中段考试过去了，我们还不知道自己的分数，但听老师们讲了讲，我发现我做错了很多题。因此我又有了新的想法。

我打算：一、自己或别人号的重点，我要背熟。不然，到了考试时出了这个重点答不上来或答错了，都得扣分。这次考试品德，有一道题是填诚信是什么和什么的，由于我考试前没有背，就没有答，肯定会扣分的。以后，凡是重点我都要背。

二、多积累各种语文知识。以前我总是积累好词佳句，包括比喻句、排比句和拟人句等。这次考试语文，竟然出了一道题是给“捎”字换偏旁，要求写四个，我写了个“消灭”的“消”，“纸屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三个字，却还差一个想不起来没有填。以后我要多积累些形近字和易混易错字。

考试以后王老师给我们开了三服药，一、是扩大阅读面，二、是坚持每天写一篇作文，三、是每天坚持改正错别字。我要按老师的要求去做，争取期末考试考出更好的成绩。

期末倒计时

当、当。当……一阵清脆的闹钟声剥夺了我甜美的梦境。大脑虽然还未清醒，但是我还是要迅速的从床上弹起，拿起早餐甩上书包直奔学校。早餐还没吃完，像跟屁虫似的早操铃声又把我从教室推到了操场上，随着早操音乐的结束，一天紧张的期末倒计时生活就要开始了。

20分钟的早操终于过去，同学们还没来得及上厕所喝水吃早餐（因为时间太紧了，一般我们都是在做操后吃早餐）就被上课铃声赶回了班里。椅子仿佛已经不是原来那个舒适的椅子了，一坐在椅子上，我就有一种被束缚的感觉，一阵嗒嗒嗒的声音从走廊里响了起来，教室里喝水的赶紧拧好瓶子盖，慌慌张张地掏出语文书，吃早餐的赶紧收拾好桌面复习。五秒钟后，语文老师抱着一大本一大本的辅导书走进了教室。第一眼就用啤酒瓶底那么厚的眼镜看着我们，然后一字一顿的说：“还有一个星期就要期末考试了，今天的课堂作业是把词语盘点里的词语抄写，要背的诗歌古文抄写，还有规定的课文段落背诵……”每到留作业的时候，老师的舌头总是特别的勤快。作业总算是留完了，语文老师心满意足的走出教室，哪管我们痛苦的表情和在题海中的挣扎？

好不容易盼到了课间，我们刚想跑出教室，就被一堵有力的墙——数学老师挡住了。数学老师一看我们想出去玩，顿时怒气冲天，他对着我们大声嚷嚷：“都快期末考试了，还想着玩呢。我告诉你们，上次考试的卷子我还没说呢，××，去我办公室拿卷子！！”同学们眼巴巴的看着××去了数学办公室，心里都盼望着路上出点意外，譬如说一道闪电闪过，卷子被烧没了，或是卷子突然神秘失踪什么的。偏偏××这么快速的回来，数学老师把我们这一叠卷子抖得哗啦哗啦响，一边抖还一边说：“看看你们考得这分，拿的出去吗，我教学这么多年，还没见过你们这么不要脸的学生……”好好的课间，就在数学老师嘟嘟嘟，嘟嘟嘟的叫声中流逝了。唉……

好在老天有眼，下午还有节音乐课，这可是唯一的副科呀，我们都倍感珍惜打算在副科上好好放松放松。一个影子慢慢的走向我们班，近了，近了，近了，同学们的心激动死了，结果走进门的却是英语老师，看我们个个垂头丧气的样，英语老师的火顿时燃了起来，先是一阵机关枪般的唾沫扫射，又是一阵恐吓，最后还给我们留了一大堆一大堆的作业。惨不忍睹啊，我都不敢看老师留作业的黑板了。

最后一节课终于敲响了下课铃，同学们急匆匆的背好书包，准备明天的语数英三科的模拟考试……

又是一年期末到

我要一步一步往上爬，待阳光静静看着它的脸。小小的天有大大的梦想，重重的壳过着轻轻的仰望。最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过的泪和汗，总有一天我有属于我的天。

——题记

“我对你这次的考试成绩很失望！”

终于告别了那个永远都不会有学生会喜欢的期末考试，原本想颠覆一下先前的历史。可没想到又摔了一个遍体鳞伤。

我那一次不如一次的成绩，让爸妈很是生气。于是，一次又一次的挨吵，便是难免的了。

“你再这么玩下去，老师会放弃你的。”

“你要是再不好好学习，高中都考不上！”

一次又一次的被吵，一次又一次重复的话语。一次又一次相同的场景。不同的是我每次被打的部位。

当爸爸妈妈吵我时，我总会不服气，觉得自己是有原因的。事实也是如此。然而每当我与爸妈争论时，语速总是很快，于是他们便更加生气了。所以因此挨打对于我来说，变成了家常便饭。

于是“屡教不改”这个词，变成了爸妈最后收尾的结束语。

“你就不能让我们省电心吗？”

“你怎么不像别人家的孩子那样用功呢？”

上了这么多次的战场，最想说的一句话是：我不是逃兵。我是好兵。因为我也想当将军，我也想考好。

在我所在的这个拥有着一千多名学生的省重点中学中，我的成绩，我应有的成绩，还不算很差。但真正考出来的分数，却往往是那么的不尽人意。

“你每次都说自己粗心！粗心是什么？粗心就是不会！”

我想天底下有实力考好但却总是好的不尽人意的孩子们肯定会和我有同感。我们真的会，我们真的是粗心了。也许爸爸妈妈也知道这一点吧。再也许是因为时间长了，所以，所以才会发那么大的火吧。

他们都是为我们好，这一点谁都知道。

谁不想考好呢？

——“我再给你一次机会，你要是再不给我好好考，下次等着我收拾你！”——

我也想被人夸，谁不想在蜜罐中长大？我也想享受一回当好学生的滋味，可成绩告诉我：你该努力啦！

是的，比起别的孩子。我们没有他们用工。我们边玩边学，所以才被他们抢尽了我们的风头。可论实力，他们就不一定能比得过我们了。我们比他们会玩，他们呢？除了学习，什么都不行。他们就是一个彻彻底底的书呆子。

——“你不是爱玩吗？我允许你玩！我也不是想让你做书呆子！可你就不能先学习在玩吗？”——

为什么我就不能二者兼得呢？

我知道，你们会给我举出一堆了例子，说别人也是该玩玩，可人家的学习照样也没耽误。可我想说，我不是别人。我只是你们的女儿，一个想要拥有蜗牛精神但却往往半途而废的人。你举出的他们的例子，我做不到。

我知道，天底下有千千万万个像我一样的孩子。我知道肯定会有人和我同病相怜。我知道我们每天都在答应着大人们一定会好好学习，当然，是在被他们吵了一遍又一遍，打了一次又一次后，一个有一个无奈的回答。

我们不是坏孩子。但我们也当不了爸妈心目中的好孩子。

当一次又一次带应父母要好好学习，当一遍又一遍地说遥远连电脑。我开始反思，是不是我真的错了呢？

我做的的却不对，爸爸妈妈辛辛苦苦养育我们了这么多年，我们是应该回报他们一些了。虽然他们做这些对他们没一点好处，但他们还是坚持的坐了下去。

一次又一次的考试，一次又一次的挨吵，让我反思。

有一天，我惊奇的发现，原来每次考试后，我都长大了许多。

是的，我开始渐渐的听话，渐渐地不让爸妈操心。因为我知道，中考离我不远了。我是应该做一个听话的孩子，为自己的未来着想并有所打算。

那么，从今天起，不要做得太多，学习我一直想要做到的蜗牛精神就好。每天改变一点点，每天进步一点点，每天让爸妈开心一点点，好吗？

“我就知道你是个听话的孩子。”

“当然，妈妈。”

因为我不想再一次的看到你躲在屋内一个人默默伤心流泪的样子。

仅此而已。

期末的准备

转眼间，又一个学期结束了，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己的一套复习计划。进行着最后的学习与冲刺。希望在期末考试中取得优异的成绩。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。

为了期末能取得优异的成绩，我制定了下面几条计划：

一、对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。

二、要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。

三、当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。

亲爱的同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号吧！让我们努力起来吧！为了自己能过一个开心快乐的假期，加油吧!

反思六年级期末考试

期末考试在27号就已经正式结束了，原本打算好好玩一场的，但现在还是提心吊胆，无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂，说难过吧，的确，语文只考了84;说开心吧，也对，英语考了100。

语文，你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的，但数学很薄弱，平时只考七八十分，而现在却反了反，数学一下子变成了93分，而语文却化为了84……

想想，仔细想想，毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二，名列前茅，而这时的成绩与那时相比差了10分，10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷，也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了，确实，有几题要稍微动一下脑筋，灵活运用;但有些题目是做过的，我仍然错，大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上，我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白，还有找规律我有时也找不出，希望老师多多指导。

提起英语，我还是挺高兴的，每一题我都仔仔细细的检查过了，只不过有一些是比较难，那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些，但里面也渗透着一种满足与高兴，我抱有这样的心理，可别说我骄傲呀。

总体上来说，我已经进步了，因为我努力了，赴全力了，这少不了老师的教导，父母的关心，当然更少不了自身的努力。

深信，在下一学期，我会有更大的进步。在这里，我祝自己在以后的每一天开开心心，努力向上。如果太阳是我的目标，那我会踮起脚尖，因为只有这样，才能更靠近阳光，才能向着目标一步一步的进发!