我记忆里的春天,是那些可掬的湛蓝天空和那明媚而清澈的阳光,而那

美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

――――题记

春天,山上的桃花、杏花便会争先开放。记得小时侯妈带我去山上摘杏

花,回到家后,哥哥便发小脾气,责怪妈没带他去,而我却一言不发的将杏

花插在院子中的栏杆上。然后忘记。

记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

来的同学。我不喜欢那些,即使回家插入水中,也会在短暂的时间里衰败,

枯萎,凋谢。而在回家的路上,它们大都已经奄奄变黄,最后被人随手而弃

它们的美丽其实被人当作了累赘。

这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

台上唱《春天在哪里》的欢乐,其余便是空白。而初一呢?闭上眼睛仔细回

忆,却没有一丝的余烬,想了想有些快乐的日子只会在记忆中被烧毁,而痛

苦的点缀,那个春天,没有。我想该说初二的春天了。

初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

,篮球场建好,每天看到学校都会有变化,心里很开心。那时高中部还没有

般入新校区,教学楼顶层没有一个班级,每时每刻都空荡者。我每天下午都

会跑到教学楼的四楼的最西端,面对着操场,面对着夕阳,面对着无垠的华

北平原,吹着温暖的风,微笑着,叹气着,心情舒畅。我只会呆上分钟,便

左转,左拐,再左拐,下楼。有时候会左转,左拐后去阅览室买杂志,《读

者》,《萌芽》,《随感》,《杂文》,或者是些多余的辅导书。

我只会向西望,并不是夕阳西下的原因,也不是西面是一片麦地的原因

,虽然它已荒芜的准备用来建商城和广场。而是因为山西在河北的西方,山

西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

清新,天空湛蓝的时候唱着《轨迹》,一个人或者和一个叫琪的女孩欢乐的

走在干净而美丽的校园里,开心的聊天、打趣,歇斯我记忆里的春天,是那些可掬的湛蓝天空和那明媚而清澈的阳光,而那

美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

――――题记

春天,山上的桃花、杏花便会争先开放。记得小时侯妈带我去山上摘杏

花,回到家后,哥哥便发小脾气,责怪妈没带他去,而我却一言不发的将杏

花插在院子中的栏杆上。然后忘记。

记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

来的同学。我不喜欢那些,即使回家插入水中,也会在短暂的时间里衰败,

枯萎,凋谢。而在回家的路上,它们大都已经奄奄变黄,最后被人随手而弃

它们的美丽其实被人当作了累赘。

这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

台上唱《春天在哪里》的欢乐,其余便是空白。而初一呢?闭上眼睛仔细回

忆,却没有一丝的余烬,想了想有些快乐的日子只会在记忆中被烧毁,而痛

苦的点缀,那个春天,没有。我想该说初二的春天了。

初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

,篮球场建好,每天看到学校都会有变化,心里很开心。那时高中部还没有

般入新校区,教学楼顶层没有一个班级,每时每刻都空荡者。我每天下午都

会跑到教学楼的四楼的最西端,面对着操场,面对着夕阳,面对着无垠的华

北平原,吹着温暖的风,微笑着,叹气着,心情舒畅。我只会呆上分钟,便

左转,左拐,再左拐,下楼。有时候会左转,左拐后去阅览室买杂志,《读

者》,《萌芽》,《随感》,《杂文》,或者是些多余的辅导书。

我只会向西望,并不是夕阳西下的原因,也不是西面是一片麦地的原因

,虽然它已荒芜的准备用来建商城和广场。而是因为山西在河北的西方,山

西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

清新,天空湛蓝的时候唱着《轨迹》,一个人或者和一个叫琪的女孩欢乐的

走在干净而美丽的校园里,开心的聊天、打趣,歇斯我记忆里的春天,是那些可掬的湛蓝天空和那明媚而清澈的阳光,而那

美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

――――题记

春天,山上的桃花、杏花便会争先开放。记得小时侯妈带我去山上摘杏

花,回到家后,哥哥便发小脾气,责怪妈没带他去,而我却一言不发的将杏

花插在院子中的栏杆上。然后忘记。

记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

来的同学。我不喜欢那些,即使回家插入水中,也会在短暂的时间里衰败,

枯萎,凋谢。而在回家的路上,它们大都已经奄奄变黄,最后被人随手而弃

它们的美丽其实被人当作了累赘。

这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

台上唱《春天在哪里》的欢乐,其余便是空白。而初一呢?闭上眼睛仔细回

忆,却没有一丝的余烬,想了想有些快乐的日子只会在记忆中被烧毁,而痛

苦的点缀,那个春天,没有。我想该说初二的春天了。

初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

,篮球场建好,每天看到学校都会有变化,心里很开心。那时高中部还没有

般入新校区,教学楼顶层没有一个班级,每时每刻都空荡者。我每天下午都

会跑到教学楼的四楼的最西端,面对着操场,面对着夕阳,面对着无垠的华

北平原,吹着温暖的风,微笑着,叹气着,心情舒畅。我只会呆上分钟,便

左转,左拐,再左拐,下楼。有时候会左转,左拐后去阅览室买杂志,《读

者》,《萌芽》,《随感》,《杂文》,或者是些多余的辅导书。

我只会向西望,并不是夕阳西下的原因,也不是西面是一片麦地的原因

,虽然它已荒芜的准备用来建商城和广场。而是因为山西在河北的西方,山

西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

清新,天空湛蓝的时候唱着《轨迹》,一个人或者和一个叫琪的女孩欢乐的

走在干净而美丽的校园里,开心的聊天、打趣,歇斯我记忆里的春天,是那些可掬的湛蓝天空和那明媚而清澈的阳光,而那

美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

――――题记

春天,山上的桃花、杏花便会争先开放。记得小时侯妈带我去山上摘杏

花,回到家后,哥哥便发小脾气,责怪妈没带他去,而我却一言不发的将杏

花插在院子中的栏杆上。然后忘记。

记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

来的同学。我不喜欢那些,即使回家插入水中,也会在短暂的时间里衰败,

枯萎,凋谢。而在回家的路上,它们大都已经奄奄变黄,最后被人随手而弃

它们的美丽其实被人当作了累赘。

这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

台上唱《春天在哪里》的欢乐,其余便是空白。而初一呢?闭上眼睛仔细回

忆,却没有一丝的余烬,想了想有些快乐的日子只会在记忆中被烧毁,而痛

苦的点缀,那个春天,没有。我想该说初二的春天了。

初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

,篮球场建好,每天看到学校都会有变化,心里很开心。那时高中部还没有

般入新校区,教学楼顶层没有一个班级,每时每刻都空荡者。我每天下午都

会跑到教学楼的四楼的最西端,面对着操场,面对着夕阳,面对着无垠的华

北平原,吹着温暖的风,微笑着,叹气着,心情舒畅。我只会呆上分钟,便

左转,左拐,再左拐,下楼。有时候会左转,左拐后去阅览室买杂志,《读

者》,《萌芽》,《随感》,《杂文》,或者是些多余的辅导书。

我只会向西望,并不是夕阳西下的原因,也不是西面是一片麦地的原因

,虽然它已荒芜的准备用来建商城和广场。而是因为山西在河北的西方,山

西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

清新,天空湛蓝的时候唱着《轨迹》,一个人或者和一个叫琪的女孩欢乐的

走在干净而美丽的校园里,开心的聊天、打趣,歇斯我记忆里的春天,是那些可掬的湛蓝天空和那明媚而清澈的阳光,而那

美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

――――题记

春天,山上的桃花、杏花便会争先开放。记得小时侯妈带我去山上摘杏

花,回到家后,哥哥便发小脾气,责怪妈没带他去,而我却一言不发的将杏

花插在院子中的栏杆上。然后忘记。

记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

来的同学。我不喜欢那些,即使回家插入水中,也会在短暂的时间里衰败,

枯萎,凋谢。而在回家的路上,它们大都已经奄奄变黄,最后被人随手而弃

它们的美丽其实被人当作了累赘。

这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

台上唱《春天在哪里》的欢乐,其余便是空白。而初一呢?闭上眼睛仔细回

忆,却没有一丝的余烬,想了想有些快乐的日子只会在记忆中被烧毁,而痛

苦的点缀,那个春天,没有。我想该说初二的春天了。

初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

,篮球场建好,每天看到学校都会有变化,心里很开心。那时高中部还没有

般入新校区,教学楼顶层没有一个班级,每时每刻都空荡者。我每天下午都

会跑到教学楼的四楼的最西端,面对着操场,面对着夕阳,面对着无垠的华

北平原,吹着温暖的风,微笑着,叹气着,心情舒畅。我只会呆上分钟,便

左转,左拐,再左拐,下楼。有时候会左转,左拐后去阅览室买杂志,《读

者》,《萌芽》,《随感》,《杂文》,或者是些多余的辅导书。

我只会向西望,并不是夕阳西下的原因,也不是西面是一片麦地的原因

,虽然它已荒芜的准备用来建商城和广场。而是因为山西在河北的西方,山

西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

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美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

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记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

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初二的春天,校园中逐渐变的美丽。草坪开始铺起,池塘里养起了金鱼

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西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

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初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

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美丽春天里难忘的故事,却不知如何去细说。

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记得小学五年纪时,也是春天。和几个同学骑自行车去小城唯一有和尚

的地方,在一座山上。于是便结伴上山去摘杏花。摘了很多,全都送给结伴

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这便是我初中前有关于春天的所有记忆。如果再说,便是小时侯坐在窗

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西是我的家。我希望一直向西望能看到我的家,虽然一直没有忘记地球是圆

的,但我依然梦想着我的视线可以拐弯,直到看见我的家。

忘了是什么时候,好象是冬天,我记得当时朋友还穿着她那件黑色羽绒

服,但又好象是初春,因为我记得我们晚上走在四楼空旷的吹着风时却不觉

得冷。不用计较到底是何时,只是我记忆差的实在对不起我的那位朋友,或

者是说这篇文章的题目,我想还是认为是初春吧!

我们没趣的在上完第二节晚自习(一共三节晚自习)后,爬上了没有生

物存在的四楼。一片漆黑,所有的教室一片漆黑。我们只是漫步的走向四楼

的最西端,却不敢向任何一个教室里望望。

没有楼顶的笼络,抬头便是苍穹;没有楼底的遮掩,向西望,便是天地

一体的麦地。

吹着夜风,一点都不冷,展开双臂,叹口气,很爽。

“你知道吗?我很喜欢一个人的生活,我经常一个人来这里。我长大了

一定要一个人去流浪,过一个人的生活。”

“那样会很孤独的,应该还有你的那位。”朋友打趣的说。

于是嬉笑着跑回了属于一楼的教室。

初三刚开始,高中部便般来了,四楼有了班级,有了很多人。之后便再

也没有去过四楼的西端西望,所以我初三的春天便没有了那希望的美丽记忆

初三的春天,那个被人称作“黑色季节”的季节,对于我却永远的清晰

明亮,每天阳光明媚的照射着这座美丽的校园。天空蓝的没有一点杂质,很

干净,偶尔飘着几朵白云,,校园中到处都是绿色,让我总是痴迷于他的那

种美丽。那个季节,我总喜欢一个人走在校园里,簇足在草坪前,看不知看

过多少次的名人雕像与石碑,还有一群山羊与骑着牛拿着笛子的放养娃。

每天下午吃完饭,面对着夕阳走出餐厅,而夕阳却照射在那西方风格的

乳白色亭子上,黄蓝相渗的苍穹为它做衬,乳白的外表被洒上一层金黄,美

的让我窒息的望着它。有时会看到小学老师带着一群暂时属于她的孩子们在

哪里唱歌,嬉戏;有时会看到一对情侣像电视剧里的一样感受着浪漫。而在

我的记忆里,从未在夕阳西下的一个人在亭子里发呆。

那个季节,伴随着周杰伦的《轨迹》,流沙般的进行着。我总会在阳光

清新,天空湛蓝的时候唱着《轨迹》,一个人或者和一个叫琪的女孩欢乐的

走在干净而美丽的校园里,开心的聊天、打趣,歇斯

感谢生活

什么叫生活?生活,就是人或生物为了生存和发展而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦,在快乐中我们要感谢生活,在痛苦中我们也要感谢生活,因为生活原本是美丽的。

生活总会为我们留点什么,痛苦、疾病、快乐、幸福……无论生活留下什么,我们都不应该怨恨、嘲弄、冷漠,而应诚心诚意地感谢生活。在你融入的社会中,有许许多多的人,为你的坎坷伸一把援手,为你的困惑牵一缕阳光,为你生命中偶尔出现的痛楚添一份抚慰、洒一片关情,让你觉得凡夫俗子竟也会得到那么多的关注和关怀,于是在环顾四周时,感觉需要感谢的东西太多、太多了。

我们知道,生活不常是美丽如画的春天。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨日的月亮圆不了今夜的梦。看大仲马的书,读到过这样的文字:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:“感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。”是啊,能体验到身心的痛苦,这是生活给予我们的最大的恩赐了。它告诉我们,活着,就有快乐,就有痛苦,就有希望。有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是这样,在给了你失望、苦痛、坎坷之时,也给了你快乐和幸福,给了你丰富的体验及回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲伤去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不欺骗,不做作也不世故,不论你是贫民还是高官一律一视同仁。

感谢生活,因为我知道,我是如此地平凡,却也如此地幸运。生活的历程告诉我,什么是幸运?不是钱,也不是官,是身边有许多值得感谢的人。感谢伟大的父母缔造我们的生命,给我们以存活的权利, 拥有这个美好的世界;感谢选择生活的权利握在自己手中,我们可以用生命的激情尽心打造自己的天地; 感谢世间千万种美丽的感情可以由我们尽情地诠释:养育之恩,手足之情, 知己交心, 桃李报春;感谢 我们拥有可以发现世间美丽的眼睛;感谢我们拥有可以聆听动人音符的耳朵;感谢我们拥有可以打造七彩天地的双手……

低碳生活,人人有责

重庆市盲人学校初三年级:秦瑞

指导教师:胡鑫

随着人类社会进入工业化时代,我们在享受各种科技进步带黑我们便利的同时也同样感受到了大自然对我们的惩罚。

众所周之,地球是一位慈祥的母亲,它无私的哺育着我们这些儿女。千百年来,我们用自己的聪明才智不断的认识它,改造它,利用它,造福于自己,创造了一个又一个历史奇迹这是我们值得骄傲和自豪的。但我们可曾想过,正是我们的贪婪自私,随心所欲,毫无节制的索取,给母亲带来了毁灭性的打击母亲与我们一路走来,历经了无数的风风雨雨,走到了今天。放眼现实,才发现它早已千疮百孔,不堪一击,正经历着痛苦的煎熬。大片的森林以惊人的速度被无情砍伐;漫天飞舞的黄沙吞噬者成千上万的良田;沙尘暴龙卷风肆无忌惮的摧毁者它日益单薄的身躯;滚滚浓烟政府是这它越来越小的呼吸道;各种废弃物让它的肌肤自身着各种病菌。每年将有五十余种生物从它的视野中消失。疾病不断,洪灾泛滥,酸雨普降的等这些现象无不表明,如果我们这些地球的儿女还只知道盲目的索取,不积极的保护我们的母亲,这绝对是在自掘坟墓,最终毁灭的将是我们自己。我们人类该觉醒了。从现在就开始低碳生活吧。

只要人人从细节入手,有改变的决心和愿望,低碳生活完全可以实现。在家时尽量少开空调,少看电视;出行时尽量乘公车。节约每一滴水,节约每一度电,节约每一毫升汽油。这是我们每个人都要做道德义务。如果做不到,那么我们将看不到百花盛开的春天;看不到秋天落叶翩翩起舞的样子;看不到冬天白雪一片。为了我们的地球,为了我们的将来,为了我们的子孙,大家行动吧。人人参加低碳生活,那么世界江阴人类的文明而闻名,共 同努力,打造美好世界。低碳生活,人人有责。

阳光

春天,我站在那充满浓郁生机的树林中,呼吸这那清新的空气,区别与城市里浑浊的空气。不时,耳边传来几声鸟叫生,给这个不算喧嚣的森林又添一份活力。林中树木茂密,绿色的叶子遮住了上空,可地上却有一缕一缕的阳光,到处是阳光的斑点。忽然,阳光投到我的脸上,寻根望去,原来是地上小草上的露珠反射过来的阳光,阳光真是无处不在啊!阳光照射在身上使我感觉很温暖,阳光给春天带来了无穷的生机,服务着所有的生物。

夏天,闲来无聊,便去林间走走,一眼望去,到处是绿色,树叶的茂密较之春天的更盛。虽说树木比春天的更加茂盛,但无处不在的阳光还是能透过树叶照射进来,服务着树下的所有植物。林间的蝉叫声一声接一声,是因受不了炽热的阳光而发出的埋怨吧!远离了“热岛效应”严重的城市,来到这充满生机的林间也可谓是一种享受。仔细观察着地上的斑点,各种各样观赏着这斑点也别有一番风味。似乎所有的植物都被阳光照过。

秋天,凉爽的季节,趁着阳光不怎么猛时,去漫步林间,傍晚残阳的余辉照了下来,与黄色的叶子相映衬,黄叶飘落下来,用尽自己最后一份价值。在阳光的余辉下,树林透着股静美的意境。

冬天,手握一杯茗茶,漫步在一片雪白的森林,感受着严冬的寒冷,享受着阳光的温暖,呼吸着清新的空气,带着点微凉的空气。阳光给这个雪白的世界带来了一份温暖。一年四季,总见阳光,一切都是好的。

人生亦是如此,如果你的心中有一颗太阳,那么不管生活是多么坎坷,阳光总会为你照亮前行的路,为你护航。知道了春天太阳的生机,夏天太阳的炙热,秋天太阳的静美,冬天太阳的温暖,才有可能去乐观开朗的面对生活。

温暖的春天

温暖的春天 春天,一个温暖的代言词。万物都在春天的怀抱下。渐渐苏醒了。春雨。不像夏天的雨,来的轰轰烈烈;不像秋天的雨,那么萧瑟凄凉;不像冬天的雨,带着寒风来到。春雨姑娘是上帝派来为大地来解冻的善良使者。她不忍心在解冻时伤害到了大地,只好慢慢地飘下来,好让雨水在空气中加温。春雨轻轻的打在人们的脸上,让独在异乡的游子感受到母亲一般的温暖。春天的雨,总是那么适时适量。 春天的风。轻轻地拂过人们的脸颊,吹走了上一年的疲乏,开始新一年的快乐生活。“二月春风似剪刀”春风,像一位顶级造型师,把柳树姑娘的秀发修剪的分外美丽。春风吹拂在孩子的脸上,孩子们都笑了,应为终于可以脱下厚厚的棉衣,去放风筝了。春天的风暖暖的,总是那么轻柔。春天的生物,都是那么充满活力。或许是为了报答,报答春风和春雨带给他们的温暖吧。小草,从土里悄悄地钻出来,软软的,绿绿的。花园里,小草簇拥着娇艳的花朵,而花儿帮小草挡着太阳。孩子们放学了就往公园跑,因为要趁着春风放一放风筝,不然就要再等一年了。 毕业的青年忙着整理个人档案,在春天的鼓励下,他们要开始新的历程,新的体验。乡下的花田里,荡漾着五彩斑斓的花浪。这是花儿在感谢春天给他们的温暖。春天带走了冬天,迎来了夏天。她是这冰天雪地与烈日炎炎的过渡,万物复苏的季节,是美丽的季节,是短暂的季节,更是温暖的季节!

我心中的春天

春天永远是个潇洒飘逸的精灵,她总是迈着轻巧的步子,盈盈走来……

“颖是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”我想,春天就应该像牡丹那样,多姿多彩。千万朵花儿竞相开放,争奇斗艳,吐露着属于自己的芬芳。那一片片柔嫩的花瓣随着微风起舞,白的,蓝的,紫的,红的,粉的,交相辉映,美不胜收。一根根金色的花蕊聚在一起,怯怯地躲在花瓣中。听,“嗡,嗡,嗡,嗡,”是勤劳的蜜蜂来采蜜了。是了,花蕊在花瓣中是为了等待别的动物来汲取它的甜蜜啊。我仿若也是无数花中的一朵,在众人欣赏的目光下,尽情地展示着自己的美丽与妖冶,轻抖枝蔓,更增旖旎风光。花,确是春天最佳的代表。

“桃之夭夭,灼灼其华。”这是我最爱的诗句之一,我认为它最能表现春天的柔和明媚。和熙的阳光下,湖堤边。水面波光流转,荧光闪闪;鼻边清香四溢,心神俱醉。忽地低头,看见刚过脚面的青草。碧绿的草面上静静地躺着几颗清晨遗留下的露珠,剔透晶莹。倐而清风拂过,便快速滚下,消失了踪影。身旁有几棵高大的柳树,细长的枝条垂下,点点绿意点缀其上,于风中纷飞。比起花瓣的舞蹈来,别有一番风味呢。我向来喜欢柳树婀娜的体态,袅娜的身姿更显示出春天的柔媚。伴有小草相衬,愈加和谐。

至于春

,又重新回到昔日的温暖家园。春天,一个新的开始,一个新的轮回,一个新的起点。万物都焕发出了生机,让我强烈地感受到了生命的律动。对于人们,在一个新的春天,他们要以充沛的精神状态投入到新的学习和工作当中;对于其他生物,它们要想更好的办法使自己在弱肉强食的地球上生活得更好。春天,就是一个充满希望的季节。

我心目中的春天,是一个多姿多彩,柔和明媚,生机勃勃的春天。

五 彩 的 和 谐 ——读《走进和谐的春天》有感

在我们身边,一道和谐的阳光能够照耀着我们的身心,让我们感觉温暖,令我们感受幸福。 在书中提到:和谐是什么? 我觉得和谐是一道五彩的光环;和谐是一朵朵盛开的鲜花;和谐是一张张欢乐的笑脸;和谐是一个没有硝烟的和平世界;和谐是人与自然和谐相处的美好境界…… 俗话说的好:和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相和也,强调顺和协调,力避抵触冲突。和谐之美在与宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下,茁壮成长。 和谐的交响曲,正在我们伟大的中国共产党的指挥下,由一个个平凡而又伟大的人民谱写着,绵延不断,响彻云霄。 在书的第六章中提出了——和谐社会需要“人与自然和谐相处”的主题。文中说:和谐之美是令人回味的,它不但促人追求,而且还吸引群众。不错,人们都希望生活在和谐的世界中,不希望处在充满仇恶的战斗里。那么,和谐之美也自然令人回味。记得美国的诺曼·卡曾斯说过:我们违背大自然的结果是破坏了自然景观的美、自然动态的美和天籁的美。”“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染…… 其实,在我们身边,破坏环境的事件有很多。比如:乱扔垃圾、随地吐痰……在我们身边就有这种现象发生。在我们农村,有许多的农民都有随地吐痰的坏习惯,走到哪,吐到哪。造成了不雅观的现象——到处都是口水,使别人对农村留下了不好的现象,虽然近期在建设新农村,可还是改不了种种坏习惯。哪怕是你少扔一张小小的纸片,也会为我们带来无限的幸福。 只有懂得了和谐,才能把校园建设得更加可爱!其实和谐很简单,只要互相帮助,就像歌中那样“只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间……”。 让我们带上友善之心,伴上和谐之举,躺在清风送爽的草坪上,仰望那一望无垠的蔚蓝天空,走进另一个世界——充满和谐之美的人间天堂!

亲 亲 家 园,亲 亲 世 界

亲 亲 家 园,亲 亲 世 界 ——读《走进和谐的春天》有感 有一种美,令人回味,促人追求,这是一种可以吸引目光的美,她——光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在古垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,她——深藏不露;有一种美,朴实真挚,发自肺腑,这是一种可以创造奇迹的美,她——无处不在;有一种美,无与伦比,集三“美”于一身,那就是人与自然的和谐之美!当我读到《我喜欢》这篇文章的时候,仿佛置身于婀娜多姿的四季:春日里,树梢尖尖的小芽儿,极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红;夏日的黄昏,绚丽的云霞被浣净了,柔和的晚星一一就位;稻浪在秋风里推涌着,稻香翻腾着;冬天的早晨,阳光在迷茫的晨雾中展开……多么和谐的人与自然啊,我不由想到了一个美丽的地方——安吉开发区剑山村,那一座座生态小屋,别致美观,每一处都蕴含着生态理念, “住在这里冬暖夏凉,而且所有的材料还能就地取材,既经济又环保。” 当地的老百姓透着一脸的喜悦;再看 剑山村的“湿地公园”,那里一定会让你流连忘返:一棵棵大树生长在水里,水清澈见底,一块块规则不一的石头清晰可见,走近感受一下,有一种透心凉的感觉!多美的人间仙境啊,这不禁让我想到了最近来我们家乡落户的两只可爱的大熊猫,谁都知道,大熊猫可是国宝,这么宝贵的大熊猫却来到了竹乡安吉安家落户,闭上眼睛我们能想像出这样一幅画面:绿色的竹海环绕之中,憨态可掬的大熊猫或是嚼着嫩叶,或是躺在草地上晒太阳,偶尔翻身起来,爬到树架上玩耍……不过,印象中的大熊猫一般都是在动物园生活,这回怎么跑到安吉竹博园来了? “首先是这里吃的够丰盛。”安吉竹博园副总经理周昌平介绍,熊猫落户的事情操作了一年多,成都大熊猫繁育研究基地的专家们多次来考察环境,最后对大熊猫的吃饭问题终于放了心——竹博园所处的安吉大竹海,有十几种竹子可供大熊猫食用。其次是安吉优良的自然环境。安吉是全国唯一一个县级城市引进大熊猫申报成功的。这不正是人与动物最和谐的见证吗? 感恩吧!感谢阳光、雨露和春风滋润着我们,感谢土壤、清泉和五谷养育着我们,感谢日月、星辰和生物陪伴着我们,为了我们永远幸福地生活着,就让我们从心做起!从我做起!从小事做起!与自然和谐相处吧!

《走进和谐的春天》读后感

《走进和谐的春天》读后感这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐” 与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。 “和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染…… 昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了…… 就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花…… 作者:浙江省绍兴县齐贤镇中心小学五(2)班骆祎卿