且要迅速,那就只要像齐桓公禁穿紫服的办法一样;从自身做起,坚决地、一下子甩掉旧的,一下换上新的,否则很难达到目的。
陶行知先生说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”我们从自身做起,要认真说,不但在课堂上说,在办公室说,还要在家里说,在公众场合说,到社会上说,这样才能真正创造一个人人说,时时说,处处说的推普环境,才算真正给学生做出了表率。
同学们!为了推广普通话,为了办好师范,为了振兴教育,让我们每个学生丢掉面子,切实从自身做起,人人说、时时说、处处说吧!
谢谢大家!
普通话颂
普通话
是情感的纽带,
是沟通的桥梁!
没有普通话
就没有更多的沟通,
就会引发人们之间的误会.
没有普通话
就没有我们的交流,
生活中就少了心灵碰撞的火花.
普通话
就像语言花园里的牡丹,
中国人都以你为骄傲!
普通话
让我们携手走进繁荣昌盛的社会,
把我们五十六个民族紧紧连在一起.
普通话
让我们祝愿你
带着翅膀,飞向全国,飞向世界!
普通话
我们相信你
一定会为世界历史添上隆重的一笔!
推广普通话
语言是最重要的交际工具。在我国,最具有标志性的语言就莫过于普通话了。那么,什么叫做普通话呢?普通话,即现代标准汉语,又称国语、华语,指通行于中国大陆和香港、澳门、台湾、海外华人的共通语文,为现代汉语共通的交际口语。
现在,普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。现在的外国人甚至去补习班学习普通话。现在走到街上,哪个人嘴里说的不是普通话?那么,具有如此独特的语言,我们该如何去把它推广到全世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?
要推广普通话,首先要先学好普通话,不但自己要学好普通话,并且在自己学会后去教会身边的朋友、亲戚,使他们都融入到这个普通话的世界。最好做到每天都讲普通话,要坚持这一点是很重要的。但是,我们需要怎样努力才能与别人说普通话讲得对答如流呢?其实最重要的诀窍就是:要多用普通话进行朗读,多讲普通话,只要多训练,你的普通话自然也会越说越好。无论遇到哪个字的读音不会,你就要多翻,弄懂读音,尽量减少读错读音的机会,这样还可以提高发音的准确性。在学校里,一定要跟同学和老师说标准的普通话。在生活中也要和家人说普通话。并多向身边的人说说普通话的由来,使大家都认识到中国的优美的语言文化。
“我是中国娃,爱说普通话。”推广普通话从你我做起,从你我身边做起。让我们都做一个爱说普通话的中国娃,把我们中国的语言文化推广到世界的每一个角落,让全世界的人都来讲普通话。
肇庆七小六年级:粱敏婷