亲爱的老师： 您好！ 在刚开学的第一天，也就是我初次遇见你的时候，你和蔼又可亲的脸上洋溢着的无比欢悦的微笑，让我感受到了无边的温馨和快乐！所以，当我再次见到您的那时，心里总是有种说不出来的感觉，这种感觉是美好的、是温暖的！ 我认为您怀有一颗美丽而又纯真的童心。您知道我是怎么看出来的吗？好，就让我告诉你吧。您还记得在第一堂语文课中，您说的话吗？当时，您是这样讲的：“虽然，我与同学们之间的年龄相差很大，但是，我相信，我和大家心灵上的年龄是完全一致的。所以，大家只要把我当成你们的大朋友，让我们手拉手，一起愉快的成长吧！”哈哈!我也坚信，虽然，时间会把您的岁数老化，但是您的那颗像深山丛林中纯结的山泉般的心灵，永远年轻，永远清澈，永远叮咚着欢快的歌。 您上的课也十分幽默、风趣，时常逗得大家捧腹大笑。就是因为这样，大家在您的课上，都十分的专心，知识也掌握得很好呢!我们都爱上您的课，每天都在期待您的课，上完后又猜想您在下一堂课中会给我们带来怎样“意外的惊喜”，我会一直期待！ 我敬爱您，陈老师！ 祝天天开心！ 您的学生 徐瑜苛 2011年9月8日

写给了老师的一封信

我说老师是一盏灯，他照亮我人生的旅程，在我无助的时候引领我踏上征程；老师是一部书，他点亮我追求的火焰，在我需要的时候充实我的心灵……在我最绝望的时候，总是你那慈祥的眼睛，让我有勇气克服重重困难……

——题记

尊敬的邹老师：

您好！

您想不到我会给您写信吧！您教我们语文已经快一年了，在这里，我想对您说：“谢谢了！”

在这一年中，是您教我们知识，是您教回了我们做人的道理，使您让我们的生活过得快乐而又充实。在那段时光里，当我骄傲自满、做错事时时，您及时批评教育，让我知道这样做为什么，不对不对在哪儿，该怎样改进，不再犯相同的错误。这学期我去参加学校组织的作文竞赛，其他同学都获得了二等奖，而我辜负了您的期望，只得了三等奖，非常沮丧，自以为您以后会对我大失所望，而您依然鼓励我，使我拥有信心，在作文这潭逆水中奋发向上，能够成功地到达彼岸，给我希望、鼓励，使我再次拥有进取的精神。

邹老师，您的语文课上得的确很好，思路清晰，层次分明，重点突出，有条有理，调动课堂气氛。但是，我还是向您提出一点小小的建议，希望您接纳。邹老师，我知道您的身体不是特别好，而我们非常调皮，常常惹您生气，请您不要为我们累坏了您的身体，请您多注意休息，我们还希望您一直教到我们小学毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道语文难题，让我们的语文学得更加灵活。

给周老师的一封信

给周老师的一封信

尊敬的周老师：

您好！

我是一名即将上初中的小学生，可是有一件事很让我苦恼，就是我不太会写作文。

从小，我就特别喜欢写作文，家里的作文书也堆得到处都是。可我的作文还是写不好，不是不够生动，就是牛头不对马嘴之类的。偶尔遇到自己喜欢的作文题，才写得比较好。当我看到《创网》里的同龄人发表的文章时，我的心情就怎么也好不起来。别人一个月就发表几十篇，而我却一篇也没有；别人总被评精华或被杂志采用，我却……每次考试，我数学和英语的成绩都很不错，可惟独语文，作文总会别扣那么几分。有次竟被扣了十几分！回到家后，就被妈妈狠狠地骂了一顿，我很伤心，有时甚至很自己为什么那么没用，看了那么多作文书都没有好转。

后来，我接触了《创新作文》，之后，我的作文水平有了一点点的提高，但考试时得满分的机率还不是很高。我好担心毕业考时因为作文被扣分而进不了理想的中学。

不管我的这篇作文得的是什么，但我所说的都是真心话，我真心希望周老师您能帮助我！

周老师，您能帮帮我吗？

祝

身体健康！工作顺利！

此致！

学生：圆圆

2007年5月3日

给老师写一封信

类别：给老师写一封信

学校：安吉天略外国语学校 年级：六年级 姓名：许亦颖

敬爱的有老师：

新年好！

有老师，您是一个麻辣老师，让我们既喜欢又讨厌。

有老师，您上的语文课十分风趣，经常逗我们开心，有时还讲一些小故事，这令我渐渐喜欢上了语文课。虽然您有时讲作业会大发雷霆，但是我们也渐渐地接受了。

有老师，其实您也很善解人意，就比如上次圣诞节：徐畅准备开一个圣诞party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班签字，想人多力量大，更容易说服您。当我们已经准备充分，就差您说同意两个字。我们向您汇报，请求同意，没想到您就毫不犹豫地答应了，这给我们一个意外的惊喜。从那天开始，我们就渐渐地认为您是一个善解人意的老师。

说了您这么多的优点，我也斗胆向您提一些建议。（千万千万别批评我呦）

建议一：您总板着一张脸。有老师，您严厉一点没关系，为什么您总是板着一张脸呢？这令我想不明白。

上课，您凶巴巴的眼神吓得我们不敢个性发言，只能老老实实地回答一般的问题。您有时难得露出一丝微笑，我们也会十分开心。上课您这样我们还可以理解，因为您是想维护课堂纪律，保持您的尊严。可是下课您应该可以笑一笑吧。您还是那样严肃，使得我们想和您聊天都胆战心惊。有老师，您能敞开一笑吗？

建议二：请您少拖课。有老师，我们发现您有一个习惯——每次都要拖课。

有一次，您正讲地兴致勃勃，下课铃声响了您就顺手关掉，继续讲课。我们也不敢提醒您，怕受批评。当五年级最后一个班都去吃饭了（除了我们班），您才发现周围已没有读书声，这才让我们下课。我们班是最后一个吃饭的，我们到食堂时，饭菜也都凉了。

有老师，我们知道您拖课是为了给我们传授更多的知识，但是我们也想上快乐的一节课，玩开心的下课十分钟。

有老师，希望您能接受我提的建议，让学生认为您是一个两全其美的优秀老师。

祝

新年快乐

工作顺利

2008年2月2日

许亦颖

写给老师的一封信

尊敬的张老师：

您好！首先要感谢您对我们的孜孜教导，您给予了我们丰富的知识，让我们在知识的世界中翱翔，我们在您的教导下幸福、快乐地成长着，您对我们的关心我们永远铭记在心。

三年级那一年，我永远不会忘记您来到我们班的那一幕——您作为我们的新老师，带领着我们上一节语文课。那是一节难忘的自我介绍课，您让我们自我介绍。起初还没有几个人举手，大家都不敢介绍自己，气氛也像被冰块冰镇过了一样，您微笑着鼓励我们，温柔地说：“太紧张了？没关系，张老师很快就可以和你们成为朋友的。”渐渐的，举手的人数越来越多，我也举起了小手，教室里每个人举起的稚嫩的小手成了一片小树林，您用慈祥的目光望着我们，脸上露出了微笑。

印象最深刻的还是您对我的关心与照顾：记得那天，我正听着课，突然感觉好像有东西从鼻子里流了出来，滴到了手背上，我低下头，不耐烦地看了一眼，却发现手背上有一滴刺眼的红，我慌忙地翻看书包找餐巾纸，血却如雨点般滴到书包上。就在这紧要关头，您发现了我的异样，走到我身旁，低下头亲切地问我：“不要紧吧？”又向几个同学借了餐巾纸递给了我，还让几个同学扶我到学校校医室。看到您忙碌的样子，我心里真是一阵感动。

您是辛勤工作的园丁，我们就是被您滋润的花朵；您是茫茫大海中的导航灯，我们就是漂泊在海上的扁舟；您是明亮的圆月，我们就是环绕在您身旁的星星。张老师，您撑起了一片湛蓝的天空，我们在空中自由自在地飞翔。张老师，在感恩节到来之际，我要对您说：“张老师，谢谢您！”

祝

工作顺利

您的学生

11月23日

给老师的一封信

给老师的一封信

亲爱的李老师：

大家都说，一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊！我是您亲手栽培的桃李中的一棵。虽然我们相处的时间只有半个学期，但这已经足够了。

四年级上册开学的第一天，我们数学老师——刘老师说由于语文老师有事出远门了，所以她来当语文老师。原先我以为新来的老师会是个男的，并且很凶。直到我遇到您才知道您是个女老师，并且很温柔亲切。所以我最爱上您的课，您总有办法让我们知道每个难题是怎么做的，并且让我们听懂。

有一次，孙一龙在放学时骂了一个同学并打了起来您跑过去调解，却被孙一龙给骂了，您当时没吭声。第二天您没来上课，听白老师讲您哭了，并向白老师倾诉。当时白老师批评了孙一龙，而孙一龙却装着若无其事的样子。我和班上的有些同学一样，害怕您不来上课了，可您却来了，不管孙一龙气您几次您都来了。快到放寒假的时候，您说您这个学期教完就要去考博士了，所以下半个学期您不教了。您不知道我听到这些以后有多伤心，不过我知道您有自己的理想要实现，所以我没在您面前表现出我的伤心。

现在我们的申老师让我们给老师写一封信，我第一个想到的就是您，因为我原先想在领通知书的时候想写一封信给您，可您那天没有来，现在多亏了申老师给了我一个机会。花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步向您表示感谢吧！

祝您：

理想实现、青春常在。

您的学生：焦熙祥

2011年6月9日

我给老师写封信

我给老师写封信学校：金汇实验学校班级：六（1）班姓名：巩令仪亲爱的陆老师：您好！这是我初次给您写信，虽然几度提笔，去不知如何落纸，因为我不知道用怎样的文字才足以表达我对您的这份深厚情感。幸而还有整个暑假，可以让我慢慢梳理自己飞扬的思绪，将心中的千言万语娓娓道来……老师，您相信缘分吗？我信！若不是三年前我误打误撞的进了管乐班，我们怎能相遇？若不是小升初时父母明智的让我留在金汇实验，我怎会发现您依然默默地关注着我的成长？如果我是个学习成绩极为优异的学生，能得到您的这份青睐，想必也会觉得理所当然。然而我却是如此的平凡，甚至有着明显的缺点。当您听到其他老师对我有些许微词时，便会不自觉地流露出不悦的神情。您的“在乎”让我倍感压力，每每接触到您关切的目光，我都会下意识的回避。我怕，我怕我辜负了您！对您，我是敬畏的，而更多的还是感激：感激您懂得我这颗敏感而丰富的心，感激您在读我范文时带给我的小小优越感，感激您在评语里说我是个与众不同的女孩……我的脑海不曾忘记那些温暖的点点滴滴。您还记得那段附在作文后的小诗吗？那便是我的心声！我是一朵晚开的小花，默默地，悠悠地。谢谢您给我时间，谢谢您能明白我。在这爱的季节里，您定能听到那花开的声音！直到步入中学后，我依旧怀念着您的课堂，尤其是作文讲评课。那些由您批阅过的作文本还时常会被我拿来回味，上面有您的点评，还有您的鼓励，重温这些话语内心好似飘过一缕清风，无比舒畅！现在，我在语文方面的表现并不十分突出，这一点令我非常沮丧。幸好连续2次在市级作文比赛中获奖，使得我这颗受伤的心快乐了许多，也肯定了自己在写作方面的小小天分！老师，天知道我有多么渴望能为您夺个作文第一，如果这封信能有幸进入评审的视线，我希望他们能够细细解读，读懂一个平凡学生对自己老师那份不平凡的情感。老师，请原谅我不喜欢用“呕心沥血”﹑“蜡炬成灰泪始干”这些词来形容您，因为我深知，我们之间的师生情除了有爱还有默契：你的一个眼神只有我明白，我的一次哭泣只有你最懂。这大概就是您所说的“契合”吧!我的成长之路因您的陪伴而幸福，我的智慧之门因你的轻叩而开启！亲爱的陆老师，也许我不能成为您众多学生中最出类拔萃的那一个，但定会是最感恩怀德的那一个！最后祝您：健健康康，平平安安，快快乐乐！此致敬礼您的学生：巩令仪2011/7/26

写给语文老师的一封信

我敬爱的语文老师:

您好！

已经三年了，谢谢您这三年来对我们的教育，我从心底里感谢您！自从我们的班主任邓老师走后，您就担任了我们班的新班主任！在这一千多个日子里，您的所作所为，您的一点一滴都融入了我的心里……

您很好，很少批评我们，而您只是让我们学会自己认识自己的不足，自己懂得自己所做的对错。记得有一次，您在上语文课的时候，我和同学说话了，而您，却不说什么，只是稍稍的用您那双会说话的眼睛望着我，我便知道我做得不对了，就安静了下来听您讲课。您讲的课真好！我喜欢上您的课，您朗读课文时很大声，很有感情，让我们好象身临其境书中的故事；您上课时总会让我们回答问题，而要是哪位同学没答上来，或者不知道的话，您也不怪我们，而是耐心给我们讲题，给我们提示，让同学们都能回答上来；您讲课时也很认真，尽量让每个同学都能听得懂；您还会根据书上的内容，给我们讲几个有趣的小故事，以便加深我们对课文的理解！

您很爱笑，平时和您打招呼时，您总是笑眯眯的答应我们。每次和您谈天时，您也总是笑着的！而那回，您却哭了…… 那天上午，您在给我们讲课，我在认真的做笔记。后来，不知道怎么一回事，您却停了下来，我正纳着闷呢，只听您叫住了两个正在传纸条的同学，还批评了他们几句，便就继续上课了。谁知，其中一个男同学不服气，并又冒着危险传了一张，上面写着：“老师真狠毒!”没想这事被老师您给知道了，就在那天上课时，您说起了这事，并伤心的哭了起来……是啊，天底下哪个老师不想让自己的学生爱自己啊！可是，自己用心血换来的，却是学生的责骂！要是换了谁，谁都会伤心的！那天，不仅是您，就是我们自己的眼泪也快落了下来！我们都觉得很对不起您！

您也很虚心。记得有一次，我们正在做千纸鹤！您见了就说：“哟，你们正在做纸鹤啊？我还不会呢！教我吧！”我们当然答应了，很愿意做老师的“老师”，您学得也很快，我们稍稍教您这别别、那折折的您就学会了！

可这些琐碎的事，并不能说明老师您对我们的爱！老师，您知道吗？我对您的感情是无法用语言来表达的！总而言之，千言万语汇成一句话：老师，您真好，我爱您！

敬爱您的学生：韦潇

2007年4月10日