不一样的爱

包钢白云铁矿第二中学初二五班席子轩

每个人都有爱，所以爱是这世上最美好的东西，我要让大家看一看有过这样不一样的爱。

那是二零零九年四月的一个交通事故，三名放学的初二学生在回家的路上，被一辆别克轿车正面撞上。那时，我亲眼目睹了这一幕，我被吓坏了，场景非常恐怖。一个少女被直接压在车底，其余的两个女孩被撞的很远，过了一会儿120到达了现场，我这才回过神来，正当我准备马上离开时，我看到了意想不到的一幕，被撞飞的女孩慢慢的站起来，用那双满是鲜血的脚缓缓的走到事故车前，艰难的趴下了，任凭医生怎样扶她，她都坚持不肯离开，一定要救出她那位被压在车底下的同学。十分钟后，被压在车底下的少女被救了出来，她的头皮被蹭掉了，满脸是血，只能模糊的看清她的样子……很快她们被送往医院抢救。

时间在一分一秒的过去了，所有的人们都在期盼，期盼着奇迹的出现，期盼那鲜活的生命能够活下来，然而那个被压在车底下的少女却走了……顿时我的脑子一片空白，为那个早逝的生命扼腕叹息。那个惨烈的场景一次一次地在我脑海中闪过，我忽然想起，在那灾难的一瞬间，那个死去的少女曾用她那双有力的手推开了她的同学。她把生的希望留给了别人，而她的同学也在不离不弃的抢救她。给予爱和被爱，在这一刻已经被渲染，我被深深的感动了。

许久以后，我常常回想起那难忘的一幕，这种无私的爱的精神鞭策着我，相信世界有爱、世界有情，用我一颗充满爱的心回馈社会，回馈世界，回馈我所爱的人。

我的父亲

在小学就学过朱自清先生的文章《背影》，后来；也有不计其数的人写过“父亲”因为，父亲是无私的伟大的。多年以来，我也一直想写写自己的父亲；但酝酿多次，终未如愿，我一直认为没有完全理解父爱的能力。

父亲可以说是对我影响最大的人，他很开朗，让我看来世界上还有温柔的存在。他的行动让我知道人不仅要活的好，更要过的精彩！要诚实、勤勉，让我懂得只有付出努力才会有所收获，只有诚实信用才能做到坦然面对。

父亲是一个不幸者，在他出生的第八个月，奶奶就去世了。从没见过自己的母亲，便从也没得到过妈妈的爱……我不知道父亲的童年时怎样子度过的；但也大致听一些老人家说起过。似乎不是很好，也很顽皮。有人会可怜父亲，说他是一个没妈疼的孩子，但父亲没有因此而悲观；反之活的很潇洒！连我都现在都有点羡慕爸爸的童年了。

很小的时候，我对父亲很陌生。因为在我的印象中，他和母亲从没为我辅导写过作业。看到别的朋友写作业时都有父母在一旁陪伴着，我也会心疼。

小学时，我们一直住在镇上。我很调皮的，就像“小弗朗士”一样，惹事生非不听话，母亲也拿我没办法。我还记得，每次我犯错或跑到不远的火车站玩时；回到家必定会挨打。每当父亲拿着衣架或棍子打我时，心里就特别恨他，会想自己为什么要出生在现在的家庭？也恨他打人太狠且不带任何语言。

我和爸爸没有太多的回忆，唯一一次的合照还是七八岁那年在长沙照的；那时候，我和爸爸坐在马背上，我很害怕，但一想到身后是自己的爸爸时；自身的血液都沸腾了起来！可惜的时现在我想要把那张照片好好的保存下来，却找不到了。不过我依然会记得我和爸爸之间还有一段那么难忘的回忆！

我不知道父亲对我的感情，我只知道所有的父亲都是这世界上最孤独的人；他们不擅长表达自己的感情，这是男人之间共同的悲哀。再说，父亲与子女的感情是截然不同的，父亲爱的时子女本人，子女爱的则是对父亲爱的回忆！

如今，我的父亲已经年过四十，但依然还是那么开朗！可我却记得世上还有很多事不够完美，常常为自己感到不公平；看来我还得多向我的父亲学习啊！

愿我的父亲身体健康！

大博学校初二:胡晓娜

一年前一年后

一年前我读六年级，但即使是六年级思想却还是没长大，我不会担心今后的发展，前途，也没有重视读书，还以为每个人总会上大学，那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。

一年后，初二的我开始意识到命运并非那样友好，而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候，你觉得很快乐，其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。

一年前，我那时虽然14岁，但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的，我不需要回报，用他们的血汗钱用得心安理得，并不知道赚钱的辛苦。

一年后，我明白了，我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的，只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食，能省一块是一块嘛。

一年前，我把同学和朋友们看的很轻，应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草，面对环境的恶劣，但却感到死神来临般的无奈。

一年后，我明白了，没有朋友的人是孤独的，寂寞的，可怜的，那样他会慢慢习惯孤独，最后甚至连性格也变得孤僻，害了自己，我现在会把快乐与好朋友们分享，与他们在一起的日子是最难忘的，没天都有不一样的惊喜，有时候会感动的潸然泪下，有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会

难忘那一张疲惫的脸

那天，当我从镜子的一端望去时，一张疲惫的脸让我明白了学习的艰辛。

有句话叫：“学海无涯苦作舟”随着知识量的增加，精力便像反比例函数一样逐渐的减少减少，终于有一天我发现了学习对健康的危害，在现代化的社会中，在知识的黑暗的角落里，便是疲惫、与困倦，

初二了，为了考上中学，我要在星期六、星期天的下午花去休息日的一半时间用去打篮球，每天下午当我过去时那里的人寥寥无几，遵循教练的要求，我便在那里兴高采烈地练了起来，在这段漫长的等待中，篮球在手下咚、咚作响，我重复练习着相同的动作，在漫不经心的练习中，人渐渐多了起来咚咚的篮球声也逐渐杂乱了起来，于是，我们的教练也闻声赶到，将这一个杂乱的篮球声，梳理得整齐划一，谈笑的，说话的，顿时也变得安静下来，在烈日的烘烤下，活力四射的同学们也渐渐变得死气沉沉，偷奸耍滑者，疲惫者比比皆是直至太阳落山同学们才逐一散去，经过集训的我在一下午的活动后变得疲惫不堪，渴与饿的双重奏也正进行着，真怕哪一天还没到家都已经半路趴下了，每当我回家时便往床倒去任凭汗臭味四处蔓延，每天都是如此，想躺下却又不能，于是，我便在这反复的折腾中变得无奈。

不久之后，我便开始发现：“以前的疲惫不是学习更不是集训的原因而是我们自己不会调节罢了”，这便是我对着那疲惫的脸的感悟。

于是，我便将电脑永远的关掉，在学习和玩乐之中我选择了前者，因为前者看得更远，玩只是一时的快乐却拖下了学习，使人不得不疲惫，于是，我便将玩乐逐出了初二的学习生活。

渐渐空闲的时间多了出来，学习也变得轻松了，几个月过去了当我再向镜子望去时，才发现在我将玩乐逐出我的学习生活后，连同那张疲惫的脸也一同赶走了，但愿天下所有的学生都能休息好，学习更好，让那张疲惫的脸不再出现在人间。 (责任编辑：齐老师)

时间流逝，回忆过去

这是在我两年里我的人发生了翻天覆地的变化。从内到外都都变了。从小时的天真到现在的成熟。一年前我读六年级，但即使是六年级思想却还是没长大，我不会担心今后的发展，前途，也没有重视读书，还以为每个人总会上大学，那些没上大学的只是因为经济问题而没考上。只要有钱就能进大学。一年后，初二的我开始意识到命运并非那样友好，而是笑里藏刀。在你还不已为然一天天混日子的时候，你觉得很快乐，其实它已经慢慢的将你逼上绝路。让你在青少年时就步入社会。一年前，我那时虽然14岁，但我总认为家人对我的好是上辈子欠我的，我不需要回报，用他们的血汗钱用得心安理得，并不知道赚钱的辛苦。一年后，我明白了，我也开始尽孝道了。家里的活我不会拈轻怕重的，只要有需要我做的我都会义不容辞的做。包括我最怕做的洗碗也一起完成。我会把压岁钱集起来以便以后的注册和各种开支。也很少吃零食，能省一块是一块嘛。一年前，我把同学和朋友们看的很轻，应该说我自私才对。我不懂得把快乐和好朋友们分享。而烦恼也只能一个人分担。那时真像沙漠里唯一的一棵草，面对环境的恶劣，但却感到死神来临般的无奈。一年后，我明白了，没有朋友的人是孤独的，寂寞的，可怜的，那样他会慢慢习惯孤独，最后甚至连性格也变得孤僻，害了自己，我现在会把快乐与好朋友们分享，与他们在一起的日子是最难忘的，没天都有不一样的惊喜，有时候会感动的潸然泪下，有时候会生气的火冒三丈。有时候会在孤独时感觉到快乐。有时候会在寒冷时感受温暖。有时候会。。时间流逝，回忆过去，今非昔日，在命运面前我们只是渺小的，但命中注定的许多时，我们可以经过努力改变它，我相信会人定胜天。

难忘的一件事

我难忘的人和全班学生一样，那就是马鹏，他是我最好的朋友。我和他比马克思和恩格斯还好。

时间是残酷的，就在18天前他还坐在他的位置上，老天告诉我为啥害无辜的人，他们没有错，是天的错，你知道吗？上天你知道吗？这会永远留在57个未成年人的心，我永远忘不了，永远，永远，马鹏我们是朋友，不管前世还是来生，我们永远是朋友，不是吗？2009年6月24日，我和马鹏在一起闹秧歌，我累得不行了，看见他对我笑我就有精神了，我们是一排的，就从那一次，我就下定决心这个人一定是我的朋友。我要和他做朋友。

以后日子里，他排在我后面，一下课我累得不行躺在他桌子上，他呢，亲切的捻我的脸。中午一看见建文就大声的喊：“杆面杖。”班杖气的满天火气，最后让了他。马鹏和我亲如兄弟，我十分想去捐钱，让他家人不要伤心。我又不想捐，因为再多的钱也买不回他们一家人回来我永远在心里记住了马鹏的样子，我觉得我和马鹏不是今生认识，而是前世就认识。我虽然现在差不多少伤心了，但在我心里马鹏还活着。

虽然他压死了但我们班保留着他的遗物不会丢失。说道遗物，我也有一个，那是一个红领巾。他没有拿红领巾，我就大大方方的给他截了一节。这个遗物，我会好好保存，如果我老了，我还要把他交给我的子女，告诉他们这是马鹏的遗物。

时间如果可以倒流，我一定告诉他不要住了，快走，快走，时光老人，我十分想让他活下来，他老实忠厚，世上没有第二个这样老实忠厚的人了。但是一切都变成了泡影，一切都成了记忆，他不会再回来了，他死了，他没完成的愿望，我们来帮他完成。马鹏，我离不开你，你没有死，一定会变成那颗最亮的星星。我想你一定成了星星，成了最亮的星星。

这就是我那又难忘又可怜的朋友。

陕西省榆林市子洲县第二中学八年级六班初二:李超

彼时花开

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

我们的故事多难忘，太多的回忆和希望，不管是快乐忧伤，我愿意一生珍藏……

——题记·改自陶喆《我们的故事》

栀子花落，金菊盛开。九月，当梦想的天空再次渲染上金色，我又踏上了新的征程。这已然不是话别的季节，我却想起了你——小张老师。

展开信笺，回忆的长轴铺陈开来，各色的往事参差交织，等待笔尖的释放。想要倚马万言，却又从何说起？

戏剧总是以矛盾为基础，生活也是。

帷幕拉开，悲伤的少年被吞噬在怅惘的暮霭中。他将语文考试不及格的责任全部归咎于年亲的语文老师。得意于曾经小学99分停滞不前的他，如何接受“宿命”58分得判决？他感到了前路的未知与迷惘——荒草萋，结思量；哭无泪，愁断肠。当晚，少年在周记里写下：“海阔天空，狂风暴雨以后转过头将旧心酸一笑而过；冷漠的人谢谢你们曾经看轻我，我不低头更精彩的活。”他把对老师的不满用笔尖疯狂的发泄。老师看后，在评语里说“……希望我们共同努力，重拾你对语文的兴趣……”看着大半页的评语，少年感动了。少年——我——到毕业时才知道，是这篇周记改变了你，亦改变了我——或许这就是精诚所至，金石为开吧。

我绝不是最优秀的，但我总是在进步。作文分从初一的18分到中考时的44分，你功不可没。语文成绩从初一时58分到初二120分制的107分再到初三模拟考150分制的127、128和中考试的A，更是拜你所赐。

在写初中生涯里的最后一篇周记时，我遍翻三年里的所有作文，又看到了初一时的《海阔天空》，写下了“海阔天空，再勇敢以后，看着黎明，从云里抬起了头。最懂我的人，谢谢一路默默地陪我，让我拥有，好故事可以说。我终于不再相信，种下的梦想总会结果，看未来，一步步来了。”

正如戏剧最完满的结局是一切的矛盾收起它们的尖锐，融化在爱的绿光森林；我们的故事也在最后一堂语文课完美落幕。

拿到你给我写的同学录，看着你说，你最后一个给我写，不是没话，是太多的感情要酝酿，要喷发，却又不知从何说起。一页半的同学录，洋洋洒洒几千字，让我看后，除了感动，还能有什么？

告别课上，我拿着相机，记录着你与每一位同学拥抱的瞬间。三年的教学相长，让我们明白了什么是良师益友。而你，亦与我们有了深厚的感情。最后一个与你拥抱的，是我。我在你耳边说：“陪君醉笑三千场，不诉离殇；无谓今夕何夕，我们在你身旁。”那天很多人哭了，而我只是笑着。请把我的笑，带回你的家。

不要问不要说一切尽在不言中，这一刻偎着烛光让我们静静的渡过，莫挥手莫回头当我唱起这首歌，怕只怕泪水轻轻的滑落，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个舂夏秋冬，几许愁几许忧人生难免苦与痛，失去过才能真正懂得去珍惜和拥有，情难舍人难留今朝一别各西东，冷和热点点滴滴在心头，愿心中永远留着我的笑容，伴你走过每一个春夏秋冬。伤离别离别虽然在眼前，说再见再见不会太遥远。若有缘有缘就能期待明天，你和我重逢在灿烂的季节。莫挥手莫回头当我唱起这首歌，愿心中留着笑容

伴你渡过每个春夏秋冬。

仿佛相见在昨，转眼西东。这里是我们永远的家，收藏了我们最美的年华。年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏。在悲伤的气氛中，离别真真切切在眼前。

而今，似水年华。结束之后，新的开始诞生。花开彼时，花还是含蓄的收齐了花瓣，在我的记忆里，睡了。

我没有用一个您，因为老师说过，给朋友写信，用“你”。

在你左右还要多久，怎么样才能让时间倒流，每一分每一秒都珍重，握紧的手不愿放松，十点半的飞机它在等候

。不要再让自己的眼泪流，我必须要走。要记得，我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我知道你寂寞，一个人确实好难过，思念是一种痛，没有你叫我怎么活。身边充满诱惑，不坚定就容易犯错，你是否能看见未来的收获，你愿意再耐心等候。

我们的故事真难忘，太多的回忆和希望。不管它有多疯狂，我愿意一生收藏。我们的故事不能忘，太多的情节要发展。不要放弃国为有一天缘份会继续。

让我们一起演完。

难忘的春节

想起那年过春节，心里酸酸甜甜，一下子说不上是什么感觉。总之，我们过的是穷人的年。父亲是个热闹人，真的买了一把红头绳儿，给我的妹妹扎起来，嘴里还唱着杨白劳的唱词。那时的雪很大，那时的风很冷，小手天天掰着算，六九什么时候来，六九来了，暖风也就来了，那时我们就不会再挨冻。

轮到贴春联的时候了，父亲总是派我去找写春联的那位先生，我们村小人少，写春联的人只有一两位，手不释卷的我却不会写毛笔字，真丢人!我那时就想，一定要把字练好，将来也为村里人写春联。父亲说如果真没人写春联，就自己乱划几个字得了，就写“人家有年，我们无年”，横批是“年年如此”，我听了心里好难过，我们穷人真可怜。

对联有了，街上裁缝那里交的新衣服也取来了，都是蓝布制服，这是父母一年辛苦攒下的钱做的，孩子穿着出去，父母便觉得不丢人，而自己永远穿得破破烂烂却忍着。

腊月宰年猪，村子里一片嚎叫声，大锅的水，大把的毛，人人的裤腿上溅着几滴猪血。你请我，我请你，吃来吃去到过年时就剩不了多少了。我们家的年猪宰得最迟，这样就可以多剩一些。遇到没有年猪的一年，全家都不出门，关起大门在家里呆着，尽量不出门，不让别人笑话咱没皮没脸尽吃别人。

除夕夜晚好热闹，家家户户放鞭炮。我们也放，不放不吉利。但是我们并不吃年夜饭，随便凑合一点得了。这天晚上也煮猪骨头，但是一直要煮到半晚上火灭了，第二天早上才揭锅。腊月二十三过小年要吃麦芽糖，我们买不起，自己用干面饼顶了，正月初一给来磕头的小伙子发纸烟，我们没钱买烟，也用糖果顶了。穷人家的孩子有志气，人人家都有老人，你不到我家来给老人磕头问好，我也不到你们家去。

过年的大部分东西都是自家地里产的，不用上街买，也没钱买。麦子面、胡萝卜、大白菜、菜籽油，也就这些。至于现在的常用菜，辣椒、西红柿、火锅料什么的，那时根本就没有，水果也是自家树上的，葵花籽也是自家园子的，连橘子都没听说过。一回年过下来，压岁钱挣不到十五元，有些人家的孩子不给他压岁钱就破口大骂，我的父母没钱给别人的孩子，我们也就乘早没那念想。我们知道，谁家的孩子压岁钱挣得多，那是他的父母花出去的多，其实就是个钱换钱，图个喜庆和吉利。

正月初二开始拜年了，大馍馍换来小馍馍，好馍馍换来瞎馍馍，媳妇们在厨房里用铁刀剁着菜板发牢骚，看着那些碎馍馍叹着气。自己的男人一进门就问给你酒了没有，如果没给，那就是明显的看不起。人都穷成这样了，别人的一点施舍都看在了眼里，实在是没有办法啊!

正月的新衣服其实穿不了几天，就被父母哄着脱下存起来了。想放鞭炮也没有了，到别人家的坟头去捡去。看社火的日子，各个村子唱大戏，戏很好看人很多，只是兜里没有一毛钱，看着别人家的孩子在凉粉摊上大嚼大咽，只好狠心地背过脸去。一个人的自尊和人格，我想就是长期在这样的现实中形成的，过年给人留下的刺激远比过年本身还要多。

想起那年过春节，再看看今天过的啥生活，有些人还说活不下去，那是因为你年龄小，或者说你已经忘记了过去。过年为什么还要说是普天同庆呢?因为这时春风暖了，翠竹绿了，太阳照了，日子长了，新的一元复始了。